實(shí)用的失敗的經(jīng)歷作文5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的失敗的經(jīng)歷作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
失敗的經(jīng)歷作文 篇1
人們常常把成功的收獲深深地刻在自己的腦海里，但成功是輕松獲得的嗎？不，成功往往是由失敗積累而成的。
記得那回，老師下達命令說(shuō)有一場(chǎng)奧數比賽，有興趣的同學(xué)可以去試著(zhù)參加。聽(tīng)到這個(gè)消息，我手舞足蹈，停不下來(lái)。因為這個(gè)機會(huì )可以讓我大顯身手，聞名班級。那晚到家，我就蹦到媽媽面前，臉上的笑容不斷綻開(kāi)，開(kāi)心地對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)幸粓?chǎng)奧數比賽，從明天開(kāi)始，你多給我買(mǎi)些習題，我要在這次比賽中使出絕招�！眿寢屄�(tīng)完，微笑了一下，又扳起臉：“習題買(mǎi)來(lái)你要做，如果你真那么想得獎，從明天開(kāi)始給你啟動(dòng)魔鬼訓練�！�
第二天，媽媽居然真買(mǎi)了那么多習題，不過(guò)為了這次得獎我一定會(huì )寫(xiě)完的。晚上學(xué)校作業(yè)寫(xiě)完，我就開(kāi)始埋頭做題，如果有奧數題目不會(huì )做，我就查解題方法，再以一還十的方式進(jìn)行。家里的燈都熄了，唯獨還有我的房間沒(méi)熄，從隔壁傳來(lái)一陣悅耳的呼嚕聲，聽(tīng)著(zhù)這美妙的聲音，我的筆漸漸脫落，頭就要靠著(zhù)桌上睡著(zhù)了。
“不行，我不能睡，為了比賽我要打起精神�！卑察o的家被我這堅定的聲音打破。我又拿起筆開(kāi)始苦寫(xiě)奧數。
熬夜使我第二天上課打不起精神。這種日子持續了好幾天，終于到了我展現成果的時(shí)候了。奧數比賽那天，因為幾天沒(méi)睡好，我做題提不上精神，做到一半時(shí)，碰到了一道難題，使我信心大跌。我的心由此變得浮躁。
幾天后結果知曉了，我沒(méi)得獎，我為自己感到了悲傷，學(xué)習成績(jì)也差了許多，直到老師與我分析談話(huà)，我學(xué)習的信心才回來(lái)。
與老師的對話(huà)中我明白了許多，失敗并不可怕，可怕的是害怕失敗，不敢與它挑戰，只有與失敗拼搏，多次接觸失敗，才有成功的收獲。
失敗的經(jīng)歷作文 篇2
那天中午，我走在回家的小路上。寒冷的風(fēng)從我臉上刮過(guò)，讓我懂得了臉被刀割是什么滋味。
我看著(zhù)手里的那張試卷——那張帶著(zhù)我的名字，分數以“7”開(kāi)頭的試卷。仿佛卷子上那多得讓人發(fā)抖的鮮紅的大叉像蜘蛛網(wǎng)一樣緊緊地包住我，痛得讓我不敢呼吸。眼前浮現出同學(xué)嘲笑我和老師的氣憤的神情，還有父母那“恨鐵不成鋼”的悲傷與憤怒。同桌的那句“你知道嗎？你已經(jīng)不是那么聰明了，你已經(jīng)很笨了！哈哈哈……”像回放機一樣在我耳邊不斷地響起，我很傷心。
回到家，把試卷已經(jīng)改好并發(fā)下來(lái)的消息告訴了父母，他們笑瞇瞇地問(wèn)我：“試卷呢？”我把卷子交給他們，我不敢抬頭看他們的表情，但我很明顯地感覺(jué)到了他們的心情變得十分糟糕。
隨后，爸爸很憤怒地把我拎到陽(yáng)臺上，讓我反省這次考試失誤的原因。我抬起頭，看著(zhù)天，努力不讓淚水流下。這時(shí)，我忽然想起了考試的前一天，明知將要考試的我在電腦前拼命玩游戲。那時(shí)，媽媽還特意叮嚀我要復習，而我只是在玩電腦，根本沒(méi)把媽媽的叮嚀聽(tīng)進(jìn)去，還回了她一句“你不用瞎操心了吶！我一定會(huì )考個(gè)好成績(jì)的吶�！眿寢寚@了口氣，又搖了搖頭。
現在，我恨自己太迷戀電腦，恨自己不成鋼。我走到飯桌前，搬了張椅子，坐了下來(lái)。媽媽給我添了碗飯，爸爸用平靜的語(yǔ)氣問(wèn)我：“知道失誤的原因了嗎？”“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳蔷统燥埌��！�
坐在椅子上，吃著(zhù)飯，想著(zhù)本可以避免的失誤，忍了許久的淚水開(kāi)始慢慢地流了下來(lái)。
失敗的經(jīng)歷作文 篇3
在馬戲團里走鋼絲的人和空中飛人，在上臺表演之前，必然都有許多的失敗，才會(huì )使他們設計出這樣的表演吧！
