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關(guān)于街邊一道風(fēng)景線(xiàn)的作文
篇一：一道風(fēng)景線(xiàn)作文
青春的彩鈴敲開(kāi)我的心扉；青春的色彩涂抹我的思緒；青春的激情點(diǎn)染我的夢(mèng)想，而你是那樣一道風(fēng)景線(xiàn)，駐在我青春的彼岸。
母愛(ài)便如一道風(fēng)景線(xiàn)，于樸素中彰顯華麗。所思所憶在腦海中慢慢綻開(kāi)……
一場(chǎng)雪花路過(guò)去年的冬季，而你卻如一股暖流涌徹我的心扉，覓不見(jiàn)了寒冷的蹤跡。放學(xué)的鈴聲剛剛響起，我便一股腦兒將課本塞進(jìn)了書(shū)包，以最快的速度沖出了教室，迫不可耐地投進(jìn)了這個(gè)冬天雪花遲來(lái)的擁抱。操場(chǎng)上來(lái)來(lái)往往的是擁擠的人潮還有那時(shí)不時(shí)從眼前擦過(guò)的雪球。沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間我的帽子里衣領(lǐng)里便已充斥著(zhù)頑皮的雪球以及那融化了的濕度蔓延著(zhù)我的身體。我無(wú)奈地抖了抖衣領(lǐng)只等待著(zhù)你回家后的訓斥。踏進(jìn)家門(mén)，你看見(jiàn)了我濕漉漉的外套，沒(méi)有訓斥和呵責，而是幫我換上了干凈的衣服和鞋子，把我凍的紅彤彤的手放到你暖和的口袋里，低下頭貼上我紅撲撲的臉，一陣暖意襲卷了我的全身。
晚上伏在書(shū)桌上的我依然手指冰涼，我聽(tīng)見(jiàn)你推開(kāi)門(mén)后輕輕的腳步聲，再抬頭，桌角多了杯溫暖的茶，你沒(méi)有多說(shuō)什么，放下茶后便又轉身離去，母愛(ài)盡在不言中。我放下筆，捧起了茶杯，茶葉在水中上下浮動(dòng)，茶水的溫度暖了我的手心，輕呷一口，茶的清香繞舌，更覺(jué)得是你將母愛(ài)沏進(jìn)了茶中，暖了我冬日里的心。抬眼向窗外望去，稀落的雪花映著(zhù)一片明晃的潔白，路燈下的雪花在樹(shù)影間微微旋轉、落下。整個(gè)世界都似乎在我眼前開(kāi)闊起來(lái)，生動(dòng)著(zhù)我的視線(xiàn)。
那個(gè)雪花下落的冬季，觸動(dòng)依舊像昨天。
母愛(ài)的風(fēng)景在我的生命中上演著(zhù)華麗，回憶的野花在我心間暗自芬芳，再也沒(méi)有那樣靚麗的風(fēng)景線(xiàn)在我心底蜿蜒。
你是那樣一朵藍，開(kāi)在我歲月的彼岸，你是那樣一縷風(fēng)，漪起我心間的波瀾。在你面前，文字蒼白，心始知歸來(lái)。
九（6）班曹柏林
篇二：中考作文《一道風(fēng)景線(xiàn)》
站在青春的門(mén)檻上，眼前掠過(guò)無(wú)數道風(fēng)景：有“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”的壯闊雄渾的美景，有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的夏日美景，但在我眼中，惟有媽媽給我做鞋的情景最美。
從小到大，母親都是我心中最依賴(lài)的人，母親喜歡為我做布鞋，她總說(shuō)做的鞋厚實(shí)，舒服。記憶中，母親坐在小板凳上，我坐在母親的膝頭，用指甲慢慢的刮著(zhù)眉眼�；椟S的燈光下，母親仿佛罩上了一層淡淡的黃暈，母親微笑著(zhù)，可卻在一刻不停地忙碌著(zhù)。燈光下的她仿佛是一個(gè)仙女，正在編織月宮中的綢緞，好想時(shí)間在這一刻停止，讓這道風(fēng)景線(xiàn)永刻于我的心頭。
上了初中，生活變得充實(shí)了�；丶业拇螖狄采倭�，但每天回家最喜愛(ài)做的事情還是伏在母親的膝頭看母親做鞋。我總是喜歡和母親講講學(xué)校里發(fā)生的事，母親總是微笑著(zhù)�；椟S的燈光灑落于心頭。生活，原來(lái)是如此的美好！有時(shí)和母親說(shuō)話(huà)累了，便倚靠在母親的膝頭休息一會(huì )兒，迷迷糊糊中，看著(zhù)母親在穿針引線(xiàn)，心中常常涌動(dòng)起一陣陣感動(dòng)與依戀。 母親這道風(fēng)景線(xiàn)不僅給予了我美，也給予了我許多做人的道理。
