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實(shí)用的經(jīng)歷的作文8篇（優(yōu)）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的經(jīng)歷的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
經(jīng)歷的作文 篇1
小升初是人生重要的一個(gè)階段，是對心理的一大考驗。
第一個(gè)考驗便是擇校，每個(gè)人都想考入一所理想的中學(xué)，那么在心理上就要有準備，有壓力，還要有承受能力，選擇能力……而在這種情況下，你很有可能考入重點(diǎn)中學(xué)，但如果沒(méi)考好，承受能力便非常重要了。
第二個(gè)考驗是等待，等待成績(jì)出來(lái)也是有壓力的，你很有可能當場(chǎng)被取，但更多的是等待消息，這一時(shí)間是非常難熬的，所以要有心理準備，還要有一種計劃，如果沒(méi)考上，還考哪兒？
第三個(gè)考驗是過(guò)度，如果考上了重點(diǎn)中學(xué)，那么從小學(xué)過(guò)度到中學(xué)，則很重要。你要保持好習慣也要改正壞習慣，比如說(shuō)我，好習慣那就是做題之后（指數學(xué)）答題寫(xiě)得完整，題中有單位，可是壞習慣是：不審題，不檢查，這是很不好的，上了中學(xué)之后一定要改正它。小學(xué)和初中的教學(xué)方法也有很大的不同，是需要有一段時(shí)間去適應的。
第四個(gè)考驗是熟悉新環(huán)境，六年的小學(xué)同學(xué)不可能總跟著(zhù)你，也要各奔東西，在新班級中，或許有一兩個(gè)你的小學(xué)同學(xué)，可更多的'卻是新同學(xué)，必須要先熟悉他們，不然你會(huì )越來(lái)越沉默。
就是這四個(gè)考驗，考驗了你的心理，考驗了很多東西�？墒敲總�(gè)人都需經(jīng)歷這四大考驗，要知難而進(jìn)，文后的便是彩虹，一定不要退縮。
經(jīng)歷的作文 篇2
在成長(cháng)的經(jīng)歷中，肯定會(huì )遇到一些困難，就看你如何去解決困難，而堅持，是解決困難的源泉。說(shuō)到堅持，我不由自主想到一次經(jīng)歷。
在上三年級時(shí)，家人為我報了一個(gè)硬筆書(shū)法班。第一節課時(shí)，我感覺(jué)又枯燥又無(wú)趣，字總是寫(xiě)的歪歪扭扭，像一條蚯蚓一樣，怎么寫(xiě)都寫(xiě)不好，我開(kāi)始對書(shū)法產(chǎn)生了厭惡。我心中暗想：書(shū)法那么枯燥，又學(xué)不會(huì )，有什么可學(xué)的呢！我不想繼續上課了，可父母卻一直堅持讓我上，我只好應付一節節書(shū)法課，囫圇吞棗，不把這件事放在心上�？捎幸淮卧跁�(shū)法課上，老師點(diǎn)名表?yè)P了我。老師的表?yè)P給我了極大的信心，對書(shū)法課的厭惡感消失了，取之而來(lái)的是對書(shū)法課的幸福和期待，一心想練習好書(shū)法，多被老師表?yè)P。
就這樣懷著(zhù)對書(shū)法課的期待和興奮，我上好了每一節課。在老師講解要領(lǐng)時(shí)緊盯黑板，不錯過(guò)任何一個(gè)細節，在練習時(shí)才能如魚(yú)得水。我就這樣認真寫(xiě)了幾節課，功夫不負有心人，我幾乎每一節課都能聽(tīng)到老師對我的.贊揚聲，我驕傲極了，心想：不就是書(shū)法嗎，有什么難的！
