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高中經(jīng)歷作文

時(shí)間:2025-03-12 09:11:06 經(jīng)歷 我要投稿

高中經(jīng)歷作文合集七篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的高中經(jīng)歷作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

高中經(jīng)歷作文合集七篇

高中經(jīng)歷作文 篇1

  金庸先生曾在《天龍八部》中阿朱之死與《笑傲江湖》中岳靈珊之死處大揮筆墨,極力寫(xiě)蕭峰與令狐沖之哀痛絕望,其言辭激烈,令觀(guān)者情難自禁,哀慟不絕。但直至他晚年喪子,金庸先生才終于說(shuō):“今日才知,人生之大悲處,是無(wú)言,無(wú)淚的!

  經(jīng)歷,是獲得意識的前提條件,是跟一個(gè)人對自己生命狀態(tài)的審視,情感聯(lián)結的確認。我們常說(shuō)“一方水土養一方人”,便是因為各地風(fēng)土世俗不同,其人亦經(jīng)歷各異。北人豪壯,因其目及乃遼闊草原、蒼茫戈壁,所飲乃腥膻畜奶,辛烈燒酒,所呼乃悠然長(cháng)調、鏗鏘馬哨;南人溫良,因其身處綠水環(huán)繞、曉風(fēng)殘月之地,所聽(tīng)所言乃吳儂軟語(yǔ),粉紅香玉之調,其意蘊柔和,不言而喻。

  如果說(shuō)不同地域之風(fēng)物不同使得異鄉人經(jīng)歷不同,性格各異,那么一個(gè)人在悠長(cháng)歲月中所經(jīng)歷的跌宕起伏,則能凝結成生命的真實(shí)。楊絳先生的《我們仨》寫(xiě)在女兒與丈夫相繼離世之后,先生曾經(jīng)那要“掙破胸膛的千百片靈魂的'碎片“在人生之大苦痛的洗滌下,淘澄為安然溫和的人生態(tài)度。于是楊先生才能面帶笑意的平靜說(shuō)出:“我不與誰(shuí)爭,與誰(shuí)爭我都不屑,我的雙手,烤著(zhù)生命之火取暖,火熄了,我也該走了!蓖蛩恐械陌矊幤胶,純凈如嬰兒,明潔若赤子,但有誰(shuí)敢說(shuō)自己沒(méi)有看到她眼睛深處的深情,沒(méi)有看到那唯經(jīng)歷之人才能沉淀而成的歲月禮贊呢?

  “經(jīng)歷“是人生的基礎,但“經(jīng)歷”由于人的選擇,性格不同,又會(huì )燃燒不同的生命之火。生逢亂世,大廈將傾,有人冷眼旁觀(guān),一有人振臂疾呼。莊子早早地逃開(kāi)了,在諸侯稍起,征伐不斷之時(shí),他抱病臂而觀(guān),濠梁觀(guān)魚(yú),蝸角觀(guān)人。他將自己從亂世中抽離出來(lái),轉而觀(guān)察細微平常的自然之物。他嘲笑世人爭奪權力與利益,如同蝸角上的小國交戰,殊不知自己才是自然界所宵小不屑之物。在動(dòng)蕩中,莊子選擇避世,將熱血以冷面遮掩,將古道熱腸以譏刺冷言偽裝。但同樣呼吸著(zhù)戰火空氣,同樣深受生死切膚之痛的孟子,卻始終奔忙于各國,推廣自己的理想。他甚至絕望地不再要求君主聽(tīng)從于他,而只求能讓君王得知他的政見(jiàn)!半m千萬(wàn)人而吾往矣”,捍衛自己的理想,所以被后人認為“迂遠而闊于事情”,但他卻以滿(mǎn)腔激情,以浩然正氣,為后人留下最珍貴、最莊重的理想。同為亂世狂生,莊子與孟子截然不同的人生選擇,雖植根于類(lèi)似的“經(jīng)歷”,卻在生長(cháng)中走向不同的方向。

  “經(jīng)歷”,是一個(gè)人作出人生判斷的基礎,但并非對人生長(cháng)軌跡的唯一限定!敖(jīng)歷“為人們提供豐富的人生經(jīng)驗和決策信息,但如何讓經(jīng)歷沉淀,坐實(shí)為生命意義,需要我們不斷反思追求,如同少兒難作悲涼之語(yǔ),而老嫗南懷激動(dòng)之情,一步一個(gè)腳印的體驗才能承受不同的生命階段。

  里爾克曾說(shuō):“如果春天要來(lái),大地將使它一點(diǎn)一點(diǎn)地完成!蔽覀冊跄懿粨肀А苯(jīng)歷“呢?

