精選難忘的經(jīng)歷的作文4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的難忘的經(jīng)歷的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的經(jīng)歷的作文 篇1
小學(xué)六年,究竟有哪些東西讓我深刻地記住了呢?究竟是哪些人或物給了我啟迪呢?
是魔方。是它給了我信心,給了我戰勝困難的勇氣。
我在班里玩魔方是比較晚的一個(gè)。我剛開(kāi)始玩魔方時(shí),也不會(huì )復原它,和其他的同學(xué)一樣,都是把它拆開(kāi)再拼好。這樣的狀態(tài)持續一周后,我莫名地產(chǎn)生了一種想法。
這樣玩下去有什么意義呢?如果我只能這么玩下去,倒還不如不玩。要玩它,就要掌握真正的方法,玩出一個(gè)樣子來(lái)!
從此,我開(kāi)始練習魔方,中午一回家就開(kāi)始鉆研復原的方法,晚上寫(xiě)完作業(yè)接著(zhù)就練,每次吃飯都是被家長(cháng)拉到餐桌上的。在我這樣廢寢忘食的練習之下,技術(shù)有了很大的提高,魔方能復原一半了,而最后幾個(gè)環(huán)節我還沒(méi)記住。但當時(shí)的我很驕傲,認為自己已經(jīng)練得很好了,于是,我就不練了,用我目前的技術(shù)去班里“顯擺”。
課下,前面的陳文靜拿出一個(gè)打亂的魔方,剛要拆開(kāi),我一聲喝住,對她說(shuō):“我試試把它復原!
她用難以置信的眼神看著(zhù)我,把魔方緩緩放到我桌子上。我看著(zhù)她驚訝的樣子,十分得意。
當我用半生不熟的手法復原完了一半后,就把魔方放到了她的桌子上。我還以為她會(huì )很吃驚,她卻給我了一個(gè)失望的眼光。
我的心突然想被酸雨淋了一樣痛。雖然只是一個(gè)失望的眼光,我卻用千種萬(wàn)種的方式把它解讀了出來(lái)。她可能會(huì )認為我笨得學(xué)不會(huì )后面,或是認為我半途而廢,沒(méi)有恒心。不過(guò),我確實(shí)是被后者命中了。
回家之后,我二話(huà)不說(shuō),重新拿起魔方。
大約一周后,我終于學(xué)會(huì )了全部的復原過(guò)程,體會(huì )到了萬(wàn)眾矚目的感覺(jué),體會(huì )到了眾星捧月的感覺(jué)。平時(shí)名不見(jiàn)經(jīng)傳的`我,這次也狠狠地出了一個(gè)名。同學(xué)們對我的追捧,讓我事后不止一次地感到我的努力并沒(méi)有白費!
選定一個(gè)目標,堅持不懈,總會(huì )有苦盡甜來(lái)的一天。
這是魔方帶給我的,六年來(lái)最有意義的啟示。
難忘的經(jīng)歷的作文 篇2
去年的7月XX日是我的十二歲生日,在那天,我經(jīng)歷了一件難忘的事。
那天中午,我爸爸媽媽在昭君酒店為我舉辦了十二歲生日慶典。之前,我準備在慶典中演奏小提琴曲目,并練習了很長(cháng)時(shí)間。生日慶典開(kāi)始了,我在下面看著(zhù)主持人講話(huà),非常緊張,因為主持人講完話(huà)之后,我就要上場(chǎng)了。忽然,主持人說(shuō):“現在請小壽星閆清志為大家演奏小提琴獨奏曲《父親的草原母親的河》”。我鼓足了勇氣,站上了屬于我自己的舞臺,臺下數百位觀(guān)眾的目光全部投向了我,我更緊張了。突然,我看到了爸爸媽媽在最前排,用溫柔的目光親切地望著(zhù)我。我鼓足了勇氣,拉響了第一個(gè)音符,我沉浸在了美妙的琴聲中。我心中已經(jīng)沒(méi)有了一絲緊張的成份,這個(gè)世界仿佛只剩下了我,在拉著(zhù)美妙而動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲……我拉下來(lái)了,全場(chǎng)的觀(guān)眾都在為我喝彩,此刻,我滿(mǎn)心歡喜。
現在,距離我的十二歲生日已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)月了,但是現在,我依然記憶猶新。20xx年7月XX日,我的十二歲生日經(jīng)歷,令我難以忘懷。
難忘的經(jīng)歷的作文 篇3
大家看到“守門(mén)”這個(gè)名字一定認為我實(shí)在踢足球吧?其實(shí)我是在姐姐的婚禮上“守門(mén)”。
姐姐結婚那天,我早早去了二爸家,準備“守門(mén)”。為了多拿紅包我還設置了兩道關(guān)卡呢!
