我的經(jīng)歷作文【通用】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的我的經(jīng)歷作文，歡迎閱讀與收藏。
我的經(jīng)歷作文1
人的十根手指頭都沒(méi)有一樣長(cháng)的，更何況是人呢？世界上沒(méi)有一個(gè)人是一樣的，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，最特別的。
有一天有一個(gè)自稱(chēng)很了解我的巫師闖進(jìn)了我家，還在我的房間里念念有詞，突然他大叫了我的名字，我就被卷到了一個(gè)充滿(mǎn)泡泡的未知世界里。
那些泡泡很奇怪，有些空空如也，有的密密麻麻，我看到了一些形容詞，天真、開(kāi)朗、風(fēng)趣、大胃王、呆呆的、說(shuō)話(huà)狠毒。咦？這些不都是我自己的優(yōu)、缺點(diǎn)嗎？
巫師突然冒了出來(lái)，他緩緩的說(shuō)：“你終于發(fā)現了，這些東西叫作“個(gè)性泡泡”里面顯示了一個(gè)人的個(gè)性和優(yōu)缺點(diǎn)，這里叫作“奇境幻界”是個(gè)有奇物的幻想世界，你要通過(guò)“我就是我的游戲才能離開(kāi)！Bye，Bye”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)他又不見(jiàn)了。
我懷著(zhù)冒險犯難的精神繼續向前走，不久一只暴牙鬼沖向我用低沉的'聲音說(shuō)：“拯救我們！『我就是我』游戲失控了，只要回答不出來(lái)的人就會(huì )被吃掉，現在它想把這個(gè)“奇境幻界”給吃掉！我要逃了，你要加油呀！ ”
原來(lái)我背負著(zhù)拯救世界的使命！我拼命爬上寫(xiě)著(zhù)我優(yōu)缺點(diǎn)的泡泡，它以高速飄向一個(gè)無(wú)底洞，我究竟會(huì )是死還是活呢？
我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現了一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)階梯的偌大空間，我挑戰的“個(gè)性拼拼樂(lè )”和“身材大考驗”都順利通過(guò)了，只剩下最后一關(guān)的“拼出我自己”。
我挑戰的時(shí)候結合了所有別人對我的評價(jià)和我對自己的了解都不對，突然我腳底下的土地塌了下去，當我喊著(zhù)救命時(shí)一雙溫暖的手握住了我，是媽媽?zhuān)以谖业姆块g里！
沒(méi)關(guān)系，我會(huì )在現實(shí)世界里，找出『我就是我』的最后答案！
我的經(jīng)歷作文2
現在，人們的生活水平普遍提高了，對安全的卻重視減少了。因此，造成了許多不必要的傷害。我們就像溫室里的花朵一樣，受著(zhù)全家人的關(guān)心，疼愛(ài)。但是在生活中有些隱患也許會(huì )影響到我們的身體健康，所以我們還要學(xué)會(huì )保護自己，學(xué)會(huì )生存。
那是一年初春，舅舅送我去上學(xué)，他的車(chē)子是那種老式的自行車(chē)，車(chē)前有根單杠，坐在上面可以看風(fēng)景，而且很高，有一種居高臨下的感覺(jué)，我最喜歡坐在上面了。姐姐這時(shí)坐在車(chē)后座上，我開(kāi)開(kāi)心心地講著(zhù)笑話(huà)，兩只角在車(chē)子旁蕩來(lái)蕩去，悠閑自在的樣子。突然，我的.左腳感到鉆心的疼痛，隨后，車(chē)子翻了，姐姐從車(chē)上滾了下來(lái)。而我的腳卻卡在了車(chē)子里，舅舅嚇壞了，我也疼得哭了。聲音很大，舅舅連忙把我送到了醫院。
經(jīng)過(guò)醫生的檢查，說(shuō)我指甲翻了，還重新會(huì )長(cháng)出來(lái)的。護士阿姨安慰我：小朋友，沒(méi)關(guān)系的，我們去清洗一下，擦點(diǎn)藥膏就不疼了。那是初春，天氣很冷，我穿著(zhù)棉鞋，所以只是指甲翻了，如果穿薄一點(diǎn)的鞋子，我的腳趾都會(huì )斷的。
