（優(yōu)）寫(xiě)經(jīng)歷的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)經(jīng)歷的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)經(jīng)歷的作文 篇1
書(shū)，人們稱(chēng)之為人類(lèi)文明的“長(cháng)生果”。少年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。每個(gè)人都有自己的讀書(shū)經(jīng)歷，因為大家都知道書(shū)讓我們受益匪淺。
小時(shí)候的'我可以算得上是一個(gè)書(shū)癡了。每天晚上都要爸爸媽媽給我講故事，我才好進(jìn)入夢(mèng)鄉。要是他們不給我講的話(huà)，我不是急得在地上打滾，就是先跺幾腳，然后嚎啕大哭，最后才含恨入睡。
到了我上小學(xué)一、二年級時(shí)，我便開(kāi)始讀課外書(shū)來(lái)。雖然我那時(shí)只認了一些字，對閱讀內容深奧的書(shū)還是一知半解，但我還是百看不厭。到了我上高年級的時(shí)候，那童話(huà)漸漸不能使我滿(mǎn)足，于是我看起了古典名著(zhù)，如《東周列國志》、《紅樓夢(mèng)》、《資治通鑒》等�！度龂萘x》內的義士使我難忘，《水滸傳》里的英雄讓我刻骨，《西游記》中的神仙令我銘心……
讀書(shū)還有很多好處。比方說(shuō)能讓我們更豁達、文雅、堅強，還能讓我們增長(cháng)知識，學(xué)會(huì )做人，懂得道理，收獲快樂(lè )和幫助寫(xiě)作。
總而言之，讀書(shū)的好處有很多，要不然莎士比亞怎么會(huì )說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”呢？
寫(xiě)經(jīng)歷的作文 篇2
今天下午放學(xué)以后，我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)《一年級數學(xué)全解》。書(shū)店的書(shū)可真多呀，各種書(shū)都有。我們買(mǎi)書(shū)的時(shí)候還碰見(jiàn)了張祖儀、王子怡和她們的媽媽。
我們買(mǎi)了兩本《數學(xué)全解》和一套練考卷，其中一本是給劉一墨帶的'。買(mǎi)完書(shū)后，我和媽媽就高興的回家了。
寫(xiě)經(jīng)歷的作文 篇3
我們約好了時(shí)間，一起興高采烈地打。我發(fā)球了，她反彈回來(lái)，給了我一個(gè)措手不及。
她發(fā)了，我也會(huì )一定給她來(lái)個(gè)下馬威的。我用力一打，哈哈！她沒(méi)接到。
又是我發(fā)了，我一不小心超了我自己的底盤(pán)打球，她就對我說(shuō)：“這樣可不行，要給我來(lái)當馬兒！”我聽(tīng)了之后，當然很不情愿，當她再一次發(fā)話(huà)的時(shí)候，我火冒三丈，扔下拍子，扭頭就走。
她也不甘示弱，拿起拍子，翹起嘴巴，馬上回家。她還在我的.后面拿求弄我，打在了我的頭上，她頓時(shí)捧腹大笑。
我氣得頭上直冒煙，恨不得把她一拳打到阿爾卑斯，珠穆朗瑪峰的山上。我對她翻了白眼，說(shuō)：“以后你休想找我玩�！绷ⅠR跑回家，嚎啕大哭。
我哭完以后，心里感到非常后悔，我這時(shí)拿起了電話(huà)，猶豫了一會(huì )兒：我剛剛說(shuō)的全部都是氣話(huà)，她不會(huì )當真了吧。最終還是鼓起了勇氣，給她打電話(huà)。沒(méi)想到她原諒了我，還說(shuō)再一起玩。我高興極了。立刻趕到公園里，分好底盤(pán)，各拿各的拍子，喜笑顏開(kāi)地玩了起來(lái)。玩啊玩，一直玩到了5點(diǎn)多回家。
這真實(shí)令我難忘的一件事情。從兩個(gè)人鬧得不開(kāi)心，最后還是繼續開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。
這件事會(huì )永遠記載到我的腦海里。
寫(xiě)經(jīng)歷的作文 篇4
風(fēng)輕輕地吹，陽(yáng)光溫和地照著(zhù)大地，我跟著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到鄉下外公家。
