經(jīng)歷的作文范例(4篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的經(jīng)歷的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
經(jīng)歷的作文 篇1
入了小寒,天氣便是颼颼的冷了。風(fēng)將樹(shù)的葉剝削至盡,似乎也忘了當初是如何輕柔地拂過(guò)他們。
空氣已然凝固成了一堵堵墻,冰冷而沉重,圍成了無(wú)形的迷宮,讓人不經(jīng)意間就迷失了。
在人行道上走著(zhù),我瑟縮在衣領(lǐng)里,手放在口袋里,心也藏在厚厚的棉衣下:外面太冷了。視野隨著(zhù)腳步僵硬地平移,一片“雪花”悄無(wú)聲息地滑入我的眼簾。
不,并不是“雪花”,而是一張廢紙,在寒風(fēng)中戰栗著(zhù),似乎在期許著(zhù)哪位過(guò)客送它至稍稍溫暖的桶中。
撿起來(lái)?我移動(dòng)手臂,剛抽出手腕就被寒風(fēng)割了一刀,退回口袋。這口袋似乎也漏了一個(gè)洞,讓僅存的溫暖也逃逸了。
太冷了。這紙片自有人清理,我何必多此一舉?幾乎是下意識地以及凍瘡的疼痛,我的心抽搐起來(lái)。
小時(shí)候每當碰到垃圾,我自然是會(huì )撿起。手凍的通紅,依然樂(lè )此不疲。直到生了凍瘡,先是陣陣發(fā)癢,然后便紅腫,甚至潰爛。涂著(zhù)藥,我痛的齜牙咧嘴。這天氣竟這般寒冷,讓一個(gè)懵懂無(wú)知的少年在疼痛中,心裹上了一層層的棉衣,手緊緊地縮在口袋,僅露出眼睛,害怕地打量著(zhù)世界。
我長(cháng)大了,再也不敢伸手撿起地上的垃圾了。在風(fēng)的迷宮里兜兜轉轉,跌跌撞撞,也是走到了現在,是否忘了從何處出發(fā)?
我不由得想起了辛德瑞拉,她嫁給王子,登上大人的臺階,是否還是原來(lái)那個(gè)灰姑娘?想起了孫悟空,隨唐僧西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難,被封為斗戰勝佛,是否變成了自己最討厭的人?想起了溫迪,同彼得潘一起擊敗胡克船長(cháng),是否能記起自己奇妙的經(jīng)歷、倚在風(fēng)上飛行?
我手上的凍瘡痊愈了,心卻生了凍瘡;我無(wú)視那片蒼白,心卻多了一片冰冷。我低頭,覓不得初心,我抬頭,望不到起點(diǎn)。
不!我不要這般!我倒退回紙片旁,仿佛要倒退時(shí)間。毫不猶豫地抽出自己畏縮在口袋中的手,風(fēng)一如當初的`寒冷,可我的心是滾燙的。
彎腰,風(fēng)卻似乎在捉弄我,將那紙片推開(kāi)了。我奔跑著(zhù),追逐著(zhù),雙手亂揮著(zhù),只碰到寒冷的空氣。我的初心,那薄薄的一片,仿佛風(fēng)暴中無(wú)助的蝴蝶,蒼白得沒(méi)有一絲血色。
終于,風(fēng)停止了它的惡作劇,那片紙軟軟地落在地上,我輕輕拾它起來(lái),把腰挺得很直。我看見(jiàn)它薄薄的雙翼上寫(xiě)滿(mǎn)了我冰冷而沉重的罪過(guò),使它不能翱翔。
我快步走向垃圾箱,將沉重的過(guò)往拋棄,手里卻是從地上拾起的初心,透明而溫暖。
我看到風(fēng)的迷宮融化,看到空氣中噴薄的陽(yáng)光,看到那最開(kāi)始的地方,站著(zhù)不曾改變初心的我,更看到地上的初心,被人們悉數撿起,也拾起了一個(gè)溫暖的春季。
經(jīng)歷的作文 篇2
“作業(yè)做完了沒(méi)有?”“不會(huì )的就問(wèn)你姐,讓她教你!”那幾天,爸爸說(shuō)的話(huà)比往常溫柔多了。
