一次難忘的經(jīng)歷作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的一次難忘的經(jīng)歷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一次難忘的經(jīng)歷作文1
在xx年中，我經(jīng)歷了許多，這些經(jīng)歷有痛苦的，有快樂(lè )的，有傷心的……有些已逐漸淡忘了，有些卻一直記憶猶新。當然，最開(kāi)心最難忘的就是我到了長(cháng)城，當了一回好漢。
那一天早晨，我們坐著(zhù)大巴車(chē)抵達八達嶺長(cháng)城腳下，導游帶我們下車(chē)買(mǎi)坐纜車(chē)票。我們坐上了纜車(chē)，纜車(chē)徐徐的前進(jìn)，終于要升起來(lái)了！當纜車(chē)脫離軌道，騰空而起的那一瞬間，我有種失重的感覺(jué)，就像坐飛機一樣。纜車(chē)越升越高，本來(lái)在地上看起來(lái)參天的樹(shù)木現在已經(jīng)在我們腳下了，仿佛伸伸手就可以觸摸到潔白的云朵，居高臨下的感覺(jué)簡(jiǎn)直太棒了！那兒群山連綿不斷，被郁郁蔥蔥的綠樹(shù)覆蓋著(zhù)，好像一片綠色的.海洋。不一會(huì )，我們從第一個(gè)烽火臺到第七個(gè)烽火臺，纜車(chē)也到站了，我卻覺(jué)得沒(méi)坐夠，但也只能戀戀不舍的下了車(chē)。
開(kāi)始爬長(cháng)城了，我高興得一蹦三尺高。我一會(huì )兒扶攔桿快走，一會(huì )兒手腳并用地爬，一會(huì )兒又興奮得像小猴子一樣上竄下跳。但是長(cháng)城的臺階又高又陡，城墻直若斧削，才走一會(huì )兒，我就氣喘吁吁，筋疲力盡了。我看到，隨著(zhù)連綿起伏的山脈向遠處曲曲折折地延伸，像一條龍在云霧繚繞的山峰中飛騰。密密麻麻的人群在一條蜿蜒的巨龍身上，像一片片的龍身上的鱗片一樣蠕動(dòng)著(zhù)�？纯茨_下的方磚，它是十分平整的，五六匹馬可以并行。左右兩旁是兩米多高的垛子，每?jì)蓚�(gè)垛子之間的是了瞭望口，供遠望。每個(gè)垛子下面的是射口，供射擊用。長(cháng)城城墻1米多高，是用青灰色的磚砌成的，腳下則是巨大的青石臺階，每一個(gè)臺階的距離大概有30—50厘米，每上一步都很難，越往上爬臺階就越高，遠遠望去就像一條永遠也走不完路。人群熙熙攘攘，偌大的好漢坡上站滿(mǎn)了人，很難再找個(gè)位置站著(zhù)，在高峻的長(cháng)城上風(fēng)風(fēng)光光的拍張照。不過(guò)，能爬上著(zhù)好漢坡，也是很光榮的了。這時(shí)的我們早已汗流浹背，于是我說(shuō)道“不到長(cháng)城非好漢，到了長(cháng)城一身汗!”我們站在好漢坡上向遠處眺望，��！好美，真是“無(wú)限風(fēng)光在險峰”呀！這時(shí)，我的眼前仿佛出現了三條巨龍：一條是群山的巨龍，一條是長(cháng)城的巨龍，還有一條是人流的巨龍，三龍交疊。欣賞完雄偉的長(cháng)城美景，我們又原路返回坐纜車(chē)下了長(cháng)城。
這次游長(cháng)城，無(wú)疑是一次快樂(lè )難忘的經(jīng)歷！
一次難忘的經(jīng)歷作文2
攥著(zhù)秋的尾巴，一絲秋意還在江面上逗留。恰逢第二十個(gè)記者節，三峽小記者們登上了游船參加暢游平湖愛(ài)我萬(wàn)州采訪(fǎng)活動(dòng)。
我迫不及待地到船頂平臺觀(guān)望，兩岸夜色沉醉，燈光搖曳，江灣的水波微漾，一直延伸開(kāi)去，帶著(zhù)目光遠眺，心也跟著(zhù)蕩漾起來(lái)，甚是舒服愜意。不多時(shí)，游客越來(lái)越多，有忙著(zhù)拍照留念的，有倚欄觀(guān)景的，有三五成群笑語(yǔ)喧嘩的小記者穿梭在人群中，像一個(gè)個(gè)跳躍的小精靈，尋找著(zhù)采訪(fǎng)的素材，也散發(fā)著(zhù)快樂(lè )的因子。
自由采訪(fǎng)開(kāi)始了，一位坐在長(cháng)凳上的老先生欣然同意了我的采訪(fǎng)要求。優(yōu)秀的記者不打無(wú)準備的仗，采訪(fǎng)計劃早已在我的腦子里。您覺(jué)得萬(wàn)州的夜景好看嗎？
老先生點(diǎn)點(diǎn)頭回答道：萬(wàn)州的夜景很漂亮��！我聽(tīng)老先生的口音不像萬(wàn)州人，便好奇的問(wèn)道：您是哪里人呢？老先生笑著(zhù)回答道：我是香港人，這次特意到內地來(lái)游玩。得知老先生是香港同胞，我莫名緊張起來(lái)，心想：剛才的表現夠好嗎？準備好的提問(wèn)還能用嗎？老先生能聽(tīng)清我的表達嗎？江風(fēng)也來(lái)?yè)v亂，呼呼地刮在臉上想要吹跑我的思緒，怎么辦？老先生似乎看出我的不安，略作遲疑，便笑站起身來(lái)指向江岸笑著(zhù)說(shuō)道：這就是萬(wàn)州的西山鐘樓嗎？我轉身一看，原來(lái)游船到了西山鐘樓旁邊，順著(zhù)老先生的提問(wèn)，我漸漸穩住了情緒打開(kāi)了話(huà)匣子：您現在看到的確實(shí)是我們萬(wàn)州的標志性建筑之一西山鐘樓，它守候在江邊已有八十多年，經(jīng)歷了萬(wàn)州的歷史滄桑，見(jiàn)證了改革開(kāi)放特別是三峽工程以來(lái)萬(wàn)州的巨大變化，是我們萬(wàn)州人共同的.好朋友。聽(tīng)完我的介紹，老先生說(shuō)道：祖國各地的變化都很大呀，作為中國人，我感到自豪和驕傲！