外公說(shuō)，今天要抽塘抓魚(yú)，讓我一起去。我可高興了，早早地就穿上了雨鞋，做好了下塘的準備。只見(jiàn)一旁的外公穿著(zhù)又黑又長(cháng)的連身雨衣，把抽水機放入池塘，長(cháng)長(cháng)的管子通到另一個(gè)池塘。開(kāi)始抽水了，我眼看著(zhù)池塘里的水慢慢地淺了下去。義過(guò)了—一段時(shí)間，池塘下的石頭露出來(lái)了。我趕緊沖下去撿螺螄。啊，這里的螺螄可真多呀！它們穿著(zhù)泥巴服，一堆堆地躲在洞里開(kāi)會(huì )。我毫不費力地把它們一個(gè)個(gè)地撿到，臉盆里。
慢慢地，塘水被抽得只剩一個(gè)底了。抽F水的塘像—n鍋。外公在鍋底抓大魚(yú)，我在鍋邊抓小魚(yú)。只要看見(jiàn)泥巴中有魚(yú)在動(dòng)，我就把它抓住放進(jìn)臉盆。有的魚(yú)活蹦亂跳，拼命用尾巴將泥巴甩到我的臉上；有的魚(yú)則躲住爛泥里一動(dòng)不動(dòng)地裝死。岸上的.人不停地“指揮”我，告訴我哪個(gè)地方有魚(yú)。
這次，我的收獲頗豐！有黃刺魚(yú)、鯽魚(yú)、七彩魚(yú)、沙鉆、鯉魚(yú)……上岸后，我拿來(lái)三個(gè)臉盆，把魚(yú)一一分類(lèi)：這是今天吃的，這是要養回池塘的，當然還有我要養到魚(yú)缸里的寵物魚(yú)。
這時(shí)，陽(yáng)光俯下身來(lái)，溫柔地摸著(zhù)我的臉，好像在說(shuō)說(shuō)：“小朋友，你好厲害��！”
寫(xiě)經(jīng)歷的作文 篇5
濱湖小區有個(gè)地下停車(chē)場(chǎng)，里面漆黑一片，看不到盡頭，看不清路徑。
周六的傍晚，沒(méi)有風(fēng)，天上飄著(zhù)一片片雪一樣的白云。朋友從樓上把我叫下來(lái)，神秘說(shuō)：咱們去停車(chē)場(chǎng)溜一圈怎么樣？
我有些遲疑。停車(chē)場(chǎng)是大小車(chē)輛出行的地方，黑漆漆的，我們進(jìn)去了，被車(chē)撞了怎么辦？
停車(chē)場(chǎng)門(mén)口有欄桿擋著(zhù)，我們進(jìn)不去的。我找了一個(gè)借口。
那是擋汽車(chē)的，它擋不住我們的電動(dòng)‘寶馬’。朋友信心十足。
我悄悄地從地下室把電動(dòng)車(chē)推了出來(lái)。
媽媽隔著(zhù)窗子喊我：別出去瞎跑，注意安全。
媽媽的話(huà)音沒(méi)落，我帶著(zhù)朋友已經(jīng)飛了出去。
紅白相間的欄桿果然在停車(chē)場(chǎng)門(mén)口橫著(zhù)。我扭轉車(chē)頭，順利地從旁邊的縫隙鉆了進(jìn)去。
停車(chē)場(chǎng)里真黑呀，看不見(jiàn)車(chē)也看不到墻。我剎車(chē)停了一下，閉上眼睛呆了一會(huì )，再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，眼前亮堂了許多。竟然看見(jiàn)一位清潔工拿著(zhù)掃把和塑料收土的工具在里面走來(lái)走去。
喂，小孩子，這里危險，趕快出去。
你管得著(zhù)嗎？朋友在后座上小聲嘀咕，沒(méi)想到，這個(gè)女人竟然聽(tīng)到了。
她走近我們，指了指胳膊上的紅袖章。
看到紅袖章，我加大油門(mén)，迅速地竄了出去。
朋友說(shuō)：老娘子，你來(lái)追我們��！
本來(lái)已經(jīng)減速的我，聽(tīng)到朋友的`話(huà)，馬上又加快了速度。
轉了一個(gè)彎子，看見(jiàn)了出口的亮光。正當我們洋洋得意的時(shí)候，這個(gè)清潔工竟然就站在我們的身后。
我們幾乎是同時(shí)看到清潔工的。朋友從后座上跳下來(lái)，兔子一樣逃跑了。
我也顧不了許多了，開(kāi)車(chē)就跑了出去�；挪粨衤�，一頭撞到了門(mén)口的欄桿上。
坐在地上，我捂著(zhù)肚子皺著(zhù)眉頭。
清潔工走出來(lái)，蹲下來(lái)問(wèn)我：傷到哪里了？
望著(zhù)清潔工，我真是哭笑不得。
寫(xiě)經(jīng)歷的作文 篇6
一個(gè)星期四的下午，學(xué)校放假，我來(lái)到一家小商店，想買(mǎi)支鋼筆。問(wèn)過(guò)價(jià)后，我掏出錢(qián)來(lái)，一不小心，口袋里一枚五分錢(qián)的硬幣滾到了地上。我彎下腰，正要拾，發(fā)現硬幣邊有兩張50元的鈔票，顯然，已經(jīng)被人踩得很臟，幾乎認不出來(lái)了。
