有關(guān)失敗的經(jīng)歷作文精選6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的有關(guān)失敗的經(jīng)歷作文，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)失敗的經(jīng)歷作文1
我永遠忘不了那次比賽，那次令人難忘的比賽。
那是星期六的一個(gè)上午，教練帶著(zhù)我們幾個(gè)孩子去參加市游泳比賽。
進(jìn)了游泳館以后，我們在觀(guān)眾席上緊張的等待著(zhù)點(diǎn)名。周?chē)娜艘粋�(gè)個(gè)都被點(diǎn)到名去比賽了，只剩下我與另外幾個(gè)孩子。
“7號，黃靖淇，”廣播上忽然響起一個(gè)聲音。我連忙站起，跑向比賽區。
伴隨著(zhù)一聲哨響，我與其他選手一起跳下水，我拼命的游著(zhù)，雙腿使勁地打著(zhù)水，濺起不少水花。兩個(gè)胳膊不斷掄動(dòng)，爭取游出自己游泳的最好水平。
比賽很快結束了，我迅速換好衣服，跑到成績(jì)處，焦急的等待公布成績(jì)。
成績(jì)貼出來(lái)了，人們把里面圍了個(gè)里三層外三層。我費力地擠了進(jìn)去，目不轉睛的盯著(zhù)名次，眼珠不斷的向下移動(dòng)。
眼看快要到底了，可還沒(méi)有看到我的名字，我都快要哭出來(lái)了。
忽然，我的目光落在了數字“47”身上，“不！”我在心里大喊著(zhù)，我苦練了三四年，卻只換來(lái)如此的成績(jì)！“唉——”，我嘆了一口氣，默默的離開(kāi)了。
走在回家的路上，雨點(diǎn)如冰雹般密密麻麻的打在傘上，我的心情也如這大雨一般。
過(guò)了一會(huì )兒，雨越來(lái)越小，太陽(yáng)也從云中探出了頭。我望著(zhù)這火紅的太陽(yáng)，忽然想起了一句名言：失敗是成功之母。
是呀！人在一生中總會(huì )經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，而一場(chǎng)比賽又算得了什么呢。在生活中，人只有經(jīng)歷更多的挫折、失敗，才能磨練自己的意志，才會(huì )慢慢長(cháng)大。
我永遠忘不了這次失敗的經(jīng)歷，它永遠是我人生中一筆寶貴的財富！
有關(guān)失敗的經(jīng)歷作文2
在通向成功的路上，失敗幾乎難以避免。為此，我們如何對待失��？我要說(shuō)的是：不要以為成功值得喜悅，其實(shí)失敗不可怕。 失敗來(lái)臨時(shí)，我們會(huì )不知不覺(jué)的陷入沮喪，痛苦之中，失去信心，甚至想過(guò)放棄。當然我們無(wú)論如何應該反思：難道這灑出的淚水，可以改變失敗的事實(shí)嗎？不能。所以失敗難道不是讓你站起來(lái)嗎？
泰戈爾曾說(shuō)過(guò)：“天空不留我的痕跡但我已飛過(guò)�？赡芪覀冊跓o(wú)數努力后，卻只在成功之門(mén)外徘徊，但你要想，雖然我失敗了，但我曾經(jīng)努力過(guò)，奮斗過(guò)，與狂風(fēng)暴雨拼搏過(guò)。這時(shí)失敗告訴我們，此路不通，是由于我們的目標錯了；有的失敗提醒我們：小處不能大意；有的失敗在考驗我們是否具有堅持到底的耐心，這時(shí)你會(huì )發(fā)現”失敗不可怕“。
