愉快的經(jīng)歷作文精選11篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的愉快的經(jīng)歷作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
愉快的經(jīng)歷作文1
聽(tīng)到“疫苗”這個(gè)詞,小伙伴們肯定心里有點(diǎn)怕怕的。我小時(shí)候,每次去衛生院里接種疫苗,只要看到穿著(zhù)白大褂的醫生要我摞起袖子,我就怕得直掉眼淚。
從小我就想著(zhù),要是接種疫苗是一種愉快的經(jīng)歷就好了。如果我長(cháng)大了,我想做一名研發(fā)人員,發(fā)明一種疫苗,不用打針,像牛奶一樣,味道甜甜的。只要緩緩喝下這種疫苗,然后睡上半小時(shí),就能被人體吸收,此疫苗沒(méi)有任何副作用。這下小朋友就不會(huì )害怕了。每次接種的疫苗時(shí)候,小朋友們就可以拿起杯子,“咕咚咕咚”,就喝下了疫苗。有的小朋友喝完意猶未盡,笑著(zhù)問(wèn)醫生:“還有嗎?我還要喝!贬t生笑著(zhù)回答說(shuō):“小朋友,這是疫苗,不是牛奶,不能多喝喲! 喝多了要肚子疼的,下一次接種疫苗你就會(huì )再喝到了!毙∨笥崖(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,高興地和家長(cháng)走了,成功接種了疫苗。有了這種疫苗,小朋友們看到穿白大褂的醫生就不會(huì )哭鼻子了,而是高高興興地來(lái)接種疫苗。
為了實(shí)現這個(gè)愿望,我要加倍努力,爭取早日讓這種疫苗成真。
愉快的經(jīng)歷作文2
上星期六,我和爺爺一起去釣魚(yú)。那一天,天氣晴朗,輕風(fēng)吹拂,是個(gè)釣魚(yú)的好機會(huì )。
我們到了釣魚(yú)的地方,大門(mén)的兩旁有兩棵柳樹(shù)。柳樹(shù)的枝葉一條條的,向下垂著(zhù),像是小女生的小辮子,一陣風(fēng)吹過(guò),它們開(kāi)始跳起了輕盈的舞蹈。那優(yōu)美婀娜的身姿,隨風(fēng)舞動(dòng),令人陶醉。
我們進(jìn)去的第一時(shí)間,看見(jiàn)的是池塘邊上擠滿(mǎn)了釣魚(yú)的人。人雖然不少,卻安靜的很,連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。
我和爺爺好不容易找個(gè)空位坐了下來(lái),爺爺拿出釣魚(yú)的工具,經(jīng)過(guò)一番擺弄,只見(jiàn)爺爺用力一拋,把魚(yú)鉤拋到了池塘深處,然后就是一陣沉默。我靜靜地坐在那里,時(shí)不時(shí)看到別人釣出了魚(yú),看著(zhù)爺爺沉默不語(yǔ)的樣子,我卻越來(lái)越著(zhù)急,沖著(zhù)爺爺喊:“什么時(shí)候才能結束?”爺爺噓的一聲,“再等一小會(huì )兒!
我只好又呆呆地坐在那兒,像一個(gè)稻草人似的,無(wú)事可做,只能看著(zhù)胸有成竹的爺爺或者仰望天空不時(shí)飛過(guò)的小鳥(niǎo)。
又過(guò)了一會(huì )兒,我實(shí)在受不了了,就對爺爺大喊:“到底什么時(shí)候才好!”爺爺沒(méi)有說(shuō)話(huà),而是收起釣魚(yú)桿,拿起釣魚(yú)的工具,領(lǐng)著(zhù)我回了家。
回到了家里,看著(zhù)爺爺悶悶不樂(lè ),我才明白我對爺爺太兇了,于是就去向爺爺道歉,爺爺卻說(shuō)了一句話(huà):“什么事都要先去嘗試,不能著(zhù)急,要靜下心來(lái)慢慢去做,這樣才能有所收獲!
