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難忘的經(jīng)歷的作文

時(shí)間:2024-03-23 14:28:30 經(jīng)歷 我要投稿

【精華】難忘的經(jīng)歷的作文4篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的難忘的經(jīng)歷的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】難忘的經(jīng)歷的作文4篇

難忘的經(jīng)歷的作文 篇1

  1月29日,我參加了小記者團的冬令營(yíng)——濟南九頂塔風(fēng)情一日游。結伴而行的是我的'兩個(gè)好朋友,張振宇和許宜婧。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的路程,我們到達了目的地,美好的冬令營(yíng)開(kāi)始啦。

  首先,我們參觀(guān)了民族村,見(jiàn)到了少數民族各具特色的房子。午飯后,滑雪的時(shí)間到了,我們換上滑雪用具,滑雪去嘍!

  開(kāi)始,我還不太會(huì )滑,在平平的雪地上練習了一會(huì )兒,找到點(diǎn)感覺(jué)了,可我還是不敢去高高的兒童道上滑。這時(shí)張振宇已經(jīng)在兒童道上滑了三次了,還把許宜婧也拉上去一起滑,許宜婧和張振宇都成功滑下來(lái)了。他們滑到我身邊:“張曉然,你也上去試一次吧!”我堅決不去:“不行,萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦?”他倆鼓勵我:“放心,我們都沒(méi)事兒,你還怕什么呀?”我被說(shuō)動(dòng)心了,跟著(zhù)他倆上去了?墒,上去之后,我就發(fā)現上當了,目測高度不少于15米,這么高,我怎么滑下去?

  我牙一咬,心一橫,慢慢滑下去……沒(méi)想到,我剛滑,就悲慘地摔了一跤,摔倒也沒(méi)能停下來(lái),我繼續悲慘地以每秒1米的速度向下沖去,最終被教練攔住了。我剛下來(lái),就怒氣沖沖地找到了張振宇,說(shuō):“你這個(gè)大騙子!你和許宜婧合起來(lái)一塊兒騙我!你倆一唱一和說(shuō)沒(méi)事,結果我一上去就摔了個(gè)大跟頭!”張振宇不好意思地陪著(zhù)笑臉。不過(guò)最后還是原諒他倆了,畢竟還是好朋友嘛!

  美好的一天就在我和朋友們的又吵又笑中結束了。

難忘的經(jīng)歷的作文 篇2

  在我的記憶里,珍藏著(zhù)這樣一段經(jīng)歷。

  那是去年夏天,我正在家里寫(xiě)著(zhù)作業(yè),突然聽(tīng)到外面一陣喧嘩,好奇的我連忙去看熱鬧,走出門(mén)一看,可把我樂(lè )開(kāi)了花,原來(lái)是哥哥回來(lái)了,我滿(mǎn)心歡喜地迎上去,發(fā)現哥哥身后還有個(gè)人,一歲左右,圓圓的臉,白的像雪的皮膚泛著(zhù)一點(diǎn)桃花的粉,一雙葡萄似的水汪汪的.大眼睛,她就是我的小侄女。初次見(jiàn)面,我就喜歡上了她,我給她讀有圖畫(huà)的書(shū),還帶著(zhù)她去看家鄉的山山水水。我完全沉浸在我與小侄女那幸福的世界里了。

  第二天一早,哥哥告訴我,他和嫂子要去上街,所以讓我幫他們照顧一下小侄女,我一聽(tīng)毫不猶豫地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”就這樣,這個(gè)可愛(ài)的她就由我照顧了,但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到小孩子竟然這么難照顧。到了中午,我們該吃飯了,我一手抱著(zhù)她,一手給她喂飯,可是還沒(méi)到十分鐘她便從我身上跳下去,用她那柔嫩地小手抓著(zhù)我,指著(zhù)門(mén)外的那只白貓,她不會(huì )是想去抓貓吧,她果然那樣做了,她一搖一晃地向前跑,那貓多快呀!還沒(méi)有等她走到的時(shí)候早就一溜煙沒(méi)影了。只見(jiàn)小侄女小嘴一撇,“哇”的一聲便哭了,那兩只葡萄似的眼睛立刻變成了兩眼噴泉,正當我有些不知所措時(shí),我忽然想到我可以帶她去看我家的小花狗呀,于是我抱著(zhù)她一路飛奔去找我家的狗,當她看到狗后立刻又笑得像那盛開(kāi)的美麗的月季花了,我這才松了口氣,唉!整整一個(gè)下午我都在門(mén)前的路上來(lái)來(lái)回回的跑,目的只是為了讓她能夠開(kāi)開(kāi)心心的玩。