愛(ài)迪生發(fā)明大王，曾經(jīng)也經(jīng)歷過(guò)失敗，他的耳朵曾經(jīng)失聰過(guò)，但他從不放棄，他相信有100次的跌倒，就會(huì )有101次的爬起。于是他不斷嘗試，他認為失敗是我們需要的，他和成功一樣美麗。 諾貝爾，他曾經(jīng)進(jìn)行炸藥實(shí)驗時(shí)，”轟“的一聲巨響，他的實(shí)驗室爆炸了。他的五名助手和他的弟弟當場(chǎng)炸死，他也被炸傷，當著(zhù)并沒(méi)有成為諾貝爾的絆腳石，而是成為他的墊腳石，于是他創(chuàng )建了諾貝爾學(xué)獎。
一個(gè)真正的強者，會(huì )從失敗中鑷取營(yíng)養，而使他的希望之樹(shù)結出豐碩的成功之果。失敗不可怕。
有關(guān)失敗的經(jīng)歷作文3
都說(shuō)“失敗是成功之母”，在生活中，也難免會(huì )有許多失敗的經(jīng)歷，我也不例外，但是那一次讓我終生難忘。
小時(shí)候，看著(zhù)別的小朋友熟練又飛快地騎著(zhù)自行車(chē)，那瀟灑的樣子真令我羨慕，我懇求媽媽也給我買(mǎi)一輛。媽媽經(jīng)不住我的`糾纏，終于同意了。
我挑選了一輛非常漂亮的自行車(chē)，就買(mǎi)了下來(lái)。剛到院子，我就準備上車(chē)開(kāi)始騎，想著(zhù)騎自行車(chē)那么簡(jiǎn)單，只要坐在上面，然后用腳踩在踏板上蹬就可以了嘛！有什么難的。想到這里，我也學(xué)著(zhù)其他小朋友的樣子開(kāi)始蹬。沒(méi)想到剛坐到上面，還沒(méi)騎一點(diǎn)兒，腳一離地自行車(chē)就倒了，我也被重重地摔倒在地，把腿磕破了。我想放棄，不想學(xué)了。但是，當我看到媽媽那鼓勵的眼神時(shí)，我又重新爬起來(lái)，坐到自行車(chē)上，不幸又被摔了下來(lái)。
就這樣摔倒爬起了無(wú)數次，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。我也可以和別的小朋友快樂(lè )地一起騎自行車(chē)了。
通過(guò)這件事，我親自體驗了一次失敗經(jīng)歷。但是，我堅持了。最終，我成功了，我還懂得了一個(gè)道理：只要你永遠地堅持下去，成功就會(huì )屬于你。
有關(guān)失敗的經(jīng)歷作文4
那是一次單元測試的改卷課，老師像往常一樣依舊從最高分開(kāi)始報第一名，吳宇宸……當報到第28名時(shí)，我顫抖了一下，豈不是意味著(zhù)我是全班倒數第二名？
果不其然，朱老師冷冷地看著(zhù)我，面無(wú)表情地從嘴里吐出幾個(gè)字：“王子諾，89分！”宣布完分數，全班同學(xué)都吃了一驚，三十雙眼睛齊刷刷地看向我。我拼命按捺住激動(dòng)的心情，站起身來(lái)，慢慢地移動(dòng)著(zhù)，一步，兩步，我一邊接受著(zhù)老師的冷眼和同學(xué)的驚訝，一邊回想著(zhù)昨天信心滿(mǎn)滿(mǎn)交卷的我。我不由得苦笑了一下，僵硬的手摸著(zhù)鮮紅的試卷，形成了十分鮮明的對比，我拖著(zhù)沉重的步伐，在全班同學(xué)的注視之下，回到了自己的座位，委屈的淚水擠滿(mǎn)了紅紅的眼眶……
下課之后，我在全班的議論之中走出了他們的視線(xiàn)，我強裝淡定地走下樓梯，其實(shí)心里早已被傷心、痛苦、失落填滿(mǎn)。
我發(fā)了瘋似的地跑出校園，躲在角落里偷偷地哭，想起了老師的冷眼和同學(xué)的驚訝，一種失落之情涌進(jìn)了我的心頭，這次考試我徹底失敗了！
有關(guān)失敗的經(jīng)歷作文5
每一次，我和媽媽去菜市場(chǎng)，看媽媽和店主們壓價(jià)，心里癢癢的�？傁朐囈辉�！