那幾天,爸爸回來(lái)時(shí)面露愁容,臉色蒼白,但是見(jiàn)到我和妹妹之后,又堆起笑來(lái)。這天臨睡覺(jué)前,我心血來(lái)潮想嚇嚇?lè )块g里的爸爸媽媽?zhuān)逸p悄悄地走到他們的房間外,透過(guò)門(mén)縫往里瞧,看到爸爸將腿平放在床上,媽媽正在幫他擦消毒水,他的小腿上居然有一條十多厘米長(cháng)的'傷口,媽媽不小心觸碰了爸爸的傷口,爸爸倒吸了一口涼氣,疼得齜牙咧嘴,我鼻子不禁酸了起來(lái)。
后來(lái)我去了爸爸工作的工廠(chǎng)里。工廠(chǎng)很大,但是里面堆滿(mǎn)了大批大批的布,我的爸爸負責把這些布裁成被套大小?戳艘谎郯职植貌嫉倪^(guò)程,我也明白了爸爸受傷的原因:裁布機是一個(gè)掛在房梁上的電鋸,這個(gè)鋸子高速運轉,兩個(gè)裁布員一個(gè)在南一個(gè)在北,把鋸子像梭子一樣推送給對方,如若稍有疏忽沒(méi)有抓緊,就會(huì )像爸爸一樣受?chē)乐氐膫。想到這里,我又想到了爸爸受傷時(shí),面對于我們,依然強顏歡笑,只是這微笑背后有無(wú)法掩飾的蒼白。
這時(shí)我不禁再一次鼻子發(fā)酸。
經(jīng)歷的作文 篇3
現代人的生活越來(lái)越豐富多彩了,不僅可以經(jīng)?措娪、電視,還有機會(huì )觀(guān)看話(huà)劇、情景劇。20xx春節,我在開(kāi)封大宋武俠城親眼看到了《城北槍聲》的拍攝場(chǎng)景,那場(chǎng)面真是太震憾了,給我留下的印象特別深刻,至今想起來(lái)還是心潮澎湃,忍不住想要跟大家分享一下。
《城北槍聲》是一部以抗日戰爭為題材的情景劇。外景是老百姓住的茅草房子、很有鄉土氣息的石磨、門(mén)頭上掛著(zhù)的辣椒、大蒜、玉米等農作物,一個(gè)很樸素的農家小院,但是卻充滿(mǎn)著(zhù)抗戰的紅色熱情。整個(gè)場(chǎng)景的布置瞬間就把人們帶回了那個(gè)硝煙彌漫的年代。
當穿著(zhù)藍灰色軍裝、手拿大刀、打著(zhù)綁腿的八路軍出現時(shí),現場(chǎng)立刻就沸騰了。我從來(lái)沒(méi)有這么近距離的看過(guò)演員, 近的只有一步之遙。心里那個(gè)興奮啊,真的別提了!八路軍的英姿颯爽和凜然正氣淋漓盡致的展現在人們面前?蓯旱娜毡竟碜訛榱俗ゲ栋寺奋姷那閳髥T,在漢奸的帶領(lǐng)下來(lái)到了這個(gè)農家小院里。老百姓和八路軍一起,與日本鬼子、漢奸斗智斗勇,展開(kāi)了激烈的戰斗。一時(shí)間,槍聲、馬蹄聲、喊叫聲混為一團,強烈的沖擊著(zhù)我的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。我仿佛置身于其中,有一種英勇的想與日本鬼子搏斗的激情,即使手里沒(méi)有刀和槍?zhuān)蚕霙_過(guò)去踹上幾腳打上幾捶。
可是媽媽提醒我,這是情景劇,劇中的'日本鬼子也是咱們中國人扮演的,他們都是辛苦表演的演員。一句話(huà)把我拉回到了現實(shí)中來(lái)。
春節的天氣還是很寒冷的,可是這些演員們穿的都很單薄,他們用精彩的表演給我們上了一場(chǎng)生動(dòng)的抗日愛(ài)國的課程,他們的精神真是可欽可佩。親愛(ài)的同學(xué)們,如果你有機會(huì )來(lái)到開(kāi)封大宋武俠城,一定記著(zhù)去看一場(chǎng)震憾人心的情景劇!
經(jīng)歷的作文 篇4
“小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著(zhù)一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去.
小時(shí)候我以為你很神氣,說(shuō)上一句話(huà)也驚天動(dòng)地.
長(cháng)大后我就成了你,
才知道那間教室,
放飛的是希望,
守巢的總是你!
