秋天校園景色500字作文

　　篇一：秋天的校園

　　有人喜歡百花盛開(kāi)的春天中的校園，有人喜歡炎熱的夏天中的校園，有人喜歡寒冷的冬天中的校園，而我卻喜歡涼爽的秋天中的校園。

　　進(jìn)入校園，首先歡迎你的是寬闊的大操場(chǎng)。在學(xué)校中非常耀眼的是花，有些花耐不住秋天的考驗了，只有月季花和菊花還在競相開(kāi)放，有的紅的像火，粉的像霞，紫的像瑪瑙，黃的似金，白的像雪，綠的像翡翠，它們有的含苞待放，有的蓓蕾初綻，有的小巧玲籠，有的嫵媚動(dòng)人，這些月季花在微風(fēng)的吹動(dòng)下，擺動(dòng)著(zhù)枝葉，活像一個(gè)個(gè)小姑娘的風(fēng)中翩然起舞，這個(gè)花壇為學(xué)校注入了活力。

　　還有操場(chǎng)四周的楊樹(shù)和梧桐樹(shù)，那古老粗壯、高大挺拔的白楊樹(shù)，帶著(zhù)老傷疤、老傷痕守衛在校園里，好大的樹(shù)冠形成了綠絨絨的大傘，長(cháng)短不齊、丑陋不堪的帶有腫瘤的肢條好像老爺爺的手臂和手指伸向遠方，微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉在枝上嘩嘩作響，慢慢的落在地上，歡快的在舞蹈。這時(shí)候，我們在樹(shù)下?lián)炱鸬粝聛?lái)的葉子，這時(shí)候拉耕子三個(gè)字便成了我們最喜歡的游戲了。

　　非常醒目的是座落在南北方白紫相間的'教學(xué)樓，相互輝映，建造的十分巧妙，上面寫(xiě)著(zhù)：“成樸勵志、博學(xué)上心”，中間寫(xiě)著(zhù)“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )創(chuàng )造”這幾個(gè)大字，為我校增添了色彩，體現了我校的辦學(xué)特點(diǎn)和特色，說(shuō)明我們的學(xué)校是人才的搖籃，優(yōu)美的音樂(lè )聲和朗朗的讀書(shū)聲不斷地在校園的上空回蕩著(zhù)，一遍又一遍，給人一種神清氣爽、心曠神怡的感覺(jué)。還有許多美麗的蝴蝶和小鳥(niǎo)在校園里飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“歌聲真優(yōu)美，讀書(shū)聲真好聽(tīng)！”

　　我們的校園可真美，我愛(ài)我的校園。

　　篇二：校園的秋天

　　校園是我們的另一個(gè)家，它就像我們的親人，陪同我們成長(cháng)。算一算，已經(jīng)與它一同度過(guò)了6個(gè)春秋。春天的它是充滿(mǎn)活力的，從冬天的夢(mèng)里醒來(lái)，有誰(shuí)不想活動(dòng)活動(dòng)呢？夏天的它就像一個(gè)孩子，活蹦亂跳的，總是安靜不下來(lái)。冬天的它，像一位有教養的淑女，安靜而美麗。固然，四季的校園，都是美麗的，可我最?lèi)?ài)秋天的校園！

　　秋天的校園不如春天有活力，不像夏天可愛(ài)，倒像一位蒼桑的老人。那嫩綠的葉子枯黃了，不再因溫暖的春風(fēng)搖曳了，它似乎累了，沒(méi)有多少力氣，正如那年邁的老人，不想再動(dòng)了！但盡管如此，我依然愛(ài)它。因為它是寬容的，它慈愛(ài)地聽(tīng)著(zhù)我們讀書(shū)，安靜的接受四季的輪回，就像人類(lèi)一樣，就算你再不想“沉睡”，但又如何能擺脫呢？“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護花”。為何人們不能說(shuō)長(cháng)壽，正是因為人們不如校園的銀杏心懷寬廣吧！

　　秋天的校園里，孩子們也脫下了短袖，換上了長(cháng)袖�！扒镲L(fēng)瑟瑟，應及時(shí)添加衣服保暖”。耳邊環(huán)繞著(zhù)家長(cháng)的嘮叨，不得不換上呀！不過(guò)，秋天真的不比夏天，坐在教室，當秋風(fēng)刮起時(shí)，凍得腿發(fā)抖，那些執拗的不肯換上長(cháng)袖的孩子們，也被風(fēng)吹得換上了。下課了，也不見(jiàn)昔日那旋風(fēng)般的身影了。是��！有誰(shuí)愿把剛捂暖的腿重新放進(jìn)冰窖“呢？

　　秋天，就是這樣，像個(gè)老人，值得你尊敬。因為它有寬闊的胸懷，允許自己的葉子落入土壤，因為它知道，這是為來(lái)年的新葉補充營(yíng)養。也許它并不美麗，并不如春天的校園有活力，不如夏天的校園絢麗，不及冬天的校園安靜，但我依然愛(ài)它，校園的秋天。

　　篇三：秋天的校園

　　夏悄悄地走了，秋姑娘來(lái)了，樹(shù)木開(kāi)始脫下綠色的夏裝，換上金色的秋裝。大地呈現出一片豐收的景象，校園里更是美不勝收。

　　校門(mén)口的那棵高大、筆直的楊樹(shù)已經(jīng)差不多三層樓那么高了，楊樹(shù)的葉子雖然黃了，但他還是繼續做他的”衛士“，看守著(zhù)美麗的校園，一陣陣風(fēng)一吹，枯黃的葉子在打著(zhù)旋兒，好像一群黃蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　走進(jìn)校園的大門(mén)，首先映入眼簾的就是一個(gè)”合和“標志。再往前走走，就是高大的教學(xué)樓了，同學(xué)們每天就是在這里學(xué)習知識，每天早晨這里都會(huì )傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，讓校園充滿(mǎn)生機。再往前走就是寬闊的操場(chǎng)了，體育課上，同學(xué)們就是在這里跑步、踢球。操場(chǎng)的東面是升旗臺，鮮紅的五星紅旗在空中高高的飄揚。旗臺旁一排排矮小的樹(shù)整齊的排列著(zhù)，想一個(gè)個(gè)衛士守衛著(zhù)我們的校園。

　　操場(chǎng)的北邊是一座古色古香的學(xué)思閣，那里有著(zhù)名思想家孔子的雕像。學(xué)思閣旁邊是一條刻有許多古詩(shī)詞的文化長(cháng)廊，散發(fā)著(zhù)濃郁的文化氣息。下課以后，同學(xué)們可以在這，看書(shū)、聊天、休息。偶爾也會(huì )有些麻雀嘰嘰喳喳來(lái)湊熱鬧。

　　學(xué)思閣前面就是鑒池了，鑒池里有許多小魚(yú)、小蝌蚪，水面上還漂著(zhù)幾片荷葉。有一座小橋橫跨在鑒池上，同學(xué)們經(jīng)常在小橋上看小魚(yú)。

　　秋天最美的是黃昏，一切都變得如詩(shī)如畫(huà)。太陽(yáng)以斜在天邊，收起刺眼的光芒。在夕陽(yáng)的映照下，校園中的樓房、操場(chǎng)、花草都被涂上了一層橙色的油彩，顯得格外美麗。

　　秋天，本來(lái)就是一個(gè)韻味無(wú)窮的、讓人心曠神怡的季節。校園的秋色，陶冶了我從容、恬淡、安詳的性情，使我更加珍惜這和平寧靜的學(xué)生生活。