難忘的經(jīng)歷作文(合集7篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的經(jīng)歷作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的經(jīng)歷作文1
加入學(xué)校的航模興趣小組是我初中入學(xué)以來(lái)的一個(gè)心愿。為此我需要做很多準備工作，通過(guò)學(xué)校的考核后才能成為學(xué)員，因此這學(xué)期業(yè)余時(shí)間都在學(xué)習航空飛行知識。爸爸為我購買(mǎi)了航模裝備，我周末寫(xiě)完作業(yè)在電腦屏幕上模擬練習起飛降落，練了一個(gè)多月，從沒(méi)成功降落過(guò)一次。
幸運的事說(shuō)來(lái)就來(lái)了，20xx國際航聯(lián)世界飛行者大會(huì )首次在武漢舉行，爸爸為了讓我能近距離地了解觀(guān)看航展，提前準備了參觀(guān)劵，十一月五號我們一家人開(kāi)車(chē)去漢南國際通用機場(chǎng)看了航展。
湛藍的天空，風(fēng)輕云淡，天氣真給力！
幾十架彩色的動(dòng)力傘陸續升空表演，轟鳴聲在機場(chǎng)上空響起，黃色的動(dòng)力傘隊伍最長(cháng)，排成一長(cháng)行，一對一對拉開(kāi)距離，由低空到高空，類(lèi)似“千手觀(guān)音”的造型，張開(kāi)的長(cháng)傘上印有“東風(fēng)汽車(chē)”幾個(gè)醒目的大字。紅色的動(dòng)力傘拖著(zhù)小國旗低空從頭頂飄過(guò)，看到國旗太激動(dòng)，一定是中國的動(dòng)力傘運動(dòng)員，我揮手向他們致意，昂頭抓拍了這驚鴻一瞥的視頻，太壯觀(guān)啦！還有綠色的、藍色的、白色的動(dòng)力傘，運動(dòng)員此時(shí)卻像一個(gè)個(gè)小蜜蜂一樣，引領(lǐng)著(zhù)弧形的動(dòng)力傘組成天空中一道亮麗的風(fēng)景，一排排像南飛的大雁，飛遠了就像一排單邊的括號。偶有一兩個(gè)脫離隊伍的“孤雁”獨自在空中徘徊，尋找著(zhù)自己的降落點(diǎn)。
八一飛行表演隊也來(lái)到了武漢，共有十架軍綠色的飛機在機場(chǎng)候機參演。我第一次這么近距離的與軍人飛行員近距離地接觸，10號飛行員還是女軍人，我想去年犧牲的女飛行員余旭一定是她的戰友，對她們的崇敬之情油然而生。當地面總指揮揮動(dòng)小黃旗發(fā)出指令，八一隊一號領(lǐng)隊最先駛出隊列，接著(zhù)兩架兩架的飛機尾隨有序的出列，緩慢繞跑道滑行，遠了遠了，動(dòng)用望遠鏡才能看到他們的身影，突然，他們騰空而起，快速沖上云霄，在藍空白云的映照下，時(shí)而擺出了個(gè)三角造型，時(shí)而擺出“人”型，拉出一條條彩色的煙帶，在空中展示了中國軍人的風(fēng)采！八一隊凱旋歸來(lái)，整齊劃一地滑行在跑道的直線(xiàn)上，向熱情的觀(guān)眾揮手致敬！
上午十點(diǎn)左右，一輛中型飛機拖著(zhù)一個(gè)藍色的巨大條幅升空了，上面有中英文字樣“20xx國際航聯(lián)世界飛行者大會(huì )（中國武漢）”，這時(shí)解說(shuō)臺的聲音傳來(lái)，我的耳朵敏感地捕捉到了有關(guān)飛行員韋恩·曼斯菲爾德的介紹，說(shuō)他是一位71歲的“老頑童”，來(lái)自美國波士頓，有著(zhù)50年的飛行經(jīng)驗。航展的每天，這位來(lái)自大洋彼岸的可敬的老人開(kāi)著(zhù)他的飛機，拉著(zhù)大會(huì )的宣傳標語(yǔ)，一次次升空，他的內心一定是驕傲和自豪的！真佩服他！十點(diǎn)半左右，飛機飛過(guò)的天空出現了“20xxWELLCOMTOWUHAN”幾個(gè)字，并且在機場(chǎng)的上空用白煙畫(huà)了一個(gè)超大的圓，太神奇了！
