成長(cháng)經(jīng)歷的作文[必備]
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的成長(cháng)經(jīng)歷的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)經(jīng)歷的作文 篇1
人都會(huì )經(jīng)歷成長(cháng),成長(cháng)就如一次次風(fēng)雨,把我們洗凈;成長(cháng)也如一把刮刀,一次又一次地把我們磨練得圓潤,無(wú)論是為人還是處事。成長(cháng)或許會(huì )獲得喜悅,那種讓人發(fā)自?xún)刃牡臍g喜;也或許會(huì )流下淚水,但眼淚總會(huì )幫你明亮眼睛,找到成功的方向。成長(cháng)最終會(huì )讓你從毛毛蟲(chóng)蛻變成美麗的蝴蝶。
人都會(huì )有成長(cháng),當你發(fā)現自己不再是世界中心的時(shí)候。小時(shí)候,我就是皇宮里的公主,爸媽掌心上的明珠,被寵愛(ài)包裹著(zhù),仿佛全世界都圍繞著(zhù)我轉。直到那次……
那年我5歲,在一個(gè)飄著(zhù)毛毛細雨的下午,我去參加區鋼琴演奏比賽。午飯后媽媽忙著(zhù)幫我梳頭、換裙子,外婆幫我穿鞋子、戴發(fā)夾……把我打扮得像個(gè)洋娃娃,爸爸既擔任車(chē)夫工作,又是服裝、水瓶的搬運工,仿佛全世界都圍繞著(zhù)我轉。我前呼后擁的來(lái)到了比賽地點(diǎn),剛到達候場(chǎng)室,爸爸急著(zhù)去領(lǐng)參賽號碼,媽媽忙著(zhù)去詢(xún)問(wèn)比賽事宜,全家只有我一人孤零零的站在候場(chǎng)廳里。此時(shí)比賽候場(chǎng)的人已很多,但我感覺(jué)特別的安靜,看著(zhù)墻上的鐘一分一秒的過(guò)去,心里有些不安,我開(kāi)始有些著(zhù)急,在大廳里到處找媽媽?zhuān)菚r(shí)的我很膽小,也不敢詢(xún)問(wèn)工作人員,就像一只迷路的小羔羊,東跑西撞。最后小小的內心終于承受不了了,一個(gè)人在大廳里哭了起來(lái),那是我第一次感到那么無(wú)助,才發(fā)現自己不是世界的中心。那一次,我悄然成長(cháng)。
人生總會(huì )有成長(cháng),有些事當你明知道無(wú)法完美完成時(shí),但還應盡力爭取的時(shí)候……
在我比較小的時(shí)候就生過(guò)一場(chǎng)病,后來(lái)在藥物的幫助下康復了,但從那以后,我的體質(zhì)就一直不好。上六年級那年,學(xué)校開(kāi)展體育運動(dòng)會(huì ),原本體質(zhì)不好的我被同學(xué)以開(kāi)玩笑的方式申報了400米跑步比賽。400米比賽馬上就要開(kāi)始了,內心無(wú)比恐慌的我站在起跑線(xiàn)上,周?chē)恳唤z空氣里都滲透著(zhù)加油聲、吶喊聲,讓我緊張得喘不過(guò)。我只能無(wú)力的看著(zhù)起跑的方向,等待著(zhù)起跑的.槍響!芭觥睒屄曇豁,我拼盡全力向前沖去,跑過(guò)50米時(shí),我還居第四,隨著(zhù)跑的距離越長(cháng),名次就越往后,眼看著(zhù)對手一個(gè)個(gè)的超越我,我拼盡全身力量,可腳就是不聽(tīng)使喚,好像灌了鉛似的,怎么也抬不起來(lái),一個(gè)念頭閃過(guò)腦海-----干脆不跑了!速度明顯慢了,這時(shí)周?chē)募佑吐暫盟谱兂闪恕疤颖、膽小鬼”,像長(cháng)了腳似的直躥進(jìn)我的耳朵里。于是我咬咬牙,奮力向前沖,堅持沖過(guò)終點(diǎn)。當我沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),那幾個(gè)曾經(jīng)戲弄過(guò)我同學(xué)向我豎起了大拇指。這次比賽雖然沒(méi)有名次,但我很開(kāi)心———我盡力了。
人總會(huì )有成長(cháng),學(xué)習和生活中遇到的困難和挫折都是我們成長(cháng)的機會(huì ),正如毛毛蟲(chóng)需經(jīng)過(guò)一次又一次成長(cháng)的蛻變,最終成為一只美麗的蝴蝶,自由飛翔于藍天,獲得屬于自己的那份快樂(lè )和自由。