我長(cháng)吁了一口氣，多虧老先生化解尷尬，不然我的采訪(fǎng)任務(wù)可能要擱淺。接下來(lái)的采訪(fǎng)變得順暢起來(lái)
采訪(fǎng)結束時(shí)，我邀請老先生和他的家人再到萬(wàn)州來(lái)游玩，老先生愉快的接受了我的邀請。
此時(shí)，薄霧鎖江，倒映的各色燈光愈發(fā)朦朧迷離，又甚是美麗。平湖萬(wàn)州，名副其實(shí)也。
一次難忘的經(jīng)歷作文3
一個(gè)陰雨連連的星期四，好像老天也在跟我作對。第二節是數學(xué)課，因為天氣不好，老師就讓我們做做書(shū)本上的練習題。
正當我做到一半時(shí)，江老師忽然說(shuō)：“張舒這學(xué)期退步很大，要批評�！蔽衣�(tīng)了后很是不服氣，總是再為自己找別人不對的理由，而且似乎要用掩蓋補住自己學(xué)習上的缺點(diǎn)。星期五，我上課走神又一次挨了江老師的批評，終于掩飾不住心中的委屈，在眼角留下了一點(diǎn)淚痕�？墒墙蠋煹淖詈笠痪湓�(huà)卻讓我呆住了，他說(shuō)的是：請家長(cháng)。于是在課后，我就像發(fā)布會(huì )一樣，用自己第一次在學(xué)校號啕大哭的機會(huì )在同學(xué)面前開(kāi)了一次新聞發(fā)布會(huì )。雖然，老師讓家長(cháng)星期一去，可是今日事今日畢，我讓媽媽下午就去了。心中的委屈好似一下得到了發(fā)泄，最終目的也達到了。而且我還在考試中用筆把我的委屈寫(xiě)了下來(lái)。
但是，當天晚上我就后悔了。因為，我看了一本書(shū)，上面寫(xiě)了：當你和老師之間發(fā)生誤會(huì )時(shí)，當不小心與老師有矛盾時(shí)，肯定既憤恨又惱怒，氣沖沖地把責任全推在老師身上，然后大叫世界不公。我心想：書(shū)上說(shuō)的`對，我不能再當情緒惡化的小惡魔了。其實(shí)，我如果替老師設身處地的想想，就會(huì )發(fā)現老師的難處，應該體諒他們的良苦用心。當然，老師不會(huì )永遠是那副冷冰冰的神態(tài)，課間的時(shí)候也會(huì )互相交流的。數學(xué)老師會(huì )說(shuō)：“x x的數學(xué)真讓人操心！”這其實(shí)也是老師關(guān)心我們的一種不易察覺(jué)的方法。
媽媽也說(shuō)了，江老師對我印象不錯，看我成績(jì)有點(diǎn)不對，心里也很著(zhù)急。原因就是：上課走神�，F在，我不那么生江老師的氣了，反而還很感激他，一切都是為了學(xué)生好哇！
也許我們離校時(shí)，畢業(yè)時(shí)，沒(méi)有對老師多年的辛勞心存謝意，反而對他們的指責和懲罰耿耿于懷。很少有人做學(xué)生時(shí)對老師充滿(mǎn)感激。但靜下心來(lái)，想想老師為自己做的一切，我敢肯定，隨著(zhù)自己長(cháng)大成人，一定會(huì )由衷的感謝老師，而到那時(shí)，你可能再也沒(méi)有機會(huì )去表達心聲了。
所以，對老師的感激是每一個(gè)人應有的美德，每時(shí)每刻都該對老師充滿(mǎn)謝意��！
這就是我一次最難忘的經(jīng)歷，讓我永遠刻骨銘心。
一次難忘的經(jīng)歷作文4
“震，又來(lái)小姨家了，現在乘坐公交車(chē)可是輕車(chē)熟路了��！”我不好意思地撓撓頭，想起了第一次自己獨自一人來(lái)小姨家的事。那是我第一次獨自乘公交車(chē)……
那時(shí)我八歲，上三年級，我記得是一個(gè)星期六。一大早，媽媽對我說(shuō)：“震震，小姨邀請我們去她家吃飯�？墒菋寢屵�有東西沒(méi)收拾完。你和媽媽都去過(guò)好多次了，今天你自己坐公交車(chē)先去，能行嗎？”
“沒(méi)問(wèn)題，媽媽?zhuān)判陌�！”雖然我滿(mǎn)口答應下來(lái)，可心中還是有幾分緊張。但我是男子漢了，沒(méi)什么可怕的。事不宜遲，我收拾好東西，立刻就上路了。
“嗯，小區門(mén)口坐5路公交車(chē)，坐到田森超市安寧店下車(chē)就到�！蔽乙贿吥钪�(zhù)媽媽給我留的紙條，一邊向車(chē)站走去。
剛好來(lái)了一輛5路公交車(chē)，我趕緊上了車(chē)。投了一元錢(qián)后，我找了一個(gè)空座位坐下。這個(gè)5路車(chē)走啊走，行駛了很長(cháng)時(shí)間，車(chē)上乘客也越來(lái)越少，可是還是沒(méi)有到“田森超市安寧店”站，而且我看到周?chē)穆窙r，好像也不是我以前和媽媽一起走時(shí)的路……
我不由地有些緊張。忙問(wèn)司機叔叔我要去的地方，距離還有多遠？司機叔叔一愣，說(shuō)：“小朋友，現在公交車(chē)行駛的方向，和你要去的地點(diǎn)方向，正好是相反的。剛才，你應該去馬路對面的公交車(chē)站等車(chē)�！�
我一聽(tīng)便傻了眼，頭腦中立馬閃現了一個(gè)念頭：自己是不是再也見(jiàn)不到爸爸媽媽了……
