一次難忘的經(jīng)歷作文14篇(必備)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的一次難忘的經(jīng)歷作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一次難忘的經(jīng)歷作文 篇1
在我五歲那年，一個(gè)星期天的下午，這是我第一次玩電腦的時(shí)候。爸爸說(shuō)：“這個(gè)是鼠標，這個(gè)是鍵盤(pán)……”接著(zhù)，爸爸有急事出去了，一個(gè)有而富有教訓的故事發(fā)生了。
我坐在電腦面前，亂按一同通，結果按出了一個(gè)上面寫(xiě)著(zhù)刪除的東西，我覺(jué)得非常好奇，于是就按了確定。接著(zhù)，一個(gè)圖標立即在電腦屏幕上沒(méi)了，原來(lái)這個(gè)鍵是把電腦屏幕上的“垃圾”拿掉。太好了，我要把所有的.“垃圾”拿掉。接著(zhù)我按剛才的步驟來(lái)刪除。我刪的可過(guò)癮了，并且還叫出了聲：“我刪我刪我刪刪刪……”過(guò)了不一會(huì )兒，我就迷惑不解了：為什么網(wǎng)上鄰居和我的電腦還有回收站怎么刪除不了。這時(shí)爸爸回來(lái)了，我興高采烈地告訴爸爸我幫電腦清除垃圾的過(guò)程，結果爸爸大發(fā)雷霆，原來(lái)我清除的不是“垃圾”，而是爸爸昨天花了大半天才裝好的軟件，爸爸立刻就罵我個(gè)狗血淋頭。
通過(guò)這件事我得到了一個(gè)教訓：正所謂好奇之心不可無(wú)，但有些人就是因為好奇而闖了禍，所以我們好奇歸好奇，不要多手多腳，這樣才不會(huì )闖禍。
一次難忘的經(jīng)歷作文 篇2
記得孔子說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“三思而后行�！笨晌矣袝r(shí)會(huì )忘了這個(gè)“思”字，因為這，我曾遇到一次難堪。
那是我上三年級的時(shí)候，有一次老師們來(lái)聽(tīng)課。我走進(jìn)教室朝后面一看，啊，來(lái)聽(tīng)課的老師真不少呀！我的虛榮心馬上膨脹起來(lái)，心中暗想：一定要在老師和同學(xué)面前好好地露一手！當老師提出問(wèn)題時(shí)，我把手舉的高高的，老師剛叫到我的名字，我就“嗖”地站起來(lái)，準確地回答了老師提出的問(wèn)題。老師和聽(tīng)課的老師們都向我投來(lái)贊許的目光。我心里美滋滋的，得意洋洋地坐下了。
當老師又提出問(wèn)題時(shí)，我生怕別人搶了先，不加思索就好不猶豫地把手舉得高高的。老師見(jiàn)我十分積極，就再次讓我回答問(wèn)題。我站起來(lái)后，卻不知道如何說(shuō)了，結結巴巴地回答不出來(lái)。這時(shí)課堂上靜極了，全場(chǎng)的人都把目光集中到我身上，當時(shí)我真想變成一只蟲(chóng)子一下子鉆到地縫兒里躲起來(lái)。當老師叫我坐下時(shí)，我像泄了氣的皮球，呆呆地坐在凳子上，心里很不是滋味。接下來(lái)老師講的'內容，我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
下課了，老師輕輕地拍拍我的頭，安慰我，并告誡我說(shuō)：“凡事都要三思而后行，不要莽撞行事�！卑�，一個(gè)人如果只想著(zhù)出風(fēng)頭而不加思考，會(huì )出多大的丑呦！
這件事既叫我難忘，又讓我牢牢記著(zhù)了“三思而后行”這句話(huà)。
