親身經(jīng)歷的一件事作文【推薦】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的親身經(jīng)歷的一件事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
親身經(jīng)歷的一件事作文1
“為什么要聽(tīng)媽媽的話(huà)，長(cháng)大后你就會(huì )開(kāi)始懂了這段話(huà)……”我聽(tīng)著(zhù)周杰倫唱的《聽(tīng)媽媽的話(huà)》，覺(jué)得真是唱到心坎里了。
六歲那年的夏天，晚飯后，我和媽媽一起出去散步。我騎著(zhù)自行車(chē)，媽媽叮囑道：“寶貝別騎得太快，要不摔了可不得了�！蔽也灰詾槿唬汉�，真是杞人憂(yōu)天，我還不過(guò)癮吶。我騎得像飛一樣，風(fēng)從耳旁掠過(guò)，路邊的樹(shù)木快速往后退去，這感覺(jué)真是太棒了！
媽媽小跑著(zhù)在我身后大叫：“慢一點(diǎn)，小心�！蔽覜](méi)有減慢速度，反而騎得更快了。下坡的時(shí)候，我的手突然打滑抓不住車(chē)把手，自行車(chē)龍頭不聽(tīng)使喚，連人帶車(chē)摔了出去�！芭椤币宦暰揄�，我腦子一片空白，摔了個(gè)一佛出世二佛升天，感覺(jué)渾身骨頭都要散架了，下巴更是火辣辣地疼。
媽媽跑來(lái)抱起我火速趕往醫院，爸爸也很快到了。醫生一看我的下巴，就說(shuō)：“這么大的口子啊，得縫幾針�！蔽铱粗�(zhù)一大堆的手術(shù)器械，聽(tīng)著(zhù)“叮叮當當”準備的聲音，又痛又怕，心里發(fā)毛，恐懼得大哭起來(lái)，恨不得馬上逃走。爸爸媽媽用力按住我，醫生拿起寒光閃閃的針頭向我逼來(lái)。那無(wú)法用言語(yǔ)形容的疼痛牽拉著(zhù)我的下巴，好像過(guò)了幾十個(gè)世紀，終于在我撕心裂肺的哭喊中結束了這三針的“酷刑”。
直到現在，我的下巴上還有一道長(cháng)約2厘米的疤痕，這真是“不聽(tīng)老媽言，吃虧在眼前”。我以后一定要聽(tīng)媽媽的話(huà)呀。
親身經(jīng)歷的一件事作文2
人的一生總要遇到一些事：好事。壞事。愧事。趣事。奇事。有的是一轉眼就煙消云散，有的卻烙在腦子里，揮之不去。
那天，虞老師讓我們背一段贊美教師的話(huà)。我卻不已為然，心想：每次背書(shū)我都是前幾名，現在才背一段話(huà)，肯定不在話(huà)下，馬馬虎虎地讀了一下，就出去玩了。晚飯后，我竟將這件事忘得煙消云散。
第二天早上，我起床整理書(shū)包。發(fā)現我的<家庭記錄本>上家長(cháng)簽字那一欄空空地。"呀_遭糕！"我叫了起來(lái)，不知如何是好，簽字吧，不行這樣會(huì )吵醒爸爸媽媽?zhuān)易蛲磉�沒(méi)讀過(guò)還不會(huì )背，不簽吧也不行。虞老師會(huì )批評我的。正當我左右為難時(shí)，一個(gè)邪惡的念頭在我的腦海里萌發(fā)了，自己冒充爸爸媽媽簽字吧。我找來(lái)一張試卷，上面簽著(zhù)爸爸的名字，將本子壓在上面，再用筆描了起來(lái)，我每寫(xiě)一筆都小心翼翼的生怕寫(xiě)壞了被老師發(fā)現。
然后，我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到了學(xué)校。虞老師檢查了我的作業(yè)，表?yè)P我做的好。若在平時(shí)的話(huà)，我一定會(huì )驕傲的笑，可今日我臉紅到了耳根，胸前的紅領(lǐng)巾也仿佛在嘲笑我。整個(gè)上午，我都心不在焉，一放學(xué)我就沖回家向爸爸承認了錯誤。爸爸聽(tīng)了嚴厲的批評了我，并教育我："做事情要事實(shí)求是，不能弄虛作假。"我聽(tīng)了，慚愧的低下了頭。