司機叔叔看我著(zhù)急的樣子，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“小朋友，你是不是沒(méi)錢(qián)了？別著(zhù)急，我這里有一元錢(qián)，你趕緊到馬路對面坐車(chē)吧�！蔽夷弥�(zhù)錢(qián)，謝了叔叔趕忙下車(chē)，沖到對面的.公交站臺等車(chē)。
我的運氣還不錯，不一會(huì )兒，就有一輛5路公交車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，終于，我安全地到達了小姨家……
“梆梆梆”我一抬頭，小姨正拿著(zhù)香焦，敲我的頭，微笑著(zhù)問(wèn)我：“在想什么呢？”我一邊剝開(kāi)香焦吃了一大口，一邊含糊不清地說(shuō)：“沒(méi)什么！小姨，我在想今天中午我們吃什么飯呢？”
我的那次有驚無(wú)險、令我難忘的乘車(chē)記啊……
一次難忘的經(jīng)歷作文5
我常�？吹叫∨笥咽掷镉辛慊ㄥX(qián)：五元、十元、二十元不等，真是讓人羨慕不已。我有了個(gè)想法：要是我自己也可以去買(mǎi)東西，那多好呀！回到家后，我把這個(gè)“大膽”的想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兒敛华q豫地答應了。媽媽說(shuō)：“下次老師要讓你買(mǎi)什么，我們就不幫忙了�！边@真是太好了！
機會(huì )終于來(lái)了。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我迫不及待地從校園里沖了出來(lái)，拿著(zhù)手里的五元錢(qián)就到了一個(gè)文具店的門(mén)前，要買(mǎi)美術(shù)課用的彩紙�？墒莿偟酱箝T(mén)前，我就猶豫了：我的`愿望馬上要實(shí)現了！可是我能買(mǎi)到彩紙嗎？彩紙要多少錢(qián)？可是我如果沒(méi)有買(mǎi)到東西，該怎么辦呢……先不管這些了，進(jìn)去試一試。于是，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)了店門(mén)，開(kāi)始找起我想要的彩紙�？墒俏覗|找找西看看，一直都沒(méi)有找到。我想，一定是我找得還不夠仔細，所以我從店門(mén)口開(kāi)始，一個(gè)一個(gè)貨架地找。目光像探照燈似的在滿(mǎn)當當的貨物間掃視。連貨架的里層也沒(méi)有放過(guò)，找了個(gè)遍，仍一無(wú)所獲，我只好垂頭喪氣地回了家。
一見(jiàn)到媽媽?zhuān)揖捅г沟溃骸拔以谛〉昀镎伊藗�(gè)遍，都沒(méi)有找到自己想要的東西，買(mǎi)東西一丁點(diǎn)意思都沒(méi)有，嗚嗚——”媽媽耐心地對我說(shuō)：“這么大的店，當然有你找不到的東西，不過(guò)那店里的老板一定知道，你去問(wèn)他就可以了�！蔽衣�(tīng)了后像小雞啄米似的連連點(diǎn)頭。我下定決心，一定要把東西買(mǎi)到手！
星期天，我又到了這一家店里，這一次我可聽(tīng)進(jìn)了媽媽的辦法。走進(jìn)小店后，我直接來(lái)到老板面前問(wèn)：“老板，彩紙在哪里呀？”“彩紙有很多種，都在這里�！崩习迓�(tīng)到我問(wèn)話(huà)，一個(gè)轉身，敏捷地跑到最左邊的貨架旁邊，從架子最高處取下各種各們的彩紙，“如果是折紙，就用這種薄正方形的，如果是用來(lái)作手工，就用這種長(cháng)方形的硬紙，如果”老板一邊展示著(zhù)，一邊如數家珍般地介紹著(zhù)。哦，我們美術(shù)課是用來(lái)做手工的，我選了一疊彩色紙，問(wèn)老板：“這個(gè)，多少錢(qián)？”老板看了看我手中的彩紙，說(shuō)：“三元�！蔽腋读隋X(qián)，把彩紙拿在手上，蹦蹦跳跳地回家了。
這是我第一次獨自購物的經(jīng)歷，不但滿(mǎn)足了我的心愿，還讓我知道做事情遇到困難時(shí)，要善于溝通，勇于表達，這樣才可尋求到別人的幫助。
一次難忘的經(jīng)歷作文6
暑假里，媽媽給了我一個(gè)驚喜——送我一輛折疊自行車(chē)。
自行車(chē)都有了，當然要學(xué)了。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，媽媽對我說(shuō)了騎車(chē)的要領(lǐng)：騎車(chē)時(shí)頭要看前方，背要挺直，要注意保持好車(chē)子的平衡和方向，不要慌張！”我左耳朵進(jìn)右耳朵出，仗著(zhù)小時(shí)候騎三輪車(chē)的經(jīng)歷，認為自行車(chē)也像三輪車(chē)一樣簡(jiǎn)單，媽媽要幫我推車(chē)我也斷然拒絕。我美滋滋地“騎”了起來(lái)，沒(méi)想到每次都是剛上車(chē)還沒(méi)騎兩步就重重地摔了下來(lái)，礙于我男子漢的面子，我一直未向媽媽求援，心里面是越騎越灰心，我琢磨著(zhù)“學(xué)騎自行車(chē)真難，這么久還不會(huì )，還不如去玩呢！”我練得滿(mǎn)頭大汗，口干舌燥，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兓丶液瓤谒��！眿寢屄?tīng)出我話(huà)里“暗藏玄機”，名義上是喝水，其實(shí)想開(kāi)溜，便立即下了“軍令”，“不學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，不準喝開(kāi)水�！眿寢尠逯�(zhù)臉，嚴肅地發(fā)令。我看見(jiàn)媽媽這么厲害也只有硬著(zhù)頭皮上了。