高中經(jīng)歷作文 篇2

  一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子,我---一片樹(shù)葉出生了,我伸了伸懶腰,睜開(kāi)眼睛,與大樹(shù)媽媽和兄弟姐妹打招呼:“你好,你好!

  不知過(guò)了多少天,我長(cháng)大了,我的哥哥姐姐也長(cháng)大了,它們含著(zhù)淚水,與我和弟弟妹妹們道別:“再見(jiàn)!媽媽?zhuān)僖?jiàn)了,弟弟妹妹們!辈还芪覀兌啻蔚膭裾f(shuō),它們還是離開(kāi)了我們。

  它們隨風(fēng)而行,有的飄到小溪中,在小溪中暢快的游泳;有的飄到樹(shù)底下,回到大樹(shù)媽媽和我們的身邊,成為大樹(shù)媽媽的養料;有的飛到世界的某一個(gè)角落,留在了那個(gè)角落。

  看著(zhù)哥哥姐姐們隨風(fēng)而去,我想到:哥哥姐姐們,已經(jīng)離開(kāi)我們,不久的將來(lái)我也會(huì )離開(kāi)媽媽和弟弟妹妹的!我沉思著(zhù),很久,很久……..

  秋天到了,大樹(shù)媽媽給我們每人都買(mǎi)了一件新衣裳,有淡青的,淡黃的,有檸黃的,有火紅的?善亮!可是,就在第二天的早晨,一陣微風(fēng)拂過(guò),我搖搖欲墜,我明白了,我趕緊與媽媽和弟弟妹妹們告別。突然,一陣狂風(fēng)吹來(lái),我與我的`朋友們落到了河里,隨風(fēng)而行,慢慢地向前游著(zhù)游著(zhù)…….

  一天又一天過(guò)去了,我一路上遇到了很多朋友,與他們交談。我隨著(zhù)河流飄到了礁石上,突然,一個(gè)十來(lái)歲的小女孩跑了過(guò)來(lái),撿起我們,坐在草地上一張一張的挑選著(zhù)。不一會(huì )兒,她把我的朋友放在一棵大樹(shù)下,把我帶回了家。

  回到家,她將我洗干凈,晾干,然后與一支帶著(zhù)幽幽清香的干花放在一個(gè)信封里,里面有一封信。在里面,我看見(jiàn)整篇信的內容,都是寫(xiě)著(zhù)小女孩對爸爸的思念。從她與奶奶的口中得知,女孩的媽媽離開(kāi)了她,她與她的奶奶一起生活,爸爸在大城市工作。我看了這封信,我不禁想到:女孩的爸爸一定在大公司上班吧!他一定很有學(xué)問(wèn)吧,長(cháng)的很斯文吧!想著(zhù)想著(zhù),我就到了那個(gè)地方。

  女孩的爸爸剛拆開(kāi)信封,我就探出頭來(lái)。呀!我看見(jiàn)了什么?我看見(jiàn)了一個(gè)滿(mǎn)臉都是胡須的一個(gè)黑老漢,他難道是女孩的爸爸嗎?我看了看周?chē),這哪里是大公司,這明明是監獄嗎?可我明明看見(jiàn)寫(xiě)的是“某某省某某市幸福小區9號的嗎?”為什么…….頓時(shí),我明白了,原來(lái)奶奶用善意的謊言給女孩帶來(lái)了希望,帶來(lái)了渴望。

  每當女孩的爸爸心煩的時(shí)候,就會(huì )拿出我和干花來(lái)欣賞。女孩爸爸頓時(shí)煩惱消除,看著(zhù)我們就眉開(kāi)眼笑,那是因為家中的女孩對爸爸的思念,對爸爸的牽掛,想著(zhù)他早點(diǎn)回家。

