難忘的經(jīng)歷作文[優(yōu)秀5篇]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的難忘的經(jīng)歷作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的經(jīng)歷作文 篇1

　　大家有沒(méi)有過(guò)演出經(jīng)歷呢？演出時(shí)是不是很緊張？我相信兩個(gè)答案都是肯定的“是”。我當然也不例外，我表演過(guò)京劇，而且是和我奶奶祖孫合作的一次難忘的演出。

　　我是在學(xué)校夏令營(yíng)的閉營(yíng)儀式上演出的。當鄧老師叫我準備一個(gè)節目時(shí)，我興奮極了。晚上回到宿舍就給會(huì )唱京劇的奶奶打電話(huà)，想和她商量是不是唱一段《空城計》，電話(huà)里，奶奶靈機一動(dòng)，說(shuō)：“xx20xx年要舉辦世博會(huì )了，奶奶給你譜一段迎世博的京劇唱段怎么樣？”我連聲說(shuō)好，覺(jué)得這是一個(gè)非常不錯的主意。

　　夏令營(yíng)期間我回了一次家，奶奶已經(jīng)為我譜好了唱段并準備了錄音。奶奶耐心地反復教我學(xué)唱，嗓音是沙啞的。媽媽對我說(shuō)：“奶奶為了譜曲較音，反復試唱，把嗓子都唱啞了，你可要好好學(xué)，不能辜負奶奶付出的辛勞呦！”頓時(shí)，一股熱浪涌上我的心頭，我好感動(dòng)，又認真地跟著(zhù)錄音機一遍遍學(xué)唱，瑯瑯上口的唱段很快就學(xué)會(huì )了。

　　終于等到了演出的日子，奶奶還為我請來(lái)了兩位伴奏的琴師。他們很早就來(lái)了，我們在后臺又配合練習了好一會(huì )兒，唱得很好，我已經(jīng)胸有成竹了。上臺前，奶奶一再叮囑我不要緊張。輪到我了，我大步流星地走上臺，心里還暗暗得意：哈！只有我一個(gè)獨唱節目，我可要好好表現呦！可是站定了，看到臺下大禮堂滿(mǎn)滿(mǎn)的觀(guān)眾：有老師、同學(xué)、還有許多家長(cháng)，不由得，還是有些緊張。我告訴自己要鎮靜，向琴師微微點(diǎn)點(diǎn)頭，示意開(kāi)始。隨著(zhù)輕快的二胡月琴的伴奏音起，我亮開(kāi)嗓門(mén)高聲唱了起來(lái)：

　　世博會(huì )要在xx開(kāi)，

　　中華兒女樂(lè )開(kāi)懷

　　從來(lái)世博屬于強國，

　　咱富強才能夠迎得她來(lái)。

　　世博開(kāi)，

　　八方朋友聚xx，

　　世貿之春浦江來(lái)

　　開(kāi)放的xx人好風(fēng)采

　　文明誠信，意氣風(fēng)發(fā)

　　合力打造新xx，

　　美好的生活更和諧，更和諧！

　　一字一句，抑揚頓挫，我唱得很投入，把我們xx小朋友喜迎世博的熱情盡情地表達出來(lái)。唱完了，臺下響起了熱烈的`掌聲。

　　演出很成功，看到聽(tīng)到老師和同學(xué)們給予我的肯定，我驕傲極了。我想：這多虧了我背后有一位默默無(wú)聞的幕后工作者——我的奶奶。至今，我還常常哼起這段唱段，時(shí)時(shí)憶起演出時(shí)的情景，這實(shí)在是一次令我難忘的，我和奶奶祖孫通力合作的愉快的演出經(jīng)歷。

難忘的經(jīng)歷作文 篇2

　　今天上午，我在看《小愛(ài)迪生》時(shí)發(fā)現了書(shū)里的“展示廳”上畫(huà)了幾張弓的圖畫(huà)，這讓我突發(fā)奇想：書(shū)上的弓十分精致，那我也能不能做一張弓呢?我把這個(gè)想法告訴了姥姥，姥姥非常贊同，不假思索地答應了我的要求。

　　做弓首先需要一根結實(shí)的木棍，于是，姥姥帶著(zhù)我去了菜地，從野草叢中三下五除二就拔了幾根又長(cháng)又粗的樹(shù)枝，一根做弓，其余的做箭。有了這些材料，弓箭就有望完成了!