一次難忘的經(jīng)歷作文 篇3
早就聽(tīng)說(shuō)“大同烏龍峽，塞北‘九寨溝’”的美景了，今天，我們好幾家人相約一起去烏龍峽感受這美景。一次難忘的經(jīng)歷300字
汽車(chē)行駛了近一個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了依山傍水的烏龍峽。藍天白云、綠樹(shù)成蔭、湖水清澈，一切讓人賞心悅目。走過(guò)一座木條和繩索搭建的浮橋之后，我們來(lái)到了滑草場(chǎng)�？吹饺藗儚哪敲锤叩牡胤交聛�(lái)，我的心砰砰直跳，感覺(jué)太恐怖了，說(shuō)什么也不敢上去玩。媽媽鼓勵我說(shuō)：“去年在南戴河游樂(lè )場(chǎng)，你都敢嘗試滑沙，滑草也一定難不倒你。就像學(xué)習一樣，遇到困難不能退縮，勇于嘗試，挑戰自我才能取得勝利！”在媽媽的堅持與鼓勵下，我決定挑戰自己，可當我站在滑道的頂端時(shí)還是感覺(jué)特別的害怕。媽媽緊緊地抱著(zhù)我，讓我的心稍稍放松了一些�！班病�，滑板載著(zhù)我們，就像一只離弦的箭滑了下來(lái)，耳畔是呼嘯的風(fēng)聲，臉上的肌肉像是要被吹走一樣，簡(jiǎn)直太刺激了。我一定要告訴我的.同學(xué)們，讓他們也來(lái)體驗滑草的刺激與驚險。
就在這時(shí)下起大雨來(lái)，意猶未盡的我們不得不乘車(chē)返回。雖然沒(méi)能玩的盡興，但我還是非常高興，因為這是我成長(cháng)中一次難忘的經(jīng)歷。
一次難忘的經(jīng)歷作文 篇4
那天是母親節。早晨，我早早就醒來(lái)了，而爸爸媽媽卻沉浸在甜美的夢(mèng)鄉……
我翻開(kāi)日歷，這么快，今天都是母親節了！我準備寫(xiě)賀卡，但轉念一想，不行，時(shí)間不夠，來(lái)不及。我又準備為媽媽畫(huà)幅畫(huà)，但是我畫(huà)畫(huà)太難看了，蘋(píng)果都能讓我畫(huà)成雞蛋，所以這個(gè)計劃也泡湯了。正當我埋頭苦想時(shí)，腦子中突然閃過(guò)一個(gè)念想——做飯。對！做個(gè)簡(jiǎn)單的早飯——煎雞蛋、熱牛奶、吐司！
說(shuō)干就干，我把生牛奶倒進(jìn)鍋里煮了起來(lái)，因為媽媽比較愛(ài)喝甜牛奶，所以我在牛奶里放了些糖，希望媽媽能有一天的好心情。
隨后，我把面包鋪在盤(pán)子上，準備煎蛋。
我先打開(kāi)煤氣灶，在鍋中倒入適量的油，一進(jìn)鍋就開(kāi)始濺起了小油花，在鍋中翩翩起舞。隨后，它們跳累了，就在油鍋中安靜了下來(lái)，但卻把我嚇得魂飛魄散。等我心情平靜下來(lái)，就趕緊把雞蛋殼打碎，把雞蛋倒入鍋中。什么？雞蛋殼掉進(jìn)去了，我連忙用筷子一下一下地把雞蛋殼挑出來(lái)。終于煎好了，我累得滿(mǎn)頭大汗。
媽媽也醒了，看著(zhù)那早餐，欣慰地笑了，我看著(zhù)媽媽的笑容，心想：雖然早餐不太完美，但在媽媽的心中一定是吃過(guò)最好吃的.早餐！想到這里，我情不自禁地笑了。
一次難忘的經(jīng)歷作文 篇5
我是一個(gè)愛(ài)蹦愛(ài)跳的小男孩，在我的記憶詞典里有許多歡聲笑語(yǔ)，也有許多悲傷痛苦。隨著(zhù)時(shí)間的推移，這些事都被我的時(shí)間海浪沖走了，但有一件事卻使我刻骨銘心。