現在，我一想起來(lái)這件事，還會(huì )心驚肉跳，后來(lái)我很后悔，為什么不乖乖地坐好，不把腳蕩來(lái)蕩去。如果我斯文一點(diǎn)的話(huà)就不用受這份罪了。
通過(guò)這件事，使我明白了，要想在這世界上活得更精彩，就必須有安全意識和自我保護能力。在遇到某些危險時(shí)，我們應該隨機應變，學(xué)會(huì )生存這項本領(lǐng)。
我的經(jīng)歷作文3
看著(zhù)手上的疤痕，我又想起我那次偷懶的經(jīng)歷。
“天啊，今天的作業(yè)這么多啊�！蔽易屑毜乜粗�(zhù)作業(yè)登記本，“抄第十一、十二、十三課的生字，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，還要寫(xiě)日記。老師，你還要不要我們活呀！”我腦海里顯現出我一邊喝茶，一邊奮筆疾書(shū)拼命寫(xiě)作業(yè)的樣子。天呀，太恐怖了，我想都不敢想，我要逃學(xué)，只逃一天，逃過(guò)這恐怖的作業(yè)呀！
突然，我腦海里靈光一閃，我可以抄一個(gè)字丟一個(gè)字，日記就拼命縮字，一兩百字就可以了。筆記就抄最短的句子。呀，我真是太聰明了！很快我就寫(xiě)完了。
第二天，我把作業(yè)交上去，便悠閑地看著(zhù)課外書(shū)。突然，老師走過(guò)來(lái)，皺著(zhù)眉頭問(wèn)我：“你昨天作業(yè)沒(méi)有偷工減料嗎？”
完了，被老師發(fā)現了，怎么辦？怎么辦？可不能讓老師發(fā)現。我強裝開(kāi)心地笑了笑，一臉天真地回答道：“沒(méi)有啊，怎么了，老師？”
這個(gè)小鬼，偷懶竟然還不承認，這次一定要給她點(diǎn)教訓才行。老師怒目圓睜，厲聲呵斥道：“那為什么3課的.生字你只寫(xiě)了五行，你說(shuō)說(shuō)為什么？”
完了，完了，真完了呀！要是被老師發(fā)現了那可怎么辦？我腦海里顯現出媽媽拿著(zhù)一根一米多長(cháng)的粗竹棒正狠狠地打一個(gè)人�！敖心阃祽�，你還學(xué)會(huì )偷懶了呀！”天呀，這個(gè)畫(huà)面太慘了，我都不敢想了。我裝作若無(wú)其事地說(shuō)：“我怎么知道？別人抄多了，您不去找別人，來(lái)找我干什么？”
聽(tīng)了這話(huà)，老師立馬火冒三丈：“好啊，你這個(gè)小兔崽子，還敢狡辯，我馬上通知你家長(cháng)！”
我心中像打翻了五味瓶一般�？磥�(lái)想象中的事要成真了。媽媽呀，只要你不打我，其他什么都行，真的呀！
唉，可惜，我受傷了，也不想再說(shuō)媽媽打我的經(jīng)歷了。原來(lái)偷懶并沒(méi)有好果子吃！
我的經(jīng)歷作文4
同學(xué)們，你們吃過(guò)蟲(chóng)子嗎？悄悄告訴大家：我吃過(guò)哦！
我第一次吃蟲(chóng)是中班時(shí)，正在教室里打哈欠，一只小蟲(chóng)冷不丁飛進(jìn)了我嘴里�？墒�，這只是誤吃，真正有意識地吃蟲(chóng)，那是我上大班時(shí)的那年夏天。
那天，爸爸和我準備去捉“知了”玩。我們準備好一根長(cháng)竹竿，幾團口香糖就去了。我們在小區里一棵茂密的大樹(shù)下，要捉“知了”。我首先打頭陣，將口香糖弄在竿子上，抓著(zhù)竿子粘“知了”。我一下就粘到了一只小“知了”就把它裝在罐中。幾只警覺(jué)的“知了”飛走了。爸爸在旁邊也躍躍欲試，他也像個(gè)孩子，小心翼翼地粘下了一只遠觀(guān)十分奇特的`“知了”，湊近一看，我樂(lè )壞了，原來(lái)兩只“知了”抱在了一起！我和爸爸輪流粘下了十多只“知了”要想捉住“知了”，可要有很好的技術(shù)哦！我們越捉越興起，若不是好心伯伯提醒我們，“沒(méi)頭腦二人組”太陽(yáng)下山了，我們還沒(méi)打算回去呢。
