【必備】小學(xué)經(jīng)歷作文九篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)經(jīng)歷作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇1
魯迅說(shuō)過(guò):我覺(jué)得坦途在前,人又何必因為一些小障礙而不走路呢?佩恩說(shuō)過(guò):沒(méi)有播種,何來(lái)收獲;沒(méi)有辛苦,何來(lái)成功;沒(méi)有磨難,何來(lái)榮耀;沒(méi)有挫折,何來(lái)輝煌。 孫世賢說(shuō)過(guò):挫折只不過(guò)是湖中的一絲波紋!只要你堅持下去它總會(huì )消失!佚名說(shuō)過(guò):我認為挫折磨難是鍛煉意志、增加能力的機會(huì ),講到這一點(diǎn),我還要對千方百計誣陷我者表示無(wú)限的感謝!在人生的道路上,誰(shuí)都會(huì )遇到困難和挫折,就看你能不能戰勝它。戰勝了,你就是英雄,就是生活的強者。
這么多名人都談到了挫折,而我個(gè)人認為,挫折只不過(guò)是成功的過(guò)程;是成功的墊腳石;是成功所必不可少的東西。在人生中,沒(méi)有人不會(huì )遇到挫折,但遇到挫折的人,有的會(huì )用自己的毅力去戰勝它,克服它,有的人卻因為這些挫折而退縮了,他們的行為和結果一樣,堅持的成功了,放棄的失敗了。
我也遇到了一次我經(jīng)歷的一次挫折。這天,又到了彈琴的時(shí)間了,我一想到彈琴就郁悶,今天就想放棄,反正還有好幾天才去還課,我休息一下吧,都累死了,那還彈得動(dòng)啊,就別彈了,可是今天不彈到時(shí)還不了課怎么辦?不是又要挨批了嗎,煩死了!最后我決定先出去散散步。下了樓梯,就看見(jiàn)不遠出有許多西瓜蟲(chóng),我心想:咦,那兒怎么會(huì )有那么多西瓜蟲(chóng)啊,我去看看。只見(jiàn)幾只西瓜蟲(chóng)翻過(guò)了身,好像翻不回去了,我一下子來(lái)了興趣,準備看看它們準備怎么辦,一只翻了幾下就翻不動(dòng)了,我本以為它會(huì )放棄,可是它卻戰勝了挫折,用力一翻,竟翻了過(guò)來(lái),我恍然大悟,并且十分羞愧,這小小的西瓜蟲(chóng)都不怕挫折,能夠戰勝它,我還會(huì )怕嗎?我信心十足地走上樓,開(kāi)始彈琴,今天彈得好像特別好聽(tīng),也許就是因為我戰勝了挫折吧。
如果你在生活中遇到了挫折,請不要退縮,請不要放棄,相信自己,只要堅持下去,勝利就會(huì )站在你的眼前!
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇2
我是一張紙,來(lái)自一棵參天大樹(shù),那天,大樹(shù)被鋸倒,運進(jìn)加工場(chǎng),加工成了一張紙,我被運進(jìn)了商店,一個(gè)叫吳銘洋的小男孩買(mǎi)下了我。
放學(xué)了,淘氣的他拿出我,畫(huà)了個(gè)孫悟空,畫(huà)了個(gè)奧特曼,又畫(huà)了好多稀奇古怪的東西。他突然猛的抓起我,左撕撕,右折折,折了個(gè)紙飛機,一把甩飛了我:“我的飛機起飛了!”我一會(huì )兒一頭撞在墻上,一會(huì )兒直直插在地板上,又一會(huì )兒…….他玩累了,可憐的我原以為結束了,哪知還不完事,他一把抓起我,揉一揉,我成了一個(gè)圓形團,被吳銘洋當足球玩,一會(huì )兒,我變臟了,小主人拿起我走向小區的垃圾箱,突然喊了一聲:“三分扣籃!”我又被當成了籃球投進(jìn)了垃圾箱!拔以趺茨敲吹姑,碰上了你這個(gè)主人!”