那是一個(gè)夏天。為了避暑，我嘴里總是離不開(kāi)冰淇淋。最后，實(shí)在是太熱了，加上我又沒(méi)有做科技小制作，就想到圖書(shū)館去避避暑，順便看一下與科技制作有關(guān)的資料。 到了圖書(shū)館，我拿起一本《《科學(xué)小制作》》就看了起來(lái)。
看了兩三個(gè)小時(shí)，我突然發(fā)現這本書(shū)上有一個(gè)科技小制作圖，和我暑假的`構思一模一樣，還解決了我一直發(fā)愁的電路問(wèn)題�！疤昧恕蔽野蛋到辛似饋�(lái)。轉身一看，許多同學(xué)都在埋頭看書(shū)，老師也在忙著(zhù)整理還來(lái)的書(shū)籍�？戳丝辞闆r，我便想拿這本書(shū)回去。等老師不注意，我拿起書(shū)就飛奔出來(lái)。
“對不起！我看玩后會(huì )還的！”我默默地叫道。 到了大街上，我總覺(jué)得周?chē)娜擞卯悩拥哪抗舛⒅?zhù)我。我心里像揣了一只小兔子一樣，“撲通！撲通！”的跳個(gè)不停�；氐郊�，我雖然拿到了書(shū)，但一點(diǎn)也不高興。我想：這書(shū)是別人的，我怎么能拿呢？沉思良久，我拿著(zhù)書(shū)，轉身向圖書(shū)室跑去......
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了。但我還是忘不了這件事。
一次難忘的經(jīng)歷作文 篇6
人生中，誰(shuí)都可能面對失利。更何況一個(gè)剛剛融入集體的人——我。
面對夕陽(yáng)，碎金撒滿(mǎn)我身，透過(guò)樹(shù)葉陽(yáng)光似一道道利劍射在我身上�？荚嚨氖Ю屛颐鎸μ嗟某靶椭S刺，夕陽(yáng)把我的.影子拉得很長(cháng)很長(cháng)，我拖著(zhù)那“滿(mǎn)身是傷”的身體回了家，希望不要面對那即將可怕的暴風(fēng)雨。我踏入了家門(mén)，爸爸媽媽從我的表情知道這次成績(jì)的好壞，我耷拉著(zhù)頭，臉燒得發(fā)燙，飽含著(zhù)歉意吞吞吐吐地說(shuō)了聲：“爸媽?zhuān)瑢Σ黄稹边M(jìn)了房間我自我檢討：不是我不想學(xué)好，而是在玩的時(shí)候一切都忘記了……哎！我長(cháng)嘆一口氣，手心里全是汗。爸爸進(jìn)來(lái)了，他柔和的目光稍稍安慰了我的緊張，他既沒(méi)打我也沒(méi)罵我，伸開(kāi)雙臂給了我一個(gè)擁抱，告訴我：“孩子，一兩次的失利沒(méi)什么大不了的，加油！我相信你，只要努力就一定可以成功的！”爸爸的幾句話(huà)把我說(shuō)成了男子漢，我感覺(jué)自己一下子長(cháng)大了，我要努力，我要拿回我應有的成績(jì)！從此以后，我?jiàn)^發(fā)圖強，終于取得了優(yōu)異的成績(jì)。那一幕至今讓我刻骨銘心。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有有人能隨隨便便成功�！卑盐蘸米约�，走好人生的每一步吧！
一次難忘的經(jīng)歷作文 篇7
不知是不是上帝的安排，我天生就是一個(gè)膽小的女孩，因此也塑造了我孤僻的性格�？捎钟姓l(shuí)知道，我為了改變自己的性格，也曾努力過(guò)。于是，我便有了一次次難忘的經(jīng)歷，一次次精神的震撼。
那時(shí)我還是一位小學(xué)生，每天都還得父母接送�？墒悄且惶�，我在學(xué)校門(mén)口左等右等，可就是見(jiàn)不著(zhù)爸爸的影子�！翱磥�(lái)是不會(huì )有人來(lái)接我了，還是我自己跑回去吧！”我心想，便邁著(zhù)輕快的腳步出發(fā)了，心里裝滿(mǎn)的不是恐懼，而是好奇，似乎正在進(jìn)行一次有趣的探險。