  一年又一年過(guò)去了,女孩的爸爸被釋放的那天,他拿著(zhù)一本沉厚的日記本----中間夾著(zhù)我和那支干花,走出監獄大門(mén),回到了那充滿(mǎn)愛(ài)和幸福的家。

高中經(jīng)歷作文 篇3

  高三,龍骨澗,臧克家故居。這三個(gè)名詞似乎在我們開(kāi)學(xué)的時(shí)候就被聯(lián)系在了一起,從開(kāi)學(xué)第一天就很期待這次遠足。日子一天一天地過(guò)著(zhù),期盼一點(diǎn)一點(diǎn)加深著(zhù)。日子最終也到了這一天,但我卻怎么也高興不起來(lái)。

  清晨,外面依舊是漆黑一片,同學(xué)們站好隊,在國旗臺下開(kāi)著(zhù)會(huì )。而遠處一個(gè)人在身邊兩個(gè)人的攙扶下靜靜地站在遠處的臺階上,黑暗中,臉上帶著(zhù)一抹淡淡的惆悵,而那個(gè)被人攙扶著(zhù)的人就是我,聽(tīng)著(zhù)大會(huì )的內容,真的很想成為這遠足大軍中的一員,真的很想很想?墒俏业哪_傷卻注定了這次經(jīng)歷我必然不能經(jīng)歷。羨慕。惆悵,悔恨在我心里泛濫開(kāi)來(lái),好苦,好澀……

  最終,同學(xué)們還是興高采烈地走了,而我的心,也跟隨著(zhù)同學(xué)們的腳步走了。

  喜歡那種和好友們一起共患難的感受,相信患難會(huì )見(jiàn)真情,熱愛(ài)春季踏青的感受,可這一切,現在真的就僅剩喜歡,相信熱愛(ài)了。只能在大腦中想象著(zhù)同學(xué)們在這長(cháng)達60華里的旅途中會(huì )發(fā)生什么有趣的`事。

  整整一天,我都 處于一種極度孤獨的境地。今日的校園,失去了昔日的活潑氣息,只是偶爾見(jiàn)到那么幾個(gè)慢慢悠悠行走的同學(xué),很想效仿他們。但,腳,又是腳!若當時(shí)我不那么著(zhù)急,也就不會(huì )像現在這般后悔,無(wú)聊了,腦海中無(wú)數遍地重放著(zhù)受傷的那一幕。

  坐在地上看藍天,想像著(zhù)遠足中的一切,心里不住地喊著(zhù):加油!加油!藍藍的天空,曖曖的風(fēng),我似乎看到了他們的笑臉,似乎嗅到了汗液的味道,同學(xué)們,堅持住。

  終于挨到了下午3點(diǎn)鐘,同學(xué)們已經(jīng)陸續地回來(lái)了。我靜靜地坐在教室里,等待著(zhù)勇士們的歸來(lái)!卑,終于回來(lái)了”抬頭看去,是班里那位黑瘦的男生,可是現在他竟變黑了許多,瘦了許多!他傻傻地沖我笑著(zhù):“幸虧你沒(méi)去,不然你就累死了,別羨慕,等你腳好了,我們大不了再陪你去一趟,舍命陪君子!”說(shuō)著(zhù)便用手拍了拍自己瘦弱的胸膛!昂谩苯淌依锉l(fā)出一陣爽朗的笑聲。

  同學(xué)們走到門(mén)口正好聽(tīng)到這番對白,也哈哈大笑著(zhù)說(shuō):“對,舍命陪君子!”我笑了,笑出兩眶淚,是幸福的淚,在他們疲憊的臉上,我分明看到了有幸福在閃耀。

  是啊,一句舍命陪君子抹去了我心中所有的遺憾,一句舍命陪君子讓我感受到了幸福。是啊,舍命陪君子!