我從中吸取了教訓，希望小朋友們不要再犯和我一樣的錯誤。
親身經(jīng)歷的一件事作文3
去年盛夏，天氣出奇得悶熱難耐。大熱天，我被媽媽強拉硬拽，“逼”著(zhù)去學(xué)畫(huà)畫(huà)，一路上甭提多難受了�！白屇銇�(lái)學(xué)點(diǎn)畫(huà)畫(huà)兒，提高你的空間思維能力，有什么不好?”媽媽拉長(cháng)臉大聲說(shuō)。我嚇得小腿一顫，再不敢吭聲了。
到了畫(huà)室，我看到墻上掛著(zhù)徐悲鴻的“馬”，黃胄的“驢”，齊白石的“蝦”，關(guān)山月的“山水”，桌子上還擺著(zhù)奇形怪狀的石膏像。一位笑容可掬的老師接待了我們，還有幾位老師在教小朋友們畫(huà)畫(huà)。老師們指指點(diǎn)點(diǎn)，小朋友們一絲不茍，拿捏著(zhù)，像模像樣，挺認真。
我漸漸被這濃濃的學(xué)習氛圍感染了，在媽媽再三催促下，慢騰騰走到畫(huà)架前，拿起了畫(huà)筆。
正當我無(wú)從下筆、左顧右盼時(shí)，突然瞅見(jiàn)媽媽和老師會(huì )心一笑，竊竊私語(yǔ)。我倒有點(diǎn)“丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦了”。
媽媽走了�！昂煤卯�(huà)，甭貪玩!”老師橫眉豎眼，一聲大喊，先前的滿(mǎn)臉笑容頓時(shí)甩掉了。
我被嚇得一哆嗦，腦門(mén)上直出冷汗。更讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，老師強我所難，讓我放學(xué)前必須畫(huà)一個(gè)大蘋(píng)果，要不，甭想回家。這一悶棍，打得我傻了眼。我的畫(huà)畫(huà)基礎太薄弱了，這不是趕著(zhù)鴨子上架嗎?唉!“愣什么?動(dòng)手啊!”老師又在訓斥。
親身經(jīng)歷的一件事作文4
說(shuō)起親身經(jīng)歷的事，每一個(gè)人都有吧！有令人愧疚的，有令人難忘的，也有令人開(kāi)懷大笑的，也會(huì )有……反正，在生活中，每個(gè)人都會(huì )嘗遍喜怒哀樂(lè )和酸甜苦辣。去年的一件事，就讓我記憶猶新。每當想起這件事，我仿佛還是至身其中，讓人回味無(wú)窮。
那是一個(gè)暑假的一天，火辣辣的太陽(yáng)讓人討厭，可正是著(zhù)陽(yáng)光讓全世界明亮，讓河水溫暖。外婆家門(mén)前的小河中，一到傍晚就會(huì )點(diǎn)綴紅紅綠綠的東西，如同為小河穿上了一件花衣服。那是什么呢？哦，是救命圈和游泳衣的顏色啊。今天，我也帶來(lái)了游泳衣和救命圈，和哥哥姐姐一起游泳。我剛要下去，哪知，姐姐就和我在小河旁潑起了水。我在外公的帶領(lǐng)下，我再次下去，由于第一次下河，免不了有一些害怕，我學(xué)著(zhù)哥哥姐姐的樣子游泳，看起來(lái)他們游得很輕松，可我怎么覺(jué)得這么冒險呢？我幾乎喪氣了，可我想到哥哥姐姐都會(huì )我一定也能學(xué)會(huì )的。想想我就沒(méi)那么喪氣了，后來(lái)在哥哥姐姐的帶領(lǐng)下，我終于學(xué)會(huì )了。我高興得直蹦。
我這次既學(xué)會(huì )了游泳，又明白了做什么事都有難度，關(guān)鍵是你要認真、有耐心地去做。經(jīng)過(guò)這次，我越來(lái)越相信“天下無(wú)難事，只怕有心人”的這句格言了。
親身經(jīng)歷的一件事作文5
每個(gè)人都有難忘的事，我也有我自己難忘的事。