其實(shí)媽媽也是看在眼里，急在心里，后來(lái)媽媽發(fā)現我主要是在上車(chē)階段難以保持平衡，一旦騎上去之后好象又穩了許多。于是媽媽改變了策略，在我剛開(kāi)始騎的時(shí)候暗暗地幫我扶著(zhù)車(chē)，我上穩之后在騎行的時(shí)候媽媽再偷偷地往前用力把車(chē)推一把然后輕輕地松開(kāi)手，我借著(zhù)慣性再蹬動(dòng)自行車(chē)，這一次我居然騎到了路的盡頭。媽媽高興地說(shuō)：“維維，其實(shí)你平衡感特別好，滑板和輪滑那么快就學(xué)會(huì )了，自行車(chē)也一定會(huì )很快學(xué)會(huì )的`�！卑パ�，其實(shí)我已經(jīng)知道是媽媽助了我一臂之力，哎，真是悔不該不聽(tīng)老人言，要是早一點(diǎn)聽(tīng)從媽媽的建議，適當地讓媽媽幫點(diǎn)忙，興許早就學(xué)會(huì )了呢！媽媽用這種方法讓我騎了四五趟，然后我對媽媽說(shuō)：“媽媽這次你不用扶我了，讓我自己來(lái)！”雖然第一次還有點(diǎn)歪歪扭扭，可我一直安然騎到了路的盡頭，我信心更足了，又練習了好幾次，我終于能平穩快速地騎自行車(chē)了。
學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，我真開(kāi)心！這次經(jīng)歷也讓我明白了：長(cháng)輩的話(huà)分清對錯之后，對的一定要認真聽(tīng)取，這樣可以讓我們少走許多的彎路��！
一次難忘的經(jīng)歷作文7
“六一”兒童節就要到了，為了歡度節日，能仁幼兒園準備舉辦一場(chǎng)精彩的演出，我們每個(gè)班都要出1—2個(gè)節目。
班主任龔老師決定演出一場(chǎng)名為《你看起來(lái)好像很好吃》的親子童話(huà)劇。挑選小演員了，龔老師微笑著(zhù)用她那會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛在我們身上掃來(lái)掃去，最后停留在我身上，笑著(zhù)說(shuō)：“周添翼，就由你來(lái)演劇中的小甲龍，你爸爸演霸王龍，回去好好準備……”接到這個(gè)任務(wù)，我興奮極了，心想：“龔老師讓我做主角，我一定要好好表現，不能辜負了她對我的期盼啊!”
一回到家，我便迫不及待地把這個(gè)消息告訴了爸爸。我們在網(wǎng)上買(mǎi)了恐龍服和一些道具。接下來(lái)幾天，我們每天都抽出時(shí)間，一邊看著(zhù)視頻一邊認真的練習，還去學(xué)校彩排了幾次。
時(shí)間過(guò)得飛快，終于到了表演的時(shí)間。這天，操場(chǎng)上，臨時(shí)搭建的舞臺上前，密密麻麻坐滿(mǎn)了了小朋友。大家興奮地看著(zhù)舞臺，幻想著(zhù)今天精彩表演。
我在后臺仔細地做著(zhù)準備工作，生怕一會(huì )兒出現什么差錯，那可丟人丟大了！節目一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)比一個(gè)精彩。不知不覺(jué)便輪到我們上場(chǎng)了。我躲在巨大的“蛋殼”里，屏住呼吸，靜靜地等待著(zhù)“霸王龍”那沉重的腳步聲……我就這么緊張的演著(zhù)，演著(zhù)演著(zhù)，我突然腦中一片空白，忘記了下一步該怎么做，豆大的汗珠順著(zhù)我的臉頰滾落了下來(lái)，我拼命的回憶著(zhù)，終于我回憶了起來(lái)，立刻接了上去……漸漸的.，我越演越熟練，就像在家里練習的一樣。臺下,小觀(guān)眾們安靜的觀(guān)賞著(zhù)，深深地被情節所吸引，當我們演到小甲龍和霸王龍分別時(shí)，許多小觀(guān)眾都流下了感動(dòng)地淚水。
不知不覺(jué)，這場(chǎng)劇就演完了，可小觀(guān)眾們還沉浸在劇情里，許久，臺下響起了熱烈的掌聲，那雷鳴般的掌聲久久回蕩在操場(chǎng)的上空。
這真是一次難忘的經(jīng)歷，它讓我體會(huì )到了臺上十分鐘，臺下十年功的道理，要不是我平時(shí)辛勤練習，就不會(huì )取得今天如此大的成功。
一次難忘的經(jīng)歷作文8
住在海邊的人特別熟悉潮汐規律。他們會(huì )抓住潮水，去海邊的海灘和暗礁收集海鮮，這就是所謂的干海。退潮后，原本被海水覆蓋的廣闊灘涂暴露了出來(lái)。這種潮灘被稱(chēng)為“潮間帶”。日照劉家灣干海公園是一個(gè)非常適合干海的地方。這里的潮間帶總面積1000公頃，被稱(chēng)為“萬(wàn)畝贛�；▓@”。
上午9點(diǎn)左右，潮水迅速退去，劉家灣的萬(wàn)畝灘涂出現在我們眼前。海灘非常平坦。濕沙延伸出我們的.視線(xiàn)。它真的像一片無(wú)盡的金色田野。我一手拿著(zhù)鏟子，一手拿著(zhù)水桶開(kāi)始了我的“尋寶”。
