難忘的經(jīng)歷作文3篇[精選]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的難忘的經(jīng)歷作文，希望能夠幫助到大家。

難忘的經(jīng)歷作文1

　　雖然我多次參加電視臺少兒節目和大型聯(lián)歡會(huì )的拍攝，但去參加“小鬼當家”夏令營(yíng)的節目拍攝，一直是我夢(mèng)寐以求的一件事，這個(gè)假期我的夢(mèng)想終于實(shí)現了。夏令營(yíng)的那幾天里，拍攝，正是上海最熱的幾天，我和小朋友們一起勞動(dòng)，一起游戲，一起鍛煉身體。森林的小木屋前、美麗的天鵝湖畔、鄉間小路旁、農田、小溪間留下我們自由自在、歡樂(lè )奔放的身影。

　　參加“小鬼當家”節目的拍攝并不輕松，在幾天里我們就遇到過(guò)許多困難，就說(shuō)干農活吧，本以為種大豆十分簡(jiǎn)單，我們拿了小鏟子和種子就開(kāi)始挖土了，沒(méi)想到大家連挖帶敲，連火星都出來(lái)了，忙得滿(mǎn)頭大汗，還是沒(méi)能把土挖松，大家你一言我一語(yǔ)的開(kāi)始想辦法、出主意，可是誰(shuí)也沒(méi)能想出一個(gè)可行的辦法，只能請教站在一旁的農民阿姨，原來(lái)啊先應在土壤上灑一些水，再挖起來(lái)就輕松多了。按這種辦法不一會(huì )兒，一個(gè)一個(gè)的小土坑呈現在我們眼前了，接著(zhù)我們把大豆種子種入土坑里，再蓋上一些土，灑上一些水，這樣就完工了。其實(shí)很多事不會(huì )不要緊，只要嘗試著(zhù)去做，就能懂得其中的道理、感受到其中的樂(lè )趣。

　　第一次離開(kāi)爸爸、媽媽?zhuān)�獨立地生活，我感到既緊張又刺激。平日在家“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的`我，現在不僅要照顧好自己，還有要盡到小干部的責任，照顧好身邊小朋友，這使我的自理能力得到了很大的提高，而且鍛煉了膽量。更讓我受益匪淺的是我結識了許多新朋友，培養了與人交往的能力，短短的幾天夏令營(yíng)生活，給我留下了美好的回憶。

難忘的經(jīng)歷作文2

　　我們全家人都是《珠江晚報》的忠實(shí)讀者，當我們看到晚報征集消費維權故事時(shí)，媽媽鼓勵我把我們家的維權故事寫(xiě)下來(lái)。下面就講一講我們家維權的故事。

　　我家經(jīng)常去離家最近的一家百貨公司買(mǎi)“某某品牌”的紅棗奶，因為我每天要喝一包紅棗奶。有一次，我回到家，像往常一樣，放下書(shū)包，直奔冰箱，拿起一包紅棗奶，插下吸管，喝了起來(lái)。咦？怎么味道怪怪的？拿出剪刀來(lái)，剪開(kāi)一看。媽呀！里面的奶像豆腐渣一樣，黑灰色的，發(fā)出一陣陣惡臭，讓人看了就想吐。媽媽頓時(shí)火冒三丈，想找商家理論。當醫生的爸爸連忙拿出一些藥讓我吃。

　　吃完晚飯，我們一家三口帶著(zhù)那包變質(zhì)的奶和購物小票一起去找這家百貨的經(jīng)理問(wèn)個(gè)清楚。經(jīng)理還算和藹，將我們請進(jìn)辦公室，倒了杯熱茶，問(wèn)了一下情況，就說(shuō)：“明天，我叫廠(chǎng)家派人來(lái)檢驗，你們明天再來(lái)吧�！�

　　第二天，廠(chǎng)家派人來(lái)了，他檢驗了一下，說(shuō)：“這也許是包裝上的問(wèn)題，還請包涵�！眿寢屨f(shuō)：“你們廠(chǎng)家包裝都不認真，要是我的`寶貝女兒有個(gè)三長(cháng)兩短，我就去‘消費者協(xié)會(huì )’告你們！”“您先消消氣，我們給你們賠償兩箱紅棗奶�！薄拔遗畠憾紝δ銈兊募t棗奶有心理上的陰影了，我們再也不會(huì )買(mǎi)你們的紅棗奶了！”后來(lái)，經(jīng)雙方調解，送一箱其它品牌的牛奶，此事總算和平解決問(wèn)題。

難忘的經(jīng)歷作文3

　　大家都有難忘的經(jīng)歷，下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我難忘的經(jīng)歷。

　　一個(gè)星期天，我正在吃早飯，爸爸剛從樓上下來(lái)就對我說(shuō)：“今天做作業(yè)要認真，要把字寫(xiě)好，我回來(lái)要檢查�！卑职謸Q了鞋就開(kāi)車(chē)走了。

　　我吃完飯就去做作業(yè)了，剛開(kāi)始寫(xiě)時(shí)還認真把字寫(xiě)好了。當我看見(jiàn)小伙伴在外面玩耍時(shí)，我很想玩。就把爸爸的話(huà)拋到九霄云外了。又和以前一樣亂畫(huà)起來(lái)。做數學(xué)連算都不算，隨便亂畫(huà)幾個(gè)數字，幾分鐘就把作業(yè)寫(xiě)完了。

　　我高興地出去玩了。玩耍的時(shí)間總是過(guò)得非�？�，不知不覺(jué)就到了下午，爸爸回來(lái)了。他問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有？字寫(xiě)好沒(méi)有？”我說(shuō)：“都做完了，字也寫(xiě)好了�！卑职钟终f(shuō)：“把作業(yè)拿來(lái)我檢查�！蔽覈樀眯拟疋竦靥�，趕快跑上樓拿作業(yè)。我翻開(kāi)作業(yè)一看，傻了眼，爸爸又叫了一聲，我只好驚恐地把作業(yè)拿下去。

　　爸爸一看到我亂畫(huà)的作業(yè)，頓時(shí)怒發(fā)沖冠，氣憤地說(shuō)：“王守一，給我跪下！”我跪在地上嚇得打抖。爸爸出門(mén)拿了一條鞭子進(jìn)來(lái)，狠狠地打了我幾鞭子，邊打邊說(shuō)：“你以后認真完成作業(yè)嗎？以后要把字寫(xiě)好嗎？”我一邊哭一邊說(shuō)：“以后我要認真完成作業(yè)，要把字寫(xiě)好！”

　　我經(jīng)歷了這次挨打后，每次作業(yè)都做得很認真，老師也表?yè)P我進(jìn)步很大。我美滋滋的心中總忘不了爸爸的.鞭子，更忘不了他對我的嚴格教育和良苦用心！

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