那是一天放學(xué)，我跳完舞非�？柿�，就想買(mǎi)瓶水喝，但我忘記了學(xué)校的規定：不能在小攤上買(mǎi)任何東西。但我買(mǎi)了，等我買(mǎi)了我才想起來(lái)。我當時(shí)非常后悔，跟他們說(shuō)我不要了，他們又不肯，只好回家了。
第二天早上，來(lái)到學(xué)校，我早已忘記了這件事情，可是我們班的一位同學(xué)告訴我，被扣分了，我才想起來(lái)。從那開(kāi)始，我就感大忐忑不安，就怕老師來(lái)批評我。我心想：如果老師不知道那該多好啊!”可這是不可能的事情，老師總會(huì )知道的。從老師來(lái)到教室，我就一直盼著(zhù)老師不要來(lái)批評我�？删驮诳煜抡n的時(shí)候，有一位同學(xué)走過(guò)去，和老師說(shuō)了一聲：“于倩男被扣分了!”老師一下子就皺起了眉頭，那時(shí)我的心“撲通撲通”地跳著(zhù)，非�？�，好像要跳出來(lái)似的。老師把我叫到一邊，有些生氣的對我說(shuō)：“你什么時(shí)候去買(mǎi)的!”我小聲的說(shuō);"放學(xué)后�！崩蠋熡謱ξ艺f(shuō)：“你難道不知道不能在小攤上買(mǎi)吃的嗎?”我說(shuō);"我忘記了�！痹诶蠋熍u我的那一剎那，所有的同學(xué)都向我投來(lái)責備的目光，我真的好后悔。那時(shí)，我真想對老師和同學(xué)們說(shuō);“我以后再也不會(huì )去買(mǎi)了，再也不會(huì )拖累大家了。我一定好好遵守學(xué)校的規定，請你們相信我�！钡覜](méi)說(shuō)出口。
這件事讓我非常難忘。
親身經(jīng)歷的一件事作文6
我親身經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，其中有一件深深地印在了我腦海里。
那是一個(gè)星期六的晚上，爸爸媽媽外出有事去了，只有我一個(gè)人在家。我寫(xiě)完了作業(yè)，閑得無(wú)聊，就坐在沙發(fā)上津津有味看起電視來(lái)。按著(zhù)遙控器，畫(huà)面上
突然出現了“點(diǎn)播”。我心血來(lái)潮按照電視上的提示，拿起茶幾上電話(huà)就撥“xxxxxxxx”這個(gè)電話(huà)號碼。這時(shí)，電話(huà)里傳出了一個(gè)聲音“恭喜你，你進(jìn)入了�！逼聊簧弦诧@現出了一個(gè)框框，里面有幾個(gè)序號，每個(gè)序號上面都有名稱(chēng)，有歌曲、電影片段、卡通大世界、相聲小品、猜謎等等。我根據提示，按了號碼“x”。電視屏幕上出現了許多歌曲的名稱(chēng)，我點(diǎn)了我喜歡歌曲“北京歡迎你”。我越聽(tīng)越高興，我想：真是太好了，用電話(huà)點(diǎn)播，能看見(jiàn)自己喜歡的節目。過(guò)了一會(huì )兒，這個(gè)歌曲聽(tīng)完了，我有連續地點(diǎn)了許多別的我喜歡看的節目。
過(guò)了十幾天，我放學(xué)回家，感覺(jué)家里的氣氛沉悶，媽媽坐在沙發(fā)上，手里哪著(zhù)電話(huà)收據問(wèn)我：“這是怎么回事？”我一看，驚呆了，這不是我前幾天點(diǎn)播節目花的錢(qián)嗎？原來(lái)點(diǎn)節目也要花錢(qián)。我驚慌失措地站著(zhù)，低著(zhù)頭一看，點(diǎn)播竟然花了一百多塊錢(qián)。爸爸教育我說(shuō)：“要牢記住，無(wú)論做什么事都要三思而行�！边@個(gè)難忘的教訓給我的教育是極為深刻。
親身經(jīng)歷的一件事作文7
生活中的趣事如同彩色的貝殼裝點(diǎn)我記憶的海洋。但，那天，我又一次想起了那件讓我羞愧的事。