頓時(shí)，我想：這錢(qián)是誰(shuí)丟的呢?我望了望周?chē)�，一個(gè)顧客也沒(méi)有。我的心頭不由涌起一個(gè)念頭：既然沒(méi)有人知道，還是我自己拿了吧。我彎腰拾起錢(qián)，猛地看到胳臂上的兩條杠標志，只覺(jué)得一陣羞愧：一個(gè)中隊長(cháng)，怎么能這么做?我一定要找到失主。
我把錢(qián)拿在手里，等了好久也不見(jiàn)人來(lái)尋找，心里真著(zhù)急。商店老板望了我很久，他似乎已經(jīng)知道了我的心思，快步走了出來(lái)，問(wèn)道：“小朋友，這錢(qián)是你拾到的嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他接著(zhù)又說(shuō)：“唉，這錢(qián)是我九歲的'孩子丟的，他真不懂事。你還給我好不好?”不等我回答，便把錢(qián)拿走了。我半信半疑，一個(gè)九歲的孩子他怎么會(huì )拿著(zhù)100元錢(qián)呢?如果失主不是他，那么真正的失主會(huì )有多著(zhù)急啊!我決定要把事情弄個(gè)水落石出。我想出了辦法，悄悄地走到了他兒子身邊，小聲問(wèn)道：“小朋友，這個(gè)老板是你爸爸嗎?”“嗯�！毙∨笥腰c(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳撬o過(guò)你100元錢(qián)嗎?”“100元錢(qián)?爸爸從不給我錢(qián)�！蔽乙幌伦用靼琢�，失主不是他。
可又怎么拿回那100元錢(qián)呢?和他爭是沒(méi)用的……對!我急中生智，快步走到了派出所，把事情的經(jīng)過(guò)原原本本全都告訴了警察叔叔。他們毫不遲疑，迅速趕到那家商店門(mén)口，找到了老板，“你有沒(méi)有……”誰(shuí)知話(huà)剛出口，那老板竟想抵賴(lài)，經(jīng)過(guò)警察叔叔的一番追問(wèn)，老板才承認錢(qián)不是他丟的。
通過(guò)尋問(wèn)，終于找到了真正的失主，原來(lái)那失主買(mǎi)煙時(shí)，不小心把兩張50元的鈔票帶出來(lái)，落在地上，誰(shuí)也沒(méi)有注意……
失主領(lǐng)到錢(qián)后，萬(wàn)分感激，望著(zhù)他松開(kāi)的眉頭，我心里比吃了蜜還甜。
想起這件事，好像就發(fā)生在昨天，我多么自豪：我做了一件有益的事。
寫(xiě)經(jīng)歷的作文 篇7
在成長(cháng)的道路上，我經(jīng)歷過(guò)各種各樣的事，有開(kāi)心的，有難過(guò)的，有感動(dòng)的，還有令人生氣的。如今這些事在我的腦海中都已經(jīng)不完整了，唯有那一次買(mǎi)棒冰的經(jīng)歷令我至今難以忘懷。
那一次是在一個(gè)夏天里，天氣異常的炎熱，狗在樹(shù)蔭下不停地吐著(zhù)舌頭，知了在樹(shù)上拼命地叫著(zhù)：“熱死了，熱死了……”人們手上都拿著(zhù)一把扇子，在涼亭里乘涼。我在家里吹著(zhù)電風(fēng)扇，依然感到異常的炎熱。此時(shí)我非常想吃幾根棒冰來(lái)消消暑，于是就跑到樓下去。
我跑到了樓下，看見(jiàn)一個(gè)買(mǎi)棒冰的老爺爺正在小店里坐著(zhù)。我急忙跑過(guò)去，說(shuō)到：“我要買(mǎi)三根大布丁，兩杯上口愛(ài)……”我一邊說(shuō)著(zhù)，一邊拿出20元人民幣遞給了他。就在老爺爺找錢(qián)的時(shí)候，我仔細觀(guān)察了他的相貌：躬著(zhù)一個(gè)腰，帶著(zhù)一只老花鏡，臉上的皺紋仿佛刻畫(huà)出了老爺爺飽經(jīng)滄桑的經(jīng)歷，他居然還在為自己的生計忙碌著(zhù)。
老爺爺找給了我錢(qián)，我數了數，竟然多給了我5元人民幣。我頓時(shí)喜形于色，連忙向家的方向走去。忽然，我聽(tīng)到了老爺爺的聲音：“孩子，別走啊，你的棒冰還沒(méi)拿呢！”老爺爺說(shuō)罷，就像我走來(lái)，手上拎著(zhù)一袋棒冰。
我強忍住淚水，不讓它留下，向老爺爺跑了過(guò)去，拿走了棒冰。我此時(shí)心里正做著(zhù)激烈的.斗爭，最終還是決定把錢(qián)還給老爺爺。