  第三天我去上學(xué)了,但是在學(xué)校的五天過(guò)得真快,轉眼我又回到了家中,可惜哥哥早已經(jīng)離開(kāi)了。媽媽對我說(shuō):“你知道嗎?你的小侄女有多想你!”我心想一個(gè)一歲多的小孩,滿(mǎn)世界都應該裝著(zhù)糖果和芭比娃娃吧!她能懂什么是想念嗎?我搖著(zhù)頭回答:“不知道!”媽媽說(shuō):“在你沒(méi)有回來(lái)之前,她每天都會(huì )在你回家路上等你,嘴里還說(shuō)著(zhù)要去找你!蔽乙宦(tīng)只覺(jué)得心里被震了一下,眼眶里竟然溢出來(lái)淚水,我很感動(dòng)。我的腦海中浮現出一幅畫(huà)面,夕陽(yáng)西下,媽媽牽著(zhù)小侄女的手一起望著(zhù)我回家的路。

  我和小侄女在一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光,交織著(zhù)童真、付出和想念,這段經(jīng)令我難以忘懷,值得永久珍藏。

難忘的經(jīng)歷的作文 篇3

  期待已久的游學(xué)終于來(lái)臨了,我激動(dòng)地坐立不安,身上的每一個(gè)細胞都像是在拍手叫好。

  吃過(guò)早飯后,我靜靜地坐在教室中等待著(zhù)校領(lǐng)導召集我們下樓集合。我還想象著(zhù)出去的畫(huà)面。集合的鈴聲己經(jīng)響起,同學(xué)們有序地走到教學(xué)樓前集合。

  終于要出校門(mén),在最前面領(lǐng)隊的是八年級七班,我的靈魂已跟著(zhù)那面旗幟走出了校門(mén)。讓人掃興的是我們排在最后面,因為人數多的數不過(guò)來(lái),所以隊伍也排得很長(cháng),領(lǐng)頭的班級已到達第一個(gè)路口處,我們才剛出學(xué)校的大門(mén)。

  一路上隨處可見(jiàn)的'鮮花和嬌嫩的小草,現在是初夏,樹(shù)葉長(cháng)得很茂盛,顏色也比春天時(shí)更加深了,給人一種輕松的感覺(jué),我們一邊喊著(zhù)班主任精心準備的口號,一邊聞著(zhù)花香。

  不知不覺(jué)已到了眼明寺的入口了,因為馬路上車(chē)多,有幾位老師扯著(zhù)警戒線(xiàn),不讓兩邊車(chē)輛過(guò),有幾個(gè)調皮的同學(xué)笑呵呵的說(shuō):“嘿嘿,你們可等著(zhù)吧,別看急隊還長(cháng)著(zhù)呢,慢慢等!币巡恢卸嗑脹](méi)見(jiàn)運河了,水還是那么清澈,路還是那么干凈,F在應該正在放水,要不然水也不會(huì )流得那么快,像是在外地工作的人正趕著(zhù)回家同家人過(guò)年。

  細心的劉老師為了讓我們能寫(xiě)好作文,學(xué)到更多的知識。走一路說(shuō)了一路的寫(xiě)任技巧,如:進(jìn)行細節描寫(xiě),變換角度,運用修辭,拉長(cháng)瞬間,不得不說(shuō),劉老師真是一個(gè)敬業(yè)的好老師。

  不知不覺(jué)隊伍已到眼明寺的山頂,終于可以休息一會(huì )兒了,我們坐在石頭上觀(guān)賞錢(qián)那邊的風(fēng)景,雖然我不知道那是哪的村莊,但我知道哪里很美,一大片麥田,幾乎把地都占完了,麥田是一塊一塊的分布著(zhù),顯得很工整,秀美。麥田的一旁是古老的上瓦房,平時(shí)站在老房子旁邊看并沒(méi)有什么感覺(jué),也提不上“美”了,但在山頂看那些老房子真的很美很動(dòng)人。

  休息了一會(huì )兒,我們要做點(diǎn)好事了,學(xué)校組織著(zhù)撿垃圾,每一班都發(fā)了一捆,垃圾袋,班氏把垃圾袋分發(fā)到我們手中,我們就開(kāi)始撿垃圾了,“你別說(shuō),這山上的垃圾真不少,得虧我們人多,要是就幾個(gè)人撿,那得撿到猴年馬月了。我身的同學(xué)咕嚷著(zhù)“趕緊撿,撿完就能再玩一會(huì )了,要不有該回學(xué)校了”。一會(huì )的工夫,同學(xué)們的垃圾袋中都裝滿(mǎn)了垃圾,眼明寺也干凈多了,我們的心情也舒暢多了。

  聽(tīng)說(shuō),有一位好心的家長(cháng)為本次活動(dòng)捐獻了五十件礦泉水,雖然我不認識他,但我知道他一定是一位好心人也是一位好家長(cháng),喝了這位好心的家長(cháng)的愛(ài)心水,也不再疲倦了,身上充滿(mǎn)了活力,也有更多的力氣下山了。

  現在已是中午十一點(diǎn)多了,我們排好了像龍一樣的隊伍準備下山,花還是一樣的美,草還是一樣的嫩,感覺(jué)山上的一切事物都在給我們說(shuō)“再見(jiàn)”送我們回到學(xué)校。

  這真是一坎難忘的游學(xué)經(jīng)歷!直到現在我還在回憶著(zhù)在眼明寺游玩的情景,不由得說(shuō)了一句“真美好!”