我又被運進(jìn)了加工場(chǎng),加工成了一張包裝紙,落入了一個(gè)小女孩手里。她用我包裝好了禮物,送給了另一個(gè)小女孩手中!巴!好漂亮……”正在我高興里,她一把撕下了我,“哇!就是個(gè)布娃娃!”我則被丟棄在了一角:“原來(lái)她只在乎禮物!”接著(zhù),唉,又被掃進(jìn)了垃圾箱!痛苦!
我又被加工成了一張報紙,以五角錢(qián)的價(jià)格落入一個(gè)大人手中,什么今日新聞,奇跡事件,奇聞怪事……我都有,這回我可是“知識淵博”了!這個(gè)人說(shuō):“嗯,不錯!”我認為他是在夸我,可還是那熟悉的動(dòng)作—將我塞進(jìn)垃圾桶!我又回到了老家—垃圾桶,又進(jìn)了那最熟悉的地方—加工場(chǎng)。
接著(zhù)我又成了一本書(shū),又成了一張書(shū)皮,又成了一張賀卡,又成了一張日歷……可每次的結果都是一想而知的!我的人生要幾番挫折呀!
一個(gè)人只要一天節約一張紙,一個(gè)月就能節約30左右張紙,一年就可以節約365張紙,等于少砍伐1棵樹(shù)!可如果每人一天節約一張紙,那世界上每一所可以節約多少張紙,少砍多少樹(shù)呀……
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇3
小學(xué)入學(xué)時(shí),那副青澀的模樣,至今仍歷歷在目,漸漸長(cháng)大后,認識了許多朋友,接觸了許多的新鮮事,參加了許多競技與比賽,我更加的成熟,也成長(cháng)了許多;貞浶W(xué)的時(shí)光,五年級的那一年,我遇到了一個(gè)人、經(jīng)歷了一件事,從此改變了我的小學(xué)生涯、改變了我對事物的看法。
那年,我是一個(gè)小學(xué)五年級生,學(xué)校例行的舉辦了朗讀比賽,在班上初選的過(guò)程中,贏(yíng)得了關(guān)鍵性的一票“險勝”對手,但沒(méi)想到,這一票,雖然讓我成功的晉級校外的決賽,得到了對外比賽的入場(chǎng)券,但也同時(shí)把我網(wǎng)入惡魔的掌中,陷入痛苦的深淵。
我和指導老師相遇在校園中,不過(guò)初初留下的卻是一連串的忘也忘不了的噩夢(mèng)。對朗讀技巧只知皮毛的我,剛開(kāi)始老師一字一句耐心的教我、引導我,久了之后,發(fā)現老師雖然有著(zhù)一副天使般的臉孔,心中卻住了一只鐵石心腸般的蛇蝎,不但沒(méi)看見(jiàn)我所有的努力,反而不斷的要我一改再改。我無(wú)以名狀的恐慌,背負著(zhù)沉重的壓力,我數度想放棄。對我而言,老師的教導,成了我最沉重的負擔,我無(wú)法完成,也無(wú)法超越。
老師看透了我脆弱的心思,試著(zhù)鼓勵我、刺激我,幫我打了許多強心劑。終于,我捱過(guò)步步驚心的“心理戰”,慢慢的在訓練中日有所進(jìn)。終于到了上戰場(chǎng)的那一天,在舞臺上,我忘了以前的挫折,忘了挺不過(guò)的煎熬,只留下那最美的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“痛苦會(huì )過(guò)去,美會(huì )留下”,這是老師送我的一句話(huà),而這句話(huà)也正是這次努力的成果。我不會(huì )忘記那個(gè)清朗的午后,那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我,和朗讀奇遇了,和老師奇遇了,也和他們一同展開(kāi)了一場(chǎng)迷人的冒險之旅!