成長(cháng)經(jīng)歷的作文 篇2
我出生在遼寧省朝陽(yáng)市一個(gè)普通職工的家庭,20xx年3月份隨父母來(lái)到了北京,來(lái)北京之前,我一直在家里,沒(méi)有上過(guò)幼兒園,其實(shí)也算上過(guò)2天,那時(shí)我又哭又鬧被老師給送回了家,那時(shí)的我不到兩歲半。
到北京后,爸爸媽媽把我送到了昌平的國防大學(xué)第三幼兒園,我開(kāi)始了我的托班生涯,3個(gè)月的托班生活讓我一直不適應,據媽媽講,直到托班的最后一天我依然在哭。假期我在另外一家幼兒園托管,慢慢適應了幼兒園的生活,幼兒園開(kāi)學(xué)后我升入了小班,從那以后我再也沒(méi)有哭鬧,直到20xx年6月幼兒園畢業(yè),(因為流行手足口病我們提前畢業(yè)了)。我在國防大學(xué)幼兒園度過(guò)了美好的快樂(lè )的3年時(shí)光,到現在,我依然記得幼兒園里的`樣子,記得幼兒園的老師,因為老師對我們很好,所以過(guò)的很快樂(lè )。
20xx年9月1日,我來(lái)到昌平實(shí)驗小學(xué)上學(xué),我們院里的小朋友的家長(cháng)都是和我父母在一個(gè)單位上班,我們幾個(gè)人到實(shí)驗小學(xué)來(lái)面試,只有我們三個(gè)人進(jìn)入了這個(gè)小學(xué),我當時(shí)覺(jué)得很驕傲。
在昌平實(shí)驗小學(xué)上學(xué),我一直很努力,學(xué)習成績(jì)還可以,其他方面表現也不錯,只是體育成績(jì)一直不太好,這一直是我和我父母的一塊心病,因為我身材偏胖。但我的性格開(kāi)朗,樂(lè )于助人,和同學(xué)們成了好朋友。我愛(ài)護集體,尊敬老師,也得到了老師的好評,我一次被評為三A生,四次被評為優(yōu)秀少先隊員。
現在我是昌平試驗小學(xué)四年級的學(xué)生,學(xué)習知識、鍛煉身體,養成良好的生活和學(xué)習習慣,學(xué)會(huì )和同學(xué)老師很好的溝通交流,是我作為一名小學(xué)生的目標。
成長(cháng)經(jīng)歷的作文 篇3
還沒(méi)來(lái)得及跟童年說(shuō)再見(jiàn),我們就已經(jīng)被推上了成長(cháng)的列車(chē),還沒(méi)想受夠爸爸媽媽的懷抱,去不得不嘗試著(zhù)獨自奔向遠方。我們是一群青春少年,我們帶著(zhù)童年的天真,踏上了成長(cháng)的征程,在藍天不抒寫(xiě)只有我們自己才能破譯的心生密碼。
有我們小時(shí)候的我總愛(ài)和伙伴們在樓下的沙坑里玩,踩著(zhù)一粒粒極軟極軟的沙子,感到多么快樂(lè ),多么愜意。一不小心,摔倒了,努力地爬起來(lái)。身后出現了一連串的腳印,太陽(yáng)照著(zhù)我們一張張笑臉,笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著(zhù)歡樂(lè )的,記載著(zhù)我的成長(cháng)。小時(shí)候就是快樂(lè )的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,好希望永遠都是小時(shí)候。
上幼兒園了,那時(shí)的我最?lèi)?ài)看書(shū)了。每天傍晚,總是纏著(zhù)媽媽帶我去書(shū)店看書(shū),穿過(guò)繁華的步行街,來(lái)到書(shū)店門(mén)口。兒時(shí)的我總愛(ài)在門(mén)外印著(zhù)的那幾個(gè)大腳印上踩來(lái)踩去,多好玩啊。如今的我雖然沒(méi)有小時(shí)候的`那種快樂(lè ),卻有了另一種更充實(shí)的快樂(lè ),那便是讀書(shū)。書(shū)帶我到知識的海洋里遨游,那書(shū)店門(mén)外的大腳印便是我快樂(lè )成長(cháng)的見(jiàn)證。
現在的我已經(jīng)是7年級的學(xué)生了,一個(gè)個(gè)壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái),伴隨我的還有一次次的失敗。
