做一個(gè)有責任心的人初一作文(通用12篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的做一個(gè)有責任心的人初一作文(通用12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
做一個(gè)有責任心的人初一作文1
鮮花承擔著(zhù)裝扮春天的責任,春天承擔著(zhù)復蘇大地的責任,大地承擔著(zhù)繁衍生命的責任,人類(lèi)承擔著(zhù)社會(huì )發(fā)展的責任。世間萬(wàn)物都有它們的責任,有了責任,才會(huì )對他人有所貢獻,生命才有意義。
無(wú)論是《三字經(jīng)》中“養不教,父之過(guò);教不嚴,師之惰”,還是范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”,陸游的“位卑未敢忘憂(yōu)國”,顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”,都告訴我們,凡是社會(huì )人,不管承擔何種社會(huì )角色,不論職位高低,都要做一個(gè)有責任心的人。
20世紀初的一位美籍意大利移民曾為人類(lèi)歷史寫(xiě)下光輝燦爛的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫導致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶(hù)失去了存款。當他帶著(zhù)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責任的!钡卮穑骸笆堑,在法律上也許我沒(méi)有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢(qián)!
償還儲戶(hù)存款的代價(jià)是三十年的艱苦生活,當他還完最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現在我終于無(wú)債一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑,給世人留下了一筆真正的財富。責任心的存在,是上天留給世人的一種考驗。而它最終帶給你的是人格的偉大。
作為中學(xué)生,我們應該具有怎樣的責任心呢?具體來(lái)說(shuō)就是在學(xué)校里要做到:能認真完成老師交給的學(xué)習任務(wù);在為班級或同學(xué)做事情時(shí)認真負責;犯了錯誤能夠主動(dòng)承擔自己應負的責任,對自己行為的后果負責,并能夠主動(dòng)彌補自己的過(guò)失;在家里能幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,自己的事情自己做;在社會(huì )上,自覺(jué)遵紀守法,模范遵守社會(huì )公德。這是作為一個(gè)學(xué)生、孩子和公民應該承擔的最基本的社會(huì )責任。
應該說(shuō),我們多數同學(xué)不論做什么事,都具有較強的責任心,這也是我們的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)不斷好轉的內在因素之一。但同時(shí)應該看到,還有個(gè)別同學(xué)責任意識不夠強,對自己、對師長(cháng)、對班級、對學(xué)校,沒(méi)有盡到應盡的責任。比如,學(xué)習上消極被動(dòng),課上不專(zhuān)心聽(tīng)講,課下不認真完成作業(yè),這是對自己極不負責的表現。還有的對集體活動(dòng)不夠熱心,做事敷衍塞責;集體榮譽(yù)感差,對班級和同學(xué)漠不關(guān)心,愛(ài)校如家的意識更是沒(méi)有。這樣的人很難成為一個(gè)有責任心的人,一個(gè)對社會(huì )有用的人。
有句話(huà)說(shuō)的好,責任心是金,花有結果的責任,云有布雨的責任,太陽(yáng)有光明的責任。我們這些中學(xué)生,擔負著(zhù)現代化建設的歷史重任,而現代化建設需要的是德才兼備的人。責任心可以養德,責任心更可以樹(shù)德。責任心要靠我們每個(gè)人去切身實(shí)踐,要變成我們的自覺(jué)行為,這對個(gè)人的修養和社會(huì )的發(fā)展都是彌足珍貴的。因此,我們每個(gè)人都要努力做一個(gè)有責任心的人。
做一個(gè)有責任心的人初一作文2
責任心是金。一個(gè)人有了責任心,他的生命就會(huì )像金子一樣閃光。
責任心是火。一個(gè)人有了責任心,他的心靈就會(huì )像火炬一樣光明。
責任心是山。一個(gè)人有了責任心,他的形象在別人心中就如同一座有高度的山,不可移動(dòng)。
進(jìn)入初中后,我被勝任為班長(cháng),聽(tīng)到這個(gè)消息,似乎有些高興,卻在我思緒中泛起一絲漣漪,也許班上的同學(xué)很調皮,也話(huà)班上的同學(xué)很規矩,但是也有一句話(huà):無(wú)規矩不成方圓,但愿我們班上的同學(xué)能夠規矩吧!
