【精選】成長(cháng)經(jīng)歷作文10篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的成長(cháng)經(jīng)歷作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇1
已經(jīng)日上三竿了，可是我還在床上，遲遲不肯起來(lái)。這時(shí)，姐姐氣沖沖地走來(lái)。聽(tīng)著(zhù)距離越來(lái)越近的腳步聲，在床上的我連忙躲進(jìn)被窩里，因為我知道，姐姐這次要“火山爆發(fā)”了。
“起——床”姐姐的嗓音真不愧是震耳欲聾呀！聽(tīng)得我都發(fā)起抖來(lái)了。隨后，姐姐立即把被子掀開(kāi)。我不甘示弱，一把拽回被子說(shuō)：“干嘛呀？非要把我給凍出個(gè)嚴重性感冒，才行呀？”姐姐用手指指著(zhù)我說(shuō)：“唉唉唉，這叫什么話(huà)呀？也不好好看看，也不好好看看已經(jīng)幾點(diǎn)了，還懶床。怪不得回這么‘發(fā)�！��！薄拔揖筒黄��！蔽胰鰦伤频恼f(shuō)�！芭�，原來(lái)不想起床是吧，那中午做個(gè)煎雞蛋嘗嘗”，不知為什么姐姐的 “怒火” 突然全沒(méi)了�！澳氵@，這，這不是為難我嘛�！蔽野欀�(zhù)眉頭說(shuō)。姐姐搖搖頭得意地說(shuō)：“嗯，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫你要懶床呢！”“嗯……”我猶豫了，該怎么辦呢？我向來(lái)和煮飯、燒菜是形同陌路的，就算做一兩次，不是忘了放調料，就是把食物弄焦了，可今天卻一下子要我煎個(gè)雞蛋，可真傷腦筋��！可是，由于面子上的需求。我還是勉強的答應了。
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇2
時(shí)間老人的腳步輕輕地，悄悄地走過(guò)，帶著(zhù)昨天的喜悅、昨天的哭泣，邁著(zhù)永不停息的步子，慢慢地走過(guò)，留下的只是回憶。恬淡的生活中，有一種經(jīng)歷叫做成長(cháng)。
一
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∥乙阅膫�(gè)！”
“丹丹乖，天晚了，我們回家好不好？”
“不嘛，我就要吃那個(gè)！”
“那個(gè)家里有啊，先回家，再拿給你吃�！�
“我現在就要嘛，哇——哇——”
“不哭不哭了，給你買(mǎi)，給你買(mǎi)！”
“好，呵呵……”
“現在可以回家了吧，媽媽還得燒晚飯呢！”
小時(shí)侯，總愛(ài)聽(tīng)媽媽哄我的聲音，后來(lái)啊，我慢慢長(cháng)高了，上學(xué)了，很少聽(tīng)到那樣溫暖的聲音，不過(guò)。
二
“死了都要愛(ài)——”（一聽(tīng)就知道是欣的聲音）
“呀！嚇死我了，還以為是地震了呢！”
“呵呵……沒(méi)那么恐怖吧！”
“真是神經(jīng)病，以后吼之前，先告訴我一聲，我心臟不太好，不知道哪天回豎著(zhù)進(jìn)來(lái)，橫著(zhù)出去！”
“不要開(kāi)玩笑，我心情不好，就想吼出來(lái)了唄！”
“那你也不用完全忽視我的存在��！”
“你也不問(wèn)我怎么了，好歹關(guān)心我一下嘛！關(guān)心以下你可愛(ài)的同學(xué)兼舍友嘛！”
“嘿，少自戀了，我可不想餓一晚上！”
“此話(huà)怎講？”
“就是不想把剛吃完的晚飯全吐出來(lái)！懂了沒(méi)？笨！”
“哈哈……”
后來(lái)的生活中就多了同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)，我感受到了學(xué)生時(shí)代的幸福，再后來(lái)。
三
“丹丹，出來(lái)吃飯啦！”
“等一下！”
“再不出來(lái)，飯就要涼了，快點(diǎn)！”
“我說(shuō)了等一下，讓我把這道題寫(xiě)完！”
“吃完了再寫(xiě)不也一樣嗎？”
“哎呀，一會(huì )兒就好了，別煩我了！”