精彩繼續。主席臺解說(shuō)接下來(lái)觀(guān)賞三千米高空跳傘表演，來(lái)自美國的45名運動(dòng)員即將從天而降。觀(guān)眾的目光在高空中搜尋著(zhù)，搜尋著(zhù)�！巴�，出艙了，出艙了！”，只見(jiàn)黑壓壓的一大片人在空中手拉手樣擺成各種造型，像“禮花飛舞”、“仙女下凡”、“彩旗天降”，炫目多彩，太震撼了！當降落傘自己打開(kāi)，一個(gè)個(gè)跳傘運動(dòng)員自由空中下降，有的速度太快，直線(xiàn)下落，真以為出了故障，為這些挑戰極限的勇士捏一把汗，當我們正在為他們擔驚受怕，他們卻在離地面幾百米的空中又穩住了。真是驚險刺激！
在靜態(tài)展的小型飛機區域，我有幸坐進(jìn)了駕駛艙，觸摸了方向盤(pán)，了解了各種起飛、轉向、降落等裝置，在機艙旁留影紀念，加上空中地面的亮麗背景，英姿颯爽。在體驗區，長(cháng)春飛行學(xué)院的教員指揮我在駕駛艙模擬飛行了五分鐘，立體大屏幕上的藍天白云很是逼真，我仿佛翱翔在藍天碧空，俯視大地一片翠綠。
世界飛向武漢，武漢飛向世界。百聞不如一見(jiàn)，這真是一次難忘的經(jīng)歷！航展歸來(lái)，我學(xué)習了很多航空飛行知識，收集了許多小型航模，拍了很多精美的圖片，錄制了十幾段難忘的視頻，對于學(xué)校的航模成員選撥充滿(mǎn)了信心。期待著(zhù)我的飛行夢(mèng)早日實(shí)現！
難忘的經(jīng)歷作文2
從小在城市長(cháng)大的我對鄉村的生活真是一無(wú)所知，常聽(tīng)大人們“瓜果梨桃稻谷香”講得津津有味，讓人心馳神往。我真想身臨其境地去感受一下。機會(huì )終于來(lái)了，去年“十一”前，爸爸的老同學(xué)約我們去他鄉下的表哥家，說(shuō)是讓我們體驗一下鄉村生活，我高興極了，每天都在扳著(zhù)手指倒數著(zhù)日子。
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，“十一”終于來(lái)了。迎著(zhù)朝霞，我們就開(kāi)車(chē)和爸爸的同學(xué)一道出發(fā)了。他表哥家住在濱縣蓮花村，離哈市九十多公里。我們先上高速公路，然后又走砂石路，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的奔波，終于看見(jiàn)一個(gè)大牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“濱縣蓮花村”五個(gè)紅色的大字。我們順著(zhù)路標開(kāi)進(jìn)田間小路，車(chē)子搖搖晃晃地向前開(kāi)，路邊是結滿(mǎn)果實(shí)的高粱和玉米地，一眼望不到邊，到處是一片豐收的景象。成群的蜻蜓、蝴蝶在空中飛舞，路邊野花爭奇斗艷，偶爾還有瓜地，鄉民們在地頭上搭起涼棚，地面上堆著(zhù)西瓜、香瓜�？諝庵酗h蕩著(zhù)瓜果的香氣，吸一口沁入心脾。我們興致勃勃地買(mǎi)了一個(gè)大西瓜和一些新摘的香瓜，它們吃起來(lái)甜脆可口，汁液溢流。真是解渴又享受！