回家后，我們數了數，竟有二十多只“知了”落網(wǎng)了！我和爸爸忽然想到一件重要的事，這么多“知了”能干什么呢？我們查出“知了”體內含多蛋白質(zhì)。于是就決定把“知了”油炸吃了。由爸爸當主廚，我做幫手，而媽媽?zhuān)谝慌愿蓢I呢！看著(zhù)“知了”入鍋，我也于心不忍。由爸爸一個(gè)人承包了整個(gè)廚房。
一會(huì )兒，只聽(tīng)廚房沒(méi)動(dòng)靜了。又聽(tīng)到盤(pán)子的“鐺鐺”聲，我知道“知了”炸好了。我急忙跑去幫忙拿盤(pán)子�？粗�(zhù)一盤(pán)炸“知了”，我開(kāi)始不想吃，但看到爸爸吃后，我又感到惡心又嘴饞，作為一個(gè)吃貨，嘴饞贏(yíng)了，我也開(kāi)吃了。當我發(fā)現炸“知了”其實(shí)挺好吃時(shí)，不禁得意起來(lái)：“應該沒(méi)人像我一樣吃過(guò)炸‘知了’吧，嘻嘻�！毕胫�(zhù)想著(zhù)就笑了。
那天，我才知道，原來(lái)炸“知了”那么好吃！沒(méi)吃過(guò)的同學(xué)也可以試試哦！
我的經(jīng)歷作文5
今年春天，在這個(gè)本應生機勃勃的季節里，人們被突如其來(lái)的SARS病毒所嚇呆了，我經(jīng)歷的事。
在平時(shí)熙熙攘攘的街道上，如今只剩下幾個(gè)走路急急忙忙戴著(zhù)口罩的上班族；在以往摩肩擦踵的公交車(chē)上，如今也幾乎只有戴著(zhù)口罩的司機和售票員；在這個(gè)本應是旅游高峰期的季節里，一個(gè)個(gè)公園卻頓時(shí)成為了“私人公園”，可謂是人跡罕至。然而在醫院里，到處可見(jiàn)身著(zhù)防護服的醫護人員在呼吸機前忙碌著(zhù)。
這一切不尋常的事情都出于一個(gè)可怕的原因，那就是SARS。
記得在SARS肆虐的那段日子里，已有30左右個(gè)國家發(fā)現了非典病例。其中我國最為嚴重，每天都以幾百人染病的速度向上增長(cháng)，并且每天都有許多人因此而死亡。
就這樣人們開(kāi)始緊張起來(lái)，注意到了環(huán)境衛生的重要性，改掉了自己所存在的.陋習。
非典初來(lái)，人們恐慌有加，情緒緊張，這自然可以理解。不過(guò)即使染上非典，人們也大可不必如此恐慌，因為我們有著(zhù)對工作認真負責，對病人如同家人一樣的“白衣天使”。她們冒著(zhù)生命危險奮斗在防治非典的一線(xiàn)上，為了廣大人民的健康，她們無(wú)私奉獻，有的甚至獻出了自己寶貴的生命。但是她們沒(méi)有退縮，沒(méi)有恐慌，前赴后繼，成為了抗非英雄。不光是這些可愛(ài)的人，一些人雖然對醫學(xué)一無(wú)所知，然而她們卻自愿當起了志愿者，干起了自己力所能及的事情。難道我們不為我們國家有著(zhù)這樣一群可愛(ài)的人而感到自豪嗎？
這是我有生以來(lái)親歷的最重大的一件事，我親眼證實(shí)了我們這個(gè)民族的偉大。只要我們團結一心，同舟共濟，就沒(méi)有戰勝不了的困難。
我的經(jīng)歷作文6
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，我覺(jué)得這個(gè)比喻非常恰當。
我從小就喜歡讀書(shū)，第一眼看到的書(shū)是一本漫畫(huà)，它雖然只有少少幾集，卻讓我懂得了愛(ài)和恨，學(xué)會(huì )了明辨是非，我從漫畫(huà)書(shū)中受益匪淺。
到了后來(lái)我上了小學(xué)三年級，漫畫(huà)書(shū)中的知識早已不能使我滿(mǎn)足，我又盯上了一塊新的“綠洲”，時(shí)代廣場(chǎng)下面的圖書(shū)室里有好多作文書(shū)，我聽(tīng)到這個(gè)消息后迫不及待地跑到了那里，我拿起一本作文書(shū)，像一匹餓狼一樣貪婪地讀著(zhù)，《日記起步》、《滿(mǎn)分作文》、《作文大全》等等，我讀到了全國各地小學(xué)生寫(xiě)的作文，我會(huì )抄下來(lái)里面的優(yōu)美詞句，把它用在自己的作文中，讓它變成自己的東西。