順便說(shuō)一下，我正在尋找的“寶藏”是藏在這個(gè)海灘上的貝殼和螃蟹。據當地一位叔叔說(shuō)，這里有經(jīng)驗的人一上午能挖到十多斤蛤蜊。我當然渴望嘗試。然而，看著(zhù)黃澄澄這么大的水灘，我真的覺(jué)得無(wú)法用鏟子開(kāi)始。這時(shí)，我聽(tīng)到我旁邊的人歡呼說(shuō)“我挖了一個(gè)”和“我也挖了一個(gè)”。我很擔心，所以我很快蹲下來(lái)四處挖掘。出現的沙子有點(diǎn)像泥漿，但比泥漿更松散，而且立刻散開(kāi)，以恢復海灘的原貌。
仔細看，沙子上有許多小孔，對一些動(dòng)物來(lái)說(shuō)，這些小孔似乎是氣孔。我瞄準一個(gè)洞，把它挖了下來(lái)，這真的讓我挖了些東西出來(lái)。但這是什么？?jì)蓚�(gè)西瓜籽大小的殼裹著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)泥色的身體，一根柔軟的長(cháng)觸手垂下。太丑了。就在一個(gè)賣(mài)東西的當地阿姨經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)，她笑著(zhù)說(shuō)，這是海蟲(chóng)。沒(méi)人想要這種東西。
失望地扔掉海蟲(chóng)，我拿起鏟子到處挖。這時(shí)，我聽(tīng)到媽媽“唉”的一聲，好像我發(fā)現了什么。我急忙跑過(guò)去看看。我看見(jiàn)一股細小的水流從一個(gè)小洞噴出來(lái)。兩秒鐘后，又一股水流涌出�！翱�，快挖，下面一定有什么東西！”我瘋狂地瞄準這個(gè)小洞，把它挖了下去。只挖了兩次，我就覺(jué)得鏟子撞到了什么東西，于是把它翻了出來(lái)。哈哈，這是一只大蛤蜊！我找到寶藏了！
我興奮地把蛤蜊放在手中，看了一遍又一遍。它是灰白色，有光澤和一些淺花紋。我在桶里灌了一點(diǎn)水，然后小心地放進(jìn)去。不一會(huì )兒，它打開(kāi)殼，探出頭來(lái)，好像很自在。
挖了一會(huì )兒后，我收獲了三只蛤蜊和一只圖案獨特的小螃蟹。太陽(yáng)把我們烤得太熱，我們不想打架，帶著(zhù)這些“戰利品”離開(kāi)了甘海公園。
這是我作為“小漁夫”的愉快經(jīng)歷。
一次難忘的經(jīng)歷作文9
8月2號那天，我媽媽要去湖南開(kāi)會(huì )，所以把我寄托在爸爸的同事家，一次難忘的經(jīng)歷。
他們家住在一樓，有一個(gè)和我同歲的兒子叫方文宣，還有一個(gè)比我們大兩歲的表哥叫東東，我們在一起愉快地度過(guò)了幾天的日子。到了8月6日那天，媽媽回來(lái)了，我也要走了，可我很舍不得離開(kāi)，還想再留兩天，但媽媽想我了，希望我快點(diǎn)回家。就在我將要離開(kāi)他家的時(shí)候，只見(jiàn)天空烏云密集，我有一種不祥的預感，突然狂風(fēng)暴雨迎面而來(lái)，但我心里還是暗暗地高興，因為這樣我就可以不走了，真的！和媽媽通了電話(huà)以后，媽媽真的答應今天先住下。我高興極了，又和他們玩做一團了。
就在半夜兩三點(diǎn)種的時(shí)候，睡在地板上的.方文宣和東然感到衣服濕漉漉了。他跳了起來(lái)，發(fā)現地上都是水，仔細一看，原來(lái)是他們家進(jìn)水了。他趕緊叫醒了爸爸媽媽?zhuān)陌謰層纸行蚜肃従�，只�?tīng)耳旁一陣喧鬧，那時(shí)我也被驚醒了。我向地板上看了看，��！地板上都是水，房間里的水把鞋子也“浮起來(lái)了，家具和冰箱都浸在水里。大人們都在往外舀水，我們小孩子也想助大人一臂之力，可是大人們要我們繼續睡覺(jué)，唉！發(fā)那么大的水災，我還是第一次看到，哪還有心思睡覺(jué)��！只見(jiàn)方文宣和東東已經(jīng)跪在地板上用抹布吸水了，我也趕緊去幫忙。那時(shí)方文宣的爸爸媽媽還有他們的鄰居們一起用水桶往外面舀水，我們吸了很長(cháng)時(shí)間的水了，可是水還有很多，大人說(shuō)：“有可能是下水道堵塞，地板縫里的水下不下去，反而從里面冒出來(lái)，你們繼續吸水”。方文宣媽媽到外面去看了看，果然是下水道堵塞，她用棍子捅了捅，下水道總算有點(diǎn)通了，水慢慢的開(kāi)始往外流。那時(shí)我們還在拼命用布吸，房間里的水已經(jīng)差不多被我們吸完了，外面走廊上的水也被媽媽爸爸舀的差不多了，那時(shí)我們高興極了，��！就剩下廚房了，這時(shí)，我們齊心協(xié)力，一起用小簸箕把水鏟到外面去，終于廚房間里的水被我們解決了，我們松了口氣，所有的水終于全被我們吸完了，那時(shí)，我爸爸也來(lái)接我了，我依依不舍得離開(kāi)了他們家。
到了我的家，媽媽告訴我：“這是97年以來(lái)的上海最大的臺風(fēng)，叫‘麥莎’，那天晚上我還看了報紙，看到這場(chǎng)水災給上海的農作物帶來(lái)了嚴重的影響，也有很多人家里因為電線(xiàn)短路而觸電身亡。
一次難忘的經(jīng)歷作文10
在小我還的時(shí)候，總喜歡“吃著(zhù)碗里的，看著(zhù)鍋里的”，誰(shuí)叫我是名副其實(shí)的“小吃貨”呢?還記得那一次的偷吃經(jīng)歷，現在想想，真是讓人可笑不得!