但好景不長(cháng)，幾節課后，我就為自己的驕傲付出了代價(jià)。幾節課后，我不但沒(méi)有被老師表?yè)P，反而說(shuō)我退步了。我心中充滿(mǎn)了疑惑，想不開(kāi)為什么會(huì )被老師批評�？赊D念一想，是啊，我這幾節課因為驕傲而落后了。不能就這樣落后，我心想，我一筆一劃地練著(zhù)字，一絲不茍，每到想休息時(shí)就想起要堅持。就這樣練習了兩年，我的硬筆書(shū)法技能水平突飛猛進(jìn)，在學(xué)校的一次評選中，作品被班級選中到學(xué)校進(jìn)行展覽�？梢哉f(shuō)，這一切成績(jì)都源于對書(shū)法練習的堅持。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，通過(guò)我學(xué)習書(shū)法的經(jīng)歷，我已經(jīng)完全明白了這句話(huà)的含義。是啊，唯有不斷堅持，不放棄，才能取得最后的成功！
經(jīng)歷的作文 篇3
我從小就喜歡讀書(shū)，特別喜歡讀課外書(shū)。每當媽媽給我帶課外書(shū)回來(lái)，我都是拿了書(shū)就進(jìn)書(shū)房看，連句“謝謝”都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。這一進(jìn)書(shū)房，沒(méi)個(gè)二、三小時(shí)，連拉都拉不出來(lái)，除非老媽親自來(lái)抬我，否則誰(shuí)也別想把我從書(shū)房拉出來(lái)。
一個(gè)星期六的下午，我百無(wú)聊賴(lài)，正好今天媽媽要去超市買(mǎi)東西，我便跟著(zhù)一起去。東西買(mǎi)好后，我們又到了書(shū)店。書(shū)店里的書(shū)多得讓我眼花繚亂。我精心挑選著(zhù)，結果看中了一本《水滸傳》。我想讓媽媽給我買(mǎi)，可媽媽不同意。經(jīng)過(guò)我的苦苦哀求后，媽媽終于同意了。到了家后，我立即用光速把書(shū)拿進(jìn)書(shū)房，看了起來(lái)。光陰似箭，轉眼間到了吃飯的時(shí)間，我卻一點(diǎn)也沒(méi)要吃飯的.意思。晚飯做好后，媽媽高興地來(lái)叫我吃飯，我心不在焉地回答：“待會(huì )兒”。過(guò)了十五分鐘，媽媽有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“怎么還不好？”我還是心不在焉地回答：“馬上就好了�！闭^(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽非常生氣，立馬沖進(jìn)書(shū)房。我感到大禍臨頭了，頭上一片昏暗，要下傾盆大雨了。媽媽把我拉進(jìn)書(shū)房后，沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，只要我看看鐘。我看了看，發(fā)現已經(jīng)七點(diǎn)了。我知道媽媽這樣是為了我好。但我不能放棄讀課外書(shū)，所以還讓媽媽多多體諒我。
我讀了許多書(shū)，總結出一個(gè)道理，那就是不但要看自己喜歡看的書(shū)，還要看自己不喜歡看的書(shū)，這樣才能取長(cháng)補短。
經(jīng)歷的作文 篇4
今天，廚房的光管壞了。無(wú)論我怎樣按開(kāi)關(guān)，它都始終“黑著(zhù)臉”——不亮。
我急忙去找爸爸：“爸，廚房的光管壞了！趕緊給換個(gè)燈管吧！”以往家里壞了什么物品都是爸爸修理，所以這次我理所當然地認為燈管也是爸爸修。誰(shuí)知爸爸想了想，說(shuō)：“今天就由你來(lái)為我們家的廚房修燈管吧！”“什么？我？”我不由得驚呆了�！皼](méi)錯！我想，這是鍛煉你的獨立能力的一個(gè)好機會(huì )！我想你已經(jīng)能適應住校生活，這點(diǎn)小事應該能解決吧！”既然爸爸話(huà)都說(shuō)到這個(gè)份上了，我還能不去修嗎？
說(shuō)做就做，我拿來(lái)爸爸買(mǎi)來(lái)的新光管，搬來(lái)了人字梯。爸爸滿(mǎn)意地說(shuō)：“嗯，可以開(kāi)始了！”在爸爸的指導下，我關(guān)上了開(kāi)關(guān)，一步一步地攀打了梯子。面對近在咫尺的燈管，我心里有些忐忑不安：我以前從來(lái)沒(méi)有碰過(guò)光管，也沒(méi)有學(xué)過(guò)關(guān)于電工的知識，我能修好光管嗎？