聽(tīng)了爺爺的話(huà),我的心中滿(mǎn)是慚愧,是!我今天的確是太缺少耐心了。
愉快的經(jīng)歷作文3
今天是五一節,我一大早就起床了,因為今天我要和哥哥們去山上挖竹筍。
來(lái)到山腳下,抬頭望去,哇!這里的竹子“直入云天”,簡(jiǎn)直就是一片綠色的海洋。我們迫不及待地鉆了進(jìn)去,好涼快呀!在竹林中根本看不到陽(yáng)光。
低頭一看,我們都傻了眼,地上全是剛冒尖的小竹筍。我再也按捺不住內心的喜悅了,趕緊找了一棵大的,用力拔起來(lái)?少M了好大的勁,那筍還是紋絲不動(dòng)。我惱火了,于是改變了策略,握住筍,向四周扭轉。哈哈,還真有效,那棵筍經(jīng)不起我的這番折騰,一下子就斷了。我拿起戰利品給哥哥看,哥哥看了哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“你挖的筍沒(méi)用,不信你剝出來(lái)看看有多少肉!蔽野压S皮一層層去掉,還真被哥哥說(shuō)中了,剩下的只有一小截筍肉,根本沒(méi)法吃。
哥哥拿出小鏟子,向我演示了挖筍的步驟:先將筍周?chē)哪嗤寥サ,挖出一道小溝,接?zhù)把小鏟子筍根部的泥土里,使勁摳。挖筍還真有一套學(xué)問(wèn),你看,哥哥挖的果然比我的長(cháng)了很多。原來(lái)筍還有一大截藏在泥土里呢!
我也不甘示弱,趕緊拿起工具,學(xué)著(zhù)哥哥的樣子挖起來(lái)……
真是功夫不負有心人,短短一上午,我和哥哥就挖了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子筍。中午,我們享受了一餐美味的竹筍大餐。真是再沒(méi)有比自己的勞動(dòng)果實(shí)更美味的了!
愉快的經(jīng)歷作文4
這一天,天氣晴朗,我興高采烈地拿起心愛(ài)的風(fēng)箏直奔廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上的人真多!男男女女,老老少少,都打扮得漂漂亮亮。天上的風(fēng)箏更是爭奇斗艷,有蜻蜓、蝴蝶、燕子、蝙蝠……一個(gè)比一個(gè)飛得高。
我迫不及待了,隨手把燕子風(fēng)箏用力一拋,邊放線(xiàn)邊迎風(fēng)奔跑。只見(jiàn)風(fēng)箏迎著(zhù)微風(fēng)搖搖擺擺地徐徐上升,不一會(huì )兒就成了一個(gè)小黑點(diǎn)?粗(zhù)自己的風(fēng)箏越飛越高,我也高興得手舞足蹈。忽然,我的風(fēng)箏開(kāi)始在急速下降,怎么回事呢?仔細一看,原來(lái)是被另一只飛在低處的風(fēng)箏纏住了。我急忙收線(xiàn),想躲開(kāi)那只“死纏爛打”的風(fēng)箏,可還是晚了一步,兩只風(fēng)箏一前一后地掉了下來(lái)。無(wú)奈之下,我只好跑過(guò)去撿。突然一聲大喝:“喂!怎么把我的風(fēng)箏纏下來(lái)了?!”我回過(guò)頭說(shuō):“明明是你的錯!”只見(jiàn)一位中年伯伯豎眉瞪眼地站在我身后,“不會(huì )放風(fēng)箏就別搗亂!”還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),他就拿出一把小刀,把我的風(fēng)箏線(xiàn)割斷,并拿起他自己的風(fēng)箏揚長(cháng)而去。
我憤怒的把風(fēng)箏線(xiàn)接好,帶著(zhù)怒氣繼續放風(fēng)箏;丶液,我心里很不是滋味,我真想對那個(gè)伯伯說(shuō):“能不能有話(huà)好好說(shuō)?”
愉快的經(jīng)歷作文5
我去過(guò)許多風(fēng)景如畫(huà)的地方,每一次旅游我都會(huì )興高采烈,但我感到最愉快的,那就是和爸爸媽媽一起去滴水巖的那次了。
星期日下午,陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽高高興興地來(lái)到了美麗的滴水巖。剛進(jìn)滴水巖,我就看到了一座金碧輝煌的寺廟,寺廟上有一塊牌子,上面工工整整地寫(xiě)著(zhù)“滴水巖”三個(gè)大字,我們沒(méi)有進(jìn)去,而是往前走,到寺廟上方的石壁上偷看,里面有許多和尚,有的匆匆忙忙地來(lái)回走動(dòng),有的在大殿里念經(jīng),有的'跪在佛像前……游客則在燒香拜佛。
再往里走,山上是風(fēng)光無(wú)限。突然,我看見(jiàn)了一口清澈透底的小泉,我用泉水洗了洗手,又洗了洗臉,哇!泉水涼涼的,滑滑的,就像媽媽的手撫摸著(zhù)我的臉。我又用手捧起水,喝了下去,哇!泉水既甘甜又清涼,好喝極了!我們一路上,左看看,右看看,山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥,花兒競相開(kāi)放,天空湛藍無(wú)比,云朵潔白柔軟,此時(shí),我覺(jué)得滴水巖的景色太美了!陶醉在這風(fēng)景如畫(huà)的地方,真愜意啊!
