經(jīng)歷的作文[精品4篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的經(jīng)歷的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

經(jīng)歷的作文 篇1

　　我個(gè)子矮小，平時(shí)做事又很膽小怕事。這讓我自卑，可是有一件事至今讓我難忘。

　　那是一個(gè)夏天，我和爸爸到沙市玩，看見(jiàn)公園里的游泳池里有許多小朋友在游泳，他們的身體輕盈盈的，游起來(lái)飛快，真讓人羨慕，我要爸爸叫我游泳，爸爸說(shuō)：“到了那時(shí)可不能反悔�！蔽乙豢诖饝�了。表面上我裝著(zhù)若無(wú)其實(shí)，天不怕地不怕的樣子，可心里卻怦怦怦地跳，爸爸在水下等著(zhù)我不停的催著(zhù)我下去，我卻不敢下水，可周?chē)�的小朋友都在看�?zhù)我，我的臉象針在扎，硬著(zhù)頭皮只得下去，我剛下水，由于心里緊張腳下一滑，撲通一聲我立馬沉下去，咕嚕咕嚕嗆了好幾口水，爸爸立馬過(guò)來(lái)把我抱出水面，我嗆得臉通紅，鼻子酸酸的，不停地咳，眼淚也直流，那種狼狽樣真是沒(méi)法形容，我爬起來(lái)坐到游泳池邊再也不敢下水了，爸爸在一旁鼓勵我：“失敗了，沒(méi)關(guān)系。學(xué)會(huì )了游泳，就是 學(xué)會(huì )了一項生存本領(lǐng)，勇敢些，再來(lái)，你看其他小朋友都不怕�！卑职指�我講了一些游泳知識，首先要我學(xué)會(huì )憋氣，然后他托著(zhù)我的'下巴，叫我雙手從胸前向外劃，幾圈下來(lái)。慢慢地好象游樂(lè )那么一點(diǎn)感覺(jué)，這樣一連幾天，我終于學(xué)會(huì )了游泳，甭提有多高興了。

　　通過(guò)這件事使我明白了一個(gè)道理：種子，如果害怕被埋沒(méi)，它就永遠不能發(fā)芽。游泳如果害怕淹死，就永遠找不到感覺(jué)。要做好眼前的每一步，再一步一步往下做。這樣就沒(méi)有什么事能難倒你。

經(jīng)歷的作文 篇2

　　一顆種子要想開(kāi)花，就要經(jīng)歷破“殼”，破土，長(cháng)葉子，經(jīng)歷些風(fēng)雨，然后才開(kāi)出花朵。我想，人應該也一樣的吧！從出生、學(xué)會(huì )走路、上學(xué)……。我們總要經(jīng)歷一些事情才能有所感悟，然后成長(cháng)成熟�？粗�(zhù)窗外迎著(zhù)風(fēng)雨的花朵，我的腦海里不斷涌現過(guò)去經(jīng)歷的那些事。

　　讀小學(xué)時(shí)，有幾個(gè)很要好的伙伴，每次下課我們都一起玩耍。明明都是女孩子，卻學(xué)著(zhù)男孩子“打架”，嘴里還發(fā)出各種武器撞擊的聲音，時(shí)不時(shí)還發(fā)出快樂(lè )的笑聲，其他的小女孩都羨慕我們感情那么好，我們也曾為我們的友誼而自豪。我們曾一起在操場(chǎng)上肆意奔跑；摘過(guò)毛茸茸的狗尾草結成掃把玩；我們還曾豪言壯志的`分享自己的理想。我們都以為我們會(huì )是一輩子的好朋友�？上�，現在連一個(gè)聯(lián)系方式都沒(méi)有。上了初中，我們分在不同的班級，聯(lián)系也漸漸的少了，甚至沒(méi)有了聯(lián)系。

　　成長(cháng)，讓我覺(jué)得身邊的朋友越來(lái)越少，也讓我明白沒(méi)有人可以長(cháng)久的陪伴你，即使是最要好的朋友、父母亦或愛(ài)人。