爸爸發(fā)出指令了：“現在，我們先卸下光管�！薄昂玫��！蔽乙ба�，定了定神，雙手握住光管，使勁往下拉。咦，怎么拉不動(dòng)？爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“這樣是不行的，你仔細看我是怎么做的�！敝灰�(jiàn)爸爸將光管往其中的一邊一推，光管的一頭就離開(kāi)了燈座，接著(zhù)他又順著(zhù)往回一拉，光管就取下來(lái)了。我看了之后，就嚷嚷著(zhù)要試一下。我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子握住燈管，左右推拉，好不容易取下了光管。做完這個(gè)動(dòng)作，我已是滿(mǎn)頭大汗�，F在，我終于知道了獨立并不是一件容易的.事！
如此反復拆裝了幾次，我就能熟練自如地拆裝燈管了。我把新光管裝上后，爬下梯子，滿(mǎn)懷期待地按下了開(kāi)關(guān)�？墒�，你猜怎樣？燈管還是像包公似地——黑著(zhù)臉——不亮！這下我可來(lái)氣了，心想：費了好大勁兒換光管，居然白費工夫！爸爸也在一旁仰頭看著(zhù)光管，過(guò)了一會(huì )兒，爸爸開(kāi)口道：看來(lái)不是光管的問(wèn)題，我們得換燈座了！“什么，換燈座？”爸爸說(shuō)：“對，就是在兩頭支住光管的那兩個(gè)小東東�！彼f(shuō)得倒是輕巧，我卻連怎么下手還不知道。一想到里面可能密密麻麻的電線(xiàn)、零件什么的，我就不由得一陣發(fā)秫。這時(shí)，爸爸指著(zhù)光管上方的光管支架上的一塊蓋板說(shuō)：“先把這個(gè)取下來(lái)�！蔽矣仓�(zhù)頭皮，握著(zhù)蓋板，使勁地把它給扯了下來(lái)。天哪，里面果然如我所想，都是些電線(xiàn)亂七八糟什么的。我看著(zhù)爸爸，等著(zhù)他給我新的指令�？墒前职謪s說(shuō)，你自己仔細觀(guān)察，慢慢找到方法來(lái)?yè)Q燈座吧！我只好仔細地觀(guān)察光管支架的內部構造。我發(fā)現從其中一邊燈座有兩條短電線(xiàn)連結著(zhù)從天花板里伸下來(lái)的兩根粗電線(xiàn)，而兩個(gè)燈座之間由兩根長(cháng)電線(xiàn)聯(lián)結在一起。我拿著(zhù)新的燈座和支架里面的對比了一下，發(fā)現其實(shí)只需要連上和天花板伸下來(lái)的粗電線(xiàn)就可以了�？墒�，到底該怎樣把電線(xiàn)連接上呢？我絞盡腦汁，冥思苦想，可是還是想不出，我的額頭上沁出了密密的汗珠。眼前的電線(xiàn)仿佛成了一個(gè)張牙舞爪的惡魔，沖著(zhù)我叫道：“怎樣，想不出來(lái)吧！”我不禁又氣又急，但又無(wú)計可施。
這時(shí)，爸爸提醒我說(shuō)：“你把電線(xiàn)連接部分的黑膠布解開(kāi)看看�！蔽冶渴直磕_地解開(kāi)電線(xiàn)上纏著(zhù)的黑膠布，頓時(shí)就明白了。原來(lái)，電線(xiàn)里面是銅線(xiàn)纏饒在一起連接的。我把它們用鉗子小心翼翼地解開(kāi)，舊的燈座就拆開(kāi)了。當我做到這兒時(shí)，爸爸高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯，看來(lái)你已經(jīng)懂得了如何修光管了！”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，心里甜滋滋的。
接下來(lái)，我把新的燈座按原樣安上，把電線(xiàn)里的銅絲像搓麻花一樣的擰到一起，在連接處用黑膠布嚴嚴實(shí)實(shí)地包好，終于大功告成了！我蓋回蓋板，順著(zhù)梯子溜了下來(lái)，沖向了光管開(kāi)關(guān)�！芭尽钡陌聪麻_(kāi)關(guān)，我高興地看到，光管終于像往常一樣地光亮起來(lái)了！我不僅感到高興，而且感到十分自豪——我終于為家里做了一些貢獻！爸爸也贊許地說(shuō)：“你終于學(xué)會(huì )為家出自己的力了！”