我們再往里走,就到了寶壽寺,寶壽寺的兩邊有功德榜,許多人的名字都被記了上去。寶壽寺頂上有一顆閃閃發(fā)光的珠子,特別好看!
滴水巖的景色真美啊!這次出游也真愉快!祖國山水如此壯麗,以后我要多多游覽。
愉快的經(jīng)歷作文6
今日,吾與母班俠們(稚子)同去肥東梁園蕊家摘糧—玉米啦!
經(jīng)一二時(shí)顛簸之路,終到蕊家。吾一下車(chē),!農家氣息迎面撲來(lái),乃大自然泥土、草葉之清新味,返璞歸真。吾戴草帽欲與同行者一同下地干活嘍!
遠望,田地遠無(wú)止境,或深或淺,或高或低,或黃或綠,或密或稀,似梯田壯觀(guān)之美。走約十分鐘之久,終到玉米地。玉米稈高一米有余,站立田中,玉米結稈上,為葉包,頂有須,去葉,呈金黃色顆粒均勻排列,煞是好看。一聲采玉米令下,母們爭相握鐮斷玉米稈,稈倒地,俠們一股腦沖進(jìn)地中。吾發(fā)現稈上一個(gè),遂一腳踩稈前,一腳稈后以定稈,可泥滑,不慎摔,幸被行者俊杰扶,否可摔狗啃泥。而后有經(jīng)驗,吾便不直拔,而旋轉上拔,用盡氣力,成功!吾激動(dòng)興奮,接又摘二、三、四……
玉米摘完,繼扒其黃皮。吾見(jiàn)許多玉米皆被蟲(chóng)咬,或剩半,或僅余幾粒。辛勤農民如此勞累,卻只收此獲,吾感萬(wàn)分!
此摘玉米之旅吾不僅感受采摘之樂(lè ),更感農民種田之辛!從此不敢浪費!
愉快的經(jīng)歷作文7
愉快的經(jīng)歷總是給人深刻難忘的感覺(jué)。記得六年級上學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校組織全校師生去洞林湖進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),這次活動(dòng)成了我記憶中最難忘的部分。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的下午,我們全校師生現在操場(chǎng)集合,校長(cháng)講解活動(dòng)中的注意事項和紀律要求,之后我們就出發(fā)了。中途的時(shí)候主任劉老師帶領(lǐng)同學(xué)們唱起了《讓我們蕩起雙槳》,大家用歌聲表達著(zhù)自己愉快的心情。后面的其它班級受到了感染,也跟著(zhù)唱了起來(lái)。伴隨著(zhù)歡快的歌聲。我們很快就要到達目的地了。突然有一個(gè)又大又陡的坡出現在眼前,老師們提醒大家要注意安全相互幫助。班上的幾個(gè)男孩子爭先恐后的站在陡坡中間拉其他的同學(xué),小同學(xué)連聲道謝,這幾個(gè)平時(shí)調皮的男孩兒都不好意思的笑了。
正式到達目的地,老師要求同學(xué)們原地休息。之后以各班為單位展開(kāi)活動(dòng),或者尋找觀(guān)察小動(dòng)物,或者研究各種植物,或者調查了解洞林寺的由來(lái)及未來(lái)發(fā)展……我們是調查了解寺廟的相關(guān)情況,同學(xué)們進(jìn)行了愉快的分工,有的去廟里采訪(fǎng),有的在廟外觀(guān)察,有的向附近老鄉詢(xún)問(wèn),一個(gè)個(gè)都認真熱情的行動(dòng)了起來(lái)。大約一個(gè)小時(shí)之后,我們又在原地集合,對獲取的資料匯總、整合。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,一轉眼我們要返校了,這次活動(dòng)帶給我的有苦有累、有笑有得,真的是不虛此行!