　　我們興奮地回到家，準備找一根有彈力的繩子，對了!橡皮筋就是最合適的“人選”!我從抽屜里拿出橡皮筋，把它們一根根接在一起，兩頭再和弓的半成品“親”在一起，這樣，弓成了，箭活了。我迫不及待地彎弓搭箭，“啪”，箭在離我大約15厘米的地方停住了�！霸趺椿厥�?箭還需要改良?”我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。我苦思暝想，想起在國慶節去東湖旅游里玩過(guò)的那張弓�！拔抑�道原因了!”我激動(dòng)地說(shuō)。下午，我在橡皮筋的.中間用線(xiàn)包得嚴嚴實(shí)實(shí)、密不透風(fēng)，還把箭的末端劈成枝叉樣。這一次，我把橡皮筋嵌進(jìn)箭的末端，繼續彎弓搭箭，“嗖”，箭往前飛了老遠，我興奮得一蹦三尺高：“我成功了”!

　　這個(gè)經(jīng)歷告訴我：做事要堅持，要總結經(jīng)驗，才能取得成功。

難忘的經(jīng)歷作文 篇3

　　晚上，我時(shí)常會(huì )去公園，躺在草地上，數著(zhù)那美麗的星星，卻數也數不清，但是那數不清，但是那數不清的星星就是我那數不清的經(jīng)歷。

　　走夜路，這件事每一個(gè)人都應該經(jīng)歷過(guò)，但這有一個(gè)人走小巷，就會(huì )有點(diǎn)可怕了！

　　一天，我去朋友家玩，晚上9點(diǎn)了，要回去了。于是我就打了電話(huà)，媽媽說(shuō)：“那么近，一兩條路，自己走走就回來(lái)了�！蔽抑缓米髁T，朋友媽媽問(wèn)我用不用送，我笑著(zhù)不用不用，但心里巴不得讓她送我呢！朋友媽媽沒(méi)有強求，把我送到樓下就自顧自上樓去了。

　　今天的天氣涼嗖嗖的，風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，我不禁抖擻了一下，皎潔的月光在我眼里是血紅色的，紅色染滿(mǎn)了整片大地，這是真正的人間地獄。我想這兒，不禁大叫起來(lái)。朋友媽媽聽(tīng)到我的叫聲，從窗戶(hù)探出頭來(lái)，問(wèn)我，你沒(méi)事吧。我對她點(diǎn)點(diǎn)頭，等她把頭縮回去了以后，我全身都起了雞皮疙瘩。

　　我小心翼翼地走了一步、一步，忽然，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，兩旁的樹(shù)木“嘩嘩”地響著(zhù)，那聲音是鬼哭狼嚎，就像人凄慘的.哭泣聲�！昂谏�”的樹(shù)木，憲牢地抓住了我的“心”，我站在原地，不敢動(dòng)了。

　　片刻后，那美麗的月光就像要給我鼓勵似的，撒在我那姣小的身姿上，我終于充滿(mǎn)了力量，我飛快地奔跑了起來(lái)，風(fēng)在旁邊“呼呼”地吹著(zhù)，似乎在給我加油鼓勵，我更加努力了，那滿(mǎn)天的星星，朝著(zhù)我微笑著(zhù)，就像給我著(zhù)信心與勇氣。

　　可是——那無(wú)限延長(cháng)的路，就像無(wú)盡的黑底洞一樣，仿佛沒(méi)有了盡頭，我停住了腳步，那就像一座懸崖，像深淵。我蹲下身子，一聲?shū)Q叫傳來(lái)，在我耳中更加地刺耳。我快崩潰了，我過(guò)了幾分鐘，重拾起了信心，開(kāi)始了漫天的“回家之旅”。

　　我跑回了家，急促地敲門(mén)，媽媽打開(kāi)門(mén)，問(wèn)：“怎么了！”“沒(méi)事！”說(shuō)完，我跑進(jìn)房間，倒頭就睡。

　　走夜路，對我來(lái)說(shuō)，印象十分深刻，我笫一次走夜路，沒(méi)想到是這樣的驚心動(dòng)魄。

難忘的經(jīng)歷作文 篇4

　　徐風(fēng)習習，落葉隨著(zhù)秋風(fēng)飛舞，在地上旋轉，旋啊旋，一不小心砸到我的頭上，可是，仔細看一下地面，有一串一串的淚珠掉在地上，那是委屈的淚珠，它們來(lái)自我的眼眶。