  一場(chǎng)未經(jīng)歷的經(jīng)歷,讓我懂得了朋友的心,一生永遠一起走,一場(chǎng)未經(jīng)歷的經(jīng)歷,讓我收獲了幸福,朋友們的真情,一場(chǎng)未經(jīng)歷的經(jīng)歷,朋友們的真情抹去了心中的那一絲遺憾。

  未經(jīng)歷的,經(jīng)歷。

高中經(jīng)歷作文 篇4

  您別看我現在寫(xiě)字寫(xiě)得還不賴(lài),以前我寫(xiě)字是非常糟糕,其實(shí)我寫(xiě)字的結構還不算差,但字體掌握得不好,一個(gè)大、一個(gè)小,父母常常對我說(shuō):“孩子,你學(xué)習成績(jì)雖然好,但字跡非常潦草,寫(xiě)出來(lái)的字不堪入目,這樣下去,你會(huì )吃虧的”。而我了,卻對父母的話(huà)充耳不聞。但是那次的經(jīng)歷后改變了我寫(xiě)字的態(tài)度。

  那是我四年級暑假的時(shí)候,母親給我安排好了任務(wù),每天20頁(yè)暑假生活、10道奧數題、七天一篇作文。按照母親的安排去做,暑假才過(guò)去10天,我的作業(yè)就全部做完了,我把作業(yè)交給母親檢查后,便去玩去了,渾然不知噩夢(mèng)已經(jīng)降臨在我的身上。

  隨著(zhù)作業(yè)一頁(yè)一頁(yè)地向后翻,母親的表情越來(lái)越復雜,終于母親忍不住了,將作業(yè)使勁一扔,蹭的站起了身,踢開(kāi)了門(mén)一邊走一邊抄起旁邊的掃帚,噔噔噔地沖進(jìn)書(shū)房,正當我丈二和尚——摸不著(zhù)頭時(shí),“啪啪啪”在我的屁股上留下了幾道紅印,并把我拖進(jìn)臥室里,抓起作業(yè)大喊:“張瀚珂,你自已看看你寫(xiě)的字,一大一小的,鬼畫(huà)桃符,這樣好看嗎?從現在開(kāi)始,你必須給我好好的`練字!”于是我開(kāi)始了瘋狂的練字生涯。

  母親從書(shū)店背回來(lái)一大堆字帖,要求我每天必須寫(xiě)10篇,叫我好好練,我回到書(shū)房,靜下了心,認認真真地練了起來(lái),可剛練了幾個(gè)字,就聽(tīng)見(jiàn)外面同伴的嬉戲聲,打鬧聲,紛紛鉆進(jìn)我的耳蝸,如磁石般吸引著(zhù)我,我動(dòng)了心,也跑了下去。傍晚我回了家,只見(jiàn)母親坐在沙發(fā)上,見(jiàn)我回了家,便把我叫到了身旁,眼睛直直地看著(zhù)我問(wèn):“孩子,你是不是沒(méi)有寫(xiě)了?”我心里大驚,眼睛不敢望著(zhù)媽媽?zhuān)f(shuō):“是……不是…。。是……!眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,練字是關(guān)于你自己的事,你應該要自覺(jué)完成,不要認為這是媽媽?zhuān)╩a)逼你的,以后你就知道一手好字對一個(gè)人的重要性了!”。我聽(tīng)后,感到十分慚愧,便用力的點(diǎn)點(diǎn)頭,鉆進(jìn)書(shū)房又開(kāi)始練起字來(lái)。從那以后,我每天堅持練字,字也越來(lái)越好了。

  現在的我,回憶起來(lái)那次練字經(jīng)歷,總是十分感激,如果不是當時(shí)媽媽的那番教誨加上我的堅持,我也不會(huì )有現在的一手好字。

高中經(jīng)歷作文 篇5

  記憶,是深深記在每個(gè)人腦海深處點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活。我清楚地記得,最深刻的感動(dòng)印在了家門(mén)口上那塊窄窄的黑板上,永遠揮之不去。

  小時(shí)候,爸爸媽媽常不在家,一直把我托給奶奶照顧。奶奶是我最知心的朋友,最要好的玩伴。我的一切都與她分享,我的一切都由他照料。隨著(zhù)我的成長(cháng),父母回到了身邊,漸漸地與同學(xué)熟絡(luò ),我與奶奶的關(guān)系也就漸漸地淡了,但在我每次出站前奶奶依舊要說(shuō)一句:“路上小心”。