今天,又考砸了,手里拿著(zhù)那張不到八十分的數學(xué)考卷,淚水在眼眶里打轉著(zhù),心里煩透了。無(wú)精打采地走在回家的路上,不經(jīng)意間又踏進(jìn)了那兒時(shí)玩耍過(guò)的沙坑,一串串腳印印了下來(lái),一陣風(fēng)吹過(guò),把我手中的那張試卷吹走了,吹到了那個(gè)沙坑里,我連忙去撿,忽然,我看見(jiàn)了那腳印,讓我想起了我小時(shí)候在這兒奔跑留下的快樂(lè )的腳印,也讓我想起幼兒園到書(shū)店門(mén)前踩那巨大的腳印。想到這兒,我笑了,發(fā)自?xún)刃牡男α。啊,我明白了,其?shí)快樂(lè )就伴隨在我的身邊,伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。
那一次次失敗與挫折不就是一種快樂(lè )的提示嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)到彩虹?只有經(jīng)受住考驗才有快樂(lè ),最充實(shí)的快樂(lè )。只有笑,才能讓你感受到快樂(lè )的存在。對,我堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我一定要努力,我要考出好成績(jì)!,我撿起考卷,大步的往家走……
感謝成長(cháng)的腳印,讓我找回了自信,讓我找回了小時(shí)候那種快樂(lè )。的確,你只要細心觀(guān)察就會(huì )發(fā)現。而這快樂(lè )就像腳印一樣永遠跟在我們身后,永遠伴隨我們成長(cháng)。自己才能夠破譯的心靈密碼。
成長(cháng)經(jīng)歷的作文 篇4
初夏的一個(gè)晚上,我和爸爸媽媽站在松花江邊,迎著(zhù)風(fēng),望著(zhù)江面,等待快艇。原本,我們乘坐游船后就要回賓館休息了,坐快艇是爸爸臨時(shí)提出的,我當時(shí)爽快地答應了。
但沒(méi)過(guò)多久,我就后悔得腸子都青了。只見(jiàn)一艘艘快艇風(fēng)馳電掣,在黑夜中的松花江上行駛著(zhù),一會(huì )兒竄到大游艇后面不見(jiàn)了,一會(huì )兒又從風(fēng)浪中鉆出來(lái)。那臺裝在船尾的大馬力發(fā)動(dòng)機發(fā)出震人心魄的怒吼聲,并濺起巨大的白色浪花。
雖然我不是第一次坐快艇,但現在是晚上,并且風(fēng)浪很大,稍有不慎就會(huì )跌入松花江中。我心里十分害怕,緊拉著(zhù)媽媽的手。爸爸看出了我的膽怯,鼓勵我:“你大了,不要害怕,要去試一試!蔽乙矠樽约捍驓,不讓自己害怕。于是,我邁開(kāi)步子,向快艇停泊的`地方走去。
剛踏上去,這艘轎車(chē)般大小的快艇就劇烈地左右晃動(dòng)起來(lái)。我又開(kāi)始害怕了,立刻坐到離自己最近的空位上。誰(shuí)知當船開(kāi)動(dòng)以后,我才發(fā)現自己坐在顛簸較大的中后部。無(wú)奈之下,我緊握著(zhù)扶手,閉著(zhù)眼睛,低著(zhù)頭躲避風(fēng)浪!皠e睜開(kāi)眼睛,太害怕了!”一個(gè)聲音說(shuō)!氨犻_(kāi)眼睛,克服恐懼!你長(cháng)大了!”另一個(gè)聲音說(shuō)。一陣陣風(fēng)輕笑著(zhù),似乎在談?wù)撐业哪懬。這時(shí),一股強大的力量使我睜開(kāi)眼,抬起頭。哇!好刺激呀!快艇在波濤中穿梭、飛躍。一陣陣風(fēng)開(kāi)始歡呼,好像在為我能克服恐懼而高興!我笑了,我克服了恐懼!快艇到岸后,我竟然還想再坐一次。
回去的路上,我和爸爸媽媽不停地聊著(zhù)坐快艇的刺激與樂(lè )趣,完全忘記了風(fēng)浪帶來(lái)的恐懼。
通過(guò)這次體驗,我懂得了在平時(shí)的學(xué)習和生活中遇到任何困難都不要退縮,要想辦法克服它、戰勝它。只有大膽地去嘗試,才會(huì )知道其中的苦與甜!
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