吃過(guò)繼續趕路，過(guò)了一個(gè)小橋，就來(lái)到“表哥”家。這個(gè)村子住著(zhù)三十幾戶(hù)人家，房子整潔，都是紅磚墻，白亮的鐵瓦蓋�！氨砀纭奔业姆孔訉挸髁�，房子周?chē)腔h笆墻，中間有一扇很講究的大鐵門(mén)。院子里用紅磚鋪成的人行道，道兩邊種著(zhù)高大的向日葵和大秋菊，開(kāi)著(zhù)金燦燦的花朵，非常漂亮。前后園子種著(zhù)各種蔬菜，紫色的茄子，紅色的西紅柿，翠綠的黃瓜，應有盡有。兩棵大沙果樹(shù)上結滿(mǎn)了紅紅的沙果，非常誘人，到處透出豐收的喜悅。院子的中間有一口壓水井，一群伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)脖子的大白鵝悠閑地散步，一臺嶄新的客貨兩用車(chē)停在大門(mén)口。
中午，熱情的主人招待我們吃了一頓十足的莊家飯，色香味俱全。主食是新碾的香噴噴的玉米餅子。各種菜肴都是自家種的，沒(méi)有上過(guò)化肥，擺滿(mǎn)了餐桌。還有魚(yú)醬和炸河蝦，都是在小河里現撈的。這些在城市的餐桌上是很難見(jiàn)到的，于是我們大快朵頤了一番。
鄉下人熱情好客，憨厚淳樸。聽(tīng)說(shuō)我們來(lái)了，都主動(dòng)來(lái)和我們說(shuō)話(huà)，有的還和我們一起吃飯。大家高高興興，無(wú)拘無(wú)束。從交談中看得出他們對自己現在的生活很滿(mǎn)足。直到夕陽(yáng)西下，我們才依依不舍地返城。
這就是我的第一次鄉村經(jīng)歷，至今讓我流連忘返。在返城的路上，我不禁想起學(xué)過(guò)的陸游的詩(shī)句“莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚”。
我的家鄉在美麗的海南島，那里有蔚藍的天空，茂密的樹(shù)林，清新的空氣，還有我最喜歡的小動(dòng)物們——雞呀，鴨呀，鵝呀……最使我難忘的是那里悠閑自在的鄉村生活。
清晨，睡夢(mèng)中的我被“哦——哦——哦——”的叫聲吵醒，我睡眼朦朧地一下子從床上起來(lái)，跑到窗口一瞧，只見(jiàn)幾只驕傲的大公雞在昂頭挺胸地唱著(zhù)歌，好像在說(shuō)：“起床啦！起床啦！”我趕忙穿好衣服，來(lái)到院子里，享受這早晨的`清新空氣。房子前面有一塊空地，遠處是密密麻麻的樹(shù)林，種著(zhù)各種各樣的果樹(shù)，屋后還有一小塊菜地，長(cháng)著(zhù)綠油油的青菜，房子旁邊的廚房上空飄著(zhù)裊裊的炊煙，原來(lái)是爺爺奶奶在做早餐了。由于果園里有很多的干樹(shù)枝，所以，他們還是喜歡用柴火煮飯，特別的香啊。我趕緊過(guò)去跟奶奶學(xué)燒火，奶奶看著(zhù)我高興地笑了。
中午，我會(huì )在果樹(shù)下的吊床上休息，玩耍，大人們就在門(mén)前的荔枝樹(shù)蔭下聊天，喝茶。有時(shí)我還會(huì )去捉雞來(lái)玩，我抱起它們，向遠處拋去，讓它們學(xué)“飛”，好玩極了！還有，就是如果聽(tīng)到母雞“咯咯噠”的叫聲，就可以去收雞蛋了，我每天的收獲都不小啊。
傍晚，我們會(huì )在房前的空地上擺上桌子吃飯，香噴噴的飯菜擺滿(mǎn)了桌子，小花狗在一旁可憐巴巴地等著(zhù)肯骨頭，我總是偷偷地丟好吃的給它，它總是對著(zhù)我搖尾巴。
夜晚悄悄地來(lái)臨了，我坐在院子里的小凳子上仰望著(zhù)美麗的星空，數也數不清的星星像一顆顆鉆石鑲嵌在夜空上，一閃一閃，分外美麗耀眼。使我不禁感嘆，鄉村的夜晚真是太美了！
我好喜歡令人難忘的鄉村生活��！
難忘的經(jīng)歷作文3
今天，廚房的光管壞了。無(wú)論我怎樣按開(kāi)關(guān)，它都始終“黑著(zhù)臉”——不亮。