愉快的經(jīng)歷作文8
璀璨的夜空中,有許多小星星,其中,那一顆最大最亮的,就是我的一次難忘的經(jīng)歷。
記得小的時(shí)候,我經(jīng)常在院子里看媽媽洗衣服。
有一次,媽媽像往常一樣在洗衣服,我也像往常一樣蹲在旁邊看媽媽洗衣服,漸漸的,我對盆子里的泡泡很感興趣,我對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)隳茏屛蚁匆幌磫?媽媽帶?zhù)奇怪的表情對我說(shuō):你這么小,你怎么會(huì )洗呢?等你長(cháng)大了,你就可以洗了。我鬧著(zhù)非得要洗,可媽媽總是不答應。
下午,媽媽有事出去了,讓我一人在家寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)寫(xiě)完了,感到很無(wú)聊,突然腦海里浮現出了三個(gè)字:洗東西。于是,說(shuō)干就干,我找來(lái)一塊臟毛巾,又接了一盆清水,接著(zhù)我又把臟毛巾放進(jìn)清水里。咦,怎么感覺(jué)少了一樣什么東西?對了,面粉。我把家里都翻遍了,終于在冰箱旁邊找到了面粉,我抓了一把面粉,學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,撒到清水里,然后我就用用手使勁搓,可是才搓了分鐘,連一個(gè)泡泡都沒(méi)有出現,我想:媽媽才搓了幾下,就搓出來(lái)了很多泡泡,這是怎么會(huì )事呢?這應該是搓出來(lái)泡泡的一個(gè)過(guò)程吧!后來(lái)我就沒(méi)太在意,結果,越搓越粘,弄得滿(mǎn)手都是粘的,也弄得臉上是粘的。突然,媽媽回來(lái)了,看到我這個(gè)樣子,媽媽哭笑不得的說(shuō):你你在干什么?我不知所措的說(shuō):我在洗毛巾但不知道怎么會(huì )事,這次的面粉搓不出泡泡來(lái)?媽媽說(shuō):你用的面粉,怎么會(huì )搓出泡泡來(lái)。我怎么知道這是面粉?媽媽笑了,我也笑了。
這就是我最難忘的事!
愉快的經(jīng)歷作文9
在餐廳吃飯,本是個(gè)平常事。經(jīng)常性的,一家人就會(huì )在外面聚個(gè)餐?刹痪们,因為吃飯引發(fā)的一件事卻讓我記憶深刻。
清明小長(cháng)假的最后一天,爸爸媽媽和我在天街看電影《頭號玩家》?赐曛,已是傍晚6點(diǎn)鐘。一出電影院,眼尖的我就看到了邊上的多倫多餐廳有冰淇淋,便建議爸爸媽媽在這里吃晚飯。
節假日的人真多啊,爸爸拿到排號的時(shí)候前面還有6位,雖然爸爸媽媽不愿意排隊,但耐不住我的請求。也不知道到底等了多久,終于叫到我們了。我們在服務(wù)員的帶領(lǐng)下興沖沖地進(jìn)了餐廳,可來(lái)來(lái)回回轉了3,4圈,卻一直沒(méi)找到空位。
這時(shí),服務(wù)員說(shuō),里面現在沒(méi)空位,你們到外面去再接著(zhù)等吧。爸爸疑惑地問(wèn)到:“排號不是已經(jīng)排到我們了嗎?”服務(wù)員很不耐煩地說(shuō):“可能是機器叫錯了,你現在不是已經(jīng)看到了嗎?里面已經(jīng)沒(méi)有空位了。先生,你到外面等吧!
我們走到門(mén)口,爸爸卻突然發(fā)現原來(lái)排位在我們后面的人已經(jīng)進(jìn)來(lái)了。爸爸這時(shí)開(kāi)始生氣了,提高了聲音質(zhì)問(wèn)服務(wù)員:“你們到底是怎么安排座位的呢?明顯我們已經(jīng)排到了,為什么又安排了其他人?”
爸爸聲音一大,站在門(mén)口的店長(cháng)跑進(jìn)來(lái)了,態(tài)度十分不友好地說(shuō):“現在是用餐高峰期,請不要堵在門(mén)口影響其他人就餐!