那是發(fā)生在一年級的事了。一天，老師留下的語(yǔ)文作業(yè)是背誦課文。這篇課文篇幅比較長(cháng)，我連讀都讀不通，更別說(shuō)背了。放學(xué)回家后，我苦思冥想，怎么才能將此次的作業(yè)應付過(guò)關(guān)呢？終于“功夫不負有心人”，我想到了一個(gè)既能應付老師，又能敷衍媽媽的“錦囊妙計”。第一自然段內容很少，我想背第一自然段，然后……
到了晚上，我把作業(yè)紙改成“背誦課文第一自然段”。在媽媽的監督下，我很快背得滾瓜爛熟了。之后，我驕傲地讓媽媽在作業(yè)紙上寫(xiě)上她的簽名。媽媽走后，我立刻又把“第一自然段”幾個(gè)字涂掉，只留下“背誦課文”和媽媽的簽字。誰(shuí)說(shuō)背書(shū)難？這不被我輕松完成了嗎？我還為自己的“杰作”得意了好久。
第二天上課，老師就問(wèn)：“課文背了嗎？”大家異口同聲：“背了！”全班聲音數我最大，大家的目光全都向我投來(lái)�！巴瑢W(xué)，請你上來(lái)背一遍！”老師的話(huà)在我耳邊響起。此時(shí)，我的心一下子提到了嗓子眼兒，臉紅得像個(gè)太陽(yáng)，連耳根都在發(fā)熱。我低下頭，一言不發(fā)。老師好像看出了我的心思，走到我的身邊，“你不會(huì )背誦嗎？”我只好承認自己沒(méi)背。
雖然老師沒(méi)有責罵我，我卻很羞愧，同時(shí)明白了“聰明反被聰明誤”的道理，以后我一定要做個(gè)誠實(shí)的學(xué)生。
親身經(jīng)歷的一件事作文8
每個(gè)人的經(jīng)歷好像是沙灘上一個(gè)個(gè)五彩繽紛的貝殼，讓我的人生變的精彩而又豐富，我時(shí)不時(shí)的把它們拾起看看，這些貝殼閃著(zhù)耀眼的光芒，照耀著(zhù)我前方的路。
前幾天，老師夸我字寫(xiě)的好，我可高興了，趕緊回家把老師對我的夸獎講給姥爺聽(tīng)。姥爺一邊笑，一邊摸著(zhù)我的頭說(shuō)：好好練字，我給你一個(gè)驚喜�！�
第二天放學(xué)之后，姥爺神秘地遞給我一個(gè)漂亮的黑色神盒，笑瞇瞇地看著(zhù)我說(shuō)：“打開(kāi)看一看，你喜不喜歡”。我興奮極了，小心翼翼地打開(kāi)了盒子，只見(jiàn)一支烏黑、锃亮、沉甸甸的鋼筆映入我的眼簾。姥爺語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“好好寫(xiě)字，好好學(xué)習，希望你用上這支筆，能給你帶來(lái)智慧�！�
我輕輕的摩挲著(zhù)筆，打開(kāi)筆帽，金黃色的筆尖閃閃發(fā)光，筆尖輕觸在紙上，使用起來(lái)是那么順暢，字體似乎變得更加好看了。那一天，我用這支筆，寫(xiě)了很多很多的字，直到很晚，也不覺(jué)得累；那一天的作業(yè)我寫(xiě)得格外認真、工整，似乎姥爺送的這支筆有一種神奇的魔力促使我不斷前行。
如今這支筆幫我解決了一道又一道難題，寫(xiě)了一篇又一篇工整的字體，用這支筆在知識的海洋中暢游。這份禮物樸實(shí)、真摯而又溫暖。它時(shí)時(shí)圍繞在我身邊，給我感動(dòng)與自信，讓我感受到每天用它時(shí)，都會(huì )感受到姥爺對我的期望和鼓勵。我會(huì )好好珍惜它，陪我走這成長(cháng)的道路。
親身經(jīng)歷的一件事作文9
在我的人生當中經(jīng)歷過(guò)許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨，可是有一件事像刀割一樣印在我的腦海里，至今還令我記憶猶新，好像是昨天發(fā)生的一樣。