我急忙去找爸爸：“爸，廚房的光管壞了！趕緊給換個(gè)燈管吧！”以往家里壞了什么物品都是爸爸修理，所以這次我理所當然地認為燈管也是爸爸修。誰(shuí)知爸爸想了想，說(shuō)：“今天就由你來(lái)為我們家的廚房修燈管吧！”“什么？我？”我不由得驚呆了�！皼](méi)錯！我想，這是鍛煉你的獨立能力的一個(gè)好機會(huì )！我想你已經(jīng)能適應住校生活，這點(diǎn)小事應該能解決吧！”既然爸爸話(huà)都說(shuō)到這個(gè)份上了，我還能不去修嗎？
說(shuō)做就做，我拿來(lái)爸爸買(mǎi)來(lái)的新光管，搬來(lái)了人字梯。爸爸滿(mǎn)意地說(shuō)：“嗯，可以開(kāi)始了！”在爸爸的指導下，我關(guān)上了開(kāi)關(guān)，一步一步地攀打了梯子。面對近在咫尺的燈管，我心里有些忐忑不安：我以前從來(lái)沒(méi)有碰過(guò)光管，也沒(méi)有學(xué)過(guò)關(guān)于電工的知識，我能修好光管嗎？
爸爸發(fā)出指令了：“現在，我們先卸下光管�！薄昂玫��！蔽乙ба�，定了定神，雙手握住光管，使勁往下拉。咦，怎么拉不動(dòng)？爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“這樣是不行的，你仔細看我是怎么做的�！敝灰�(jiàn)爸爸將光管往其中的一邊一推，光管的一頭就離開(kāi)了燈座，接著(zhù)他又順著(zhù)往回一拉，光管就取下來(lái)了。我看了之后，就嚷嚷著(zhù)要試一下。我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子握住燈管，左右推拉，好不容易取下了光管。做完這個(gè)動(dòng)作，我已是滿(mǎn)頭大汗�，F在，我終于知道了獨立并不是一件容易的事！
如此反復拆裝了幾次，我就能熟練自如地拆裝燈管了。我把新光管裝上后，爬下梯子，滿(mǎn)懷期待地按下了開(kāi)關(guān)�？墒�，你猜怎樣？燈管還是像包公似地——黑著(zhù)臉——不亮！這下我可來(lái)氣了，心想：費了好大勁兒換光管，居然白費工夫！爸爸也在一旁仰頭看著(zhù)光管，過(guò)了一會(huì )兒，爸爸開(kāi)口道：看來(lái)不是光管的問(wèn)題，我們得換燈座了！“什么，換燈座？”爸爸說(shuō)：“對，就是在兩頭支住光管的那兩個(gè)小東東�！彼f(shuō)得倒是輕巧，我卻連怎么下手還不知道。一想到里面可能密密麻麻的電線(xiàn)、零件什么的，我就不由得一陣發(fā)秫。這時(shí)，爸爸指著(zhù)光管上方的光管支架上的一塊蓋板說(shuō)：“先把這個(gè)取下來(lái)�！蔽矣仓�(zhù)頭皮，握著(zhù)蓋板，使勁地把它給扯了下來(lái)。天哪，里面果然如我所想，都是些電線(xiàn)亂七八糟什么的。我看著(zhù)爸爸，等著(zhù)他給我新的指令�？墒前职謪s說(shuō)，你自己仔細觀(guān)察，慢慢找到方法來(lái)?yè)Q燈座吧！我只好仔細地觀(guān)察光管支架的內部構造。我發(fā)現從其中一邊燈座有兩條短電線(xiàn)連結著(zhù)從天花板里伸下來(lái)的兩根粗電線(xiàn)，而兩個(gè)燈座之間由兩根長(cháng)電線(xiàn)聯(lián)結在一起。我拿著(zhù)新的燈座和支架里面的對比了一下，發(fā)現其實(shí)只需要連上和天花板伸下來(lái)的粗電線(xiàn)就可以了�？墒�，到底該怎樣把電線(xiàn)連接上呢？我絞盡腦汁，冥思苦想，可是還是想不出，我的額頭上沁出了密密的汗珠。眼前的電線(xiàn)仿佛成了一個(gè)張牙舞爪的惡魔，沖著(zhù)我叫道：“怎樣，想不出來(lái)吧！”我不禁又氣又急，但又無(wú)計可施。