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇4
我很喜歡騎自行車(chē),但又不會(huì ),每當我看到別人騎著(zhù)車(chē)在路上行駛,我就羨慕得不得了。
放假了,我決定學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。說(shuō)干就干,我從車(chē)庫里找出一輛舊的自行車(chē),推著(zhù)它和媽媽一起來(lái)到一片空地上,學(xué)了起來(lái)。
我握住龍頭,誰(shuí)知腳剛踩上去人就摔了下來(lái),屁股痛死了!第二次、第三次都沒(méi)成功,我泄氣了。媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,只要你努力,不放棄,再難的事情都能克服!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我爬起來(lái),又一次上車(chē),媽媽扶住車(chē)的“尾巴”,我就一搖一晃地騎著(zhù),慢悠慢悠的,忽然,媽媽把手放開(kāi)了,我沒(méi)有察覺(jué),繼續往前騎。媽媽在后面忍不住歡呼起來(lái),我嚇了一跳,回頭一看,“!我會(huì )騎自行車(chē)了!”我一興奮,差點(diǎn)又摔了一交。
在這次學(xué)騎車(chē)的過(guò)程中,我得到了很大的啟發(fā)。雖然我前面失敗了,但最后還是成功了!笆∈浅晒χ浮蔽矣肋h都會(huì )記住,我的心就如同一本記事本,記住了無(wú)數的成功和失敗,因為我需要它們不斷地激勵自己向前進(jìn)。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇5
今天我跟著(zhù)爸爸媽媽一起到老街游玩,想欣賞波光粼粼的長(cháng)沙河與品嘗美食,下了公交站,我興高采烈的往前走,想直奔老街買(mǎi)巨無(wú)霸冰淇淋吃,沖到攤位前,一摸口袋沒(méi)錢(qián),回頭想找爸爸媽媽?zhuān)?怎么不?jiàn)了,左看看右找找,都不見(jiàn)人影,這……怎么可好!
我就像一頭瘋狂的斗牛一樣,馬上尋找疼愛(ài)我的爸爸媽媽。我心里頓時(shí)的感受到,我就像個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒似的!鞍职!媽媽?zhuān)∧銈冊谀睦镅?”我在心中,大聲的吶喊?zhù)。
這時(shí),我突然看到了熟悉的背影,我立刻狂奔從背后抱住他們,但是,他們轉過(guò)頭來(lái),對著(zhù)我說(shuō):“小妹妹,你是不是抱錯人啦?”臉紅心跳的我就向一對新婚夫婦說(shuō)對不起!真是超尷尬!
到了黃昏,我的肚子開(kāi)始向我抗議:“主人!我又餓了!”我的肚子咕嚕咕嚕的叫,我心想:“我怎樣才能找到爸爸媽媽呢?”
我失魂落魄的沿著(zhù)長(cháng)沙河邊一直走,看到了許多小朋友都有爸爸媽媽陪著(zhù),我的眼眶充滿(mǎn)淚水,我擦了擦眼淚,漫無(wú)目的走著(zhù),長(cháng)沙有名的美麗夕陽(yáng)并不能吸引失魂落魄的我,我突然發(fā)現在地上有五十元的銅板,我小心翼翼的撿起五十元,因為這可是我的救命之星!我神采奕奕的跑去商店買(mǎi)了一個(gè)包子和一瓶米漿。我坐在椅子上,打開(kāi)袋子,拿出熱騰騰的包子慢慢的吃著(zhù),這個(gè)包子和米漿真是絕無(wú)僅有的人間美味!
但我愈吃愈傷心,不知不覺(jué),淚水滴滿(mǎn)了我的褲子,就像是下了大雨似的。經(jīng)過(guò)的路人都紛紛的問(wèn)我:“小妹妹,你怎么了?是不是和家人走失了?”由于我泣不成聲,哭到停不下來(lái),所以我說(shuō)不出話(huà)……
這時(shí),我真的不知道該如何是好,突然,我靈機一動(dòng),想起爸爸媽媽對我說(shuō)的話(huà):“如果你走失了,就去和附近的店家借電話(huà),或去警察去報案……”我三步倂作兩步,跑到派出所去,警察伯伯問(wèn):“小妹妹,有什么事嗎?”我冷靜的回答:“警察伯伯,我和家人走失了!庇H切的警察伯伯就問(wèn)爸爸媽媽的`電話(huà)。過(guò)不久,我就看到親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)伊⒖田w奔而去,爸爸媽媽也很高興的抱著(zhù)我。向警察伯伯道謝后,一家人高高興興的回家,結束了一趟可怕的長(cháng)沙流浪之旅!