記得有一次，我校舉行了一次書(shū)法比賽，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的想：要舉行書(shū)法比賽了，希望我能被選上。
在老師要宣布參加比賽的名單時(shí)，我的心“蹦蹦——”地跳個(gè)不停，緊極了。我的手心都冒出汗來(lái)了，終于，老師的嘴里吐出了我的名字時(shí)，開(kāi)心得都快要飛上天了。
于是，我一回到家就找來(lái)紙和筆，把紙鋪在桌上�！叭f(wàn)事具備，只欠東風(fēng)”啦。我提起筆想了想，隨便寫(xiě)了一個(gè)“救命”，可這一寫(xiě)，我像一個(gè)什么都不懂的`孩子，寫(xiě)得東倒西歪的。唉，我只能好去搬“救兵”——班長(cháng)。我用懇求的目光望著(zhù)班長(cháng)，說(shuō)：“請指點(diǎn)迷津吧！”說(shuō)完，我還拜了一下�！捌饺詹粺�，臨時(shí)抱佛腳。真是，這次就幫你一回吧！”她打趣道�！耙欢ㄒ齺�(lái)才能寫(xiě)好……”她耐心地教導我。我暗暗的想：袁默真像一個(gè)小老師呀！我專(zhuān)心練習，寫(xiě)出來(lái)的字確實(shí)比先前好看多了。
書(shū)法比賽開(kāi)始了，我手握著(zhù)筆，有點(diǎn)發(fā)抖，手心都出汗了。就在這時(shí)，老師說(shuō)慢慢寫(xiě)，別緊張。終于，寫(xiě)好了，看著(zhù)自己寫(xiě)的字，我鼓舞自己：真棒！比在家里寫(xiě)的字好多了！別擔心，你是最棒的。
過(guò)了五天，比賽結果出來(lái)了，我們班的班長(cháng)的得了一等獎，，我只有得了五等獎，我們班團體得了第三名。
我真不服自己沒(méi)有取得更好的名次，我暗暗下決心：以后要好好練書(shū)法，爭取在下一次比賽中為班級爭光。
我想，貴在參與。我在心里告訴自己，從今天起，我要認真地去做每一件事情，認認真真地去做好每一件事情來(lái)！
失敗的經(jīng)歷作文 篇4
成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷，殊不知曾經(jīng)灑滿(mǎn)余暉的土地上流過(guò)他多少奮斗的熱泉和犧牲的血雨；失敗冒出的新綠，人們只悲嘆他客觀(guān)的泥濁，不曾想他為了生死付出了和花朵一樣辛苦的努力堅持。雖然如此，但“經(jīng)歷”會(huì )為人們打開(kāi)兩座大閘，讓“成功”與“失敗”的江河交織相涌，匯聚更多的感受。
一個(gè)大周前，張主任通知了小學(xué)部“講故事”比賽的舉行，可曾想，我已經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試了，似乎正好步入我心靈的軌道。之后的幾天里，早自習，課外活動(dòng)，午自習，晚自習，清鈴似的聲音像一個(gè)個(gè)音符，從我那“不知疲倦”的嘴巴里吐露出來(lái)。每時(shí)每刻，只要一想到穿著(zhù)校服的“紅領(lǐng)巾”站在舞臺上，給大家帶來(lái)一個(gè)值得令人深思，回味咀嚼的故事，一個(gè)值得令人洗耳恭聽(tīng)的故事，令人耳目一新的故事，心中便彌漫著(zhù)——動(dòng)力的煙霧。當我將想好的故事一遍又一遍的琢磨時(shí)，幾位因機遇而未登臺的同學(xué)紛紛過(guò)來(lái)幫忙，“糾正，建議”一次又一次，伴隨同學(xué)們的齊心脫口而出�！叭f(wàn)里晴空景雖好，亦不及同學(xué)手足情”。此時(shí)的心聲，我竟無(wú)法言語(yǔ)表及了。只能用一次，一次的付出來(lái)給予回報。
就這樣，我帶著(zhù)憧憬來(lái)到比賽場(chǎng)地，準備在這個(gè)舞臺上，使出渾身解數。上場(chǎng)之前我來(lái)到水池旁洗了一把臉，水池嘩嘩的水聲，似乎是給我鼓勵的歡呼聲，臨到“戰場(chǎng)”上慷慨的語(yǔ)言更為我增添了幾分信心。一切都非常安靜！終于上場(chǎng)了，我邁著(zhù)穩健的步伐，踏著(zhù)余暉向舞臺中央走去，用最自信的聲音介紹著(zhù)自己，仿佛整個(gè)世界都在聽(tīng)自己講故事，那不是驕傲，而是用慷慨語(yǔ)調宣揚了一個(gè)屬于全世界的故事，講故事比賽也接近了尾聲，豆大似的汗珠滴下了我的額頭，滴進(jìn)舞臺，融入舞臺。我的雙眼盯向前方，盯著(zhù)觀(guān)眾。比賽終于結束了，我用一個(gè)深深的鞠躬，結束了我的表演邁著(zhù)步子款款的向觀(guān)眾席走去。我本以為自己成功了成功，真成功的很完美，但失敗的沉鐘木鼓確敲響了一次又一次，令我不知該情何以堪。
因為比賽還未結束，所以我只好坐在板凳上靜靜地想，我不思辛苦的練，不知疲倦的練，多少次汗水浸濕衣衫。
