關(guān)于成長(cháng)經(jīng)歷作文精選9篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于成長(cháng)經(jīng)歷作文，歡迎大家分享。
關(guān)于成長(cháng)經(jīng)歷作文1
在不斷的成長(cháng)中，我張大了，對于成長(cháng)不僅僅是身高和年齡的增長(cháng)，還要明白更多的道理，懂得更多的人生經(jīng)驗。至于我，對“成長(cháng)“這兩個(gè)字的了解并不具體，但是那件難忘的事卻使我明天了怎樣才叫做真正的成長(cháng)。到現在，那件事我仍拂不去……
那是一個(gè)深秋的傍晚，我走在回家的路上，陣陣寒風(fēng)吹來(lái)使人發(fā)顫。這時(shí)，一輛摩托車(chē)疾駛而過(guò)，撞倒了一位年過(guò)花甲的老奶奶，但是，肇事者卻沒(méi)有下車(chē)攙扶老奶奶。這時(shí)好多了圍了上來(lái)，有些人還以為是我騎車(chē)把她撞倒的，有的人還振振有辭地教育起我來(lái)，還問(wèn)我是哪個(gè)學(xué)校的我沒(méi)有回答，頓時(shí)感到臉上一片紅暈。但是仔細一想，老奶奶不是我撞倒的，我只是好心扶她，而他們卻在旁邊說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，不上來(lái)幫忙的才是那些“閑人“呢。這“樣一想，我的心放寬了，沒(méi)必要跟他們解釋。我默不做聲地扶起老奶奶，幫她拍去身上的灰塵，那些“閑人“看沒(méi)事了就慢慢地散開(kāi)了。這時(shí)大街上，疾風(fēng)中只有我和老奶奶，她手流著(zhù)血，是剛才被車(chē)撞的，我拿出紙巾幫她將血跡搽去�！爸x謝你！“老奶奶握著(zhù)我的手。我搖了搖頭依然默不做聲，我將她送回家后自己才走回家。
回到家里，望著(zhù)窗外，我覺(jué)得自己張大了，因為我學(xué)會(huì )了分析事理，而不會(huì )像平時(shí)被人誤會(huì )而大哭大鬧，只要堅持真理，就是對的……
關(guān)于成長(cháng)經(jīng)歷作文2
成長(cháng)，想一條源遠流長(cháng)的大河，是我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成長(cháng)，像一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，年輪里記載著(zhù)我留下的足跡。啊，我的成長(cháng)，如歌如詩(shī)，如夢(mèng)如幻。
經(jīng)歷就發(fā)生在20xx年的時(shí)候。記得那一次，我7歲，爸爸媽媽帶我去爬山。攀登在崎嶇的山路上，那些形態(tài)萬(wàn)千的奇松怪石令我目不暇接，一個(gè)個(gè)驚嘆從心底冒出，一聲聲贊美從嘴里發(fā)出。媽媽笑了笑說(shuō)：“真是五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳呀！”
那時(shí)我還小，根本聽(tīng)不懂?huà)寢屧谥v什么，什么是五岳，什么是山呀！
我的目光突然就被懸在崖邊的怪石吸引住了。只見(jiàn)它與其它的山石毫不相連，孤孤單單的懸在那兒，就像是誰(shuí)從什么地方把它搬到這兒來(lái)似的，搖搖欲墜。我真擔心它會(huì )被一陣風(fēng)吹到山溝里去。
聽(tīng)導游小姐說(shuō)，它在這里已經(jīng)不知道有多少年了，傳說(shuō)，是從遠方飛來(lái)的一塊神石。因此，人們稱(chēng)它為“飛來(lái)石”。
“泰山雄，華山險，廬山秀，黃山奇”。真不愧為是一個(gè)字：奇！
你們應該知道這座山的名字了吧？——黃山。