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇6
“快來(lái)買(mǎi)!物美價(jià)廉!”一陣吆喝聲出現在教室里,怎么回事?原來(lái),我們的跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始營(yíng)業(yè)了。
昨天,老師發(fā)布了一個(gè)消息,明天要開(kāi)展一個(gè)“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng),大家要帶好賣(mài)的商品!巴瑢W(xué)們聽(tīng)了,高興得一蹦三尺高,整個(gè)教室立即沸騰起來(lái)。今天一大早,大家就開(kāi)始了買(mǎi)賣(mài),我也 不例外,做起了生意。
一開(kāi)始,我的生意就很興隆,錢(qián)包裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。不久,東西就被賣(mài)光了,可我還想去買(mǎi)東西,再來(lái)賣(mài)掉,于是,跑進(jìn)了別的班。哇噻!東西真多呀!琳瑯滿(mǎn)目,應有盡有,把我看得眼花繚亂,挑 了好幾樣東西,開(kāi)始拍賣(mài),我出高價(jià)賣(mài),可是沒(méi)人來(lái)買(mǎi),我只好放低價(jià),放聲大喊,終于有了點(diǎn)效果,可還是賣(mài)不出去,我可不會(huì )善罷甘休的!我想,又沖向4樓去買(mǎi),可更讓我失望,一條項鏈,花了我 五元錢(qián)買(mǎi)來(lái),又4元錢(qián)賣(mài)了出去,我后悔莫極,可是也沒(méi)用了。
這次的活動(dòng),讓我有了很多的買(mǎi)賣(mài)經(jīng)驗,比如:買(mǎi)來(lái)的東西不能以低價(jià)賣(mài)出去,而且在買(mǎi)前還要想一想,這樣東西合不合算這樣的價(jià)格買(mǎi)。也要適當的學(xué)習一些討價(jià)還價(jià)的話(huà),免得上當。但是時(shí) 間無(wú)法倒退,現在我雖然明白了,但還是做了虧本生意,下次,我一定會(huì )想一想再下手的!
這真是一次難忘的經(jīng)歷呀!
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇7
我的讀書(shū)經(jīng)歷跟第一課里作者寫(xiě)的小女孩有些相似。我最喜歡看的就是漫畫(huà)書(shū),漫畫(huà)書(shū)里面的人物超好笑,可是爸爸和媽媽一直反對我看漫畫(huà)書(shū)。于是,我每天都開(kāi)始存錢(qián),一天有五塊錢(qián),兩天就有十塊錢(qián)。被我看中的漫畫(huà)書(shū)是爆笑校園,可是這本書(shū)要二十塊錢(qián),要是想買(mǎi)這本書(shū)要四天不吃任何東西,否則的話(huà)就不能滿(mǎn)足我這個(gè)愿望。
一天一天過(guò)去了,時(shí)間過(guò)得很快,一轉眼的功夫,第四天就來(lái)臨了。真巧,今天爸爸媽媽要去奶奶家,探望遠方的奶奶,爸爸媽媽對我說(shuō):“今天我們兩晚上才能回來(lái),佩鍵,你在家看電視打電腦都可以,可別出門(mén)哦!”我回答說(shuō): “爸爸媽媽?zhuān)銈內グ桑?爸爸看看手表,七點(diǎn)半了,就和媽媽去了。我也高高興興地去樓下診所,診所旁邊是一家書(shū)店,書(shū)店還是新開(kāi)的。我沖了進(jìn)去,拿起書(shū),我就跑到算賬的地方。接著(zhù)我就回家坐在沙發(fā)上看起書(shū)來(lái),不到兩個(gè)小時(shí),一本全新的書(shū)就被我看完了。我很快樂(lè ),也很懼怕這種竊讀的滋味,每當我覺(jué)得家長(cháng)來(lái)了我就把書(shū)藏到我睡覺(jué)的枕頭下邊。
兩本書(shū)只是一下子,我就開(kāi)始吃飯了。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇8
周末到啦,我終于可以上網(wǎng)了!趁著(zhù)周末的閑暇之余,我打開(kāi)電腦,點(diǎn)擊因特網(wǎng),開(kāi)始了我的上網(wǎng)“旅途”。
“我一直有個(gè)問(wèn)題想不明白:‘眼睛為什么不怕冷?’這下正好可以查一查!蔽乙贿呑匝宰哉Z(yǔ),一邊飛快地在百度搜索欄里輸入我想要的問(wèn)題,不到幾秒鐘,便彈出了一個(gè)窗口,里面是形形色色的關(guān)于“眼睛為什么不怕冷”的詞條解答。我一面稱(chēng)贊互聯(lián)網(wǎng)的實(shí)用快速,一面尋找著(zhù)自己想要的答案!皩,就是這個(gè)!”我美滋滋地打開(kāi)了一個(gè)頁(yè)面,天哪!我吃驚地發(fā)現,眼前竟然蹦出了兩三個(gè)網(wǎng)游廣告,把原先的頁(yè)面給“團團包圍”,不留一丁點(diǎn)兒空隙!