難忘的經(jīng)歷的作文 篇4

  我最難忘的經(jīng)歷就是學(xué)踩自行車(chē)。

  記得那還是我讀四年級的時(shí)候。有一次,我到表弟家去玩,看見(jiàn)他正在踩自行車(chē)。只見(jiàn)他踩得飛快,頭發(fā)都一根一根地迎風(fēng)飄起來(lái),帥極了。踩到我面前時(shí),“吱”的一聲,來(lái)了個(gè)急剎車(chē),一下子就停住了。對我說(shuō):“你來(lái)玩一下吧”。我一下子沒(méi)反應過(guò)來(lái),愣住了!拔也粫(huì )啊”,這幾個(gè)字艱難地從我嘴里發(fā)出來(lái),那聲音輕得像蚊子嗡嗡地叫。我當時(shí)羞愧極了,他比我還小兩歲,他都會(huì )了,而我卻不會(huì )。那一刻,我暗暗地下定決心:一定要學(xué)會(huì )踩自行車(chē)。

  知道我要學(xué)踩自行車(chē),爸爸很支持。很快就帶我去買(mǎi)了一輛?粗(zhù)那藍色的車(chē)身、閃亮的車(chē)輪,我踩著(zhù)它飛馳的'畫(huà)面仿佛就在眼前。

  我迫不及待地跨上車(chē),雙手抓緊車(chē)把,左腳支著(zhù)地,右腳踩著(zhù)轉踏,用力向前一蹬,車(chē)輪左扭右扭般就滾動(dòng)起來(lái)了。我支著(zhù)地的左腳收起來(lái)后卻沒(méi)踩著(zhù)轉踏,我一下子慌了。低頭去找轉踏,車(chē)把卻不聽(tīng)使喚來(lái)了個(gè)大轉彎。我猝不及防,也來(lái)不及用腳去支地,一下子就摔倒在地上。自行車(chē)也壓在我身上,車(chē)輪子還在不停地轉動(dòng)著(zhù)。我渾身疼痛,眼淚禁不住模糊了我的雙眼。我又疼又怕,嶄新的自行車(chē)此刻就像一個(gè)可怕的龐然大物,壓得我無(wú)法動(dòng)彈。我恨不得馬上把它扔得遠遠的。

  好像過(guò)了很久,爸爸才出現了。把壓在我身上的自行車(chē)挪開(kāi)。我心里委屈極了,哭著(zhù)說(shuō):“我不學(xué)了”。爸爸扶我坐起來(lái),很輕松地搭著(zhù)我的肩膀說(shuō):“沒(méi)事啊,男子漢嘛,摔一下很正常。我小的時(shí)候學(xué)踩自行車(chē)比你摔得更嚴重呢”。

  我沒(méi)說(shuō)什么,想到了表弟帥氣的樣子,看著(zhù)眼前的自行車(chē),好像也沒(méi)那么可惡了。它靜靜地待著(zhù),仿佛向我發(fā)來(lái)友善的邀請:“來(lái)吧,小主人,讓我們去飛馳吧”。想到這,我就對爸爸說(shuō):“你扶著(zhù)我去踩可以嗎”?爸爸爽快地答應了。

  我重新跨上車(chē),雙手緊握車(chē)把,左腳支著(zhù)地,右腳踩著(zhù)轉踏,爸爸在后面抓著(zhù)車(chē)尾架。我右腳用力一蹬,左腳隨后收起來(lái),踩著(zhù)轉踏,自行車(chē)也乖乖地一直向前跑。爸爸跟在后面跑,興奮地喊:“好,非常好,眼睛看前面,抓緊車(chē)把”。

  踩了一段距離后,車(chē)子在我手里好像乖了很多,速度也逐漸快了起來(lái)。我滿(mǎn)心歡喜,禁不住激動(dòng)的心情,興奮地喊:“太爽了,太爽了”!我不停地喊叫著(zhù),感覺(jué)頭發(fā)也一根根地飄了起來(lái)。我恨不得現在就去找我的表弟,“吱”的一聲,在他面前來(lái)個(gè)急剎車(chē),然后邀請他一塊去飛馳。

  從那以后,我就學(xué)會(huì )了踩自行車(chē)。也常常會(huì )想起那段難忘的經(jīng)歷。

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