在一天天的成長(cháng)中，我便不停地變化，我在收獲，花開(kāi)花落，悄無(wú)聲息。成長(cháng)的經(jīng)歷很多很多，有歡樂(lè )也有悲傷；成長(cháng)的歲月很長(cháng)很長(cháng)，需要抓住今天的每一秒，把希望系于明天彩云，成長(cháng)就是希望編織的彩帶，串連起回憶和向往。
關(guān)于成長(cháng)經(jīng)歷作文3
人生是一個(gè)不輟前進(jìn)、不斷成長(cháng)的歷程。一眨眼的功夫，我已站在青春的門(mén)檻前�；厥淄�，有辛酸的眼淚，有成功的喜悅，還有那痛苦的呻吟。
我愛(ài)書(shū)，書(shū)也愛(ài)我。從小我就在父母的影響下，閱讀各種書(shū)籍。在書(shū)海中，我搏擊風(fēng)浪，獲取知識；我極目遠眺，享受知識。記得有一次，我在閱讀《三字經(jīng)》時(shí)，絞盡腦汁，也難以理解“人之初，性本善，性相近，習相遠”這句話(huà)。無(wú)可奈何之下，只好去請教高人——老爸。老爸笑著(zhù)回答，說(shuō)：“孩子，人在剛出生時(shí)，本性都是善良的，性情也很相近。但各自學(xué)習生活環(huán)境的不同，于是每個(gè)人的習性就產(chǎn)生了差異�！蔽宜贫嵌�，雙手合什著(zhù)，說(shuō)：“佛曰我本善良�！倍旱冒謰尮笮�。
漸漸地，由于我的閱讀量與來(lái)越大，家里的藏書(shū)早已不能滿(mǎn)足我逐漸增大的胃口。于是，我將我的視野延伸到書(shū)店。就這樣，我如饑似渴地閱讀著(zhù)一本又一本的書(shū)，知識面也寬廣起來(lái)。在同學(xué)面前我夸夸其談，在親朋好友面前我盡力施展口才。每當看到同學(xué)們如癡如醉地聽(tīng)我大談特談，聽(tīng)到親友們異口同聲地對我稱(chēng)贊時(shí)，我就更愛(ài)讀書(shū)了。其實(shí)，我就像那一只小魚(yú)，在書(shū)的海洋中自由探索，收獲的只有那滄海一粟而已。
在成長(cháng)的歷程中，書(shū)伴隨我走過(guò)了十幾度春秋，正因為有了書(shū)，我的成長(cháng)道路才更加絢麗多彩。書(shū)就是我終生的伴侶，我深?lèi)?ài)著(zhù)她。
關(guān)于成長(cháng)經(jīng)歷作文4
在我的記憶里，成長(cháng)是拔節的玉米秸，每經(jīng)歷過(guò)一件難忘的事情，我就長(cháng)高了一節，又長(cháng)大了一歲。翻開(kāi)我的成長(cháng)記錄，看到六歲時(shí)學(xué)騎自行車(chē)時(shí)那小心翼翼的樣子，我不由得笑出了聲。
六歲那年，看到鄰居姐姐經(jīng)常騎著(zhù)自行車(chē)在院子里瀟灑地轉來(lái)轉去，我非常羨慕，就央求爸爸也給我買(mǎi)了一輛。趁熱打鐵，開(kāi)始練習學(xué)騎自行車(chē)。
我這樣的大高個(gè)兒一定會(huì )出手不凡！我喜滋滋地蹬上了車(chē)子。沒(méi)想到車(chē)把根本不聽(tīng)使喚，上來(lái)就摔了一個(gè)屁股墩兒。我咬咬牙站了起來(lái)，向爸爸求助。爸爸耐心地給我講了騎車(chē)的要領(lǐng)：膽子要大，要沉住氣，要有自信。于是，爸爸幫我扶住車(chē)子，我試著(zhù)騎了幾圈，效果還不錯。
“自己去練習吧，你一定行�！卑职止膭钗艺f(shuō)。
“��？又讓我去挨摔？”
“怕摔跟頭，你永遠也學(xué)不會(huì )�！�
豁出去了！我顫巍巍地騎上了車(chē)子，車(chē)把在不停地搖晃。
“別著(zhù)急，穩住把！”
我定了定神，車(chē)子總算不扭秧歌了。
“往這兒看！”爸爸拿起了相機。
“咔嚓！”我滑稽的神態(tài)就永遠定格了：咧著(zhù)嘴，瞪著(zhù)眼，那神情好像不是在騎車(chē)子，而是在踩地雷。不過(guò)，時(shí)間不長(cháng)，我就可以輕松地騎車(chē)上路了。我不但學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，還明白了一個(gè)成長(cháng)的道理：學(xué)事情總有一段過(guò)程，不可能一口吃成個(gè)胖子，要知難而進(jìn)，就能夠成功。