我氣急敗壞,火冒三丈地把這些網(wǎng)游廣告一一“消滅”,不斷地點(diǎn)擊右上角的紅叉叉。不到半分鐘,原先的頁(yè)面便原原本本地顯露了出來(lái)。我移動(dòng)鼠標,記錄下這些解答,將它們存入文檔中。沒(méi)想到,我剛剛離開(kāi)原本的頁(yè)面沒(méi)多久,那些廣告又“猴子稱(chēng)霸王”了——一大堆所謂的“美容養顏,永葆青春”的藥品廣告張牙舞爪地向我撲來(lái),似乎是一張張正在陰笑的猙獰恐怖的臉。
我驚慌失措地關(guān)掉這個(gè)滿(mǎn)是廣告的頁(yè)面,又小心翼翼地打開(kāi)了另一個(gè)頁(yè)面,生怕“廣告大軍團”卷土重來(lái)!昂簟碑敶_保這個(gè)頁(yè)面根本就沒(méi)有廣告的影子后,我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。沒(méi)有廣告,這下我可放心嘍!誰(shuí)知,避開(kāi)“廣告大軍團”的侵略,“流行語(yǔ)軍隊”又以迅雷不及掩耳之勢對我開(kāi)始了“瘋狂襲擊”!翱、神馬、浮云、暈菜……”一大堆令我摸不著(zhù)頭腦的流行語(yǔ)紛紛跳了出來(lái),開(kāi)始“占山為王”。我拉下繼續看著(zhù),“流行語(yǔ)連環(huán)炮”又繼續攻擊,嚇得我哆哆嗦嗦地關(guān)閉了頁(yè)面?赡切┝餍姓Z(yǔ)有的已經(jīng)在我腦海中“生根發(fā)芽”啦,害得我有了“流行語(yǔ)后遺癥”。
得,我找個(gè)既安全又綠色的網(wǎng)站總行了吧?我無(wú)可奈何地又打開(kāi)了幾個(gè)頁(yè)面,哪里料到迎面而來(lái)的依舊是花花綠綠的廣告與層出不窮的流行語(yǔ),看來(lái),它們又“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了,一個(gè)個(gè)讓人心煩的廣告,一句句可笑至極的流行語(yǔ)仿佛連成了一張大網(wǎng),要把我給罩住。
匆忙關(guān)了電腦,我陷入了沉思:為什么網(wǎng)絡(luò )上就沒(méi)有一方凈土?為什么區區尋找一個(gè)答案就要如此大費周章?我不明白……
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇9
下了課,我坐在位置上補作業(yè),心里充滿(mǎn)了羞愧和難過(guò),仿佛淚水就快要一滴滴的往下掉,腦海中還不時(shí)浮現出老師火冒三丈時(shí)的情景,耳邊還回響起老師一陣陣恨鐵不成鋼的語(yǔ)言。我越想越覺(jué)得害羞,心里難受得好像有無(wú)數只蟲(chóng)子在咬。
記得那是清明節學(xué)校放三天假,假期里我盡情的玩耍幾乎忘記了學(xué)生的天職——做作業(yè)。直到最后剩下半天時(shí)間我才打開(kāi)校訊通查看作業(yè)信息,啊,“語(yǔ)文作 業(yè)——‘學(xué)練優(yōu)’只用做兩頁(yè)”,收到這條信息我高興得跳了起來(lái),不禁得意的想:真是天助我也,放假前老師不是要叫我們做十幾頁(yè)嗎,現在作業(yè)信息居然只做兩 頁(yè)。于是,為了我天性的懶惰,我寧愿相信作業(yè)信息,也不理睬老師寫(xiě)在黑板上的作業(yè)。這下我可有得玩了,只見(jiàn)我拿出一只鋼筆高興得“唰唰唰”繼續做起了語(yǔ)文 作業(yè),心里不由得心花怒放。為了以防萬(wàn)一,我還特地多做了兩頁(yè),美美地心想到:我說(shuō)不定還會(huì )受老師的表?yè)P呢!