誰(shuí)又知道呼呼冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的我，十日努力化成灰……為何？為何？比賽一結束，我不顧老師說(shuō)的按秩序回教室，硬是從四年級教室后面繞道快速的回到教室。至此，我還悶頭哭泣。同學(xué)們安慰的聲音，像一排排巨浪此時(shí)此刻，我仿佛站在水底，那濁浪朝我無(wú)情地涌著(zhù)，我感到一種孤立無(wú)援的害怕，老師的勸說(shuō)也沒(méi)能將我“拽回”周?chē)秀�，一片黑壓壓，并且朝我擁過(guò)來(lái)花萎了，樹(shù)枯了，太陽(yáng)也不亮了。
待我回到寢室，似乎有些明白了。我站在窗前，凝視著(zhù)歡樂(lè )的，其他的同學(xué)轉念一想，雛鷹生來(lái)就是為了搏擊長(cháng)空，難道他的翅膀淋不得一滴雨嗎？那失敗的小草就不應該珍惜嗎？我們應該把失敗和成功的寶石一起鑲嵌在身上，才能取得更多的勝利，散發(fā)出永久的輝煌。帶著(zhù)這樣的理解，我便又走向了昔日的我。
失敗的經(jīng)歷作文 篇5
在我們這個(gè)豐富多彩的世界里，有成功，有失敗。失敗雖然令人懊惱，但是，有了失敗，才有可能會(huì )有成功。
寒假里，媽媽想讓我去老家的戲院里表演葫蘆絲。一聽(tīng)這個(gè)消息，我驚慌起來(lái)：就我那點(diǎn)兒破技術(shù)，就算參加了，也會(huì )丟臉的！在媽媽的再三強迫下，我才勉強同意了。
我在家里加緊時(shí)間練習，擔心記不住樂(lè )譜，每天都提心吊膽的，希望那天不要來(lái)臨�？伤�是來(lái)了。我來(lái)到戲臺上，一看:好多人��！如果失敗了，多丟人哪！于是，退堂鼓在心中打得“噼里啪啦”響：不行啊!不行��！我好害怕��！最終，膽怯壓倒了勇氣，我漸漸驚慌害怕起來(lái)：“爺爺，人太多了，我不行哪!”“不行！”我害怕地鉆到了后臺，可憐兮兮地看著(zhù)爺爺：“求求你，我好害怕!”爺爺嘆了一口氣，只好領(lǐng)我下臺了。
下臺后，我看到了一張張熟悉的面龐，向我投來(lái)的是一道道異樣的目光，對我發(fā)出的是無(wú)數聲責備又失望的質(zhì)問(wèn)。我羞得無(wú)地自容，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
在后來(lái)的幾天里，我一直很失落，朋友家人對我的態(tài)度日漸冷淡，我傷心極了。
在一天晚上睡覺(jué)時(shí)，我突然有一個(gè)念頭：我以后一定要堅持練習，直到能將譜子背下來(lái)為止！于是，我便準備實(shí)施這個(gè)計劃，也對家里人說(shuō)了。媽媽對我說(shuō):“我相信，只要堅持，就一定能夠成功的!”我也變得自信起來(lái)了。
轉眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我的譜子早已背得滾瓜爛熟了。有一天，學(xué)校要開(kāi)展一個(gè)“迎六一，達人秀”的活動(dòng)。我一聽(tīng)就來(lái)勁了，主動(dòng)向班長(cháng)報名。我一直期盼著(zhù)那天的到來(lái)。終于，在一天早上我們要去表演了。
“一號選手上場(chǎng)！”隨著(zhù)老師的一聲聲報幕，多位選手都表演了，他們的樂(lè )曲演奏的使人仿佛來(lái)到了仙境一般，使人如癡如醉，如夢(mèng)如幻。
“五十號選手趙渭華上場(chǎng)！”聽(tīng)到這句話(huà)，我心里一下子緊張起來(lái)。就在這時(shí)，我想起媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我的一句話(huà)：“在做任何事情時(shí)都不要緊張，緊張就會(huì )造成膽怯，膽怯也就會(huì )造成失敗�！毕氲竭@兒，我漸漸放松起來(lái)了。在演奏的每一分每一秒我都在努力的去盡量放松。過(guò)了一會(huì )兒，一曲終了，我向大家投去了微笑，教室里立刻響起一片響亮的掌聲。我激動(dòng)地走回了座位，頓時(shí)熱淚盈眶，心里仿佛被陽(yáng)光暖化了一般，興奮的不得了。
回到家中，我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝θ菘赊涞貙ξ艺f(shuō):“孩子，你成功了！你戰勝了膽怯！”我并不驕傲，因為，我要把自豪留給下次！
我要感謝那次失敗。正是因為有了失敗，我才能夠成功。失敗是成功之母，這句話(huà)一直被我銘記在心。
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