　　后來(lái)，我在初中又認識幾個(gè)好朋友，但有很多現在都不聯(lián)系了。這讓我感覺(jué)人生就像一個(gè)個(gè)驛站，我們能夠相遇相識是因為剛好我們停在同一個(gè)驛站里，呆的時(shí)間夠了，就各奔東西，甚至不在相見(jiàn)。

　　考上高中了，學(xué)習就和你忙碌了。顧慮的事情也多了起來(lái)，有暗戀的男生卻從不表白，只是心存念想，讓孤獨的心靈有個(gè)幻伴。每個(gè)人大多時(shí)間都是學(xué)習，交流少了，就算一起玩感覺(jué)也越來(lái)越敷衍了。隨著(zhù)年齡的變化，我們戴的面具越來(lái)越多了。我也越來(lái)越嬉皮笑臉了。那時(shí)候，我也開(kāi)始留意父母雙鬢的顏色。有時(shí)候，在課室里想到烈日下工作的父親，會(huì )心疼得流淚。

　　我想這就是成長(cháng)吧！讓你無(wú)可奈何，卻無(wú)從改變�；仡櫸页砷L(cháng)的歷程，快樂(lè )與難過(guò)并存。每一次經(jīng)歷都會(huì )讓你有所領(lǐng)悟和成長(cháng)�？粗�(zhù)曾經(jīng)要好的熟悉的人漸行漸遠，我雖滿(mǎn)懷不舍，但也對他們滿(mǎn)懷祝福！因為，我知道，這是成長(cháng)需要經(jīng)歷的。

經(jīng)歷的作文 篇3

　　“滴答、滴答……床前的小鬧鐘不緊不慢地走著(zhù)，我在床上翻來(lái)覆去了很長(cháng)的時(shí)間，還是睡不著(zhù)。在窗外車(chē)燈的照耀下，房間里如同白晝，掛在門(mén)上的衣服，發(fā)出了淡淡的汗味，屋內的光越來(lái)越亮，像一片光幕向我襲來(lái)，時(shí)間回到了今天那個(gè)午后。

　　夏天的午后，空氣燥熱，打開(kāi)商場(chǎng)的大玻璃門(mén)，一陣冷風(fēng)襲來(lái)，將身上的燥熱洗劫一空，令人無(wú)比的享受，像是一條離了水的魚(yú)，又一次在水中暢游。我和媽媽一起走入那片“水域”當中。

　　商場(chǎng)內正在進(jìn)行促銷(xiāo)，越往里走那種清涼的感覺(jué)越加衰退，人流也隨之增加。在商場(chǎng)的正中心用鐵絲吊著(zhù)一塊大大的紅牌子，上面用顯眼的'黃色寫(xiě)著(zhù)：食品！50%OFF！在字板的正下方有用各種精美的食品塑料袋和琳瑯的罐頭瓶擺成的塔。反光的包裝紙上，打印著(zhù)夸張的動(dòng)漫形象，吸引著(zhù)小孩去把他帶回家；玻璃的罐頭里，泡著(zhù)一根根半透明的、發(fā)綠的俄羅斯酸黃瓜，上面不知名的俄文字母，像是某種圖騰，引誘著(zhù)喜愛(ài)嘗鮮的年輕人抹去賬戶(hù)中的數字；在他的兩側，還有用蔬菜和肉類(lèi)堆砌起了兩座“寺廟”，蔬菜區的金屬管里面噴出白色的水氣，把那些蔬菜弄得如仙果一般，貯藏好的肉類(lèi)被吊在天棚上的紅色LED燈照得光鮮亮麗，好像與剛剛從動(dòng)物的身上割下來(lái)無(wú)二，催眠著(zhù)養生的中老年人掏空自己的腰包�？諝庵谐涑庵�(zhù)爛菜葉、肉腥味和木框架散發(fā)出膠味混合在一起的氣體，空氣中的氧氣極低，人好似被掐住了脖子。轉頭看時(shí)，身邊已空無(wú)一人。