接著(zhù)，爸爸對我說(shuō)：“換光管和燈座，即使對于一個(gè)成年人來(lái)說(shuō)，也是一件很艱難的事，更不用說(shuō)是一個(gè)初中生了，但你卻做到了。其實(shí)，任何的事情，只要有信心，再加多足夠的耐心，責任心，總是可以做好的�！彪m然我覺(jué)得爸爸講得有些道理，但更多的我只是覺(jué)得我做成了一件不可思議的事，心里一直還在狂跳不已。
這真是一次難忘的經(jīng)歷！
經(jīng)歷的作文 篇5
每個(gè)人都喜歡被別人幫助，因為被別人幫助的感覺(jué)就像愛(ài)，愛(ài)是一個(gè)讓每個(gè)人都感覺(jué)得到的溫暖。
有一天的上午，那天是學(xué)校的開(kāi)學(xué)日，那天早上的第一節下課，我和班上一位同學(xué)一起玩游樂(lè )設施，那時(shí)，我和他玩到一半時(shí)，我的手一不小心被游樂(lè )設施夾傷了，那時(shí)我的手血流不止，當時(shí)的我，手痛的躺在地上哭個(gè)不停，心想血會(huì )不會(huì )流不停，我的`生命會(huì )不會(huì )就這樣子結束了，也很自責自己為什么玩的時(shí)候不注意一點(diǎn)。
這時(shí)，同學(xué)看到我受傷就立刻通知老師，老師馬上請同學(xué)把我帶到衛生室，也立刻打電話(huà)通知媽媽到學(xué)校，因為受傷的傷口有點(diǎn)大又血流不止，必須到醫院做處理，所以我們又緊急搭另一位老師的車(chē)到醫院，結果醫生檢查后說(shuō)是手指韌帶斷了，必須做縫合小手術(shù)，就這樣我的手縫了兩針，處理好之后─媽媽便帶我回家。
經(jīng)過(guò)這件事之后，我覺(jué)得被別人幫助的感覺(jué)很好，但受傷的感覺(jué)卻像被一把刀刺下去的感覺(jué)一樣，留下一個(gè)很大的疤痕。
經(jīng)歷的作文 篇6
每每看到床頭那束艷麗的藍色妖姬，我就會(huì )想起去年情人節那天的一段難忘的經(jīng)歷——賣(mài)花。
那天，天氣很好，風(fēng)兒和煦，陽(yáng)光正柔。我陪媽媽去逛街。馬路上賣(mài)花的人很多，每走一段路，都會(huì )有賣(mài)花人熱情地招呼你：“小妹妹，買(mǎi)枝花吧！”我偷偷地瞅了瞅媽媽?zhuān)冀K面無(wú)表情。終于，在一位小姐姐的苦苦央求下，媽媽破天荒地給我買(mǎi)了一束藍色干花，這可是媽媽第一次給我買(mǎi)花呢！“媽媽?zhuān)嫫�！”我不禁贊嘆道。
我把花束捧在胸前，蹦蹦跳跳地向前走，可還沒(méi)走幾步，又看到一個(gè)賣(mài)花人——那里竟然有我最?lèi)?ài)的粉色！它靜靜地躺在金色的陽(yáng)光下，那嬌嫩的花瓣，那芬芳的'花香，無(wú)不在誘惑著(zhù)我。我扯了扯媽媽的衣角，眼巴巴地看了看她，又看了看那朵粉色的花……看著(zhù)我滿(mǎn)是祈求的眼神，媽媽只努了努嘴，說(shuō)：“你把手中這束花賣(mài)掉，就可以換一束粉色的！”望著(zhù)身邊來(lái)來(lái)往往的陌生面孔，平時(shí)寡言少語(yǔ)的我有些為難了，可看看那束鮮艷奪目的玫瑰花，猶豫再三后，我還是答應了。
我鎖定目標——帥哥哥身邊的一位大姐姐，慌慌張張跑上前去，卻怎么也開(kāi)不了口，像個(gè)小啞巴似的，媽媽教我的說(shuō)辭一股腦兒全拋到九霄云外去了。大姐姐奇怪地看了我一眼便走開(kāi)了，我還傻愣愣地站著(zhù)，路人也用異樣的眼神看向我。我一下子羞得滿(mǎn)臉通紅，轉身躲進(jìn)媽媽?xiě)牙�。媽媽拍了拍我，又指向前面的一位阿姨。我腳一跺，心一橫，鼓足勇氣走到阿姨面前：“阿……阿姨，買(mǎi)束花吧！”阿姨像沒(méi)看見(jiàn)似的從我身邊走過(guò)。我又看向一對甜蜜的情侶：“哥哥，給漂亮姐姐買(mǎi)束花吧！”哥哥冷冷地推開(kāi)了我的手……我再也控制不住自己的情緒，淚水奪眶而出。
我飛快地跑開(kāi)，把花扔給媽媽?zhuān)骸盀槭裁捶且易鲞@種令人難堪的事情？”