我拎著(zhù)棒冰，手里拿著(zhù)多找的5元人民幣，毅然的向老爺爺的店走去……
寫(xiě)經(jīng)歷的作文 篇8
3月9日，我和媽媽去新華書(shū)店看書(shū)，我第一次用自己的錢(qián)買(mǎi)了一本書(shū)。
那天下午，我在新華書(shū)店瀏覽了很多書(shū)，比如“老鼠記者”系列的《無(wú)名木乃尹》、《古堡鬼鼠》和“查理九世”系列的《惡靈棲息的烏鴉城》、《白骨森林》等。后來(lái)，我拿起了“查理九世”系列之《烏龜島的狩獵者》�？赐觊_(kāi)頭，我覺(jué)得這本書(shū)很好看。我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱梢詭臀屹I(mǎi)這本書(shū)嗎？”媽媽不同意。我又翻看幾面，哇！真好看！可媽媽又不同意買(mǎi)，怎么辦呢？這時(shí)，我想到了我存錢(qián)罐里的錢(qián)�！翱墒�，我的錢(qián)都是全新的，不能隨便用掉�！薄暗@本書(shū)太好看了，下次來(lái)買(mǎi)行不行呢？”“可能下次買(mǎi)就沒(méi)有了，要不要花自己的錢(qián)買(mǎi)呢？”我左想右想，最后還是決定花自己的錢(qián)買(mǎi)這本書(shū)。我向媽媽借了15元錢(qián)，這本書(shū)真貴��！
回到家后，我把錢(qián)還給了媽媽?zhuān)缓笃炔患按乜雌鹆诉@本書(shū)。書(shū)的內容雖然有點(diǎn)恐怖，但還是挺好看的'。又過(guò)了幾天，我從同學(xué)們那里了解到，“查理九世”系列的其他幾本書(shū)也很好看，我突然覺(jué)得自己買(mǎi)的這本書(shū)并不是最好看的，我應該買(mǎi)另外一本。我突然有些后悔，后悔不該買(mǎi)這本書(shū)，但看過(guò)了的書(shū)是不能退的。這就是消費。
寫(xiě)經(jīng)歷的作文 篇9
小時(shí)，我的一些親戚們經(jīng)常拉著(zhù)我說(shuō)著(zhù)一些：“婉青要努力學(xué)習啊�！薄T如此類(lèi)的一些話(huà)，小時(shí)的我根本沒(méi)拿這些當作一回事，還是馬馬虎虎地學(xué)習，當時(shí)，我的學(xué)習一般，并不出色。
直到三年級的一天，媽媽帶著(zhù)我去親戚家里串門(mén)，親戚們滿(mǎn)懷希望地看著(zhù)我：“婉青學(xué)習怎么樣?”“還好�！眿寢尰卮鹬�(zhù)，“婉青可要努力學(xué)習�！碑敃r(shí)的我聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，感覺(jué)自己對不起他們的期望，從那天起，我幡然醒悟，開(kāi)始努力，那時(shí)，我的學(xué)習已經(jīng)進(jìn)步，雖然不是最厲害的，但是還是比較好的。
到了四年級，我的學(xué)習更上一層樓之后，親戚們越來(lái)越關(guān)心我，也許在他們眼里，我學(xué)習很棒，他們經(jīng)常要自己的子女學(xué)習我，拿我做榜樣，但我深知，我還不夠好。我更下定了決心，要繼續努力!
到了五年級，我更加努力，上課認真地聽(tīng)講，有時(shí)還會(huì )發(fā)言，學(xué)到的知識一定要牢牢記住，時(shí)不時(shí)還鞏固一下。就這樣，我得到了我憧憬中的輝煌。但是，我知道，班上學(xué)習厲害的人海了去，如果我這時(shí)停住腳步的話(huà)，那就等于讓步，我繼續努力著(zhù)……
六年級，也就是現在，我忽然形成了一種拖拉的'習慣，作業(yè)一定要等到最后幾天來(lái)做完，什么事都拖拖拉拉，沒(méi)有速度，我有些著(zhù)急，我努力改正這個(gè)壞習慣，雖然作業(yè)是講究質(zhì)量的，但是沒(méi)有速度，那也是不行的。雖然我改正還沒(méi)有結果，但是我下了決心，我相信，以我的堅定決心一定能改正!
在學(xué)習中，我成長(cháng)著(zhù);在學(xué)習中，我進(jìn)步著(zhù);在學(xué)習中，我更獲得了我意想不到的收獲。
這新學(xué)期來(lái)臨之際寫(xiě)下這篇文章，留下我這學(xué)習的足跡。
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