慢慢的，本子上的優(yōu)美詞句越來(lái)越多，作文也通過(guò)不斷的借鑒和模仿，越寫(xiě)越出色，有一次老師讓我們寫(xiě)心里活動(dòng)，我把自己比作一個(gè)故事中的人物，有時(shí)心里害怕，有時(shí)心里高興，這篇作文在班上被朗讀了一遍，還得了個(gè)“優(yōu)”，可是這一點(diǎn)小成績(jì)什么也說(shuō)明不了，我開(kāi)始看文學(xué)類(lèi)書(shū)：《假如給我三天光明》讓我明白人世間的一切美好，《城南舊事》讓我感動(dòng)地熱淚盈眶，《追蹤小綠人》讓我仿佛身臨其境……，從這些文學(xué)書(shū)里，我知道了，作文要寫(xiě)真事，才能寫(xiě)出好文章，到了后來(lái)，我喜歡上了讀名著(zhù)，《西游記》、《水滸傳》、《簡(jiǎn)愛(ài)》……只要一有書(shū)在手里，我就常常廢寢忘食。
如醉如癡地讀書(shū)讓我得到了豐厚的報償，四年級時(shí)的一篇競賽作文是《今天教室很安靜》，我以平常的'事情做開(kāi)頭，用許多成語(yǔ)引出下文，結尾加以總結，最后，這篇作文獲得了一等獎，當校長(cháng)在講臺上高聲念到我的名字時(shí)，我心里無(wú)比的自豪。
書(shū)，是一杯滋潤心靈的咖啡，也是一個(gè)滿(mǎn)足靈魂的漢堡，更是一座通往成功的金橋。
我的經(jīng)歷作文7
生活，絕對不是一帆風(fēng)順的，肯定還要面對一些挫折。在北京夏令營(yíng)的途中，我就經(jīng)歷了一次小挫折。
來(lái)到北京賓館的第二個(gè)晚上，我去上衛生間時(shí)，順便帶上了手機，揣在了口袋里。我慢悠悠地蹲下解鞋帶來(lái)時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)“咕咚”一聲，我低頭一看，手機掉進(jìn)了水里！我一下子怔住了，腦海里浮現出爸爸告訴我手機進(jìn)水后會(huì )沒(méi)用的事。我飛快地把手機掏了出來(lái)，手機卻自動(dòng)關(guān)機了，怎么也打不開(kāi)。我的眼淚一下子像斷了線(xiàn)的珠子似的落了下來(lái)。天��！唯一能和爸爸、媽媽聯(lián)系的手機沒(méi)用了，想到這里，我不禁又埋頭哭了起來(lái)……
哭夠了，我擦干眼淚，走出衛生間。住在一起的黃沭昀迎上來(lái)問(wèn)：“咦，你怎么哭了？”我忍不住又再次落下眼淚，告訴了她手機落水的事。她拍拍我的肩說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，在外面時(shí)你用我的手機，到了賓館就用賓館電話(huà)吧�！蔽矣X(jué)得這也是辦法，于是對她說(shuō)：“謝謝你��！”她笑了笑，走進(jìn)了浴室。我立刻用她的'手機給父母打了電話(huà)，告訴了他們這件事。聽(tīng)完他們溫和、寬容的話(huà)語(yǔ)，我的心里好受多了。過(guò)了一會(huì )兒，表姐也打來(lái)電話(huà)，用她自己曾經(jīng)的夏令營(yíng)的經(jīng)歷安慰我，剎那間，我的悲傷好似全被帶走了，只剩下一片從心田流出的暖意和對她們濃濃的謝意。
我聽(tīng)媽媽的話(huà)，當晚好好睡了一覺(jué)。后來(lái)的幾天，我用黃沭昀以及其她隊友的手機還有賓館的電話(huà)，正常與父母保持聯(lián)系，不為手機落水的事悶悶不樂(lè )，和其他同學(xué)友好相處，果然快樂(lè )地度過(guò)了北京的幾天。
雖然手機沒(méi)用了，但是通過(guò)這件事我卻獲得了一個(gè)道理：只有勇敢、積極應對挫折，才能不被挫折擊倒。
我的經(jīng)歷作文8
別看我年齡小，我的讀書(shū)經(jīng)歷足足有七八年。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，我上幼兒園的時(shí)候就喜歡看書(shū)，我常常被書(shū)中五顏六色的畫(huà)面所吸引，常�？吹慕蚪蛴形�，儼然是一個(gè)小書(shū)迷。