　　嗖嗖的涼風(fēng)刮過(guò)，我猛地睜開(kāi)眼睛，氣密性并不好的窗子在大風(fēng)的吹動(dòng)中慘叫著(zhù)，看著(zhù)防盜門(mén)口堆著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的購物袋，一陣風(fēng)又將我吹回了那個(gè)瘋狂的下午。

　　只見(jiàn)媽媽的頭花隱退在人頭的海洋中，我努力站在高處，將她收入自己的視野。只見(jiàn)她拎的購物袋越來(lái)越滿(mǎn)，本來(lái)只要買(mǎi)一瓶陳醋而已，但卻多出了許多亂七八糟的東西。商場(chǎng)里的店員已經(jīng)應接不暇，只能見(jiàn)縫插針地推銷(xiāo)，只見(jiàn)她在媽媽面前指點(diǎn)下，媽媽的手中又多了一個(gè)肥胖臃腫的大袋子。我連忙擠過(guò)人堆，到處都是瘋狂的人了，好像在游行一樣，密集的令我無(wú)法呼吸，空氣中彌漫著(zhù)濃濃的汗臭，在穿過(guò)無(wú)數個(gè)拎著(zhù)大袋子的人后，我終于滿(mǎn)頭大汗的和媽媽碰頭了，我把她拉出人堆，來(lái)到冰柜前，問(wèn)為什么要買(mǎi)如此多的東西，而他卻像被銷(xiāo)售小姐感染了一樣開(kāi)始瘋狂向我介紹這些東西的好與折扣。當拎著(zhù)大包小包結賬的時(shí)候，液晶顯示屏上顯示的數字更是令我大吃一驚。復打開(kāi)超市的大門(mén)，一股熱浪撲面而來(lái)，極大的壓差令人感覺(jué)到極其不舒服，好像被壓迫起來(lái)。

　　在喘息中醒來(lái)，趴在床上，也許商品帶來(lái)的異化現象永遠無(wú)法磨滅，也許人愛(ài)占小便宜的本性難以改變，但至少讓消費變得理性，是當下最需要的，也是最必要的。

經(jīng)歷的作文 篇4

　　人的一生總要遇到一些事：好事。壞事。愧事。趣事。奇事。有的是一轉眼就煙消云散，有的卻烙在腦子里，揮之不去。

　　那天，虞老師讓我們背一段贊美教師的話(huà)。我卻不已為然，心想：每次背書(shū)我都是前幾名，現在才背一段話(huà)，肯定不在話(huà)下，馬馬虎虎地讀了一下，就出去玩了。晚飯后，我竟將這件事忘得煙消云散。

　　第二天早上，我起床整理書(shū)包。發(fā)現我的<家庭記錄本>上家長(cháng)簽字那一欄空空地。"呀_遭糕！"我叫了起來(lái)，不知如何是好，簽字吧，不行這樣會(huì )吵醒爸爸媽媽?zhuān)�而且昨晚還沒(méi)讀過(guò)還不會(huì )背，不簽吧也不行。虞老師會(huì )批評我的。正當我左右為難時(shí)，一個(gè)邪惡的'念頭在我的腦海里萌發(fā)了，自己冒充爸爸媽媽簽字吧。我找來(lái)一張試卷，上面簽著(zhù)爸爸的名字，將本子壓在上面，再用筆描了起來(lái)，我每寫(xiě)一筆都小心翼翼的生怕寫(xiě)壞了被老師發(fā)現。

　　然后，我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到了學(xué)校。虞老師檢查了我的作業(yè)，表?yè)P我做的好。若在平時(shí)的話(huà)，我一定會(huì )驕傲的笑，可今日我臉紅到了耳根，胸前的紅領(lǐng)巾也仿佛在嘲笑我。整個(gè)上午，我都心不在焉，一放學(xué)我就沖回家向爸爸承認了錯誤。爸爸聽(tīng)了嚴厲的批評了我，并教育我："做事情要事實(shí)求是，不能弄虛作假。"我聽(tīng)了，慚愧的低下了頭。

　　我從中吸取了教訓，希望小朋友們不要再犯和我一樣的錯誤。

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