這就是我成長(cháng)中的一件小事。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝聚成時(shí)光的河流，它讓我長(cháng)大，催我?jiàn)^進(jìn)。
關(guān)于成長(cháng)經(jīng)歷作文5
每個(gè)孩子都有各種各樣的成長(cháng)經(jīng)歷，或喜，或悲，或平凡，或非凡，但是都給我們留下了難忘的回憶。接下來(lái)，我就說(shuō)一說(shuō)讓我倍感自豪的一個(gè)成長(cháng)經(jīng)歷。
記得那是一個(gè)周六的早晨。起床后不久，我有點(diǎn)餓了，當時(shí)特別想吃醬餅，我就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁氤葬u餅�！眿寢尞敃r(shí)很忙，就對我說(shuō)：“家里沒(méi)有，你出去自己買(mǎi)吧�！蔽艺f(shuō)：“好吧�！蔽疫�是有點(diǎn)擔心，為什么？因為這是第一次獨自一人去買(mǎi)東西。一想到外邊那么多車(chē)，我就有點(diǎn)害怕�？墒�，誘人的醬餅老是在腦海里飄來(lái)飄去，于是，我牙一咬，決定自己去買(mǎi)。
我穿好衣服，帶上錢(qián)和鑰匙，就出門(mén)了。出了小區后門(mén)，來(lái)到大街上，人很多，車(chē)很多，我都有點(diǎn)后悔了，可是，一想到我是個(gè)小男子漢，似乎一下子變得堅強起來(lái)了。我邁開(kāi)大步，向醬餅鋪子走去。走著(zhù)走著(zhù)，我停下了腳步，仔細觀(guān)察后，我看見(jiàn)了賣(mài)醬餅的，就飛快地跑過(guò)去。到了店鋪門(mén)口，我說(shuō)：“老板，我要兩塊錢(qián)的醬餅�！崩习逭f(shuō)：“好勒！”付完錢(qián)后，我就提著(zhù)醬餅回家了。
走在路上，我忍不住笑了，覺(jué)得自己實(shí)在太棒了！我得意忘形的樣子，引得路人都扭頭看我。因為太興奮，似乎聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在歌唱，空氣中到處都是醬餅濃濃的香味，實(shí)在忍不住，我就迫不及待地吃了一塊，真是好吃極了！回到家里，媽媽直夸我是個(gè)勇敢的孩子，我都有點(diǎn)驕傲了。
這就是我成長(cháng)中經(jīng)歷的一個(gè)故事。雖然有點(diǎn)微不足道，但是卻讓我勇敢地邁出了“獨立”的第一步。我相信，有了第一次，就會(huì )有第二次，我一定會(huì )從“獨立”逐漸走向“自立”，走向“自強”。
關(guān)于成長(cháng)經(jīng)歷作文6
每一個(gè)人的成長(cháng)故事都很生動(dòng)有趣。當然，我成長(cháng)的小故事，也很生動(dòng)有趣。咱們來(lái)看看我成長(cháng)的小故事吧！
1、個(gè)小故事學(xué)騎自行車(chē)。在我七歲的時(shí)候，母親忽然讓我學(xué)自行車(chē)，我心想不就在大街上騎車(chē)的大家，輕輕松松就騎走了。我也一樣，我就沒(méi)被人母親扶。我腳一蹬不了，走了一米都不到，車(chē)就翻了。最初學(xué)騎車(chē)，它就給我了個(gè)下馬威。就如此，我又試了兩次，和首次的結果都一樣，我只好借用外力讓母親幫我扶著(zhù)車(chē)，雖然還有點(diǎn)晃，但總比前幾次好多了。在我和母親的堅持不懈下，我可以自己一個(gè)人騎一點(diǎn)兒了。又騎了幾次，正當我騎得開(kāi)心的時(shí)候，我感覺(jué)沒(méi)人扶我了，我一回頭，母親離我好遠，我正想叫母親過(guò)來(lái)的時(shí)候撞上了墻，“撲通”一聲，我趴在了地上。這一次把我摔的是人仰馬翻，在我的堅持下，我終于會(huì )騎了。