上小學(xué)了，認識了許多字，可以讀懂書(shū)里的大概意思了。從《豬八戒吃西瓜》知道了憨態(tài)可掬的豬八戒。從《小猴子撈月亮》知道了小猴子的頑皮。
在一個(gè)月朗星稀的夜晚，我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué)，因為我想著(zhù)還沒(méi)讀完的書(shū)——《伊索寓言》。
突然，我想出一個(gè)辦法——偷看，于是我躡手躡腳地走到客廳里拿手電筒和課外書(shū)。一切準備就緒，我開(kāi)始看課外書(shū)�？戳艘粫�(huì )，我覺(jué)得被窩里不太隱蔽，便跑到廁所里看書(shū)。我看得津津有味，忘記了時(shí)間。這時(shí)，我爸爸要方便，見(jiàn)廁所的門(mén)鎖著(zhù)，就知道我在里面，便叫我出來(lái)。而我，看的`如癡如醉，絲毫沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老爸的叫喊，仍舊如癡如醉地看《伊索寓言》，老爸大喊了一聲，我被嚇了一跳，想方設法把書(shū)塞衣服里，小心翼翼地走出了廁所，老爸沖了進(jìn)去。我呢，還意猶未盡，鉆到被窩里又開(kāi)始看書(shū)，我暗喜，想：這下我總可以看完了吧。但看著(zhù)看著(zhù)，我不知不覺(jué)睡著(zhù)了。
早上，我醒來(lái)了，但感到頭暈眼花，我想，可能是昨天晚上沒(méi)睡好，又呼吸了一晚不新鮮空氣的原因吧。我悄無(wú)聲息地把《伊索寓言》放好，準備開(kāi)始新一天的生活。
這次晚上看書(shū)可讓我吃足了苦頭，上課時(shí)頭暈目眩，但我還會(huì )堅持看課外書(shū)的，因為我覺(jué)得課外書(shū)其樂(lè )無(wú)窮，讓我與主人公一起興高采烈，一起垂頭喪氣，一起欣喜若狂，一起忐忑不安，讓我身臨其境、流連忘返。只不過(guò)，我不會(huì )再在晚上偷看課外書(shū)了。
我的經(jīng)歷作文9
20xx年5月23日，凌晨的時(shí)候，在臨西縣縣醫院里，一個(gè)小小的生命誕生了。對，她就是我，一個(gè)平平凡凡的小女孩。
我叫XXX，媽媽說(shuō)這個(gè)名字是她某一天睡覺(jué)，做夢(mèng)夢(mèng)出來(lái)的，后來(lái)這個(gè)名字就出現在了我的出生證明上。我感覺(jué)這根本不像是真的，但每次問(wèn)她得到的回答都是這樣。我對這個(gè)名字還是很喜歡的。
我家住在縣城的國泰·溫泉城，小區里有20多棟樓房，住著(zhù)上千號人。小區中間有個(gè)小廣場(chǎng)，春天，有些老人常在廣場(chǎng)上放一個(gè)棋盤(pán)，有些人下棋，有些人觀(guān)戰；夏天，一些老年人，他們坐在凳子上或椅子上，手里拿著(zhù)一把扇子邊搖邊聊天；秋天，廣場(chǎng)里面的人就多了，那些健身器材經(jīng)常搶不到；冬天，下上一層白白的'雪，小孩就多了起來(lái)。我們就像約好了似的，不怕凍得手疼臉紅，一個(gè)個(gè)都出來(lái)堆雪人、打雪仗，滿(mǎn)臉洋溢著(zhù)笑容。
接下來(lái)，介紹一下我的家人。我爸爸在附近的鄉鎮工作。媽媽不再工作，專(zhuān)門(mén)在家里照顧我們。爺爺在我兩歲的時(shí)候就去世了。奶奶退休了，住在院子里，不跟我們一起住。
在我七歲的時(shí)候，妹妹出生了。從此，每次有東西就得分給她一份，剛開(kāi)始心里總不平衡，但是現在習慣了，就好多了。
我在第一幼兒園渡過(guò)了三年，那里留下了我很多的快樂(lè )。但記憶最深的卻不是一件快樂(lè )的事。
那是在上大班的時(shí)候，有一天中午吃完午飯，老師擦完桌子，準備挪到邊上去。當時(shí)我的腳正好在下面，腳指就被砸出血了。盡管老師給我道了歉也抹了碘伏，可疼痛沒(méi)減分毫。直到現在我腳上還有疤呢。
現在，我在二完小快上五年級了。新學(xué)期，我希望通過(guò)自己的努力，能取得一個(gè)更好的成績(jì)！
我的經(jīng)歷作文10