記得那是我上四年級時(shí)的一個(gè)星期一上午升旗的時(shí)候，老師突然叫我到隊伍前面。我想：會(huì )不會(huì )是昨天的`作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，過(guò)去批評我？我心里忐忑不安起來(lái)，慢悠悠地走到了隊伍前，我的心里已經(jīng)做好了充足的準備。但是令我出乎意料的是：我辦的《節水小報》獲得了全年級的三等獎，我興奮得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我一直在問(wèn)其他同學(xué)，我是在做夢(mèng)嗎？因為我從未得過(guò)獎。老師讓我們站到隊伍前面整齊地排成一行，等待這一神圣的時(shí)刻。當時(shí)因為緊張，所以手中不停地冒著(zhù)冷汗。我們的紅領(lǐng)巾在胸前隨風(fēng)飄蕩，我為媽媽感到了自豪，我們莊嚴地唱完了國歌。就在這時(shí)，我又緊張了起來(lái)，我努力地舒緩著(zhù)緊張的心情。演講完后，只聽(tīng)大隊委員說(shuō)了句：“現在為手抄報四年級獲獎的同學(xué)頒獎�！蔽腋械疥囮嚽镲L(fēng)迎面而來(lái)，五星紅旗笑著(zhù)對我說(shuō)：“你真的是太棒了！”看著(zhù)獎狀上金光閃閃的幾個(gè)字“閆齊婭同學(xué)，四年級組手抄報三等獎”我心里比吃了蜜還甜。
“付出就有回報”，只要自己努力了，就一定會(huì )有收獲的。
親身經(jīng)歷的一件事作文10
在我經(jīng)歷的事情當中，今年的暑假在家里發(fā)生的那個(gè)魚(yú)刺事件令我至今還心有余悸。 那天中午天氣很熱。我一邊檫汗一邊吃飯。一不留神，一根魚(yú)刺牢牢地卡在了喉嚨，我真難受啊。我覺(jué)得刺卡的地方像有幾萬(wàn)只螞蟻在爬，又像蛇在用牙齒在咬。于是，我出動(dòng)我的大軍團飯團�？墒莾奢喒粝聛�(lái)，魚(yú)刺并未掉下去，好象越陷越深了。 下午，媽媽帶我去人民醫院。在去醫院的路上，我聽(tīng)媽媽說(shuō)要張開(kāi)嘴巴，讓醫生用鉗子把刺夾出來(lái)。我越聽(tīng)越害怕，好想聽(tīng)媽媽說(shuō)，不要去了。
可是媽媽始終沒(méi)有說(shuō)，還要我勇敢點(diǎn)。魚(yú)刺卡在喉嚨里也不舒服，我只好硬著(zhù)頭皮跟著(zhù)媽媽往醫院走。 500百米去醫院的路真短啊，霎時(shí)間就到了醫院，掛了號，就到醫生那里去排隊，我躲在媽媽的身后，看著(zhù)醫生為一位位病人看病，開(kāi)了藥方，只想不要輪到我，可是很快就輪到我了。這時(shí)，我腦袋里像有兩個(gè)人在爭吵： 這手術(shù)很簡(jiǎn)單，醫生又有經(jīng)驗，不會(huì )有問(wèn)題的。 萬(wàn)一鉗子割破喉嚨怎么辦？ 不會(huì )的，醫生技術(shù)高超，沒(méi)有關(guān)系的。 萬(wàn)一發(fā)生，萬(wàn)一怎么辦？ 終于輪到我了，我還著(zhù)忐忑不安的心坐下。醫生問(wèn)清病況，下了結論，就熟練地抄起鉗子，打開(kāi)燈，把鉗子伸進(jìn)我的喉嚨，一下子就把魚(yú)刺夾了出來(lái)。啊，完成了�？磥�(lái)我的擔心是多余的。 我們謝了醫生，高高興興地回家了。沒(méi)有魚(yú)刺的感覺(jué)真好。
親身經(jīng)歷的一件事作文11
大清早，剛打開(kāi)房門(mén)，我就大吃一驚：雪下得真大，一夜之間大地披上了銀裝。
我踏著(zhù)滑溜溜的路去上學(xué)。走著(zhù)走著(zhù)，一不留神，摔倒在地。我嘟噥著(zhù)：“這鬼路，真危險！”
這時(shí)，對面駛來(lái)一輛自行車(chē)，我急忙躲到一邊。突然，聽(tīng)到“咔嚓”一聲，回頭一看，是那個(gè)騎自行車(chē)的小伙子和另一個(gè)騎自行車(chē)的姑娘撞到了一起。姑娘火了，爬起來(lái)，憤怒地瞪著(zhù)那個(gè)小伙子說(shuō)：“你沒(méi)長(cháng)眼睛��？”小伙子一聽(tīng)立刻回擊：“怎么怨我，你為什么不讓到？”“那你呢？如果汽車(chē)來(lái)了，你也不讓道嗎？”兩個(gè)人越吵越兇。