我再三央求媽媽?zhuān)屛以囋��？墒�，結果還是一樣的，那就是——不行！有一次收廢品的來(lái)了，我乞求媽媽這次讓我來(lái)。沒(méi)想到，媽媽居然答應了，心想：這次我可以大顯身手了。我快樂(lè )地邊走邊跳。我帶那位收廢品的來(lái)到倉庫。把廢品裝在袋子里，那位收廢品的叔叔說(shuō)：“價(jià)錢(qián)四毛五�！蔽移炔患按叵朐囋噳簝r(jià)是什么滋味，我提高了嗓門(mén)對那位叔叔說(shuō)：“三毛五一斤收不收？”他毫不猶豫地說(shuō)“好！”我心里暗暗地想：再壓低一點(diǎn)兒吧！好，就這么辦。我又對他說(shuō)：“二毛五一斤，你收不收��？”我本以為他不會(huì )答應的，可他爽快地答應了。這時(shí)候，我小小的心靈里出現了一個(gè)念頭，再壓一壓吧。我兩手叉著(zhù)腰說(shuō)：“一毛五一斤！”“好，夠爽快！”他鬼詭地笑了一下。當時(shí)我也沒(méi)多想，還以為在夸贊我這么小就學(xué)會(huì )壓價(jià)了。
收廢品叔叔把錢(qián)給了我。我開(kāi)心極了，自言自語(yǔ)道：“這次媽媽一次會(huì )獎我一個(gè)大娃娃！”
我回到家中。一字不落地把事情講給媽媽聽(tīng)。我以為媽媽會(huì )親我一下，獎勵我�？墒菋寢寘s哈哈大笑，笑完了才告訴我：“你是賣(mài)主，他才是買(mǎi)主��！”“啊，這次完了！”
唉，這次經(jīng)歷太失敗了，簡(jiǎn)直讓我無(wú)地自容��！
有關(guān)失敗的經(jīng)歷作文6
失敗乃成功之母。
歲月之船悄悄劃遠，記憶的空間留下一抹淡淡的回憶。年少的我，已經(jīng)不再是昔日那個(gè)靦腆的小男孩了，這還要感謝那次失敗的經(jīng)歷。
記得剛從幼兒園轉到崗山小學(xué)，我非常膽小。下課時(shí)，我總是坐在座位上等待著(zhù)上課。那時(shí)，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢，生活沒(méi)有意義�？粗�(zhù)同學(xué)們玩得那么開(kāi)心，過(guò)得那么瀟灑，我既羨慕又難過(guò)。每天，我都在孤獨、痛苦中煎熬。
記得有一次，王老師提出一個(gè)問(wèn)題，我想舉手，但沒(méi)有勇氣。周老師的眼睛仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)，她望著(zhù)我，似乎在說(shuō)：“楊嘉偉，大膽些！”我猶豫著(zhù)，矛盾著(zhù)。如果我站起來(lái)回答錯了，同學(xué)們會(huì )不會(huì )笑話(huà)我？如果不回答，我就失去了鍛煉的機會(huì )。我進(jìn)行著(zhù)激烈的思想斗爭，心中就似十五只吊桶打水——七上八下的。王老師好像看透了我的心思：“同學(xué)們，只有多鍛煉自己，才會(huì )有進(jìn)步！”剎那間，我不知從哪兒來(lái)的勇氣，手高高舉起。老師微笑著(zhù)讓我回答。我站起來(lái)，大聲地說(shuō)出了答案。誰(shuí)知，答案竟是錯的！沒(méi)想到王老師居然帶頭鼓掌，接下來(lái)全班響起了雷鳴般的掌聲。頓時(shí)，我的臉紅得像熟透的蘋(píng)果。掌聲漸漸平息，周老師說(shuō)：“雖然楊嘉偉同學(xué)的答案錯了，但他超越了自我，勇氣可嘉！”
這次經(jīng)歷讓我終身難忘。從此以后，我漸漸大膽自信，學(xué)習成績(jì)蒸蒸日上，這一切，都要歸功與王老師，歸功于那次失敗的經(jīng)歷。
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