不久,門(mén)外鞭炮之聲不絕于耳,喜慶的樂(lè )曲也響了起來(lái)。手捧鮮花的姐夫來(lái)到了門(mén)口,后面還有好多人來(lái)迎新娘。姐夫笑瞇瞇地說(shuō):“好陽(yáng)陽(yáng),把門(mén)打開(kāi),請你吃肯德基!蔽乙槐菊(jīng)地說(shuō):“把紅包給我我自己去吃!彪m然口上這么說(shuō),但我從貓眼中看到姐夫手中拿著(zhù)紅包,我便把窗子打開(kāi)了,趴在窗子上說(shuō):“紅包拿來(lái)我!眲偨舆^(guò)的一個(gè)紅包。迎親的人就從窗子里跳了進(jìn)來(lái),一下子打開(kāi)了門(mén)。
見(jiàn)形勢不妙,我立刻跑到姐姐的臥室,堵上第二道門(mén)。
姐姐顯得有些著(zhù)急,一直在向外面看,姐夫也著(zhù)急的留下了汗水。姐姐美若天仙,姐夫又那么帥氣。真是天生的一對,地造的一雙!姐夫一定很想見(jiàn)到姐姐,不斷的從門(mén)縫里往里塞紅包?於畟(gè)了。姐夫說(shuō):“沒(méi)有了,把門(mén)打開(kāi)吧!”我當然不信了,姐夫只好用塞進(jìn)來(lái)一個(gè)大紅包:“最后一個(gè)了,把門(mén)打開(kāi)吧!”我沒(méi)說(shuō)話(huà),姐夫也明白我的意思,就磨蹭了半天才塞進(jìn)來(lái)一個(gè)大紅包央求道:“沒(méi)有了,真的沒(méi)有了!”“真的沒(méi)有了?”我疑問(wèn)到。姐夫肯定地說(shuō):“沒(méi)有了!薄澳蔷统赘璋伞蔽夜室獾箅y。姐夫無(wú)奈地又塞進(jìn)來(lái)一個(gè)紅包。說(shuō):“真的沒(méi)用了,這次是真的!笨晌疫是不開(kāi),大概是門(mén)外迎親的人著(zhù)急了不斷地撞門(mén)。姐姐發(fā)話(huà)了:“陽(yáng)陽(yáng),你姐夫沒(méi)有紅包了,以后讓他給你補上,把門(mén)打開(kāi)吧!北緛(lái)想多拿幾個(gè)來(lái)著(zhù),但姐姐的面子總是要給的吧!我只好不情愿地把門(mén)打開(kāi)了,門(mén)外撞門(mén)的人一下子全擁了進(jìn)來(lái),大家都笑了。姐夫進(jìn)來(lái)后,摸了摸我的臉。單腿跪在地上,手捧鮮花,向姐姐“示愛(ài)”,姐姐接過(guò)鮮花表示“接受”。大家都鼓掌叫好。我躲到一邊,拆開(kāi)了紅包,呵,四百一十圓呢!
姐姐結婚,我“守門(mén)”。真是一次難忘的經(jīng)歷!
難忘的經(jīng)歷的作文 篇4
我們抱著(zhù)自己的圖書(shū),在諸葛亮廣場(chǎng)上尋找著(zhù)各自的目標。
不一會(huì )兒,一個(gè)阿姨牽著(zhù)一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái)。我們立刻像發(fā)現獵物一樣,迅速?lài)松先!鞍⒁,給小弟弟買(mǎi)本書(shū)吧!”沖在最前面的竇紫桐最先推銷(xiāo)起了自己的圖書(shū)。阿姨拿起了她的書(shū)翻了翻,饒有興趣地問(wèn):“這本書(shū)要多少錢(qián)?”竇紫桐立刻激動(dòng)地推銷(xiāo)了起來(lái),不一會(huì )兒阿姨就掏錢(qián)買(mǎi)下了她的書(shū)。
看到同學(xué)賣(mài)出了第一本書(shū),我著(zhù)急了。
我很快鎖定了新的目標:一位帶著(zhù)五六歲孩子的汽車(chē)銷(xiāo)售員。我們又一窩蜂似的圍了上去,我趕緊搶先說(shuō)道:“叔叔,給小妹妹買(mǎi)本書(shū)吧!我這些書(shū)都跟新的一樣呢!”叔叔看了看我手里捧著(zhù)的圖書(shū),抽出一本翻看起來(lái)……我心里又高興又緊張,終于要賣(mài)出一本書(shū)啦!但是,叔叔拿出了錢(qián),最終卻買(mǎi)下了同學(xué)的《小王子》。哎!我的心情頓時(shí)由晴空萬(wàn)里轉為烏云密布。
又遇到了好幾個(gè)家長(cháng),最后都買(mǎi)了其他小伙伴的書(shū),我真是又失望又沮喪。最后,在老師的宣布聲中,一上午的圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)結束了。我一本書(shū)都沒(méi)有賣(mài)掉。
雖然我失敗了,但這是一次讓人難忘的經(jīng)歷。
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