爭吵聲引來(lái)了許多圍觀(guān)者，把路都堵塞了。我想，正是上班時(shí)刻，他們在這兒吵影響了交通多不好呀！實(shí)在看不下去了，我壯著(zhù)膽子走上前去喊了一聲：“你們別吵了�？�，都擋住大家的路了�！笨沙臣艿膬蓚�(gè)人好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。正在這時(shí)，一位警察叔叔擠進(jìn)人群。他高聲制止說(shuō)：“別吵了！”嘿，這一聲真靈，他們立刻停止了爭吵。警察叔叔批評他們說(shuō)：“人與人之間要相互諒解。如果人人都為了一點(diǎn)小事而爭吵，社會(huì )還不亂了套？你們看看，連這位小同學(xué)都知道維護交通秩序，而你們呢……”一席話(huà)，說(shuō)得那兩個(gè)人慚愧得低頭不語(yǔ)。
小伙子和姑娘悄悄地走了，人們各自都散去了，交通又暢通無(wú)阻了，我揮手與警察叔叔告別，快步朝學(xué)校走去。
親身經(jīng)歷的一件事作文12
今年我十一歲了，一直都在父母的陪同下做事，我多么希望有一天能像大人一樣做點(diǎn)什么事。就在上周，我真的“單獨行動(dòng)”了！
這是個(gè)星期六，又到了我上作文課和奧數課的時(shí)間了，但新的問(wèn)題突如其來(lái)：由于爸爸媽媽都有非常重要的事情，沒(méi)辦法陪我去上課，于是，我自告奮勇地說(shuō)：“我不用您們陪，我自己去！”，話(huà)剛說(shuō)完，爸爸媽媽就象不認識我一樣，吃驚地看著(zhù)我。不過(guò)他們都同意了。臨走前，媽媽再三囑咐我，過(guò)馬路一定要小心不要闖紅燈！上課不要溜號要認真聽(tīng)講，媽媽幫我背上書(shū)包帶好電話(huà)。這時(shí)，我覺(jué)得自己像一個(gè)馬上就要上戰場(chǎng)的士兵一樣！我全部武裝開(kāi)始出發(fā)，很快地，我到達了目的地——中嵐寫(xiě)字樓，立即用手機報告：“我已安全到達目的地�！鄙贤陫W數課，我馬上打電話(huà)向媽媽報告，然后又到了另一間教室，繼續上課。這兩節課我上得格外認真，因為我覺(jué)得要讓父母放心。
上完課，媽媽來(lái)接我的時(shí)候，看到我一個(gè)人正在收拾書(shū)包，十分高興，還夸我長(cháng)大了。
經(jīng)歷了這件小事，使我真真實(shí)實(shí)的體會(huì )到成功與快樂(lè )的滋味！
親身經(jīng)歷的一件事作文13
在我成長(cháng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許許多多令我難忘的事。其中有一件事最使我難以忘懷。
記得在我讀三年級時(shí)的一個(gè)晚上，老師布置了很多作業(yè)，令我非常郁悶。老師在布置有什么作業(yè)時(shí)我的思想正在開(kāi)小差，所以忽略了其中的一份作業(yè)。那一天的作業(yè)很快就被我做完了。這時(shí)的我非常高興,也覺(jué)的非常的累，于是就出門(mén)去逛逛.經(jīng)過(guò)同學(xué)家時(shí)，我看見(jiàn)還有很多同學(xué)還在書(shū)桌上做作業(yè)。同學(xué)們的父母看到我這么早就出來(lái)游玩,他們都很驚訝我如何能這么快就做完了作業(yè).我很驕傲
地抬起頭,對他們說(shuō)：“我確實(shí)是做完作業(yè)了！”