每當我在學(xué)習中遇到挫折，即將灰心喪氣時(shí)，我的眼前便會(huì )浮現出母親為我接連不斷地插針、拉線(xiàn)做鞋的情景，我暗暗地對自己說(shuō)：拿出母親做鞋的.堅韌、執著(zhù)精神，我就一定會(huì )成功；每當我心情浮躁的時(shí)候，母親穿針引線(xiàn)的情景又仿佛告訴我：做人,一定要腳踏實(shí)地,要穩穩當當。這樣，人生的旅途中才不會(huì )有迷霧、徘徊的時(shí)候……有時(shí)，我覺(jué)得，母親不僅是在做鞋，她更像是在做一篇關(guān)于人生的大文章呢。
篇三：校園里的一道風(fēng)景線(xiàn)作文
人生如一次漫長(cháng)的旅途，如果帶著(zhù)欣賞的眼光，定會(huì )看到沿途美麗的風(fēng)景，心情得到愉悅，生命變得充實(shí)；如果為趕路而趕路，而忘記了欣賞美景，就只會(huì )感到旅途疲憊。
——題記
話(huà)別童話(huà)的日子，帶著(zhù)憂(yōu)郁的多思，帶著(zhù)開(kāi)朗的浪漫，走進(jìn)這充滿(mǎn)惆悵的季節，走進(jìn)了充滿(mǎn)神秘的初中生活涼爽的秋風(fēng)迎來(lái)校園里的生活，在這充滿(mǎn)豐收的秋季里，我們喜悅地收獲了學(xué)習，收獲了幸福------
我帶著(zhù)忐忑不安的心情踏入校園，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，讓我感覺(jué)到新校園的陌生，那種陌生讓一個(gè)嬌氣的我膽怯，開(kāi)始不知所措。在膽怯和恐懼中我忘卻了學(xué)校熱鬧和新同學(xué)的熱情。每當下課鈴一響，不習慣的我就感到焦慮，感覺(jué)乏力，只想草草上完課，快點(diǎn)回家就幸福了。
從剛進(jìn)入初一的第一天起，一股莫名的沉重和責任感直壓身上，在各科老師身上我感受到了那份對我們的期望。每次十分鐘的下課，愛(ài)瘋愛(ài)玩的我們變得安靜了，沒(méi)有一窩蜂的跑出教室，而是在教室里做作業(yè)。進(jìn)入初中每天的課程很多，如果不抽出時(shí)間來(lái)做學(xué)校的作業(yè)，晚上回到家時(shí)間是不夠的。教室里同學(xué)們的筆在本子上刷刷的寫(xiě)著(zhù)，一會(huì )兒便滿(mǎn)頭大汗。有的因一道題爭論不停，每次的爭論，如同哮天犬般的狗吠，那是在小學(xué)不可能感受得到的。有的同學(xué)為了一道難題撓耳后腮，熱得像熱鍋上的螞蟻�？嗪屠�，有著(zhù)我們勤奮的汗水，在
我們努力的背后有著(zhù)老師的辛苦，他們?yōu)槲覀兠恳淮蔚淖鳂I(yè)不厭其煩的批改，有時(shí)總會(huì )痛心地望著(zhù)我們，眼神里充滿(mǎn)他們對我們的憐愛(ài)。我為之感動(dòng)，這也許就是校園里的一道美麗風(fēng)景線(xiàn)吧。
每到中午，就是我們最幸福最輕松的時(shí)刻，什么都不用考慮，拿著(zhù)自己的飯盒排著(zhù)隊，打自己最喜歡吃的飯菜，“今天有紅燒肉”，“我不喜歡紅燒肉，有麻婆豆腐，啊!是我最喜歡的”，隊伍里大家討論著(zhù)今天的伙食，打好飯的同學(xué)大口大口的吃著(zhù)，好像別人都不在似的�！翱靵�(lái)嘗嘗我的紅炒肉，今天的比上星期的好吃”，“是嗎？我嘗嘗”，“嗯，是比上星期的好吃，我去打一點(diǎn)”。我們校園里生活，不僅是緊張而且也很輕松。這也許就是校園里的一道美麗風(fēng)景線(xiàn)吧。
我從一個(gè)膽怯的學(xué)生慢慢喜歡了我們的校園，每次的緊張讓我懂得了如何去努力，絲毫不可松懈，而輕松的是讓我懂得什么是一分耕耘一分收獲，只要認真的做，用欣賞的目光去看，那樣的生活，那種難忘的經(jīng)歷是甜美的。
人生猶如煙花，只能一次把火花射向天空。它燃亮于瞬間，宛若流星劃過(guò)天際，流光異彩，照亮下面整個(gè)世界，周?chē)俏覀內粘Ｆ降畹幕野狄鼓�。但哪怕再灰暗的夜幕也有它光亮的美。是的，人生難忘的經(jīng)歷并不多，要珍惜，要用欣賞的目光去關(guān)注難忘的經(jīng)歷，那么，其實(shí)生活并不苦。以積極認真的心態(tài)面對屬于我們的經(jīng)歷，那便是一道美麗的風(fēng)景。
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