我走了不一會(huì )兒，天色便暗了下來(lái)，路上的.行人也少了，只有一輛輛汽車(chē)從我身邊一穿而過(guò)。望著(zhù)同學(xué)們都被家長(cháng)領(lǐng)回了家。自己卻孤身一人，心里可真不是個(gè)滋味，腳步也不再輕快了。我走啊走，可是怎么也走不到路的盡頭，我不禁慌張害怕了，電視中的人販子，強盜一一浮現在我的眼前，我加快了腳步生怕自己胡思亂想。等走到回家的那條小巷，路燈卻滅了，周?chē)岷谝黄�。我忘記了爸爸前天告訴我路燈壞了的事，以為是某些妖靈在作崇，竟呆呆站在巷子中央不敢動(dòng)彈了。我真想大聲叫人，可也不知怎的，我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，雙腳像被釘子釘在了地上，整個(gè)小巷好像是怪物張著(zhù)的血盆大口，真的很是恐怖。忽然，一只小貓在我身旁走過(guò)，將我一驚，我撒腿直往家跑，好不容易回到了家，頭上已經(jīng)滿(mǎn)是汗水了。這真是條驚險的回家之路��！
大膽是成功的必備條件，我相信經(jīng)過(guò)我的奮斗，我一定能成為一個(gè)大膽的人，一個(gè)新世紀的強者。
一次難忘的經(jīng)歷作文 篇8
在我心中，有很多難忘的經(jīng)歷，那些經(jīng)歷雖然像一塊磨平棱角的石頭，但讓我忘不了，其中有一件后悔的事，那就是那次期中。
那是我的時(shí)候，期中考試�！皞�，現在開(kāi)始數學(xué)期中考試�！闭f(shuō)道。卷子發(fā)下來(lái)了，我只是略略地看了看題，提筆就寫(xiě)出了答案，結果不到一個(gè)小時(shí)就答完了。剩下的半個(gè)小時(shí)，我心不在焉地檢查，以為自己做的都是對的，雖然檢查出了一道錯題，但還有更多的錯題就從我的眼下溜走了
幾天過(guò)后，期中考試成績(jì)公布了，我因為只與最高分低了一分排了第二名！“馬順欣，你怎么考的，才得97分！我問(wèn)問(wèn)你，65×0還等于65嗎？還有，把小數點(diǎn)末尾的`0去掉，大小還不變嗎？”老師在發(fā)表全班同學(xué)的分數時(shí)對我生氣地說(shuō)道。當我聽(tīng)到老師的話(huà)，心中一震：我當時(shí)是這么寫(xiě)的嗎？當老師把卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我才發(fā)現：是我計算錯了！這么簡(jiǎn)單題我竟然做錯了，頓時(shí)，我后悔得無(wú)地自容。臉“唰”一下紅了起來(lái)。我想：難道我可以因為學(xué)習好就可以粗心大意、馬馬虎虎嗎？本來(lái)可以得滿(mǎn)分的卷子，卻因為我的驕傲扣了3分，應該嗎？
這件事讓我很后悔，它就像一�？嗨幤谖倚闹猩l(fā)著(zhù)苦澀的味道。從那件事中，我明白了：我不能驕傲自大。那件事還成為了一盞燈，隨時(shí)警示著(zhù)我，小的缺點(diǎn)也不能忽視，小的缺點(diǎn)也是缺點(diǎn)，戰勝小的缺點(diǎn)就得到大的進(jìn)步，這次經(jīng)歷讓我一生受益。
一次難忘的經(jīng)歷作文 篇9
人生中有很多第一次經(jīng)歷，然而我的第一次經(jīng)歷著(zhù)實(shí)讓我刻骨銘心。