這時(shí)，爸爸提醒我說(shuō)：“你把電線(xiàn)連接部分的黑膠布解開(kāi)看看�！蔽冶渴直磕_地解開(kāi)電線(xiàn)上纏著(zhù)的黑膠布，頓時(shí)就明白了。原來(lái)，電線(xiàn)里面是銅線(xiàn)纏饒在一起連接的。我把它們用鉗子小心翼翼地解開(kāi)，舊的燈座就拆開(kāi)了。當我做到這兒時(shí)，爸爸高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯，看來(lái)你已經(jīng)懂得了如何修光管了！”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，心里甜滋滋的。
接下來(lái)，我把新的燈座按原樣安上，把電線(xiàn)里的銅絲像搓麻花一樣的擰到一起，在連接處用黑膠布嚴嚴實(shí)實(shí)地包好，終于大功告成了！我蓋回蓋板，順著(zhù)梯子溜了下來(lái)，沖向了光管開(kāi)關(guān)�！芭尽钡陌聪麻_(kāi)關(guān)，我高興地看到，光管終于像往常一樣地光亮起來(lái)了！我不僅感到高興，而且感到十分自豪——我終于為家里做了一些貢獻！爸爸也贊許地說(shuō)：“你終于學(xué)會(huì )為家出自己的力了！”
接著(zhù)，爸爸對我說(shuō)：“換光管和燈座，即使對于一個(gè)成年人來(lái)說(shuō)，也是一件很艱難的事，更不用說(shuō)是一個(gè)初中生了，但你卻做到了。其實(shí)，任何的事情，只要有信心，再加多足夠的耐心，責任心，總是可以做好的�！彪m然我覺(jué)得爸爸講得有些道理，但更多的我只是覺(jué)得我做成了一件不可思議的事，心里一直還在狂跳不已。
這真是一次難忘的經(jīng)歷！
難忘的經(jīng)歷作文4
我喜歡站在工地前,饒有興致地側耳傾聽(tīng)工人們敲擊鋼筋的聲音,想象那是一首交響樂(lè )。
我喜歡站在工地前,看那個(gè)在鋼筋柱間上下移動(dòng)的“房子”,我想象我坐在里面飛翔的瀟灑。
我喜歡站在工地前,看一眼建筑物的宣傳海報,再看一眼正在施工的高樓。閉上眼,我可以想象出它建成后的模樣。
這一次,我終于有機會(huì )站在工地上,戴上紅色安全帽,激動(dòng)地走進(jìn)這本不屬于學(xué)生的施工區�！白⒁饽_下哦,會(huì )有釘子�？粗�(zhù)前方走,不要撞上泥板……”帶隊叔叔不停地叮囑。我暗暗想:“我都這么大了,有什么好擔心的呢?我可以做得和你們一樣好�！彼麕襾�(lái)到了我之前只能遠遠看著(zhù)的“電梯”旁。一位工人叔叔笑著(zhù)為我拉開(kāi)了鐵門(mén),我便迫不及待地沖了進(jìn)去,雖說(shuō)有點(diǎn)激動(dòng),但我還是很“理性”地向周?chē)榱藥籽?以確定所謂的“安全”�！白⒁饬�,要上升了!”一個(gè)聲音傳人我的耳朵,這時(shí),我才發(fā)現在電梯的角落里還有一個(gè)小隔問(wèn),一位阿姨坐在小板凳上,操縱著(zhù)面前的幾個(gè)按鈕�！拔恕钡囊宦�,電梯開(kāi)始上升了�！鞍�!”我失聲叫了出來(lái),著(zhù)實(shí)把電梯里的人嚇了一大跳。我不好意思地看看其他人,又故作鎮定地看向電梯外。
底下的景物漸漸變小,我知道,我們快要到站了�！翱斓搅�,到站時(shí)會(huì )有下墜的感覺(jué),那是慣性,小姑娘,不用緊張哦�！庇捎趧偛诺募饨�,阿姨不得不來(lái)了個(gè)必要的“友情提示”,雖說(shuō)有一定的心理準備,但“咯噔”一聲,加之很猛烈的下墜感,還是把我嚇了一大跳。電梯里的人充滿(mǎn)關(guān)心地看著(zhù)我,我平靜了一下心情,嘴角一翹,呈現一個(gè)自信的微笑,以表示“本人平安無(wú)事”。