第二天早上，我去上學(xué)了。到了學(xué)校，組長(cháng)叫我把作業(yè)拿出來(lái)，我聽(tīng)他的話(huà)把所有的作業(yè)都拿了出來(lái)，組長(cháng)叫我拿出最后一件，我非常驚訝，不是只有四件嗎？組長(cháng)神氣的說(shuō)：“當然不是了，一共有五件你漏了一件�！苯M長(cháng)立馬跑去跟老師說(shuō)。老師聽(tīng)了非常生氣，馬上走了過(guò)來(lái)，叫我去窗扉邊把作業(yè)補完整。那時(shí)同學(xué)們都在笑我說(shuō)：“哈哈哈哈，都是你自己上課時(shí)開(kāi)小差忘了作業(yè)，你才會(huì )被老師責罰。哈哈哈哈......”那時(shí)我就覺(jué)得我自己非常委屈。我想：這事不怪別人，都怪我自己，是我自己上課不認真聽(tīng)老師講，才造成今天的錯誤。我走回座位，把作業(yè)補完以后給了老師檢查，老師檢查了后我下定決心，以后一定要認真聽(tīng)老師講課不要像現在一樣被老師責罰。
親身經(jīng)歷的一件事作文14
我親身經(jīng)歷的事有許多，說(shuō)也說(shuō)不盡。我就跟你們說(shuō)說(shuō)剛發(fā)生的事吧，那是一件辛苦而又開(kāi)心的事——護蛋大行動(dòng)。星期一下午，老師讓我們每人帶一個(gè)蛋，開(kāi)始保護蛋寶寶，我告訴你們我是怎么保護蛋寶寶的吧。
當天晚上，我挑了一個(gè)小蛋寶寶，還用水彩筆把它畫(huà)成了一個(gè)可愛(ài)的小寶寶的頭像，給它做了三層衣服——保鮮膜、面巾紙、塑料袋。 新一天早晨，也是小心翼翼的早晨，收好了作業(yè)后，走出危險區，
坐在位子上當了“小母雞”，早讀上完后，來(lái)到操場(chǎng)上做操，踏步時(shí)，我們都很小心，一點(diǎn)頸兒都不敢使，還用手捂著(zhù)口袋，做操時(shí)，要蹲下，我們就彎腰，生怕蛋寶寶會(huì )從口袋里掉出來(lái)或者被壓壞了�？偹�，這一天太平的過(guò)去了。
又是一天的早晨，上完早讀，做完操，五年級竟然要跑步，蒼天啊!您太狠心了，我可愛(ài)的蛋寶寶可能不保了，當我跑的時(shí)候，用手緊緊捂住口袋，就怕蛋寶寶碎了，由于我保護得好，蛋寶寶安然無(wú)恙，我太高興了!
這就是我驚險的護蛋行動(dòng)，從這次活動(dòng)中，我知道了做什么事情都要有耐心、細心和恒心，學(xué)習也一樣如此。
親身經(jīng)歷的一件事作文15
今年我快九歲了，一直都在父母陪同下做事，我多么希望有一天能像大人一樣做點(diǎn)什么事。就在上周，我真的“單獨行動(dòng)”了！
這是個(gè)星期六，又到了我練二胡、上課的時(shí)間了，但新的問(wèn)題突如其來(lái)：由于父母都有非常重要的事情，沒(méi)辦法陪我去少年宮，于是，我自告奮勇地說(shuō)：“我不用您們陪，我自己去！”，話(huà)剛說(shuō)完，爸爸媽媽就象不認識我一樣，吃驚地看著(zhù)我。不過(guò)，他們聽(tīng)完我的計劃后，就同意了。
臨走前，媽媽把我全身“武裝”起來(lái)：手腕上帶手表，脖子上掛手機，手拿琴架，后背背書(shū)包和二胡，這時(shí)，我覺(jué)得自己像一個(gè)馬上就要上戰場(chǎng)的一樣！很快地，我到達了目的地——少年宮，立即用手機報告：“我已安全到達目的地�！鄙贤甓n，我馬上打電話(huà)向媽媽報告我的行蹤，然后又到了另一件教室，繼續上課。這兩節課我上得格外認真，因為我覺(jué)得要讓父母放心。
上完課，媽媽來(lái)接我的時(shí)候，看到我一個(gè)人正鎮靜地收拾書(shū)包，十分高興，還夸我成大人了。
這件事使我真真實(shí)實(shí)的體會(huì )到成功與快樂(lè )的滋味！
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