記得那一天，是個(gè)炙熱的中午，卻沒(méi)有知了在唱歌——搞不好連知了都被烤成干咯!我和奶奶都承受不住夏日的“熱氣波”，于是就在空調房里吃冰棍了，機靈的奶奶把冰棍拆兩半，一半先吃，一般存著(zhù);而我就不管那么多了，囫圇吞棗，立馬就吃光了。
短暫的冰涼還是驅趕不走我身上的'那股熱氣�？赡棠虆s似乎得到了滿(mǎn)足，漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉中，我翻來(lái)覆去怎么樣也睡不著(zhù)，頭腦里滿(mǎn)是奶奶的那一半冰棍，即使我不管怎樣努力的不想它，它還是時(shí)不時(shí)的閃現在我的腦海里，怎樣也都抹不去，我抵擋不住它的誘惑，于是就想到了一個(gè)字…“竊”!——奶奶的冰棍“危在旦夕”，小命不保了!
終于，行動(dòng)開(kāi)始啦!我首先確定奶奶微微作響的打呼聲，我就更加放心了，心中暗暗竊喜。緊接著(zhù)，我就偷偷得把手機鈴聲全部關(guān)掉，以免在行動(dòng)的過(guò)程中奶奶被手機吵醒。然后。我光著(zhù)腳丫躡手躡腳走到門(mén)邊，小心的打開(kāi)房門(mén)側身挪了出去，輕輕地將房門(mén)戴上，這次的行動(dòng)就基本上完成!
正當我搖晃著(zhù)腦袋，憋著(zhù)嘴，似笑非笑，臉上大寫(xiě)著(zhù)“得意”兩字。突然，“咔嚓”一聲，嚇得我立馬靈機一躲，以為是被奶奶發(fā)現了。過(guò)了一會(huì )兒，才發(fā)現我中了風(fēng)的計，那是一陣風(fēng)吹動(dòng)窗戶(hù)發(fā)出的聲響，真是虛驚一場(chǎng)。
正當我熟悉時(shí)而平穩打開(kāi)冰箱，拿出那半截冰棍的一瞬間，無(wú)巧不成書(shū)，房門(mén)打開(kāi)了，奶奶從房間里走了出來(lái)，這一刻，仿佛間停止了，我尷尬極了�！跋氤灾苯幽寐�，干嘛那么偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的，拿著(zhù)吃吧!知道你這個(gè)小饞貓，本來(lái)就是給你留的�！蹦棠痰穆曇舸蚱屏顺领o。話(huà)音剛落，我便迫不及待的津津有味的品嘗了起來(lái)。深刻，那一種竊食的滋味可與竊讀得滋味不一樣，那滋味是甜美的，既清涼解暑又飽含溫暖，因為那是奶奶堆我的慈愛(ài)
這次的竊食記，讓我記憶!
一次難忘的經(jīng)歷作文11
今天，老師上課時(shí)提到了去年學(xué)校的三位低年級同學(xué)在蓄水池，不幸溺亡的往事，“看!這就是因為他們不懂得自救，沒(méi)有安全常識，所引發(fā)的令人心痛的后果，可見(jiàn)，在危急時(shí)刻，冷靜、智慧是多么重要啊!”聽(tīng)到這里，我心頭微微一震，想起了那次難忘的經(jīng)歷……
那是三年級的一件事了。剛走進(jìn)教室，就看見(jiàn)同學(xué)們手中都拿著(zhù)許多小蝌蚪，用透明塑料瓶裝著(zhù)，十分可愛(ài)，我不禁瞪大了雙眼。 “哇!你們怎么有這么多小蝌蚪啊?” “你還不知道哇?咱們學(xué)校后面的小河里有很多啊，也不知道是別人放養的還是野生的�！� “哇塞!那今天下午你們跟我一起去抓一些唄?”我向她們投去了祈求的目光。 “好吧。那你今天下午可早點(diǎn)兒來(lái)呀�！� “嗯!我滿(mǎn)心歡喜的回到了自己的座位上。
下午，我們早早的一起到了小河邊。水很清，貌似是死水，沒(méi)有流動(dòng)的痕跡。水剛過(guò)膝蓋，能看清水底厚厚的黑淤泥。我們蹲在一塊水邊的大石板上，用手伸下去撈小蝌蚪�！把�!那個(gè)好大呀!”“跑的'真快，我還沒(méi)下手呢!”“快看快看!那兒有一群!”我們抓到了好多，過(guò)了一會(huì )兒，我的周?chē)诐M(mǎn)了沉浸其中的同學(xué)，不免有些擁擠，怕一頭栽下水去，我向后退了退，站在岸邊觀(guān)看著(zhù)我捕獲的“戰利品”，忽然一聲“哎呀”嚇到了我，急忙循聲望去，原來(lái)是一位男同學(xué)跌入了水里，那位男同學(xué)一只腿踩了進(jìn)去，正慌忙向上拔腳，我們也都顧不得抓蝌蚪了，趕忙伸手拉住他，把他拽上來(lái)，他的腿上沾滿(mǎn)了淤泥，不得不先回家換衣服。來(lái)到學(xué)校老師教育了我們：“弄臟褲子是小事，萬(wàn)一有危險了呢?你們在一起擠什么，怎么能拿生命開(kāi)玩笑呢?”我們一個(gè)個(gè)沒(méi)了起先那股興奮勁兒，像霜打的茄子，低著(zhù)頭，不敢吭聲。
從這次令我難忘的經(jīng)歷中，我懂得了：在遇到危險時(shí)，要冷靜想辦法，要互助，量力而為的救助同伴，更重要的是要遠離危險!