　　“為什么？為什么？別人幫助別人卻是好的結果，而我，幫助別人卻得到的是這樣的下場(chǎng)！”我，在幽靜的公園說(shuō)道。

　　那時(shí)，我正趕去買(mǎi)書(shū)，走進(jìn)一個(gè)小巷，突然有一個(gè)小孩“撲通”地摔倒在地上，我本想假裝不理他，，但良心總過(guò)不去，我忙走到那小孩身旁，牽著(zhù)他的手慢慢地將他扶起來(lái)，他站得直直的，一雙充滿(mǎn)天真的眼睛直勾勾的盯著(zhù)我，我被他逗笑了，可在這時(shí)，那位小孩的奶奶走了出來(lái)，她看見(jiàn)我笑著(zhù)，快步地走到小孩身邊，抱起小孩，說(shuō)道：“你把他弄摔跤干什么，還故意把他扶起來(lái)裝好人是吧，要我夸獎你是吧！”“不是的，他剛才自己摔跤了，我才幫他扶起來(lái)的'，我沒(méi)把他弄摔跤�！蔽曳瘩g道�！暗昧�，得了，你就是這種沒(méi)良心的人，喲，喲，你看，他的腿都流血了，你快賠錢(qián)�。�！”老奶奶大聲地吼道，鮮紅的血的確是從小孩的腿上流出，但把他弄摔跤的絕不是我，我見(jiàn)要賠錢(qián)，急了：“真的不是我弄摔跤的，要不你問(wèn)那小孩！”我把目光轉移到小孩身上，想請他幫我作證，可惜的是，他還不會(huì )說(shuō)話(huà)，所以，他只是望著(zhù)他的奶奶和我發(fā)呆�！斑@小孩不會(huì )說(shuō)話(huà)，你就逼他說(shuō)話(huà)，反正我不管，你就要賠錢(qián)�。�！”老奶奶叫道。當我還想再說(shuō)什么的時(shí)候，路人們經(jīng)過(guò)這里，都來(lái)看熱鬧，一邊指著(zhù)我，一邊說(shuō)：“你這孩子怎么這樣啊，弄傷了別人的孩子還硬說(shuō)不是，你有沒(méi)有公德心��！”“就是！”我聽(tīng)到他們對我說(shuō)的話(huà)，委屈的淚水一下子涌上了眼眶，在眾目瞪瞪之下，把想買(mǎi)書(shū)的錢(qián)拿給那老奶奶，又在眾目瞪瞪之下，捂著(zhù)臉，跑了。

　　“嗚嗚嗚，為什么，這到底是為什么��！”我捂著(zhù)臉，哭著(zhù)說(shuō)道，這時(shí)，我身旁的柳樹(shù)枝隨著(zhù)風(fēng)輕輕地拍了我一下，而在我看來(lái)，它卻是在欺負我，我很是氣憤，將它折斷說(shuō)道：“大家都來(lái)欺負我，難道連你也來(lái)欺負我嗎�。�！”我一直哭，一直哭，直到天黑了，才消失在公園中……

　　每當我想起這件是，淚水總是不禁地涌上來(lái)，這段經(jīng)歷，我是永遠都不會(huì )淡忘的，因為，它已經(jīng)成了我心靈上最痛的傷疤……

難忘的經(jīng)歷作文 篇5

　　在嬉戲谷，最好玩的就是天堂之舵。這是一個(gè)水上的游戲項目有點(diǎn)類(lèi)似漂流之類(lèi)的。首先得排隊，邊等邊看視頻，原來(lái)就是一艘圓形的小艇，大概可以坐8個(gè)人，然后綁上安全帶，小艇便在水道里開(kāi)始轉動(dòng)，前進(jìn)。

　　終于輪到我們了，我們穿好雨衣、鞋套，在人們羨慕的目光中，我們小心地登上圓圓的`小船。工作人員提醒我們系好安全帶，再三提示我們要扶好把手。隨著(zhù)小船慢慢向前移動(dòng)，我發(fā)現水流越來(lái)越急，先是一個(gè)上坡，小船一邊轉著(zhù)一邊向上前進(jìn)。到了坡頂了，小船突然迅速地往下沖去，在我們的尖叫聲中，旋轉著(zhù)，前方出現情況，從頭頂上方嘩嘩地往下流水，有人沒(méi)戴好帽子，淋著(zhù)一頭水。忽然一個(gè)大浪頭沖來(lái)，可不得了，水一下子，全打進(jìn)來(lái)了，啊，我的褲子，我的褲子濕了。哈哈，哈哈！有人幸災樂(lè )禍，正笑著(zhù)，又來(lái)一個(gè)大浪頭，又有人濕了衣服我一不注意，正想用手拽一下衣服，忽然小船又嘩啦快速轉起來(lái)，差點(diǎn)兒甩出去�？烧媸谴碳ぱ�！

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