上崗第一天,同學(xué)們才來(lái)到這個(gè)學(xué)校,也許因為不熟悉而不敢胡作非為吧,所有的工作、學(xué)習都蠻順利的,老師還表?yè)P我管理得好呢!
可是……
事情并不像我想的那樣簡(jiǎn)單,矛盾漸漸多了起來(lái),雖然那只是一件小事,但還是讓我覺(jué)得難過(guò):在自習課上,班主任要我管自習紀律,我滿(mǎn)懷信心地答應了她,竟想不到班上一個(gè)同學(xué)自習課時(shí)竟然在剪手指甲,我很氣憤,便走上前去,跟他說(shuō):“在自習課上你怎么這么隨意呢?把剪刀收好,下次注意。!”我對他發(fā)出了警告,等我回到座位,看他一眼,誰(shuí)知他趾高氣揚地繼續剪,我又上前去提醒了他,他的話(huà)脫口而出:“誰(shuí)定的規矩?我不懂,也不清楚,我——不——需——要——你——管!”我又提醒了他。但我再三提醒他也也不肯改正,剛入學(xué)時(shí)我沒(méi)辦法,只好等老師來(lái),他又破口大罵,我被他罵哭了,誰(shuí)知他這么大膽呢?我于是不再管他。
彭老師開(kāi)會(huì )后,要我匯報情況,我不敢說(shuō),但為了自己,我如是說(shuō)了。彭老師只是說(shuō):“對于同學(xué)的張狂,你不要往心里去,你只要記住四個(gè)字:責任上心!”
責任心能使我們富有愛(ài)心,德國著(zhù)名詩(shī)人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛(ài)!币驗檫@種愛(ài),所以責任本身就成了生命意義的一種實(shí)現,就能從中獲得心靈的滿(mǎn)足。我試想:一個(gè)人在生活中隨流逐流的人怎么會(huì )堅定地負起生活中的責任?而一個(gè)沒(méi)有責任心的人又怎么會(huì )愛(ài)他人、愛(ài)事業(yè)、愛(ài)社會(huì )呢?
做一個(gè)有責任心的人初一作文3
名人托爾斯泰認為:“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責任心!”責任心,是指個(gè)人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會(huì )所負責任的認識、情感和信念,以及與之相應的遵守規范、承擔責任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。你是一個(gè)有責任心的公民嗎?今天我國旗下講話(huà)的內容是:做一個(gè)有責任心的人。
同學(xué)們,我們總喜歡贊美花的美麗、云的悠閑、太陽(yáng)的燦爛,但你是否想過(guò):花有果的責任,云有雨的責任,太陽(yáng)有光明的責任。萬(wàn)事萬(wàn)物,都有自己的責任。一個(gè)人不僅要對自己負責還要對家庭、社會(huì )、民族、國家負責。一個(gè)有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現在具體行動(dòng)中。我們周?chē)步?jīng)常有這樣一些同學(xué):在整潔的校園里,看到一張小小的紙片,彎腰把它拾起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶;走過(guò)水龍頭的時(shí)候,順手把還在滴水的龍頭擰緊;在放學(xué)了,同學(xué)們都出去的時(shí)候,把教室還亮著(zhù)的燈關(guān)掉。我常常被這些可愛(ài)的孩子所感動(dòng),感動(dòng)于他們的這種責任心!
一個(gè)學(xué)生在課堂上認真聽(tīng)講,努力學(xué)習是對自己負責的表現。平時(shí)注意勤儉節約,不亂花錢(qián)是對家庭負責的表現。把水潑在教室里,自己用拖把將水擦凈,這是對班級對同學(xué)負責的表現。走到水池邊看到水龍頭開(kāi)著(zhù)水嘩嘩地流,伸手把水龍頭關(guān)上;白天發(fā)現走廊上的電燈亮著(zhù),隨手把燈關(guān)掉;把手上的廢紙、食品包裝袋等送到垃圾箱,這是對學(xué)校負責、對社會(huì )負責的表現?谷諔馉帟r(shí)期,無(wú)數中華兒女面對日本侵略者的刺刀走上抗日的戰場(chǎng),甚至獻出自己的生命,這是對民族負責,對國家負責的表現。
同學(xué)們,有責任心是一個(gè)人完美人格的體現,生活中有很多小事都能體現一個(gè)人有沒(méi)有責任心。一個(gè)道德缺乏,責任心不強的人是得不到別人的尊重的,也是無(wú)法與他人合作的,必然不能適應未來(lái)社會(huì )的需要。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們以黃志全叔叔為榜樣,從現在做起,從我做起,從任何點(diǎn)點(diǎn)滴滴力所能及的小事做起,爭做有責任心的新一代的小公民!相信我們能行,一定能行!