媽媽笑了，摟緊不住抽泣的我，摸摸我的頭，說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)勇敢地邁開(kāi)第一步了，能戰勝自己了，這是成功的一半。你要知道，輕易服輸的人，肯定得不到最美的花朵�！�
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，擦干淚水，拿著(zhù)花，又開(kāi)始尋找下一個(gè)目標。我一個(gè)個(gè)走上前去，微笑著(zhù)問(wèn)：“需要買(mǎi)花嗎？”
大概是因為我手中只有一束花，最后并沒(méi)有能賣(mài)出去，但我仍然感到欣慰，因為有了這第一次的嘗試，才讓我更有勇氣面對生活中的各種困難！
如果，哪天你在馬路上看到一個(gè)賣(mài)花的小姑娘，也許那就是再次嘗試賣(mài)花的我噢！
經(jīng)歷的作文 篇7
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)，讓我明白了什么是知識,什么是智慧，什么是哲理，什么是知識……
從我很小的時(shí)候，媽媽就叫我怎樣讀書(shū)。我看的最早的一本書(shū)就是《半小時(shí)媽媽》，里面的故事讓我津津有味：小紅帽來(lái)到外婆家，卻被大灰狼吃掉了;三只小豬的房子中，老三的最堅固;丑小鴨最后變成了美麗的白天鵝……
接著(zhù)，我走進(jìn)了幼兒園。一些簡(jiǎn)單的.連環(huán)畫(huà)漸漸不能滿(mǎn)足我對讀書(shū)的欲望。正在我“挨餓”的時(shí)候，我發(fā)現了一塊“面包”——一本叫《幼兒畫(huà)報》的書(shū)，剛看幾本，就感覺(jué)自己“陷”進(jìn)這本書(shū)里了，雖然只是幾十頁(yè)，但里面的故事，卻讓我久久不能忘懷。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我踏進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。那些一般的故事又不能滿(mǎn)足我讀書(shū)的欲望了。少兒圖書(shū)館的書(shū)又像一塊綠洲，浮現在我眼前。每個(gè)周末，我都會(huì )奔向圖書(shū)館，跳進(jìn)書(shū)海，仔細品味每一朵小小的“浪花”：《魔術(shù)全揭秘》讓我驚奇，《爆笑校園》讓我大笑，《夏洛的網(wǎng)》讓我感動(dòng)……
我不知道其是怎樣開(kāi)始讀書(shū)的，但我知道人是伴隨著(zhù)讀書(shū)長(cháng)大的。
經(jīng)歷的作文 篇8
我想大家對電腦非常熟悉，對“電腦游戲”這四個(gè)字更加熟悉，因為有電腦家的同學(xué)都喜歡上網(wǎng)玩一些游戲，像qq游戲、益智游戲、小游戲、大游戲……，我第一次玩游戲的時(shí)候，那家伙，心情別提有多高興了！今天的天氣十分的熱，我和姐姐、哥哥一起要出去玩。走到外面，姐姐的法子就出來(lái)了，就拿出20元，對我和哥哥說(shuō)：“去去去，你們去劉曉公園去玩，我就去上網(wǎng)了�！本瓦@樣，我們拿著(zhù)20元走了幾步，我心中的火一下子就然了起來(lái)！我火冒三丈的對哥哥說(shuō)：“平什么叫我們去啊，她就不去，我們去有什么意思啊�！�
也就是我說(shuō)出了這句話(huà)，哥哥拉著(zhù)我回了家。在家里，媽媽看出了我的心事，就問(wèn)：“你們怎么了呀，一出去玩就吵架了��？姐姐呢？姐姐去那了呢？”我回答到：“還什么姐姐不姐姐的.，把我和哥哥拋下！自己去上網(wǎng)，還是姐姐嗎？”于是媽媽就冥思苦想的思考了一翻，說(shuō)到：“她知道去玩那你們也不知道去玩��！”我和哥哥想了想覺(jué)得媽媽說(shuō)的話(huà)很有道理。
過(guò)了一會(huì )兒，我和哥哥喝了一口水就直沖網(wǎng)吧找姐姐去評理。走到網(wǎng)吧，只見(jiàn)姐姐津津有味的在玩著(zhù)游戲（黃金島）。