一次難忘的經(jīng)歷作文12
星期五下午放學(xué)的時(shí)候，我一看到爸爸，就像離弦的箭一樣射出去。因為爸爸要帶我去打真槍?zhuān)覊?mèng)寐以求的時(shí)刻終于到了。此時(shí)我的心情就像一壺剛燒開(kāi)的沸騰的水一樣激動(dòng)得要溢出來(lái)。
時(shí)間像故意和我作對——過(guò)得慢極了!我使勁地催爸爸：“爸爸，開(kāi)快點(diǎn)，開(kāi)快點(diǎn)!”爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)：“看把你急的�！痹谖铱嗫嗟却�，我們終于到了目的地——民兵訓練基地。
一下車(chē)，我又非常緊張，在爸爸的帶領(lǐng)下，我走了進(jìn)去。首先映入我眼簾的是閃閃發(fā)光的五星紅旗，我情不自禁地敬了個(gè)禮。接著(zhù)，我聽(tīng)到了“汪汪”的'警犬叫聲，好像對我說(shuō)：“歡迎你的到來(lái)�！边@時(shí)，從倉庫里走出一個(gè)軍官和兩個(gè)士兵，其中一個(gè)士兵拿著(zhù)一把嶄新油亮的81式自動(dòng)步槍?zhuān)硪粋�(gè)士兵背著(zhù)一個(gè)子彈袋。軍官叔叔告訴我：“81式槍族射擊精度好，動(dòng)作可*，質(zhì)量輕，槍身短，結構簡(jiǎn)單緊湊，攜行方便，槍機動(dòng)性好，火力猛，壽命長(cháng)，一槍多用，以及彈鼓、彈匣等多數零部件都可以在槍族各槍之間互換通用�！蔽衣�(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，心里想：“槍的名堂可真多，今天可讓我開(kāi)了眼界了�！碑斒迨灏褬尳坏轿沂掷飼r(shí)，我愛(ài)不釋手，摸了又摸，把它握地緊緊的，生怕它逃走。我們來(lái)到射擊點(diǎn)，叔叔教我先把槍放在固定的位置，上好子彈，拉好彈匣，我撲在地上，左手握住槍柄，右手拿住彈匣，一只眼緊閉著(zhù)，另一只眼瞄準打靶，緊張的時(shí)刻到了，我的右手可不聽(tīng)我的使喚，直發(fā)抖，我鼓起勇氣打響了第一槍?zhuān)宦?tīng)見(jiàn)“砰”地一聲，槍聲震聾欲耳，我嚇得直跑，子彈也不知道打到哪里了。在旁的叔叔和爸爸哈哈大笑說(shuō)：“小鬼，想不到你的膽子那么小�！蔽衣�(tīng)以后對自己說(shuō)：“鎮陽(yáng)，你可不能當逃兵喲�！庇谑�，我給自己加了把勁，又回到了原地，打響了第二槍,第三槍……我慢慢適應了，水平也發(fā)揮的越來(lái)越好，有好幾發(fā)打到了9環(huán)。
時(shí)間過(guò)得真快呀，一下子到了回去的時(shí)候，今天我太興奮了，因為在這里我不僅打了槍?zhuān)�鍛煉了自己，挑戰了自己。我希望下次還有機會(huì )再來(lái)。
一次難忘的經(jīng)歷作文13
大海就像一塊巨大的藍色磁鐵，只要一見(jiàn)到它，我就會(huì )情不自禁地奔向它的懷抱。今年暑假，我們又毫不猶豫地選擇去海島旅游，希望每天都可以和大海親密接觸。
這天，我在海邊追浪花、捉螃蟹、堆城堡，在海里游泳、嬉戲、打水仗，玩得不亦樂(lè )乎。爸爸神秘地問(wèn)我：“想不想去看看海底的世界？”我不假思索，連忙回答：“想！”“讓我們來(lái)一次海底漫步吧！”爸爸摸著(zhù)我的頭說(shuō)。我一聽(tīng)完興奮地手舞足蹈。
我換好泳衣就和爸爸來(lái)到一艘船上，聽(tīng)工作人員講了一些水下的.安全事項后，就來(lái)到了水里。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，一個(gè)巨大的白色頭套便從天而降，套住了我們的腦袋。我覺(jué)得我一定像《超能陸戰隊》里的“大白”一樣，可愛(ài)極了！但此時(shí)，我的心里又多了幾分害怕和緊張：這樣就可以下水了？難道水不會(huì )進(jìn)來(lái)嗎？頭腦中的幾個(gè)大問(wèn)號還沒(méi)解開(kāi)，潛水員就把我拉向海底，我害怕地緊閉雙眼，屏住呼吸。過(guò)了一會(huì )兒，我就忍不住偷偷地睜開(kāi)眼睛，哇！眼前的一幕讓我又驚又喜：一叢叢珊瑚千姿百態(tài)、五彩繽紛，看得我眼花繚亂。這時(shí)，一陣海水涌過(guò)來(lái)，珊瑚們便扭動(dòng)身體，跳起舞來(lái)，那婀娜的舞姿讓我不由得走向前去，用手小心翼翼地摸了摸它們，軟軟的，就像棉花一樣，這種感覺(jué)真是妙極了！咦？五顏六色的魚(yú)兒怎么都往那兒跑？仔細一看，原來(lái)爸爸在喂魚(yú)呢！它們好像被施了魔法一樣，圍著(zhù)爸爸團團轉，看得我羨慕不已。潛水員好像看出了我的心思，馬上拿出一個(gè)瓶子，用手搖了搖，一塊面包就從瓶里跑了出來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及把面包拋向水中，魚(yú)兒們已經(jīng)迫不及待地來(lái)?yè)屆姘�。被一條條魚(yú)兒親吻，我感覺(jué)手里癢癢的。沒(méi)過(guò)多久，爸爸的魔法就失效了，魚(yú)兒都圍在了我的身邊。剎那間，我感覺(jué)自己就是一條小美人魚(yú)，別提有多滿(mǎn)足了！正在這時(shí)，“咔嚓”一聲，潛水員給我定格了這美妙的瞬間。
每當我看到這張照片，記憶就把我帶回奇妙的海底世界，它是那么真實(shí)，又那么難忘。
一次難忘的經(jīng)歷作文14