失敗是人生中的�？�，但是，只有經(jīng)歷了失敗，我們才會(huì )成長(cháng)，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹。
一年一度的運動(dòng)會(huì )在同學(xué)們的期待中又到來(lái)了。今年，我們班抽到了拔河項目，而且，還是和全年級最差的六班比賽，大家都在想，這一次，我們班一定志在必得了。
明天就是運動(dòng)會(huì )了。
下午，老師把我們分成了兩組在大操場(chǎng)上練習拔河。老師在一旁指點(diǎn)，還不時(shí)走過(guò)來(lái)親自給我們示范。大概是知道我們一定會(huì )獲勝，同學(xué)們都沒(méi)有認真地跟著(zhù)老師學(xué)，掌握了大概的要領(lǐng)后，就一直都是心不在焉的。
運動(dòng)會(huì )終于到來(lái)了，我們激動(dòng)不已，仿佛已經(jīng)拿到了勝利的獎牌。
拔河比賽開(kāi)始了！我們照著(zhù)老師教的動(dòng)作，咬緊牙關(guān)，雙手緊握住繩子，身體盡量往后倒，嘴里喊著(zhù)：“一二三，拉”。不一會(huì )兒，紅繩就朝我們這邊移來(lái)，大家臉上的興奮之情溢于言表，感覺(jué)勝利已是囊中之物！一高興，手上的力道就有所松懈。六班的.同學(xué)大概也明顯地感覺(jué)到了繩子的松動(dòng)，他們暗暗鉚足了勁，用力一拽，“噓”，一聲哨響，我們還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，紅繩過(guò)了“敵方戰線(xiàn)”，六班勝利了。
比賽結束，我們成了六班的手下敗將。
同學(xué)們都垂頭喪氣地回到了教室，老師安慰我們：“同學(xué)們，這次比賽雖然輸了，但是不要灰心，只要下次努力，不驕傲，就會(huì )成功�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我們都羞紅了臉，是呀，我們這么驕傲，難怪會(huì )輸。
這一次運動(dòng)會(huì )，讓我明白了做任何事都不能驕傲自滿(mǎn)，要努力做到最好才會(huì )成功，這次經(jīng)歷，在我成長(cháng)的道路上留下了深深的印跡，讓我時(shí)刻警醒著(zhù)自己。
我的經(jīng)歷作文11
小學(xué)一年級的那次經(jīng)歷，讓我至今難忘。
那是剛開(kāi)學(xué)不久，老師要我們畫(huà)張畫(huà)。放學(xué)鈴一響，我就背上書(shū)包沖向了家里，我不知倦怠的跑著(zhù)，樹(shù)一棵棵的向后倒去。鳥(niǎo)兒喳喳唱個(gè)不停。好輕易到了家，還沒(méi)顧得上做作業(yè)，就先畫(huà)上了。翻開(kāi)美術(shù)書(shū)，認認真真地找著(zhù)，眼看半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還是沒(méi)有什么收獲。我生氣地把書(shū)一拍，不經(jīng)意看見(jiàn)了一幅很好的兒童畫(huà)�！熬退�！”我興奮地喊了出來(lái)。
夕陽(yáng)的余暉撒了下來(lái)，天邊的云彩也呈紅色。終于任務(wù)完成~~
好不輕易到了第二天，去學(xué)校的路忽然變得好長(cháng)，真想快點(diǎn)到。我興沖沖進(jìn)了教室，哈~~~教室成了一個(gè)小型畫(huà)展我迫不及待的拿出畫(huà)，剛一拿出它就成了焦點(diǎn)。我心中自然是很興奮，可誰(shuí)知，它卻在那一瞬間被那頑皮的'小男孩變成了“兩份”�？吹轿倚列羷诳喈�(huà)了1個(gè)多小時(shí)的畫(huà)就這么毀于一旦了，這一刻，什么是“晴天霹靂”什么叫“當頭一棒”，我全都知道了。上課了，我強忍著(zhù)淚水，看著(zhù)這“殘疾”了的畫(huà)，什么也無(wú)心聽(tīng)了。好不輕易過(guò)了這漫長(cháng)的一天。我漫無(wú)目的的走著(zhù)。綠草紅花已失去了色彩，黑白的世界只剩我一人走在這傷心地原野......