2、個(gè)小故事是講拼裝的游戲。有一天下午，母親給我買(mǎi)了一盒拼裝回到家，我迫不及待地打開(kāi)它。啊，這里的零件各式各樣，我拿出說(shuō)明最初我還是只不過(guò)三分鐘的熱度，玩了不大一會(huì )兒，我就感覺(jué)枯燥乏味。不好玩，立馬干起了別的事情。這個(gè)時(shí)候，母親走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我這么做就開(kāi)始跟我講了一些我聽(tīng)不懂的大道理。我迷茫的聽(tīng)著(zhù)，心里卻想著(zhù)其他的事情，但最后一道一個(gè)道理，我聽(tīng)懂了，就是只須堅持不懈。你終有一天會(huì )成功。我走到了拼裝旁又開(kāi)始拼了起來(lái)。我終于拼好了一個(gè)小車(chē)，我一看。是我一個(gè)人拼了我在給我一個(gè)人更多的鼓勵。我心里十分興奮看來(lái)堅持你就可以成功。這又讓我多了一個(gè)生活格言。我真是兩全其美。
這是我成長(cháng)中的兩件事，當然將來(lái)我會(huì )有更多的`成長(cháng)故事說(shuō)跟你們聽(tīng)。
關(guān)于成長(cháng)經(jīng)歷作文7
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。說(shuō)到我的長(cháng)處，很多很多，我的缺點(diǎn)，很少。我在家是個(gè)勤勞懂事的孩子，還有爸爸媽媽貼心的小棉襖。在學(xué)校，我是一個(gè)尊重老師、團結同學(xué)的好學(xué)生。我還可以幫助老師和同學(xué)做力所能及的事情。幫助別人是我的幸福。
寒假期間，我做了一件別人都想不到的事。：送信。你為什么送信？因為物業(yè)公司疏散了我們小區，所以沒(méi)有新來(lái)的保安叔叔上門(mén)拜訪(fǎng)。郵局寄來(lái)的信件和報紙沒(méi)有派發(fā)，久而久之就堆積在保安室里。我看到這么多沒(méi)有人寄出這封信。怕收到信的叔叔阿姨們著(zhù)急，就擔起了送信的任務(wù)。說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難！住在六樓的人要努力爬上去。六樓開(kāi)門(mén)的阿姨對我說(shuō)：“孩子，謝謝你！”我聽(tīng)了很開(kāi)心，但并不覺(jué)得累。我從中午開(kāi)始送，一直到下午3：30才送。產(chǎn)后，累得氣喘吁吁，腳軟了。我這才知道，郵件叔叔好辛苦，一天要跑很多路！休休息了一會(huì )兒，我又把家里的走廊打掃干凈了�？�，我很勤奮！雖然很累，但是很開(kāi)心！
還有一次，我媽上白班，下午5點(diǎn)沒(méi)回來(lái)。中午泡了一碗方便面。下午四點(diǎn)，肚子餓得要命，心想：媽媽工作太累了，讓我給媽媽做飯吧。去做就對了。先將大米淘洗干凈，放入胡蘿卜、木耳、青菜、火腿（營(yíng)養米），插上電源，開(kāi)始做飯。先將蔬菜洗凈，放入鍋中，再放入魚(yú)丸。等了10分鐘后，一碗魚(yú)丸湯就做好了。接下來(lái)，將土豆切絲，將土豆洗凈，切絲，浸泡在鹽水中。據我爸說(shuō)，土豆絲是用鹽水泡過(guò)的，這樣就不會(huì )粘鍋了。五分鐘后就可以出鍋了。開(kāi)始加入油、姜和蔥，然后炒，然后加入鹽。當它快準備好時(shí)，在鍋里加入一些醋。媽媽回來(lái)聞了香說(shuō)：“寶寶好懂事，好能干！”你也會(huì )覺(jué)得我能行！
關(guān)于成長(cháng)經(jīng)歷作文8
成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同散落在偌大沙灘上的貝殼，我悄悄走過(guò)，拾起一顆捧在手中，用心回憶……