  一次,朋友來(lái)家找我玩,正要出門(mén)前,奶奶急匆匆地從里屋跑出來(lái)說(shuō):“孩子,路上小心,注意安全!”我聽(tīng)見(jiàn)周?chē)呐笥讯荚谌讨?zhù)笑,臉一下子就紅了,裝作不屑地說(shuō):“我又不是小孩子了,這些不用你一直給我嘮叨了!甭(tīng)了這話(huà),奶奶失落地回到了里屋。在路上,朋友調侃道:“你奶奶還把你當小孩呢!小朋友,哈哈哈!”聽(tīng)了朋友的戲謔,我不禁低下頭,想:“回家以后一定要好好跟奶奶說(shuō)說(shuō),別再說(shuō)這些讓我丟人的話(huà)了!

  回到家中,一片寂靜。地上多了許多粉筆頭和粉筆灰,一反奶奶打掃過(guò)屋子的常態(tài)。走進(jìn)里屋,只見(jiàn)奶奶安詳地熟睡著(zhù),手里拿著(zhù)一塊小黑板,手指、手心滿(mǎn)是粉筆灰,心想:奶奶又不會(huì )寫(xiě)字,用黑板粉筆干嘛,真是莫名其妙。拿起奶奶手中的黑板,看見(jiàn)黑板上幾個(gè)歪斜的字:“孩子,路上小心,注意安全!笨粗(zhù)奶奶與手中的黑板,我不禁回想起自己當時(shí)竟把這感人值得驕傲的話(huà)當作羞恥,心里滿(mǎn)是愧疚。淚水也漸漸從眼里溢出,我抱了抱熟睡的.奶奶。奶奶被我吵醒,不知狀況的她像小時(shí)一樣地安慰著(zhù)我,愛(ài)撫著(zhù)我。之后,奶奶的黑板就一直掛在家門(mén)口,在每次出門(mén)時(shí)總要看幾次,重溫這黑板上的感動(dòng),回味著(zhù)黑板上的記憶。

  這次美好的經(jīng)歷,將會(huì )永遠印在家門(mén)口的黑板上,永遠揮之不去,讓我體驗親情的美好,奶奶的疼愛(ài)。

高中經(jīng)歷作文 篇6

  我是一只蒼蠅,一只垂死的蒼蠅。我想在彌留之際給世界留下點(diǎn)什么,于是我便將我剛剛經(jīng)歷的,造成我目前這種狀況的事記錄下來(lái),留待后者予以評價(jià)。

  我與別的蒼蠅一樣出生在臭水溝中,但也許是人類(lèi)所謂的基因突變吧,我會(huì )識些字,明白一點(diǎn)事,盡管這最終導致了我的悲劇,但我無(wú)悔。

  每日趴于學(xué)校窗口之外,飽嘗那些被遺棄的零食之后,腆著(zhù)肚子也學(xué)了點(diǎn)文化,知道要誠信,不可以幫別人作不好的事,有個(gè)詞叫什么來(lái)著(zhù),不可“為虎作倀”,也許沒(méi)那幺嚴重,但我文化不高,還請原諒。

  就在昨天晚上,我飛進(jìn)了一家居民樓。當時(shí)大概有12點(diǎn)左右吧。我見(jiàn)到千萬(wàn)個(gè)(實(shí)際上是一個(gè))清純可人的小姑娘仍坐在燈下苦讀。我想她也許是在應付那叫什么期末考試的事情吧。她有一雙明亮而又水靈的眼睛(我的眼可沒(méi)法比),看上去是個(gè)好人。我突然有與她交談的欲望。

  我先在墨水瓶上觀(guān)望一陣,她也發(fā)現了我,沒(méi)有驅趕我的意思。壯起膽子,我鉆進(jìn)墨水瓶,用尾部沾了些墨水,再飛出來(lái),在旁邊一張白紙上拖出了“你好”字樣。她似乎一驚,?但是很快明白了什么。閃著(zhù)滿(mǎn)是疑惑的眼睛,她小心翼翼地問(wèn):“你在和我‘說(shuō)話(huà)’嗎?”作為回答,我劃出了一個(gè)老師常給學(xué)生的“√”。

  疑惑轉為驚喜。

  “真有意思,你懂我的話(huà)。你是怎學(xué)會(huì )的?……嗨,這倒也沒(méi)關(guān)系!