“聽(tīng)話(huà)，快來(lái)吧！”
“好了好了，煩死了，寫(xiě)個(gè)作業(yè)都不安穩！”
�。ㄈW(xué)校之前）
“要不要帶幾袋牛奶��？要不蘋(píng)果吧！”
“太重了，不要！”
“那就帶幾袋餅干，這個(gè)不重，還有記得到學(xué)校之后，把衣服掛起，別老捂在包里，還有要收收心，好好學(xué)習，別老想著(zhù)玩，知道��？”
“行了行了，知道了！”（不耐煩）
“你知道就好，明天可能降溫，把那件棉襖帶上，冷了就穿上，感冒了就麻煩了，聽(tīng)到?jīng)]有��？”
“聽(tīng)到了！”（再次不耐煩）
“身上還有錢(qián)嗎？在學(xué)校別亂花錢(qián)，肚子餓了就買(mǎi)點(diǎn)吃的！”
“知道知道！”（徹底不耐煩，溜�。�
“路上注意安全！”
“YESSIR！”
不知不覺(jué)中，媽媽的話(huà)變多了，不知是她變了還是我變了，總之有時(shí)覺(jué)得她很煩，但是我知道她一直是愛(ài)我的，也許，我真的長(cháng)大了。
平淡的生活中，一點(diǎn)一滴都值得我們回憶，而這回憶就是成長(cháng)中的足跡，一步一步，直到我們老去。生活中，有一種經(jīng)歷叫做成長(cháng)。
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇3
跌跌撞撞含笑奔跑——記15年來(lái)的成長(cháng)經(jīng)歷
20xx年3月6日是個(gè)不平凡的日子，皎潔的月光灑在家鄉的大地上，平添了一份寧和與安詳，伴隨著(zhù)一陣“哇哇”的啼哭聲，我誕生在這個(gè)美好的世界，父母希望我的一生能夠幸福安寧，于是便給我取名為寧寧。
花開(kāi)花謝年復年，時(shí)光推移的同時(shí)，我也在慢慢成長(cháng)，慢慢開(kāi)始接觸生活的歡、喜、憂(yōu)、愁。
六歲的我是稚嫩的。會(huì )因為一處小小的傷口而嚎啕大哭，淚流不止；會(huì )因為能寫(xiě)幾個(gè)歪歪扭扭的字，而向父母得意的炫耀；會(huì )因為吃到甜甜的糖果而歡蹦亂跳；也會(huì )因為在雨幕下奔跑而放聲大笑……那個(gè)時(shí)候的回憶是最多姿、最美好、最純真的。
九歲的我是內向的。那時(shí)的我不喜言語(yǔ)，不好張揚，即便和同學(xué)玩耍時(shí)都小心翼翼，溫文爾雅，每次回答問(wèn)題的聲音都像蚊子一般小。因此，每次放假時(shí)學(xué)校發(fā)的通知書(shū)上老師的評語(yǔ)總離不開(kāi)“文靜”二字。漸漸的，我發(fā)覺(jué)到這種內向，只是一條枷鎖，它限制了本該屬于我的那份剛猛與活潑，于是我開(kāi)始試著(zhù)打開(kāi)自己，開(kāi)始毫無(wú)顧慮的玩鬧，開(kāi)始用爽朗的聲音回答問(wèn)題，甚至參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，自那以后通知書(shū)上“活潑”取代了“文靜”。
十二歲的我是多變的，終于邁進(jìn)了“青春”的大門(mén)，開(kāi)始質(zhì)疑和反抗父母對我的批評教導，常常用那“啪”的關(guān)門(mén)聲，將父母拒之臥室門(mén)外，在一陣不滿(mǎn)的情緒過(guò)后，想到父母平時(shí)對我無(wú)微不至的關(guān)懷與呵護，我開(kāi)始愧疚自責，然后淚流滿(mǎn)面，由于抹不開(kāi)面子，所以只有在內心一次次的責怪自己，一次次的向父母道歉……
現如今的我，是成長(cháng)中的'。蛻去了以前的一個(gè)個(gè)不足的我，變得活潑開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)自信。在學(xué)習上，開(kāi)始有了一份忽隱忽現的熱愛(ài)，不再對它愁眉苦臉，而是以微笑相待。我雖感覺(jué)到在這條道路上，必然會(huì )面臨著(zhù)層層疊加的壓力，但我會(huì )用一種緊迫之感去迎難而上。