不知何時(shí)到了家，母親的一番教誨讓我重整旗鼓，又畫(huà)了一幅。從那以后，我便喜歡上了畫(huà)畫(huà)。我想，就是因為那張殘缺的畫(huà)兒吧。
每個(gè)人都有或多或少的小波折，那就要看你如何去熟悉，解決和利用它了。相信自己————能行！
我的經(jīng)歷作文12
我8歲了，上了一年級。一年級的音樂(lè )老師很好，她會(huì )教我們鋼琴等樂(lè )器。還記得音樂(lè )老師教我們的第一首音樂(lè )，也是我們人生起步的第一首音樂(lè )《蟲(chóng)兒飛》。
有一節課，老師下課前說(shuō)了那個(gè)鋼琴的興趣班，起初我并未報上。只是有幾個(gè)同學(xué)報了，還有我的朋友。于是，我天真的以為是集體上課，會(huì )交好多朋友。結果是一對一。父母當初也是阻止我，但是我說(shuō)我會(huì )好好學(xué)的，父母拗不過(guò)我，只好答應。起初，我學(xué)的挺不錯，就是有點(diǎn)討厭電子琴打出來(lái)的聲音。20xx年初，我考過(guò)了鋼琴一級，家里高興的像過(guò)節一樣。一年級也結束了，總體來(lái)說(shuō)過(guò)得不錯。
后來(lái)我接觸了哈農，開(kāi)始練習指法。漸漸地，我通過(guò)哈農學(xué)會(huì )了吊指和高抬指，然后準備考二級。二級是要檢查《兩只老虎》的，于是我選擇星期三和星期五去練鋼琴，導致作業(yè)最遲12點(diǎn)都寫(xiě)不完。
20xx年初，我的爺爺去世，二級也考過(guò)了，家人們十分開(kāi)心，舉辦爺爺喪禮時(shí)也心不在焉。那時(shí)候我的`兩只老虎就是閉著(zhù)眼都能彈出來(lái)，音樂(lè )老師說(shuō)我是百年難得一遇的天才。
后來(lái)，我的鋼琴技術(shù)變得越來(lái)越“差”了。高抬指和吊指每天也只能勉強通過(guò)，不知道是老師嚴厲了還是自己變差了，自從接觸拜厄后，成績(jì)也就沒(méi)有滿(mǎn)分了，最高的也只有98分�？赡苁亲罱哿税�，我也沒(méi)有責怪自己和老師，只是繼續練。20xx年初，我已經(jīng)考過(guò)了三級，準備要考四級時(shí)，老師卻說(shuō)四級別考了，直接考五級吧！我當時(shí)是多么慌張！五級是很難的，要學(xué)會(huì )五首特別難的曲子。其中一首天鵝湖就把我難住了。剩下還有一首土耳其進(jìn)行曲！我放棄了。于是在9月25日給我和鋼琴這一首完美的樂(lè )章畫(huà)上了終止線(xiàn)，再也沒(méi)有續章了。
我的經(jīng)歷作文13
風(fēng)和日麗、秋高氣爽的早晨，媽媽帶我去西大街少兒圖書(shū)館去借書(shū)。走進(jìn)圖書(shū)館的大門(mén)，我和媽媽上了二樓，走進(jìn)二樓兒童閱覽室門(mén)口，就看見(jiàn)好多小朋友在認真地看書(shū)，非常安靜，靜的連一根針掉在地上都聽(tīng)不見(jiàn)。
我精心的挑選故事書(shū)，我看見(jiàn)書(shū)架有《二年級的小朵朵》的書(shū)，我迅速的跑了過(guò)去，拿了這本書(shū)，走到座位上準備看書(shū)。我看見(jiàn)旁邊的小妹妹和小弟弟讓媽媽讀書(shū)，我也想讓媽媽給我講，便對媽媽說(shuō)：“媽媽你能給我講嗎？”媽媽俯下身子溫柔的對我說(shuō)：“孩子你已經(jīng)長(cháng)大了，該自己讀書(shū)了�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，一看有些哥哥姐姐也再一個(gè)人讀書(shū)，我心想：“我已經(jīng)認識了很多字了，不用媽媽講了，還是我自己看吧�！庇谑�，我就對媽媽說(shuō)：“媽媽我就自己看書(shū)�！庇谑俏医蚪蛴形兜腵讀了起來(lái)，我正看著(zhù)認真呢，媽媽高興的拿了一本《二年級的小豆豆》的書(shū)，我興奮不已。我把《二年級的小朵朵》放在一邊，拿起《二年級的小豆豆》看了起來(lái)，書(shū)中的故事非常好玩有趣，我深深地被可愛(ài)的小豆豆吸引住了，越看越喜歡，看的都入迷了。
時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼就過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，我看的越來(lái)越起勁，當媽媽來(lái)叫我走的時(shí)候，我不想走，還想看書(shū)，媽媽對我說(shuō)：“我去三樓少兒閱覽室看看書(shū)�！蔽腋吲d的說(shuō)：“好的�！眿寢屪呱先龢侨タ磿�(shū)了。又過(guò)了一會(huì )，媽媽下來(lái)叫我回家，我不情愿的說(shuō)：“我還沒(méi)看《二年級的小朵朵》呢�！眿寢尳o我拿了本腦筋急轉彎的書(shū)，我高興的一蹦三尺高，我對媽媽說(shuō)：“媽媽回家我來(lái)說(shuō)題，你來(lái)答，好嗎？”媽媽同意了。