做一個(gè)有責任心的人初一作文4
責任簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻可以評價(jià)一個(gè)人的價(jià)值,想要做一個(gè)有責任心的人,就要理解責任的含義。
記得那次,天氣非常晴朗。我和同學(xué)約了去看電影,因此心情也十分開(kāi)心。
一大早上,我就從衣柜里找出好看的衣服。穿上時(shí)尚的褲子,踏上舒適的鞋出門(mén)了。到了和小明約定的地點(diǎn)后,我們便又說(shuō)又笑的走向電影院。
路邊的花兒格外美麗,小草們在微風(fēng)的吹拂下也向我們點(diǎn)頭致意,途中我們也買(mǎi)了兩瓶飲料來(lái)享受這溫暖的陽(yáng)光。我們把飲料喝光后,又在草坪上玩起了扔口袋大戰,用空飲料瓶當作口袋,興致勃勃的扔了好久。突然,我看了一眼手表,電影馬上就要開(kāi)演了,我們打算跑步去趕在開(kāi)始之前看上電影,而當我們打算離開(kāi)的時(shí)候,身后傳來(lái)了兩聲“咚,咚”我們不經(jīng)意的回頭一看,竟然是一個(gè)頭發(fā)花白的老爺爺,放下自己的拐杖,爬上草坪為我們撿起那“玩耍過(guò)的口袋”然后扔進(jìn)垃圾箱。這是我們感到羞愧萬(wàn)分,我們連忙把老爺爺扶了起來(lái)。老爺爺并未責怪我們,而是一臉友善的微笑,并與我們閑談了許久。在交談中,老爺爺告訴我們,他今年81歲了,腿腳也不太靈便,他的老伴也去世了,而他每天的樂(lè )趣,就是在平時(shí)遛彎兒的路上,打掃一下環(huán)境,他認為這是他應盡的責任,也是人人都應盡的責任。他想用這種行動(dòng)來(lái)呼吁更多的人擁有這份責任心,在老爺爺的話(huà)語(yǔ)中,我們收獲很多,我們雖錯過(guò)了電影,但沒(méi)有錯過(guò)這次精彩的人生教育課。
同學(xué)們,這個(gè)社會(huì )是我們的,資源是大家的,身邊的一切也是需要我們用責任心維持的,讓我們從現在開(kāi)始,從身邊的小事做起,做一個(gè)有責任心的公民吧!
做一個(gè)有責任心的人初一作文5
責任心就是對自己、家人、集體、國家有一種責任感。要盡可能的去做力所能及的事情。比如說(shuō):爸爸媽媽去單位掙錢(qián),就是有責任心;老師為我們講課,就是有責任心;我們努力學(xué)習,認真完成家庭作業(yè),也是有責任心。
責任心表現在為班級爭光!三跳運動(dòng)會(huì )前金老師帶我們刻苦訓練,正式比賽,我和姜佑坤取得男子一帶一鉆第十名,我們班以291個(gè)奪得男子團體一五一零第二名。賽前爸爸給我說(shuō)把握好節奏,首先保證自己不出錯。繩子在孟慶哲、龐蕭宇手中揚起落下,一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)輕盈地劃過(guò)天空?窗!同學(xué)們像一只只彩色的蝴蝶穿梭在繩子之中,那矯健颯爽的一躍,那瀟灑利索的一揮,用輕盈的跳躍展示最美的、最成功的一面,勝利的光環(huán)將永遠環(huán)繞我們!我們都是有責任心的!