回憶這15年的一路歷程，跌跌撞撞，灑過(guò)汗水，也流過(guò)眼淚，然而最后總會(huì )將眼淚擦干，含笑向前。未來(lái)怎樣，我無(wú)法想到，但我卻相信，只要我能一路堅持，繼續奔跑，改掉缺點(diǎn)，不斷成長(cháng)，就一定能抵達心中期待的地方，擁抱藍天，擁抱美好未來(lái)！
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇4
那次，是一年一度的鋼琴比賽。我坐在賽場(chǎng)上，焦急而又耐心地等待著(zhù)，希望快一點(diǎn)兒讓我在賽場(chǎng)上盡情發(fā)揮我的音樂(lè )才能。
終于，主持人點(diǎn)了我的名字，我立刻飛快地奔向舞臺。我走到舞臺上的鋼琴前，朝觀(guān)眾們微微一笑，坐下來(lái)，深吸了幾口氣，抑制住激動(dòng)、緊張的心情，看看觀(guān)眾的期待的目光，從容鎮定地彈奏起來(lái)……
開(kāi)始，彈得挺不錯，一個(gè)個(gè)美妙的音符在我指間流淌，迎來(lái)了觀(guān)眾熱烈的掌聲，我也微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭�？墒俏以絹�(lái)越緊張，我好害怕。害怕這些熱烈的掌聲會(huì )頓時(shí)消失;害怕自己會(huì )把樂(lè )譜忘卻害怕自己這次演出會(huì )失敗透頂。當音樂(lè )彈到最高潮時(shí)，我也緊張到了極點(diǎn)。我原來(lái)能彈奏出美妙的音符的靈巧的手指變得僵硬，手背上滲出了細密的汗珠。彈出來(lái)的音符幾乎是一個(gè)個(gè)蹦出來(lái)的，終于，我的腦子里一片空白，心像藏著(zhù)只砰砰直跳的兔子，我連一個(gè)音符也彈不出來(lái)了。
臺下，觀(guān)眾們一片噓聲。我頓時(shí)從希望的云端重重地摔了下來(lái)。在悲傷的氛圍中，我含著(zhù)淚光走下了舞臺……鮮花沒(méi)有了！掌聲沒(méi)有了！就連當初那個(gè)自信的小男孩也沒(méi)有了！
我回到家，撕掉了“賽前計劃表”，蓋上了曾經(jīng)視為掌上明珠的鋼琴，合上了鋼琴書(shū)，一個(gè)人趴在桌子上，嗚咽著(zhù)……不知過(guò)了多久，一只溫暖的大手搭在我的肩膀上，抬頭一看，是爸爸，他撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“小寶貝，不要哭，那只是一次意外，爸爸知道，你的鋼琴彈得最好，你永遠是最棒的！來(lái)，為我彈一曲吧！”我打開(kāi)琴書(shū)，慢慢彈了起來(lái)，彈得竟是如此流暢，美妙的旋律在屋內回蕩。一曲終了，從我身后傳來(lái)一陣經(jīng)久不息的掌聲�；仡^一看，是爸爸。他手執鮮花，向我走來(lái)。我迎過(guò)去，接了鮮花。忽然，有兩股暖流從眼中流出。那是淚，是感動(dòng)的淚。不為這次比賽的意外，而為爸爸對我在賽后的鼓舞。
因為哭過(guò)，笑容才燦爛;因為深刻，記憶才斑斕。當我懷著(zhù)難以言狀的心情揀拾往事的片片落葉時(shí)，才發(fā)現這次成長(cháng)的經(jīng)歷是多么難忘。
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇5
每個(gè)人的童年都是美好的，充滿(mǎn)酸甜苦辣且又難忘的，就說(shuō)說(shuō)我的成長(cháng)過(guò)程中令我記憶猶新的一件事吧！
記得在我四歲的時(shí)，什么都好，就是遇事很膽小，特別就是遇到第一次經(jīng)歷的事時(shí)。有一年夏天，爸爸媽媽帶我到黃河游覽區玩，準備帶我去坐船，那就是我第一次坐船，當我看著(zhù)船在水面上晃晃蕩蕩的，害怕極了，膽怯得不敢上前。這時(shí)爸爸一下子把我抱到船上去，膽小的我只好緊緊樓著(zhù)爸爸的脖子，眼睛緊緊閉著(zhù)不敢睜開(kāi)。船開(kāi)了，爸爸把我放下，我趕緊躲在媽媽的懷里，緊緊抓著(zhù)媽媽的手，只覺(jué)得船在左右搖擺，離岸越來(lái)越遠，我更害怕了，就在媽媽的懷里哭泣著(zhù)，聽(tīng)到我的哭聲，爸爸走過(guò)來(lái)?yè)崦?zhù)我的頭，用鼓勵的目光看著(zhù)我說(shuō)：“好孩子把眼睜開(kāi)看看，這有什么可怕的呢，等你長(cháng)大學(xué)了物理就會(huì )明白，這船呀是通過(guò)浮力在水面上滑行的�！卑职掷�(zhù)我的手，我慢慢地睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)船上的人都在那欣賞黃河水還有兩岸的風(fēng)景呢，我用手緊緊地抓住欄桿，跟大人們一起欣賞這美麗的景色，這時(shí)的我已經(jīng)不是那么害怕了。