我和媽媽借了四本書(shū)，高高興興的回家了。
我的經(jīng)歷作文14
消費是我們身邊必不可少的事情，要時(shí)刻保護好自己的消費權利，下面我就給大家講一講。在我身邊發(fā)生的消費故事：
記得有一次，我去超市買(mǎi)飲料發(fā)現飲料正在進(jìn)行“中獎買(mǎi)一贈一的活動(dòng)”。我一看可以買(mǎi)一贈一，就立刻買(mǎi)了兩瓶，到收款處交好錢(qián)，領(lǐng)了發(fā)票�？僧敃r(shí)我的.衣服沒(méi)有兜，就把小票扔進(jìn)了垃圾桶，誰(shuí)知這一舉動(dòng)遭到了小票的“報復”，我把買(mǎi)的飲料拿回家，打開(kāi)瓶蓋“再來(lái)一瓶”我高興的蹦了起來(lái)，打開(kāi)第二瓶“再來(lái)一瓶”我開(kāi)心的差點(diǎn)瘋掉。立刻抱著(zhù)兩瓶飲料來(lái)到了超市，興高采烈的找到售貨員阿姨，跟她說(shuō)了我得兩個(gè)再來(lái)一瓶的事情，阿姨也很高興，但是阿姨的一句話(huà)立刻讓我石化了：“把小票給我，我去給你換�！蔽倚囊惑@，“完了，我把小票扔垃圾桶了�！蹦前⒁虛Q了一副臉對我說(shuō)：“沒(méi)有小票的話(huà)，本超市不負責兌換贈品�！蔽铱嗔藦埬�，慢慢的走出了超市，心里想：都是小票惹得禍��！
還有一次媽媽去街里買(mǎi)螃蟹，媽媽拎著(zhù)一袋的螃蟹回了家，到家還只念叨：“這螃蟹買(mǎi)的真好，真有分量�！眿寢尠洋π飞砩系钠そ罱忾_(kāi)，之后就說(shuō)：“這螃蟹怎么輕了？”我看看了看桌子上的皮筋，拿來(lái)小稱(chēng)，稱(chēng)了稱(chēng)皮筋的重量，哇！這些皮筋足足有一兩重，心想：這年頭的商人為了省錢(qián)什么法都想得出來(lái)。
保護我們的消費權利，才能安全購買(mǎi)。
我的經(jīng)歷作文15
我已經(jīng)是一名初中二年級的學(xué)生了，但我還牢牢的記著(zhù)我小升初時(shí)的一切經(jīng)歷和感想。
小升初是人生中又一個(gè)小的轉折點(diǎn)，升到了初中，無(wú)論小學(xué)時(shí)怎樣只要肯努力都是拔尖的�？墒钦f(shuō)實(shí)話(huà)，我討厭這個(gè)轉折，討厭分離，討厭長(cháng)大。一場(chǎng)考試，解散了我們相處六年的死黨們，這場(chǎng)考試后我們將被亂七八糟的分在各個(gè)班里面，最好的朋友也許會(huì )一個(gè)在一班一個(gè)在五班，我們的友誼將會(huì )隔上幾堵墻，我們將成為一名中學(xué)生，在書(shū)本中穿梭慢慢的慢慢的淡忘了我們那些純凈的友誼。
我清晰的記得，小學(xué)生涯的最后一堂課上，老師沒(méi)有強調考試要求，也沒(méi)有一遍一遍的講概念筆記。我們就那樣靜靜的.手背后坐著(zhù)，四十雙眼睛緊緊的盯著(zhù)老師那雙沁出水的眼睛，老師“噗”的一聲笑了：“孩子們，升入初中后就不用刻意的強調坐姿了，最重要的是要認真聽(tīng)講�！崩蠋熥屛覀兂獋�(gè)歌給她聽(tīng)，還要用手機錄下來(lái)想我們的時(shí)候聽(tīng)，我們唱了《放心去飛》：“放心去飛勇敢地去追，追一切我們未完成地夢(mèng)，放心去飛勇敢地揮別，說(shuō)好了這一次不掉眼淚……”唱著(zhù)唱著(zhù)，我們更是揚起了給小學(xué)畢業(yè)班二班爭臉的風(fēng)帆，我們一定要帶著(zhù)一份好成績(jì)奔向初中。
就這樣我們走進(jìn)了初中的學(xué)習生活，其實(shí)也沒(méi)有想象中那么艱難和繁瑣，只要上課認真聽(tīng)，沒(méi)有什么困難能敵過(guò)我們的大腦，大腦越用越靈活。所以不要怕轉折，對待問(wèn)題要勇往直前，一切問(wèn)題則會(huì )迎刃而解。小升初，讓暴風(fēng)雨來(lái)得猛烈些吧，當你們站在我——一個(gè)初二學(xué)生的角度看小升初，就會(huì )覺(jué)得，那只是一個(gè)小門(mén)檻！
初二:樊璐佳
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