到了星期一,我滿(mǎn)懷喜悅的背上了小書(shū)包,走在去上學(xué)的路上。鳥(niǎo)兒時(shí)不時(shí)向我“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù)歡樂(lè )的歌兒,向我們示意新的一天,花兒們似乎在沖我們歡快地笑著(zhù),風(fēng)兒吹來(lái),它們舉起幾片嫩綠的葉兒向我們打招呼,使我感到十分愜意。
不知不覺(jué),我就來(lái)到了教室,我第一時(shí)間把作業(yè)全部擺在了桌子上,堆成了一堆,交給了我們的組長(cháng)。正當我準備轉身之時(shí),組長(cháng)立即叫住了我問(wèn):“你的語(yǔ) 文作業(yè)怎么只做了第二課呢?”“不是只做第二課嗎,昨天信息發(fā)的呀!”我帶著(zhù)疑惑不安地問(wèn)道!翱赡苁悄憧村e了吧,應該沒(méi)事!”直到這時(shí),我才明白自已的 作業(yè)果真沒(méi)完成,我心里不由得忐忑不安,我竟然沒(méi)有完成作業(yè)!我竟然為了偷懶寧愿相信發(fā)錯的信息,也不老老實(shí)實(shí)完成黑板上老師布置的真正作業(yè)!想到平時(shí)老 師最討厭最厭煩家庭作業(yè)沒(méi)做完的人,我的心就不由得打了一個(gè)冷冷的寒顫。老師會(huì )怎么說(shuō)呢?我似乎已經(jīng)看見(jiàn)了老師眼里透露火光,燃燒著(zhù)熊熊大火時(shí)的情景!我 只有自言自語(yǔ)地安慰道:“這一次罵了我……下一次我一定不會(huì )再犯了,就當我買(mǎi)了一個(gè)免費的教訓!
第一節是語(yǔ)文課,隨著(zhù)一陣陣的的鈴聲響起,我們的班主任——唐老師也接著(zhù)走進(jìn)了教室,同學(xué)們立即帶著(zhù)喜悅地心情為老師鼓掌,而我心里更多的卻是一份 恐懼。果然不出我所料,老師沒(méi)過(guò)多久,就清理起了家庭作業(yè),然而,她第一句話(huà)開(kāi)口就問(wèn):”作業(yè)‘學(xué)練優(yōu)’有哪些沒(méi)有完成,把手舉高!”我緩慢的把手舉得矮 矮的,生怕被老師和同學(xué)們看見(jiàn),只見(jiàn)這時(shí),老師生氣的微微地皺起了眉頭,緊緊撅著(zhù)嘴,好像馬上就要火山爆發(fā)了一樣,因為,同我一起舉手的,居然有十幾人。 “這些人站起來(lái)!”頓時(shí),老師又吼了一聲。這下,我算是顏面盡失了,坐在我后面的語(yǔ)文課代表也一個(gè)勁地叫我站起來(lái),我感覺(jué)到自已特別的難堪,好想從地上挖 一個(gè)小縫鉆進(jìn)去。
老師只是瞟了我們一眼,然后老師的表情卻越來(lái)越難看,她的一雙眼睛如冰球,放射出寒冷的光,嘴唇微動(dòng)卻說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。我想老師肯定對我們失望透了,這次我們真的是讓老師傷心了!
事后,老師叫我們說(shuō)出原因,雖然老師相信我們事出有因,但還是給我們了一個(gè)教訓。這件事以后,我每次就認真把老師黑板上布置的作業(yè)抄在記事本上,回家后再與校訊通信息進(jìn)行核對。這一次沒(méi)完成作業(yè)的經(jīng)歷我一直銘記在心,它提醒我做什么事情都不要偷懶。
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