  欣喜過(guò)后是一陣沉默。接著(zhù)她似乎想到什么了。她用甜甜的聲音說(shuō):“明天是高考,你幫我看別人卷子,再悄悄地寫(xiě)在我稿紙上,行嗎?那可是關(guān)系到我未來(lái)的大事呀!”

  什么?這算幫你做壞事吧,要誠信,這可不行。我要做第一只“誠信”的蒼蠅!我想。

  她似乎有些惱火!澳懵(tīng)不懂我的`意思嗎?明天的考試關(guān)系到我的榮譽(yù),未來(lái)的金錢(qián)、幸福呀!你真不答應?”聲音都變了。

  我靜默。她怎么會(huì )是這樣一個(gè)女孩呀?哎喲,有點(diǎn)不妙,她目透兇光。不行,不幫別人做壞事。

  飛的過(guò)程中,有陣惡風(fēng)襲來(lái),幸好我反應靈敏,飛開(kāi)了,但翅膀還是受了傷。

  我飛的過(guò)程中,回頭望去,那清純的臉蛋似乎不再那樣可愛(ài)了。

高中經(jīng)歷作文 篇7

  一個(gè)失憶的人,總之所有尋找失去的記憶,一個(gè)沒(méi)有過(guò)去的人是不完整的。以往的經(jīng)歷,是每個(gè)人不可或缺的一部分。正是因為它們造就了現在的自己,而又將作為前世之師引領(lǐng)著(zhù)我們向前。

  經(jīng)歷,是一個(gè)復雜而保羅萬(wàn)象的詞匯,它象征著(zhù)酸甜苦辣,代表著(zhù)人生的起落浮沉。甜蜜的經(jīng)歷,固然值得珍藏,而苦難也不失是一種財富。年至古稀的老人的眼中總能泛出柔和而睿智的光芒,這便是經(jīng)歷的沉淀;飽經(jīng)滄桑的旅人身上除卻風(fēng)塵與疲憊,總透著(zhù)一股堅定剛毅和處變不驚的沉靜,這便是經(jīng)歷的淬煉。每一個(gè)人身上,都或多或少、或大或小有著(zhù)經(jīng)歷的影子。它可以是一條傷疤,一個(gè)身姿,一抹眼神。這些匯聚在一起,便在我們身上烙下了獨屬自己的烙印,打磨我們的心性,開(kāi)拓我們的眼界,濯清我們的靈魂。

  而一個(gè)富于經(jīng)歷的人更會(huì )站在往事上,以更高的姿態(tài)活在當下、創(chuàng )造未來(lái)。飽受尿毒癥折磨的史鐵生正是經(jīng)歷了母親的嘔血離世,才懂得了怨天尤人、自暴自棄只會(huì )令親者痛,與其抱怨上蒼,不如樂(lè )觀(guān)地面對世界的不公,在病痛中感受當下一點(diǎn)一滴的美好,并把這份善意記錄下來(lái)傳遞給更多的人?嚯y的'經(jīng)歷,如若沒(méi)有將人打倒,那么鳳凰終將浴火重生。而世界聞名的喬布斯、馬云等諸多商業(yè)大亨,都不乏有令人唏噓的過(guò)往。他們或許貧困,或許失意,或許如累累喪家之犬般遭人驅逐。但“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”,沒(méi)有以往的經(jīng)歷,他們如何能面對風(fēng)云變幻的世界而作出正確的抉擇?如何能夠面對接踵而來(lái)的刁難而如磐石般巋然不動(dòng)?正是經(jīng)歷,使他們變得強大,變得堅不可摧。所以沒(méi)有過(guò)去的經(jīng)歷就不會(huì )有現在的成就,更不會(huì )有未來(lái)的發(fā)展。

  經(jīng)歷,是一筆財富,更是我們前行的錦囊與動(dòng)力。讓經(jīng)歷成為那砥礪心性的磨刀石,讓我們在酸甜苦辣中收獲成長(cháng)。

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