那是在我六歲的時(shí)候，一天下午放學(xué)，我看見(jiàn)大姐姐們；大哥哥們都在公路上騎自行車(chē)，那瀟灑勁甭提多讓人羨慕了，我不時(shí)地翹起大拇指，蹦著(zhù)跳著(zhù)心里癢癢的，真想學(xué)騎自行車(chē)于是，我就暗暗下定決心學(xué)騎自行車(chē)。
于是我就回到家了把自己家里的自行車(chē)推出來(lái)，到一個(gè)寬敞的場(chǎng)子，叫我爸爸教我學(xué)自行車(chē)。我讓爸爸坐在自行車(chē)的后座上為我掌把，我用雙腳蹬踏子，我學(xué)了一會(huì )自以為學(xué)得差不多了，就讓爸爸松手，當我正在得意時(shí)自行車(chē)劇烈的`晃動(dòng)起來(lái)，我盡量擰把讓它平衡，可是越是擰把自行車(chē)越是晃動(dòng)得厲害，我終于掌握不住了，就連人帶車(chē)重重地摔到地上，爸爸看到后趕緊把我扶起來(lái)問(wèn)：“怎么樣？摔疼了沒(méi)有？”我趕緊從地上爬起來(lái)，看了看傷口說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，小意思于是又繼續上車(chē)學(xué)了起來(lái)。爸爸看到我急切的樣子說(shuō)：“學(xué)自行車(chē)不同讀書(shū)急不得，”聽(tīng)了爸爸的話(huà)我才慢慢的停了下來(lái)，再細心想一想自己的騎法有什么錯誤，這時(shí)爸爸手把手地指導我，在爸爸的耐心指導下，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
回到家后我仔細想想便從中悟出了一個(gè)道理：在生活中無(wú)論做任何事情都急躁不得，只要有耐心；有毅力才能成功！
一次難忘的經(jīng)歷作文 篇10
周末，我和媽媽到商場(chǎng)買(mǎi)東西。忽然，發(fā)現很多人都在跑，我想：發(fā)生了什么事了？就在這時(shí)，火警鈴響了……
著(zhù)火了，我非常害怕，緊緊拉住媽媽的手，媽媽鎮定地說(shuō)：“別害怕，要冷靜！”我看見(jiàn)這里的人都大喊大叫，亂作一團。媽媽帶著(zhù)我飛快地向最近的安全出口跑去。但是，我們剛從樓梯往二層跑，就發(fā)現這里的火勢兇猛、煙霧彌漫，把樓梯口堵住了，于是，我們又跑回三層。
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一位叔叔站在樓梯口大聲地喊：“不要亂跑，聽(tīng)從指揮，安全出口在東邊，不要走電梯，危險！趕快撤離這里！”大家順著(zhù)他手指的方向跑去�？墒�，火越來(lái)越大，煙霧越來(lái)越嗆，我都快喘不過(guò)氣了，媽媽趕緊找來(lái)兩條毛巾，拿出包里的礦泉水，倒在毛巾上，讓我捂在鼻子和嘴上，我們彎腰向下，隨著(zhù)人群象小老鼠一樣飛快地向安全出口跑去。下樓梯的時(shí)候，人們擠來(lái)擠去，腳下也感覺(jué)拌來(lái)拌去的，媽媽抱起我接著(zhù)向下跑去。終于，我們跑了出來(lái)，來(lái)到商場(chǎng)的廣場(chǎng)前，消防員叔叔們正在滅火。我回頭一看，商場(chǎng)二層還冒著(zhù)滾滾的黑煙，很多人也正在往外跑。有的人鞋子都沒(méi)有了，有的人用衣服捂著(zhù)鼻子，還有的人把衣服披在頭上……好險��！
媽媽告訴我：“到什么地方都要觀(guān)察安全出口在哪兒？萬(wàn)一遇到著(zhù)火的`時(shí)候，很多人不是被燒死的，而是被有毒的煙毒死的，所以一定要冷靜，想辦法用濕毛巾捂住鼻子和嘴，才能有更多的時(shí)間逃生�！�
這次的經(jīng)歷讓我無(wú)法忘記，我不僅學(xué)到了逃生知識，還感受到了生命的可貴！
一次難忘的經(jīng)歷作文 篇11
在我的足球史上，有一段難忘的經(jīng)歷，每次想起都會(huì )讓我十分驕傲。
在一次體育課上，我們全班男生和老師們對抗，我擔當后衛�？粗�(zhù)中場(chǎng)的隊員把球踢來(lái)踢去，也閑不住，但出于無(wú)奈，只能干巴巴地望著(zhù)。宋德和馬祥程十分勇猛，球有如猛虎下山，次次沖進(jìn)敵人的球門(mén)，球場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣熱烈的歡呼。 老師們看見(jiàn)自己的分數拉下了，心想：‘‘我們怎么能輸給這群毛孩子呢？’’心想這也不是個(gè)滋味，于是奮起直追，雖然我們人多勢眾，但技術(shù)也不如老師��！球一次次沖進(jìn)了我們的球門(mén)，這讓我們感到萬(wàn)分焦急。比賽快結束了，比分是7比7，一個(gè)老師突然發(fā)了一個(gè)和我肚子差不多高的球，球像一顆炮彈似地直線(xiàn)射入球門(mén)，沖破了一道道防線(xiàn)。我一看不妙，便思考對付這個(gè)球的辦法...... 正在想著(zhù)，球已經(jīng)到了差我一兩米的地方，我來(lái)不及想，不管三七十二一，跳起來(lái)嚴嚴實(shí)實(shí)地擋住了球。��！這球的'威力可真大��！一下子把我拱到了球場(chǎng)外面，痛得我滿(mǎn)地打滾。雖然我痛了一些，但我保住了一分也是值得的。我也十分驕傲。
媽媽說(shuō)我是個(gè)小傻瓜，你們說(shuō)，我傻還是不傻？
一次難忘的經(jīng)歷作文 篇12
本來(lái)是陽(yáng)光明媚的廈門(mén)之旅，但是回來(lái)的路途卻不是很順利，這是為什么呢？原來(lái)動(dòng)車(chē)出事故了，所有的動(dòng)車(chē)停運，影響了我們的行程。
剛聽(tīng)說(shuō)D3115和D301次動(dòng)車(chē)撞車(chē)事故后，我還沒(méi)有馬上反應過(guò)來(lái)，覺(jué)得這和我們根本沒(méi)關(guān)系。但是很快就覺(jué)得氣氛變了。先是我們最后一天的行程被取消，所有的人只能等在賓館里，不能走遠。而且不知道有沒(méi)有車(chē)來(lái)接我們，什么時(shí)候來(lái)接�；丶页闪艘粋�(gè)很大的問(wèn)題。而且第二天是星期一，大人們都要上班的。但是我們現在怎么回去呢？唯一的.選擇就是只能乘坐大巴車(chē)回去了。我一聽(tīng)，連忙擺手說(shuō)：“廈門(mén)離寧波這么遠，火車(chē)也要坐5個(gè)小時(shí)，坐大巴不是要更久嗎？而且在車(chē)上不能看書(shū)，只能看風(fēng)景吃東西，實(shí)在太無(wú)聊，我肯定坐不住的�！钡前职种皇堑闪宋乙谎�，什么也沒(méi)說(shuō)�！耙仓荒苓@樣了，有車(chē)來(lái)接能回家就不錯了�！眿寢専o(wú)奈地說(shuō)。
下午，接我們的車(chē)總算出現了。經(jīng)過(guò)十多個(gè)小時(shí)的顛簸，中間又在溫州住了一個(gè)晚上，我們總算結束了這次難忘的旅程，平安地回到了家里�；丶业母杏X(jué)真好呀！
一次難忘的經(jīng)歷作文 篇13