責任心還表現在主動(dòng)做自己力所能及的事。在家里,我的拿手好戲是拖地。兩手握著(zhù)拖把,大汗淋漓的拖著(zhù),拖著(zhù),頭上的汗珠一滴一滴落到地上來(lái)。當我看著(zhù)我身后一片片干凈發(fā)亮的`地板,我欣慰的笑了,感到無(wú)比的幸福,心里像抹了蜜一樣甜,因為,幫爸爸媽媽做家務(wù),也是有責任心。爸爸媽媽看著(zhù)我身后一片片干凈發(fā)亮的地板,眉開(kāi)眼笑的說(shuō):“你真棒!”我頓時(shí)感到爸爸媽媽承認了我的長(cháng)大,也就是說(shuō),我是一個(gè)有責任心的孩子。
做一個(gè)有責任心的人初一作文6
金老師經(jīng)常教導我們做事要有責任心,如果我是一名班長(cháng),我一定會(huì )盡力完成老師和同學(xué)交給我的任務(wù);如果我是一個(gè)名規劃師,我一定會(huì )盡力把世界建設得更加的美麗;如果我是一位醫生,我一定會(huì )為每位病人解除病痛……認真完成每一個(gè)人交代的任務(wù),這就是責任心!
就在這幾天開(kāi)家長(cháng)會(huì )前,金老師讓我與陳毅翔把桌子中間的過(guò)道打掃干凈,于是我興高采烈地拿來(lái)拖把,一下一下,認真地拖著(zhù)地,就在將要把過(guò)道拖完時(shí),咦,怎么有一大片顏料灑在了過(guò)道里,怎么拖也拖不干凈,我的眉毛擰成了一團, “這該怎么辦?”我仿佛聽(tīng)到聽(tīng)了桌子和圖書(shū)角一聲聲諷刺聲:“哈哈,連過(guò)道都拖不好!”“水平真是太差了……”我并沒(méi)有被他們的諷刺聲擊倒,我使盡了全部的力氣,可強大的顏料似乎是在與我開(kāi)玩笑,我越使勁,它越鮮艷,此時(shí)我已筋疲力盡,滿(mǎn)頭大汗,就在我無(wú)計可施時(shí),陳毅翔走了過(guò)來(lái)。
于是,我們絞盡腦汁的想著(zhù)辦法,突然,我們想到了一個(gè)辦法,試一試洗衣粉的本領(lǐng)吧,我們給拖把上倒了些洗衣粉,細心地拖顏料,!顏料終于消失了!看著(zhù)干凈的地板,我們興奮地跳了起來(lái)……從這件事情中,我明白了什么是責任心,今后我一定要像做這件事一樣認真對待每一件事!
做一個(gè)有責任心的人初一作文7
“責任心”?這3個(gè)字是什么意思呢?我一直認為,責任心就是我們做值日生時(shí)應該掃去的垃圾;是我們吃完?yáng)|西后應該進(jìn)垃圾箱的包裝袋;是我們家中養的寵物;是我們對小花小草的保護……如此簡(jiǎn)單,不說(shuō)也罷。但是,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,“責任心”這3個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單字中卻包含了一種做人的道理、素質(zhì)與態(tài)度,要想做到這看似簡(jiǎn)單的3個(gè)字卻是如此之難!那次周末我與好友一起逛街,沿路走著(zhù)渴得很,便買(mǎi)了瓶飲料來(lái)喝。不一會(huì )兒,我們倆就把飲料喝完了,剩下個(gè)空瓶捏在手里,怪難受的。