以后再坐船時(shí)，每次我全都是第一個(gè)勇敢地登上船。經(jīng)歷這件事之后，爸爸教會(huì )我明白一個(gè)道理，以后無(wú)論遇到什么困難都不能退縮，要想辦法面對艱難與險阻，學(xué)會(huì )做一個(gè)勇敢而又堅強的孩子。
這就是令我難忘的一件事。一個(gè)從膽小怕事到勇敢堅強的故事！
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇6
鈴......”上課了，同學(xué)們連忙做好，等待老師來(lái)上課�！鞍舌舌泵脶樲D了兩圈后，
老師還沒(méi)有來(lái)，我是班長(cháng)，要不要去叫老師呢？還是算了吧，老師大概是有事，一會(huì )就該來(lái)了。于是我便拿出了一本作文書(shū)，陶醉在那文學(xué)的海洋中了。正當我看得津津有味的時(shí)候，老師拿著(zhù)剛剛判完的卷子來(lái)到了教室，問(wèn)：“誰(shuí)是班長(cháng)？”我聽(tīng)了，心里不僅打了個(gè)冷顫，緩緩地站了起來(lái)，“你是怎么當的班長(cháng)？見(jiàn)我沒(méi)來(lái)為什么不去叫我？上課都十分鐘了，你耽誤了同學(xué)們多少時(shí)間？”老師厲聲問(wèn)道，“我”我被問(wèn)得啞口無(wú)言，臉像個(gè)蘋(píng)果似的，憋的通紅，要知道，我以前是從來(lái)沒(méi)被老師批評過(guò)的，可今天......隨后，老師又批評了班委會(huì )的所有成員，并且撤消了我們的職務(wù)。我聽(tīng)了老師的話(huà)，像有一把鋼針在刺痛著(zhù)我的心，真是難受極了。我知道作為一名班長(cháng)，我做的不對，耽誤了同學(xué)們寶貴的時(shí)間，應該批評。
可老師當著(zhù)十幾名同學(xué)的面，把我那已經(jīng)當了幾年的班長(cháng)的職務(wù)給撤了，并且，不給我一點(diǎn)點(diǎn)改過(guò)自新的機會(huì )，這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂。下課了，同學(xué)們都在議論著(zhù)，“作為一名班長(cháng)，竟然耽誤了同學(xué)們那么多時(shí)間，就應該撤他的職位！”“就是，時(shí)間就是生命，她浪費了我們那么多時(shí)間，她賠的起嗎？”“我看她以后還怎么耍她的班長(cháng)威風(fēng)！”我聽(tīng)了，腦袋嗡嗡直響，淚水在眼眶里打滾，心里像有一根棍子在上上下下的攪著(zhù)，難受極了！這不禁使我想到了以前：擔任班長(cháng)的我常常受到老師的表?yè)P，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣，更是那些學(xué)習較差的同學(xué)的羨慕對象而現在，我丟掉了班長(cháng)的職務(wù)，也不在成為同學(xué)們羨慕的對象，而是同學(xué)們責怪的對象。從此，我消極了，再也不是那個(gè)上課積極舉手、經(jīng)常被老師表?yè)P的我了，成績(jì)也自然從以前的前三名降到了三十名。
成了班里可有可無(wú)的小人物。老師發(fā)現后，鼓勵我說(shuō)：“遇到挫折別灰心，從哪里跌倒的，就再從哪里爬起來(lái)�！�，我聽(tīng)了，似乎知道自己應該怎么做了，于是便又開(kāi)始積極學(xué)習了。經(jīng)歷了這次挫折，我才明白：遇到挫折，不能氣餒，也許我今后面對的不僅是要在溫暖巢穴中的一次奮斗，更是在驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨中的一次搏擊。