歲月匆匆，一晃已經(jīng)五年級了，可是我從來(lái)都沒(méi)有獨自乘公交車(chē)的經(jīng)歷。借著(zhù)這回去青少年宮的機會(huì )，我踏上了獨自乘公交車(chē)去青少年宮的`路。
出門(mén)前，媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐：路上不能游蕩，記得你坐16路，車(chē)上不要和陌生人搭話(huà)……聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的鳴聲，我充滿(mǎn)信心地走出了小區的大門(mén)口。拐彎來(lái)到車(chē)站，等了很長(cháng)時(shí)間，連一輛公交車(chē)的影子也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)，心里想：如果媽媽在，我就不會(huì )這么無(wú)聊了。
終于，公交車(chē)如同龜速一樣緩緩駛來(lái)，我像是見(jiàn)到了救星一樣，投進(jìn)了已經(jīng)被我握的全是手汗的硬幣。剛上車(chē)，我便有些緊張不安起來(lái)：我是不是坐錯了，會(huì )不會(huì )坐成17路了？直到媽媽發(fā)來(lái)短信說(shuō)：我剛剛看到16路經(jīng)過(guò)，你是不是上車(chē)了？看著(zhù)媽媽的短信，我這才安心了許多�？斓綃D兒醫院了吧，再下一站就要下車(chē)了。這時(shí)媽媽發(fā)來(lái)短信提醒了我，我立刻高度警惕，隨時(shí)都有下車(chē)的準備。
“�！�，到站了，我心里充滿(mǎn)了喜悅，暗暗得意，在心底里為自己慶�！@難忘的第一次獨自乘公交車(chē)的經(jīng)歷。
一次難忘的經(jīng)歷作文 篇14
美妙的音樂(lè )響起，我盼望已久的迎面接力要開(kāi)始了！
我的心像裝了只兔子一樣，蹦得十分快。臉上是掩飾不住的笑容。長(cháng)長(cháng)的隊伍來(lái)到了人山人海，震耳欲聾的操場(chǎng)。夏日炎炎，太陽(yáng)在頭頂上散發(fā)著(zhù)光芒，而我們也一邊擦汗，一邊做著(zhù)熱身運動(dòng)，而比賽已經(jīng)神不知鬼不覺(jué)地開(kāi)始了�？粗�(zhù)這一個(gè)個(gè)的跑過(guò)去遞棒子，我的'心越跳越猛烈。我的手使勁地搓著(zhù)，腳沒(méi)完沒(méi)了地剁著(zhù)，身上的汗越來(lái)越多，但是我完全都沒(méi)有注意到。
輪到我了，我右腳向前一跨，手舉起來(lái)，五指張開(kāi)，準備接棒。棒子來(lái)了，我抓緊起跑，兩只腳毫無(wú)差錯地前后跑動(dòng)著(zhù)，手也一前一后地揮著(zhù)。耳邊是吶喊聲和風(fēng)聲，而我的腦袋是空白的。我看著(zhù)馬上到達終點(diǎn)，我又激動(dòng)了起來(lái)，揮棒子揮得更猛了。到了到了，我到達終點(diǎn)，可是，哎呀，我跑過(guò)頭了，我臉色蒼白，慌忙地跑回去遞給接棒的同學(xué)。我走到了最后，心里一陣空白，走起路來(lái)都是飄的。而耳邊，好像聽(tīng)到了嘆息和責備。我搖搖晃晃地走向那群“加油隊”，可是和我想的不同，沒(méi)有一個(gè)人在責備，我的心頓時(shí)暖暖的，好像被春天的風(fēng)拂過(guò)一樣。
這件事告訴了我一個(gè)道理：無(wú)聲的責備是給人最大的鼓勵。
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