什么時(shí)候你會(huì )覺(jué)得尷尬呢？在眾人面前表演？在眾人面前跌倒？還是在眾人面前展現自我呢？對我而言這都不是最尷尬的經(jīng)驗，我最尷尬的經(jīng)驗就非六年級運動(dòng)會(huì )代表宣誓的時(shí)候莫屬了。
當時(shí)我過(guò)于害羞，不敢在全校面前大喊，而老師則是希望我能跨出那一步，試著(zhù)大聲點(diǎn)，就這樣每次的預演全校就看著(zhù)我被老師指指點(diǎn)點(diǎn)，我也只能克服障礙，努力達到老師的要求。當全校的目光全部集中在我身上時(shí)，我的手腳不受控制的一直發(fā)抖，就連說(shuō)話(huà)也一直抖。這大概是我最大的敗比吧！
我的.聲音就在全校面前一直抖，大家聽(tīng)了感覺(jué)都不耐煩了，于是老師請我先到旁邊做個(gè)深呼吸，他慢慢的指導我、引導我，帶領(lǐng)我跨出這一大步。做好了心里準備我再次站上戰場(chǎng)，我戰戰兢兢的身怕一不小心又做錯了，因此走起路來(lái)很不自在，就連說(shuō)話(huà)雖然不再如此的抖但卻顯得很不自然，一個(gè)字一個(gè)字讀的很慢，根本不像平常的我！于是我又再次被老師請了下去，在一次一次反復上上下下同學(xué)們也大概覺(jué)得厭煩了，我也很尷尬。因為我一個(gè)運動(dòng)員代表使得各班的旗手必須跟著(zhù)我一起練；因為我不敢跨出這一步使得老師必須重復的教導我。
練習多次后，我也漸入佳境。一次比一次做得還好，老師也就放心許多了。到了運動(dòng)會(huì )當天，來(lái)自各個(gè)地區的嘉賓還有家長(cháng)人群眾多，我很怕出錯，我的手腳便又不自覺(jué)的抖了起來(lái)，在老師的安撫下我才漸漸沒(méi)那么的緊張。輪到我宣誓了，我拿著(zhù)麥克風(fēng)走到主席臺，一切看似順利，正當要鬆一口氣時(shí)，我做了一個(gè)天大的錯，我忘記請班旗手以及運動(dòng)員起立，還是校長(cháng)提醒我我才發(fā)現的！我當下整個(gè)臉紅不知該如何示好，最后還是想盡辦法努力把他讀完了！
這次的經(jīng)驗算是我遇過(guò)最尷尬的事了，平常在父母在老師在同學(xué)間發(fā)生的小事都無(wú)法比得過(guò)這件事，它讓我深深的學(xué)了一課，也讓我提升了膽量，現在我已經(jīng)不再那么恐懼上臺了，也比較開(kāi)放了。感謝老師給了我這個(gè)機會(huì )讓我上了一課，以后如果再有這種活動(dòng)我絕對不會(huì )再犯錯了，這是一個(gè)很棒又尷尬的經(jīng)驗！
一次難忘的經(jīng)歷作文15
數學(xué)單元測試正緊張地進(jìn)行著(zhù)，我正集中精力攻克著(zhù)考卷上的附加題�！吧蛴緝�，考試結束后去參加學(xué)校大隊委員改選�！薄笆裁�？考試結束后？”這個(gè)消息雖比不上晴天霹靂，但也給了我當頭一棒：有誰(shuí)提前通知過(guò)我？我連才藝表演的小提琴都沒(méi)有帶！我沒(méi)了心思做考卷，急得似熱鍋上的螞蟻——團團轉！考試一結束，我馬上撥通了媽媽的電話(huà)，讓她把小提琴送來(lái)，還千叮嚀萬(wàn)囑咐：十萬(wàn)火急！
“呼——”打好了電話(huà)的我長(cháng)舒了一口氣，但接下來(lái)迎接我的才是真正的難題：緊張。一年前，我也曾經(jīng)參加大隊委的'競選，但因為我的緊張與害羞，沒(méi)能在老師與同學(xué)面前充分展現自己，與成為一名大隊委員的機會(huì )擦肩而過(guò)。而我也深知，我并不是班級里最好的，有些地方還不如其他的同學(xué)。想著(zhù)想著(zhù)，不知不覺(jué)中，我來(lái)到了競選的多媒體教室，隨便坐了下來(lái)，環(huán)顧四周，只見(jiàn)競選者們正摩拳擦掌，躍躍欲試，一副信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，而我呢，在他們中間，好像是一只毫無(wú)殺傷力、微不足道的丑小鴨，每個(gè)班的投票人員也已就坐。
正當我焦急的尋找我的同學(xué)時(shí)，突然有人從我的背后走來(lái)拍了拍我的肩，輕輕地說(shuō)：“加油��！”等我反應過(guò)來(lái)，下意識地回過(guò)頭看時(shí)，才發(fā)現教室的角落里，我的同學(xué)正微笑著(zhù)看著(zhù)我，還對我做了一個(gè)“加油”的手勢。我停頓了一兩秒。在這短短的一瞬間，我從那笑容，那眼神，那句“加油”，那個(gè)寓意“加油”的手勢中，體會(huì )到了許多不一樣的感覺(jué)，是甜甜的、暖暖的，甜入了我的心頭，溫暖了我的心房，使那自信，那勇氣，源源不斷地充滿(mǎn)了我的身心。而正當我競選演講結束以后，媽媽提著(zhù)我那沉重的小提琴出現在了教室外，我忙跑過(guò)去，接過(guò)媽媽手中的琴，一抬頭才發(fā)現氣喘吁吁的她嘴唇發(fā)白，顯然是為我送琴，跑得太急的緣故，而媽媽依然笑著(zhù)說(shuō)：“快進(jìn)去！安心競選！別緊張！我先走了�！笨粗�(zhù)媽媽的背影，再低頭看看我手中的琴，我的鼻尖一酸，但強忍著(zhù)沒(méi)讓淚流出來(lái)。
這次競選，其實(shí)不管結局如何，都會(huì )令我終生難忘，因為它讓我品嘗到了一些別樣的感覺(jué)：老師、同學(xué)、父母對我的信任、鼓勵、關(guān)心，與愛(ài)。
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