每當聽(tīng)到這首歌曲,我就心潮澎湃,我長(cháng)大以后一定要當一個(gè)老師,這個(gè)理想無(wú)數次在夢(mèng)中實(shí)現,可是夢(mèng)醒時(shí)分才知道那只是南柯一夢(mèng)。
那天,我在表妹家和她一起玩,突然,我心血來(lái)潮,要給表妹畫(huà)一幅肖像畫(huà)。說(shuō)干就干,我讓她乖乖的坐在我對面的小凳子上不要動(dòng),我開(kāi)始仔細觀(guān)察并按照她的相貌特征來(lái)畫(huà):大眼睛、圓臉蛋、白皮膚、小鼻子、櫻桃小口、兩只肉嘟嘟的小手、兩條圓乎乎的小腿,對了,可愛(ài)的“蘑菇頭”可不能忘記。我那個(gè)小模特一會(huì )兒就東瞅瞅西逛逛的,好不容易畫(huà)完了,累的我滿(mǎn)頭大汗,不過(guò)看到自己的“作品”還是蠻不錯的,我也就知足了。當我給表妹看我給她畫(huà)的畫(huà)時(shí),她高興的一蹦三尺高,并且拉著(zhù)我的手死纏硬磨非要讓她收下她這個(gè)“徒弟”,教她畫(huà)畫(huà)。沒(méi)轍了,誰(shuí)讓我畫(huà)的這么好看呢?我就暫且收她為徒吧。
首先,我找了兩張白紙給了她一張我一張,并且給了她一支鉛筆,我自己也拿了一支。我問(wèn)她:“博雅妹妹,你最想讓姐姐教你畫(huà)什么呢?”,她回答到:“我喜歡小貓咪,你就教我畫(huà)小貓咪吧!”我爽快答應了,因為畫(huà)貓咪可是我的長(cháng)項呀!“現在,姐姐要開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,你可要仔細看我是怎么畫(huà)了!,“好,沒(méi)問(wèn)題!姐姐,我一定不會(huì )讓你失望的!”表妹很快的答應了,手里拿著(zhù)筆,看起來(lái)姿勢還是蠻像的,就是不知道畫(huà)的成果怎么樣?我先在紙上畫(huà)了一個(gè)貓咪的輪廓圖,然后依次添上眼睛、鼻子、一套淺粉色的小洋裝、一雙綴著(zhù)蝴蝶結的皮鞋,還有一把精致的.蕾絲傘。剛開(kāi)始,她還會(huì )一筆一筆跟我學(xué)習,等我全部畫(huà)完再看的時(shí)候,她的紙上歪歪扭扭的,畫(huà)的簡(jiǎn)直是一個(gè)“四不像”嘛!再仔細看她一臉茫然,眼淚在眼眶里打轉,低聲給我說(shuō):“姐姐,我是不是很笨,是不是個(gè)小笨蛋,連個(gè)貓咪都不會(huì )畫(huà),你是不是不想教我了?”我撫摸著(zhù)她的頭說(shuō):“你很聰明的,不是笨蛋,姐姐愿意教你!痹(huà)雖這樣說(shuō),可是我心里真的覺(jué)得她怎么這么笨呢,連個(gè)畫(huà)畫(huà)都學(xué)不會(huì )。于是,我無(wú)奈地走到她身邊,準備手把手的教她。這時(shí),我才發(fā)現了一個(gè)嚴重的“教學(xué)缺陷”:我從頭到尾都是按照自己的畫(huà)畫(huà)速度進(jìn)行,根本沒(méi)有顧及這個(gè)“小徒弟”的接受能力,她肯定是跟不上我的教學(xué)速度,所以最后沒(méi)有畫(huà)好,而且一臉的哭相。于是,我重新教她畫(huà)貓咪,我慢慢的一步一步教她,看著(zhù)她完成了上一個(gè)筆畫(huà)才教她下一筆怎么畫(huà),就這樣,我畫(huà)一步她學(xué)一步,經(jīng)過(guò)30分鐘的“奮戰”,表妹的畫(huà)紙上終于有一只優(yōu)雅的“淑女貓”閃亮登場(chǎng),她高興極了,大聲說(shuō):“我會(huì )畫(huà)貓咪了!”我豎起大拇指給了她一個(gè)最好的獎勵!我摟著(zhù)表妹,我們一起哈哈大笑,我們成功了,耶!
經(jīng)過(guò)這次“教學(xué)實(shí)踐”,我終于明白了教學(xué)要循序漸進(jìn),一步一步來(lái),不能心急,同時(shí)一定要時(shí)刻注意學(xué)生的接受能力,隨時(shí)改變教學(xué)方法,這樣才會(huì )使教學(xué)相得益彰,取得優(yōu)異的成績(jì)!我相信我以后一定會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的人民教師!這次“我當小老師”活動(dòng),我的收獲真大!以后還要繼續當下去!
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