但是我望了望附近又沒(méi)看到垃圾筒,與是我有些不耐煩地問(wèn):“現在可怎么辦?這瓶子沒(méi)處丟!”她的眼睛也掃視了一下四周,皺了皺眉頭說(shuō):“是呀,這可怎么辦呢?”我嘆了口氣說(shuō):“我可不想隨地亂扔垃圾呀!”“就是!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō),“我看我們還是先拿著(zhù)吧!”“嗯,我看也只能這樣了。這大街上怎么連個(gè)垃圾筒也沒(méi)有?真是郁悶!”我抱怨到。于是,我倆手里拿著(zhù)個(gè)空瓶子走著(zhù),但我總覺(jué)得是那么的不自在,總感覺(jué)到行人的眼睛在往我們這兒瞄,那眼光中充滿(mǎn)了諷刺與嘲笑:“哎,這兩個(gè)人怎么這樣啊,飲料喝完了還把瓶子拿著(zhù),空瓶子還有什么用呢?”我終于受不了了,對她說(shuō):“我看我們還是把它扔掉了吧!你瞧那些人啊,都注意著(zhù)我們的瓶子。
好丟人!”她聽(tīng)了之后環(huán)顧四周,睜著(zhù)圓圓的大眼睛說(shuō):“沒(méi)有!你看錯了吧?”我不講道理地說(shuō)著(zhù):“反正我不想拿了,丟死人了!”她笑道:“這哪丟人哪?這是保護環(huán)境,做好事哪!你不想拿,那讓我來(lái)拿吧,就丟我的臉吧!”我聽(tīng)了這句話(huà)后打了一個(gè)寒顫,對啊,這難道不是在做好事嗎?我身為班干部的責任心哪去了呢?責任心需要靠意志來(lái)維持。我平時(shí)堅強的毅力哪兒去了呢?難道就為這些人的眼光也可以打敗我嗎?平時(shí)說(shuō)得那么好聽(tīng),現在怎么就做不到了呢?一開(kāi)始能做到,為什么就不能堅持呢?誠信自律哪去了……腦中的一個(gè)個(gè)問(wèn)題把我變得慚愧起來(lái),忽然感到臉上火辣辣的。我恍然大悟,這不是有責任心的表現嗎?也許在沒(méi)有責任心的人看來(lái),這只是一個(gè)微不足道的行動(dòng),仿佛也沒(méi)有多大必要。
但是,若我們大家都沒(méi)有責任心,那世界還會(huì )如此和諧美滿(mǎn)嗎?不,那世界將到處充滿(mǎn)怨恨與痛苦。我抬起紅紅的臉說(shuō):“嗯,你說(shuō)得對!這并不丟臉呀,這反而是光榮的事!我們不可以放棄,一定要把它扔到垃圾筒中去!”這時(shí),我覺(jué)得仿佛身邊的行人都改變了眼光,那眼光不再是諷刺與嘲笑,而是充滿(mǎn)了贊揚。
最后,我們終于在一家超市中發(fā)現了瓶子的歸宿——垃圾筒,幫它找到了家;蛟S有人認為,隨手撿起前面的垃圾,拾起身邊的雜物……這些事是微不足道的,不屑一提的。但是,這些舉手之勞中卻滿(mǎn)載著(zhù)責任心!那不光光是對自己行為的責任心,還是對環(huán)境,對社會(huì ),對國家的責任心!為家庭洗一次衣,做一次飯……這些都是小事,但是也要靠你的責任心。讓我們在生活中擁有責任心,從我做起,從小事做起,從身邊做起,不要怕困難與麻煩,將社會(huì )變得更加和諧美麗!