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇7
有一種困難叫磨練；有一種信念叫勇氣；有一種拼搏叫奮斗；有一種成就叫收獲。人生之路，困難重重，喜怒哀樂(lè )。人生之路，勇敢拼搏，勇敢執著(zhù)。有一種經(jīng)歷叫成長(cháng)！人生之路，我們不可能一輩子都當一個(gè)小孩子，要學(xué)會(huì )成長(cháng)，學(xué)會(huì )成熟。經(jīng)歷的多少就組成了我們人生成長(cháng)的道路。成長(cháng)之路永遠都是美好的！
磨煉
磨煉，證明了一個(gè)人的意志。人生之路，困難重重。但我們不能輕易的對自己說(shuō)放棄，我們的人生才剛開(kāi)始，我們的人生還是花季時(shí)代，hi奧會(huì )有許多的磨煉，還會(huì )有很多的成長(cháng)。成長(cháng)道路還要繼續向前走，學(xué)會(huì )磨練，學(xué)會(huì )克服困難。只有這樣，人生才會(huì )更加的精彩。生活才會(huì )更加的充實(shí)。只有經(jīng)受磨練的困難，才hi張大錘呢個(gè)人。我們才會(huì )變得更加堅強，變得勇敢。這樣，人生才會(huì )更加的燦爛多姿！
勇氣
勇氣，我們的生活中離不開(kāi)勇氣。勇氣有時(shí)也會(huì )決定著(zhù)很多事情。如果我們失去了勇氣，我們就會(huì )對自己失去了信心，什么事情都會(huì )做的不順心。如果一個(gè)人有了信心十足的勇氣，那么，在他遇到困難難題的時(shí)候，就會(huì )有堅強的力量。不會(huì )輕易的對自己說(shuō)放棄。勇氣也是需要練出來(lái)的，有了勇氣，就有了力量。有了力量，相信，我們就會(huì )有更大的自信，做任何事情都會(huì )更加的順心。對工作也會(huì )更加的熱忱！
奮斗
人生之路，懂得拼搏，懂得奮斗。人生之路，有什么希望，有什么目標都會(huì )盡自己的所能去完成它，去實(shí)現它。因為有夢(mèng)想就不能把夢(mèng)想變成夢(mèng)境，夢(mèng)境的幻想終究是夢(mèng)境，只有實(shí)現了，才是我們最終想要的結果。只有這樣，我們才會(huì )做一個(gè)最優(yōu)秀的人！人生之路，要去奮斗，要去飛翔。關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)兒永遠看不到時(shí)間的偉大，只能看到窗外渺小的景象。只有奮斗了，我們才能走出這個(gè)渺小的世界，去繁華的都是走一走，看一看，享受著(zhù)不同的壯麗景觀(guān)。只有奮斗了，大千世界之繁華才會(huì )等著(zhù)我們；只有奮斗了，我們才會(huì )用相應的回報，有所收獲！
收獲
有一種成就叫收獲。收獲的到來(lái)往往是艱辛的，是不易的。收獲就會(huì )有喜悅的果實(shí)，但喜悅的果實(shí)從何而來(lái)，不是從天而降，而是我們的付出。沒(méi)有付出哪里來(lái)的收獲，沒(méi)有付出哪里來(lái)的回報。只有付出才會(huì )收獲，只有付出才有成就。我們還很年輕，我們還會(huì )奮斗。相信，我們只有付出了，收獲就會(huì )在原地等著(zhù)我們。收獲來(lái)之不易，尚且珍惜！
成長(cháng)的經(jīng)歷是艱難的，是復雜的，成長(cháng)之路，困難挫折鎖住當，但都不會(huì )攔去我們放棄成人的堅定信心。磨練成就未來(lái)。困難會(huì )讓我們成長(cháng)，磨煉會(huì )讓我們成熟。因此，成長(cháng)之路無(wú)論多么的崎嶇不平我們都要堅持下去。經(jīng)歷的不同，成長(cháng)就有所不同，經(jīng)歷的越多，就越成熟！
有一種經(jīng)歷叫成長(cháng)，你堅持下去了嗎？
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇8
