難忘的經(jīng)歷作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的難忘的經(jīng)歷作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　那是我10歲的事情了，我去幫媽媽打開(kāi)水�；貋�(lái)的路上，我看見(jiàn)一只掉落下來(lái)的燕子窩。我瞟了瞟那個(gè)燕子窩，沒(méi)理它�？墒�，當我走過(guò)燕子窩時(shí)，聽(tīng)到一聲聲稚嫩的叫聲。我走過(guò)去，看看燕子窩里有什么東西。

　　我看到里面有幾個(gè)粉紅色的小燕子。我尋找那只發(fā)出叫聲的粉紅小燕子，因為那兒有很多死的燕子。終于，在它發(fā)出聲音的時(shí)候找到了小燕子。我拿來(lái)幾張厚厚的紙巾，把它包起來(lái)，以免讓它感到冷。我半跑半走的回到了家，把開(kāi)水瓶放下，好好的把小燕子放在一個(gè)鞋盒里，并在里邊放了很多保溫的東西。我不知道我為什么對這只跟我一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有的小東西，可能是他太可憐了吧！

　　我小心翼翼的照顧著(zhù)。我把它撿來(lái)時(shí)，它身上多多少少有些黑褐色的毛，有點(diǎn)御寒能力，不像剛出生的“粉嘟嘟”那么難照顧。每次，我喂飯給它吃時(shí)，生怕他會(huì )咽不下去而窒息死亡，所以把一粒米切成一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)給燕子吃。要喝水時(shí)，拿一根極細的吸管裝水給燕子喝，我覺(jué)得小燕子這樣過(guò)得很快樂(lè )，像小王子一樣�？墒�，這樣的好景并不長(cháng)，兩三天后，小燕子經(jīng)常發(fā)抖，不吃不喝，我以為他是冷了，也不餓，也沒(méi)有強制喂食，只是多加了幾塊棉花保溫。第二天，我起床去看小燕子，發(fā)現小燕子還沒(méi)醒來(lái)，便沒(méi)去打攪他，到了中午，我在去看時(shí)，發(fā)現他還沒(méi)醒來(lái)，就知道事情不對勁了，我把手指放在它的肚子上。我發(fā)現它渾身冰冰的，也沒(méi)有心跳時(shí)，我當時(shí)眼眶紅紅的，幾顆黃豆大的眼淚從鼻梁掛到鼻尖。我強忍著(zhù)不哭，不讓家人知道我為這樣渺小的生物而哭泣。我拿著(zhù)我的小“鏟子”，抱著(zhù)裝燕子的盒子，背對著(zhù)母親變著(zhù)聲音跟母親說(shuō)：“我出去一下�！�

　　我跑到一個(gè)人少的土地上對著(zhù)它小聲的抽噎了幾下，便像埋“貴重品”一樣把小燕子安葬了。

　　回家后，我一直呆在內屋里想：是誰(shuí)把那小燕子的家拆了？那些人怎么這么可惡��！難道他們不知道動(dòng)物是我們的好朋友嗎？他們一點(diǎn)同情心都沒(méi)有嗎？小燕子是我害死的嗎？……假如每一個(gè)人都有一顆愛(ài)心，像小燕子一樣的動(dòng)物生命就不會(huì )over（結束）了吧！假如我能再細心照顧小燕子，小燕子這時(shí)應該會(huì )飛了。這些問(wèn)題一直在我腦中飛來(lái)飛去。

　　那夜，我夢(mèng)見(jiàn)了小燕子了，它對我說(shuō)：“小哥哥不用自責，你對我已經(jīng)仁至義盡了�！�

　　這件事讓我非常難忘但通過(guò)這件事，我愛(ài)護小動(dòng)物的心越來(lái)越強了，我想：我不能讓別人這樣做，但我可以讓自己做，做得更好!

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