做一個(gè)有責任心的人初一作文8
責任心就是指個(gè)人對自己和他人、對家庭和集體都要負責任的意思。
作為一個(gè)學(xué)生,我認為我的責任是:首先要搞好學(xué)習。用自己所學(xué)的知識,去報效祖國,報效社會(huì );其次,要熱愛(ài)班級、熱愛(ài)學(xué)校。表現在,愛(ài)護班級和學(xué)校公共設施,愛(ài)護班級和學(xué)校環(huán)境和衛生,還有要愛(ài)護班級和學(xué)校的榮譽(yù),不做對學(xué)校對班級榮譽(yù)有損害的事情。
我認為我是一個(gè)有責任心的孩子。比如在前幾天召開(kāi)三跳運動(dòng)的時(shí)候,天氣很寒冷。運動(dòng)會(huì )結束了,同學(xué)們都很累,當然我也很累。但是當我看到學(xué)校操場(chǎng)上滿(mǎn)地的垃圾時(shí),就忍著(zhù)累,獨自一人在操場(chǎng)上打掃衛生。打掃完后,看著(zhù)整潔的操場(chǎng),我甜甜地笑了。還有,我是我們組的語(yǔ)文家庭作業(yè)的組長(cháng)。這個(gè)工作的責任就是每天早上幫助老師收作業(yè)。為了不耽誤老師改作業(yè)的時(shí)間,我每天早上都很早就來(lái)到學(xué)校收作業(yè)。因為我的認真和負責,每一次我們組都是第一個(gè)收齊作業(yè)的。這就是有責任心的表現。
可是,媽媽經(jīng)常對我說(shuō):“你對學(xué)習的責任心有點(diǎn)欠缺哦!”主要表現在學(xué)習不主動(dòng),也缺乏認真和對難題的挑戰欲。我是一個(gè)知錯就改的孩子,聽(tīng)到媽媽說(shuō)了這些話(huà)以后,我就決心要開(kāi)始認真地學(xué)習,上課專(zhuān)心地聽(tīng)講,回家后主動(dòng)認真地學(xué)習,面對難題再也不繞著(zhù)走,勇于挑戰困難。請大家監督我的改進(jìn)。
做一個(gè)有責任心的人初一作文9
星期五放學(xué)回家的時(shí)候,我的心里一直悶悶不樂(lè )的。因為今天我沒(méi)有完成老師交給我的任務(wù)——忘記給同學(xué)評分了。媽媽知道了這件事后,并沒(méi)有責怪我。到了晚上睡覺(jué)前,媽媽給我講了一個(gè)關(guān)于責任心的小故事:
前蘇聯(lián)的一個(gè)宇航員獨自一人駕駛宇宙飛船,在完成任務(wù)準備返航的時(shí)候,發(fā)現降落傘失靈了,沒(méi)有辦法打開(kāi),也不能減速,最后飛船爆炸了,宇航員也犧牲了。后來(lái),經(jīng)過(guò)調查發(fā)現,造成事故的原因是因為地面的檢查人員責任心不強,在檢測的時(shí)候疏忽了一個(gè)小數點(diǎn),才釀成了這場(chǎng)大禍。
聽(tīng)了這個(gè)故事,讓我非常吃驚,一個(gè)小數點(diǎn)竟然會(huì )造成這么嚴重的后果。這時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你看,責任心對一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多重要。每個(gè)人都有各自的責任,不僅要對自己負責,也要對別人負責。你知道自己的責任嗎?”我不假思索地說(shuō)“我知道!我的責任是好好學(xué)習,還要做老師的好幫手、同學(xué)們的好伙伴!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,一邊摸著(zhù)我的頭,一邊微笑地說(shuō)道:“對呀,既然知道自己的責任,就應該認真做好每件事,做一個(gè)勇于承擔責任的好孩子!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭,鄭重其事地說(shuō):“媽媽?zhuān)抑懒,我以后不再丟三落四,用心地去做每件事,努力做個(gè)有責任心的人!”聽(tīng)了我的回答,媽媽抱著(zhù)我,欣慰地說(shuō)道:“相信你,你能做到!”