那夜，天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，我第一次一個(gè)人徘徊在外邊。
吃晚飯時(shí)我和妹妹吵架了，心情很糟糕，不想說(shuō)話(huà)，一旁的媽媽卻不停地問(wèn)這個(gè)問(wèn)那個(gè)。我始終沒(méi)有吐出一個(gè)字來(lái)，默默吃著(zhù)自己的飯。媽媽來(lái)火了，對我大喊大叫。我沒(méi)有理會(huì )她。不是我不想，是因為我實(shí)在不可以說(shuō)話(huà)，因為我明白我一張口，就會(huì )控制不住自己，說(shuō)出一連竄比較尖銳的話(huà)。她很脆弱，我怕傷到她。
我起身把我的碗筷放到洗碗槽里，突然一個(gè)碗朝我飛來(lái)，伴著(zhù)刺耳的聲音，砸在我腳邊碎掉了。我抬頭看了看媽媽?zhuān)瑡寢尩纱笱劬汉莺莸氐芍?zhù)我，我很害怕，但只是把目光轉向了被摔碎的碗上，蹲下來(lái)把那些比較大的碎片全部撿起，準備扔到垃圾桶里。
媽媽又開(kāi)始大喊大叫：“媽媽一直在跟你說(shuō)話(huà)，你一句都沒(méi)答，你把我看成什么了！��？你跟妹妹吵架媽媽有錯嗎？你說(shuō)��！……”
我再也忍不住了，“嘩啦”一下，把飯桌上的菜掃到地上，反駁道：“別說(shuō)了！就以為你會(huì )摔��！我也會(huì )摔！我心情不好，別跟我說(shuō)話(huà)！”
媽媽愣了一下，哭著(zhù)喊道：“我辛辛苦苦把你們倆養這么大我容易嗎我！你居然這么對我，我……”
“那你為什么不把我們拋棄掉，你一個(gè)人這么辛苦把我們養大干什么！”我打斷媽媽的話(huà)，叫道。我真不敢相信自己會(huì )說(shuō)出這樣的話(huà)，但確實(shí)，它是從我嘴巴里蹦出來(lái)的沒(méi)錯。
自從小時(shí)候爸爸因車(chē)禍去了那邊的世界，媽媽一直都是在外地打拼，偶爾回來(lái)看我們，但過(guò)不久又到外地去了。從小我就跟姑姑一起生活，姑姑工作很忙，沒(méi)有時(shí)間管我，但我的學(xué)習成績(jì)一直很不錯，還多才多藝，同學(xué)們都很羨慕我。但是每次開(kāi)家長(cháng)會(huì )，姑姑幾乎都去不了，因為她工作很忙。那時(shí)候我多么羨慕其他同學(xué)們，有爸爸媽媽來(lái)參加家長(cháng)會(huì )。
媽媽瞪大眼睛看著(zhù)我：“你給我出去！”
我默不作聲，把桌子和地板收拾干凈，然后穿起衣服走了出去。
我不是想離家出走，因為我知道過(guò)不了多久我就會(huì )重新回到家里，就像很多小說(shuō)里寫(xiě)的那樣。我只是不想讓媽媽看到我在哭。我承認，我太逞強了。這樣的夜里，隨時(shí)都會(huì )有壞人出沒(méi)，我隨時(shí)都會(huì )遇到危險。我盡量沿著(zhù)有路燈的大街走，因為那里人比較多，就算遇到壞人也有獲救的希望。
我很害怕，害怕得幾乎沒(méi)有知覺(jué)了，也有天太黑太冷的緣故，但更重要的是心太痛。此時(shí)的我已哭得一塌糊涂，根本感覺(jué)不到冬夜的寒冷。
那天，我在外面哭夠以后才安靜地回到家。
之后幾天我和媽媽之間一直持續著(zhù)冷戰。
一周后，媽媽主動(dòng)跟我道歉：“對不起，女兒，也許我對你的要求太高，讓你受了那么多苦。我們以后不要再這樣了好嗎？忘記過(guò)去一切不愉快的事情，讓我們重新生活，好嗎？女兒？……”
我使勁點(diǎn)頭，眼淚不停地滑過(guò)臉頰……
成長(cháng)，是快樂(lè )的。但成長(cháng)，也是痛苦的。在成長(cháng)的過(guò)程中，我們會(huì )歷盡各種苦辣酸甜，在得到的同時(shí)又失去，在失去的同時(shí)又得到，每一次歡笑和淚水換來(lái)的都是邁向更成熟的腳步。
多年以后，翻翻自己曾用過(guò)的日記本，會(huì )發(fā)現原來(lái)曾經(jīng)的那些痛也是在自己的成長(cháng)過(guò)程中必不可少的。我想，成長(cháng)過(guò)程中的那些痛，應該是美麗的痛。因為有了那些痛，自己才長(cháng)大了不少；因為有了那些痛，自己才理智了不少……