爸爸這時(shí)已經(jīng)十分生氣,同店長(cháng)理論了起來(lái):“你們對待消費者是什么態(tài)度?你們就是這樣對待消費者的嗎?”聲音越來(lái)越大,餐廳的廚師、服務(wù)員、店長(cháng),包括其他等待就餐的人圍觀(guān)了過(guò)來(lái)。在這么多人的公共場(chǎng)合吵架,我覺(jué)得很尷尬,站在一邊不知所措。
媽媽連忙拉著(zhù)我讓我站到餐廳外面,又去安慰爸爸,讓爸爸不要生氣。媽媽對著(zhù)店長(cháng)說(shuō):“今天不在這里吃了,把款退掉吧!闭l(shuí)知道店長(cháng)很強硬地不僅不退款,連購買(mǎi)的小票也不還。爸爸一看這架勢,又火冒三丈地爭吵了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì ),爸爸將店長(cháng)手里的小票扯了回來(lái),帶著(zhù)我和媽媽氣沖沖地從餐廳離開(kāi)了。我很不開(kāi)心,不僅好好的一頓晚飯鬧成這樣,還第一次看到脾氣一直都很好的爸爸發(fā)這么大的脾氣。
愉快的經(jīng)歷作文10
說(shuō)起我的經(jīng)歷,最愉快的事那就是:烤紅薯,也許你會(huì )說(shuō),誰(shuí)都吃過(guò)啦!但是今天!我還是要講一講我和表弟烤紅薯的經(jīng)歷。
有一次,我和表弟偷了2棵紅薯回來(lái)吃,我們選了荒山無(wú)草的地方烤紅薯,要不然在其他地方烤會(huì )著(zhù)火的,我們烤呀烤,香氣在我們生變轉來(lái)轉去,我嘴角留了幾滴口水,我表弟也一樣,烤好了,我們大開(kāi)殺戒,大吃一頓,吃得我們滿(mǎn)嘴都留著(zhù)香氣。
有一次,我到我奶奶家的朋友家里玩,因為我們當時(shí)流行魚(yú)雷,就是往橋下一扔,水花能炸到橋上威力十足的火炮,現在到了我手里,我自然也不會(huì )放棄這個(gè)機會(huì ),我往水里一扔,果然名不虛傳,許多被我炸死的魚(yú)都從里水里浮出來(lái)了,真是好玩極了,我往樹(shù)上一扔,落葉紛紛,我往田里一炸,田里的泥都飛過(guò)來(lái)了,我把炮往木板下一放,點(diǎn)燃,木板起碼炸掉了原來(lái)的3分之2,我往一個(gè)沒(méi)用的瓶子里放了一個(gè)魚(yú)雷,一炸,一個(gè)完整的瓶子立刻變成了碎片,我不過(guò)癮,又往河里一炸,死的魚(yú)要比上次多得多,我把死的魚(yú)都撈回來(lái),準備中午回家吃烤魚(yú)。
這就是我最愉快的一次經(jīng)歷,你們的呢?你們大家有什么經(jīng)歷?大家一起講出來(lái),大家一起分享快樂(lè )吧!
愉快的經(jīng)歷作文11
詩(shī)人杜牧曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。的確,多讀一本書(shū),就多獲得一份收獲。
我記得,從我剛認識字開(kāi)始,媽媽就為我買(mǎi)了很多本書(shū),有學(xué)習方面的,有科學(xué)類(lèi)的,有益智類(lèi)的,有文學(xué)類(lèi)的,有笑話(huà)類(lèi)的,有彩圖版的……但我都沒(méi)好好的、認真的看完過(guò)一本書(shū)。自從三年級開(kāi)始,我讀了楊紅櫻寫(xiě)的《五三班的壞小子》,講的是一群“壞小子”和同學(xué)之間發(fā)生的一系列有趣的事情,故事精彩有趣,幽默中道出了許多人生哲理。于是我愛(ài)上了看書(shū)。早上,我趁爸爸媽媽還沒(méi)起床,就坐了起來(lái),津津有味地看起了書(shū),中午,媽媽叫我吃午飯,我卻當作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續看著(zhù)書(shū),直到爸爸出馬時(shí),我只能放下書(shū)。吃完了飯,我就拿起了書(shū),繼續看。晚上,等爸爸媽媽準備睡覺(jué)了,我就偷偷地拿出了藏在枕頭底下的書(shū),打開(kāi)手電筒偷偷摸摸地看了起來(lái)。
書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣,當讀到安徒生童話(huà)集《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣(mài)火柴的小女孩的命運做過(guò)祈禱,當我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已,我為岳飛那機智、勇敢贊嘆不已。
讀書(shū)給我了知識,讀書(shū)給我樂(lè )趣,讀書(shū)更給了我力量,你能說(shuō)讀書(shū)不是件愉快的事嗎?
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