做一個(gè)有責任心的人初一作文10
人活在世界上,有享受生活的權力,也要有承擔責任的義務(wù),我認為,責任心就是心里要有責任感。比如說(shuō)我們的老師,責任就是教育我們,再比如我們的父母,責任就是撫育我們,那么我們小孩子的責任是什么呢?那就是好好學(xué)習。
責任心的養成是需要一個(gè)過(guò)程的。原來(lái),我做的不夠好。學(xué)習上,我的學(xué)習總是缺乏一種主動(dòng)性和自覺(jué)性,做作業(yè)老是要媽媽一遍一遍的催促。把老師布置的作業(yè)做完,多余的一點(diǎn)也不想做。還有,考試、平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候,注意力也不集中丟三落四,磨磨蹭蹭,粗心大意,丟了不少分,吃了不少虧。
后來(lái),隨著(zhù)年齡的增長(cháng),也由于老師和父母的教育,我逐漸的成長(cháng)起來(lái)了,也慢慢地有了責任心的意識。我懂得了一個(gè)人如果沒(méi)有責任心那他就是一個(gè)自私自利的人,人不能光為自己考慮,我們每個(gè)人都應該貢獻自己的光和熱,這樣,我們的世界才能和諧共處。作為我來(lái)說(shuō),首先我就要自己搞好自己的學(xué)習,不要讓父母催促我。改正不細心的毛病,養成認真刻苦,勤于思考的習慣。還有,平時(shí)要幫父母一些力所能及的家務(wù)活。做一個(gè)責任心強,能力強的好孩子。
做一個(gè)有責任心的人初一作文11
責任心就是做自己該做的事情甚至幫別人、幫更高一層的人事。有責任心就是比如媽媽生病了我給她倒杯水,同學(xué)有問(wèn)題要幫他們解決,祖國有苦難要去奮斗,學(xué)校有三跳運動(dòng)會(huì )要積極參與……這就是責任心。我認為,真正有責任心的人應該在別人不提醒的情況下真誠幫人,或幫他們這一個(gè)的集體。
冬天到了,天氣干燥,淘氣的風(fēng)娃娃“呼——呼——”的吹著(zhù)。室內暖氣片很熱,連我都悶得流鼻血了。每天晚上,媽媽都要給我倒一杯水,還要把地拖潮濕,這樣,我就不流鼻血了。
寒風(fēng)呼呼地使勁地吹著(zhù),這幾天媽媽也受涼感冒了,兩腿發(fā)軟,沒(méi)辦法拖地。我很著(zhù)急,幸虧,我在學(xué)校里打掃衛生的時(shí)候拖過(guò)地,于是,我自告奮勇去拖地,我拿起拖把,走到床里邊,把床后走廊仔細拖了一遍,又把垃圾桶和板凳拿開(kāi),把桌子底下一拖,最后把柜子和門(mén)前拖了一遍,連門(mén)口也沒(méi)放過(guò)。拖完地,我又去客廳為媽媽倒了一杯溫水,媽媽高興地接過(guò)水說(shuō):“謝謝你,好兒子!蔽衣(tīng)了,心里像吃了蜜一樣甜。
我以后也要好好學(xué)習,幫助家人、朋友、班級,還要多讀書(shū),長(cháng)大為祖國的科學(xué)做出貢獻。
做一個(gè)有責任心的人初一作文12
作為一名小學(xué)生,應做一個(gè)有責任心的人。在學(xué)校里要做到:能認真完成老師交給的學(xué)習任務(wù);在為班級或同學(xué)做事情時(shí)認真負責;犯了錯誤能夠主動(dòng)承擔自己該負的責任,對自己行為的后果負責,并能夠主動(dòng)彌補自己的過(guò)失;在家里能幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,自己用過(guò)的東西收拾整齊,能主動(dòng)完成爸爸媽媽交代的任務(wù)……
一個(gè)成功的人必然是一個(gè)有責任心的人。想想自己,平時(shí)應貪玩將大好時(shí)光白白流失掉,事后回想又萬(wàn)般后悔。有時(shí)我對學(xué)習也不太負責,在做作業(yè)時(shí)一碰到難題,自己懶得動(dòng)腦筋就去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)?tīng)完答案后,也沒(méi)思考難題的算理就去玩了。每次考試成績(jì)不理想,心情就很頹喪。數學(xué)考試考砸了,我非常難過(guò),覺(jué)得自己太沒(méi)用了。后來(lái)我深刻地反省,覺(jué)得自己對學(xué)習的責任感還不夠到位,缺乏精益求精的學(xué)習態(tài)度,還缺乏自強不息的精神。
在四川地震災區,有個(gè)小學(xué)生是班長(cháng),他在地震時(shí)冒著(zhù)生命危險義無(wú)返顧地多次跑回去救同學(xué),他說(shuō)因為他是班長(cháng)!多么有責任心的班長(cháng)!他就是在奧運會(huì )開(kāi)幕式運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)時(shí)和姚明一同出場(chǎng)的小男孩——林浩。在我身邊的同學(xué)中,也有著(zhù)許多有責任心的同學(xué),他們都能成為我學(xué)習的榜樣,都值得我學(xué)習。
今后,我要在學(xué)習上更加努力,更加嚴格要求自己,把自己的學(xué)習成績(jì)提高得更快。
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