吉林省延吉市朝陽(yáng)川鎮第一中學(xué)初一:李慧靈
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇9
一年一度的兒童節圓滿(mǎn)落下帷幕。孩子們還沉浸在節日的氛圍中，緊張而忙碌的任務(wù)接踵而至。
回想起童年的往事歷歷在目，那時(shí)的我們沒(méi)有像樣的玩具，沒(méi)有豐富多彩的動(dòng)畫(huà)片……但我們依然快樂(lè )的與小伙伴們在村里玩耍至月兒爬上樹(shù)梢，星星困的眨眼才在家長(cháng)的呼喚聲中散去。
然而，不知從何時(shí)起，一代代成長(cháng)的孩子們變得自私無(wú)比，整日與電腦手機為伍，玩具擺滿(mǎn)房間，脾氣隨時(shí)發(fā)作，這難道就是現在該有的氣息？
在這個(gè)六一節中，孩子們的表現著(zhù)實(shí)讓我感到欣慰，在準備的訓練過(guò)程中，總是表現著(zhù)團結、熱情、執著(zhù)的盡頭。在比賽中，總是充滿(mǎn)著(zhù)激情、力量與勇氣，不論是哪個(gè)班表演節目，孩子們都在真誠的鼓掌吶喊，我常與孩子們說(shuō)“應該注重事情的過(guò)程，只要我們努力了，相信會(huì )達到預期的效果，即使結果可能會(huì )不理想，但我們要有接受現實(shí)的勇氣，總結教訓，積累經(jīng)驗，珍藏經(jīng)歷中的收獲”。
感恩就是永遠也不會(huì )落伍的話(huà)題，唯有懂得感恩，才有資格得到大家的認可。教育孩子感恩父母的養育之恩，感恩社會(huì )的幫助，感恩學(xué)校的教育，感恩教師的引導，感恩同學(xué)的陪伴……
童年就是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，童年就是一幅斑斕的畫(huà)卷，童年就是一條潺潺的溪流，載著(zhù)天真爛漫奔向人生的舞臺！請多留給孩子一片屬于他們的天空，刻下永恒的童年記憶吧！
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇10
假如你去摸火，火灼痛了你的手，你必定不再會(huì )觸摸它。因為我們的記憶里，增添了一種疼痛。
有些事情需要經(jīng)歷，不然，何來(lái)成長(cháng)？只是聽(tīng)著(zhù)她們說(shuō)那種感覺(jué)，聽(tīng)著(zhù)別人的經(jīng)歷，你也只是“漲了見(jiàn)識”。真正的收獲，是自己的經(jīng)歷加上自己的感受，這樣，收獲的基礎就是要經(jīng)歷。
我似乎是一個(gè)神奇的，或，無(wú)所畏懼的孩子。我什么事都愿意去嘗試，出于一種好奇的心理和一種霸氣的好勝的性格。這甚至讓我的家人都很“無(wú)奈”，這樣的態(tài)度過(guò)后更多的是：你愿意，只要是好的，我們就支持。這讓我對于一些事情的看法和別的孩子不一樣，因為我經(jīng)歷過(guò)，多少會(huì )懂。
有些經(jīng)歷盡可能不是美好的，甚至糟糕透了，但依然要有。他們給我們的感受都是不同的，笑容、淚水、憤怒、感動(dòng)……試想，如若你的人生全一種感受必定無(wú)味。
“感恩你所擁有的一切”這是孫老師對我說(shuō)過(guò)最多的話(huà)，她們說(shuō)我要趕快，快快把美好享盡！對于我，我愿放慢腳步，感受不一樣的感受。
一個(gè)人出生的時(shí)候，什么都不懂，為什么會(huì )成長(cháng)為一個(gè)知曉事理的人？因為經(jīng)歷和成長(cháng)，我還記得讀鄉愁是老師說(shuō)我的那句話(huà)：你媽媽讀的應該比你好，到了那個(gè)年紀才會(huì )懂，
沒(méi)經(jīng)歷過(guò)是不會(huì )明白的。
嗯，我們想要懂的更多，要有更多的經(jīng)歷、感受。經(jīng)歷過(guò)，你才能有聽(tīng)不來(lái)的收獲。
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