在成長(cháng)路上，走過(guò)了親情。記得有一次，夜色已深，我匆匆忙忙地鉆進(jìn)被窩，胡亂蓋了通被子，變躺下了。小時(shí)候的我經(jīng)常因為睡相差而感冒，現在也如此，如今亂七八糟地蓋被子，明天應該是“舊戲重演”吧。雖然因感冒而吃過(guò)的苦頭還歷歷在目，但是睡意已容不得我多想，于是就昏昏沉沉地睡了。半夜里，模模糊糊地看見(jiàn)一個(gè)蒼老的身影蹣跚地向我走來(lái)，她小心翼翼地幫我蓋好被子，然后在用枕頭衣服之類(lèi)的在我身邊壓好，最后仍是不放心地回頭看來(lái)我一眼，回去了——那夜我睡得很香。第二天，聽(tīng)見(jiàn)外婆那無(wú)力的咳嗽聲，我心生，在心底默默地說(shuō)了聲謝謝。
在成長(cháng)路上，走過(guò)了友誼。還是記得從小學(xué)開(kāi)始，我便是個(gè)孤單的個(gè)體。成績(jì)好了，旁人投來(lái)幾個(gè)嫉妒的眼神；成績(jì)差了，旁人又投來(lái)幾個(gè)鄙夷的目光。在我身邊的幾個(gè)所謂的朋友，當然也是若即若離。在一次回家的路上，我終于忍不住了，旁若無(wú)人地哭了起來(lái)，在我身邊走過(guò)的人停了下來(lái)，她對我說(shuō)：“你在哭什么呢？是不是有人欺負你了？還是發(fā)生了什么事？你說(shuō)出來(lái)吧，我不只是你的同學(xué)，還是你的朋友啊�！本眠`的朋友兩個(gè)字，溫暖了我的心田。后來(lái)，我和她經(jīng)常相互傾訴，形影不離，成了班里人人羨慕的“姐妹”。只不過(guò)當初，我還是在心底默默地說(shuō)了聲謝謝。
成長(cháng)路上，走過(guò)了許許多多的人，留下了各種各樣的情感，于是——小時(shí)候，現在；幼稚的我，成熟的我；愛(ài)哭的我，堅強的我；不懂事的我，思考人生的我。人生就在成長(cháng)路上走過(guò)。
關(guān)于成長(cháng)經(jīng)歷作文9
我出生在遼寧省朝陽(yáng)市一個(gè)普通職工的家庭，20xx年3月份隨父母來(lái)到了北京，來(lái)北京之前，我一直在家里，沒(méi)有上過(guò)幼兒園，其實(shí)也算上過(guò)2天，那時(shí)我又哭又鬧被老師給送回了家，那時(shí)的我不到兩歲半。
到北京后，爸爸媽媽把我送到了昌平的國防大學(xué)第三幼兒園，我開(kāi)始了我的托班生涯，3個(gè)月的托班生活讓我一直不適應，據媽媽講，直到托班的最后一天我依然在哭。假期我在另外一家幼兒園托管，慢慢適應了幼兒園的生活，幼兒園開(kāi)學(xué)后我升入了小班，從那以后我再也沒(méi)有哭鬧，直到20xx年6月幼兒園畢業(yè)，（因為流行手足口病我們提前畢業(yè)了）。我在國防大學(xué)幼兒園度過(guò)了美好的快樂(lè )的3年時(shí)光，到現在，我依然記得幼兒園里的樣子，記得幼兒園的老師，因為老師對我們很好，所以過(guò)的很快樂(lè )。
20xx年9月1日，我來(lái)到昌平實(shí)驗小學(xué)上學(xué)，我們院里的小朋友的家長(cháng)都是和我父母在一個(gè)單位上班，我們幾個(gè)人到實(shí)驗小學(xué)來(lái)面試，只有我們三個(gè)人進(jìn)入了這個(gè)小學(xué)，我當時(shí)覺(jué)得很驕傲。
在昌平實(shí)驗小學(xué)上學(xué)，我一直很努力，學(xué)習成績(jì)還可以，其他方面表現也不錯，只是體育成績(jì)一直不太好，這一直是我和我父母的一塊心病，因為我身材偏胖。但我的性格開(kāi)朗，樂(lè )于助人，和同學(xué)們成了好朋友。我愛(ài)護集體，尊敬老師，也得到了老師的好評，我一次被評為三A生，四次被評為優(yōu)秀少先隊員。
現在我是昌平試驗小學(xué)四年級的學(xué)生，學(xué)習知識、鍛煉身體，養成良好的生活和學(xué)習習慣，學(xué)會(huì )和同學(xué)老師很好的溝通交流，是我作為一名小學(xué)生的目標。
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