本以為過(guò)了這道坎,下面一定是大道寬寬了�？刹辉氲�,“好事多磨”,電梯和樓板之間還有一段距離,而那段距離居然只有幾塊薄木板連接。一陣海風(fēng)拂過(guò),那幾塊“弱不禁風(fēng)”的木板便發(fā)出“吱吱”的聲音,讓人覺(jué)得隨時(shí)都會(huì )有斷裂的可能,怎能叫人不望而卻步呢?但一想到工人們天天都要走這樣的木板N次,我覺(jué)得自己應該勇敢一點(diǎn),于是小心翼翼地邁起了步。
我終于站在了高樓的頂層�；叵脒@一番經(jīng)歷,我不禁想起了一句話(huà):“沒(méi)有風(fēng)浪,便沒(méi)有勇敢的弄潮兒;沒(méi)有荊棘,也就沒(méi)有不屈的開(kāi)拓者�！币还赡呐d奮涌上心頭。身處這座城市未來(lái)的最高層,我一飽眼福:南邊的高山,連綿起伏:北邊的大海,浩瀚無(wú)際;寬闊的街道,車(chē)來(lái)人往:座座高樓,鱗次櫛比……
參觀(guān)完高樓,又要踏上“恐怖電梯”。帶隊叔叔為我指了一條“明路”——下樓梯�？晌疫@個(gè)“小懶蟲(chóng)”寧愿再忍受一次坐這電梯的“痛苦”,也不肯多走幾節臺階�！捌鋵�(shí)也沒(méi)有什么好害怕的�！遍_(kāi)電梯的阿姨看著(zhù)我,說(shuō)道�！懊刻於歼@樣一定很辛苦吧?”為了減輕內心的恐懼感,我便和阿姨聊了起來(lái)�！笆堑�,三餐都在這上面吃。不過(guò),為這些工人提供一些方便,我還是很開(kāi)心的�！卑⒁痰哪樕细‖F出幸福的笑容。是啊,正如高爾基所說(shuō)“給予永遠都是快樂(lè )的”�！皽蕚浜门�,要啟動(dòng)了�！卑橹�(zhù)阿姨的提醒,又是一陣巨響,電梯開(kāi)始緩慢下降。突然,又是“咯噔”一聲,我感到整個(gè)人好像失去了重心,幾乎都站不穩了。這一次,我忍住了,沒(méi)有尖叫。阿姨說(shuō),有幾位工人要到底層作業(yè),順便搭一下電梯。工人?我還沒(méi)有近距離見(jiàn)過(guò)他們呢,這次我一定要把鏡頭對準他們。他們頭戴安全帽,身上穿著(zhù)舊襯衫,脖子上圍著(zhù)一條毛巾,腳下是已有些破的膠布鞋,但他們的臉上卻分明寫(xiě)著(zhù)“自豪”。我明白了,他們不僅僅是在蓋樓,更是在詮釋生命的價(jià)值。無(wú)論盛夏酷暑,還是寒冬臘月,他們都堅守在自己的崗位上,以木板為床,以鋼筋為枕,以敲擊聲為催眠曲。他們知道,他們屬于這份偉大的工作,屬于這片土地,
當我從電梯走出的那一刻起,我就明白了,這巍巍高樓,不單單是鋼筋水泥鑄成的,更是無(wú)數工人用汗水砌就的。他們用自己的精神、靈魂賦予了它生命!
難忘的經(jīng)歷作文5
在我讀小學(xué)四年級的時(shí)候，我的作文能力很好，在一次作文大賽中，我的語(yǔ)文老師很看重我，便派我去比賽，難忘的經(jīng)歷作文400。到了賽場(chǎng)我就覺(jué)得只是一場(chǎng)普通的比賽，我毫無(wú)一絲擔心。
比賽開(kāi)始了，我開(kāi)始寫(xiě)的字很好看，后來(lái)時(shí)間不夠，我便寫(xiě)的很快。比賽結束，我也寫(xiě)完了，可是，我拿我旁邊的同學(xué)的考卷看了看，她的字啥那么優(yōu)美，我的字啥那么潦草，心里想著(zhù)，老師看的是作文，又不是字，寫(xiě)那么好也是白費，我就沒(méi)多管了。
考試結果出來(lái)了，我很興奮的跑到老師哪去領(lǐng)獎。當我跑到老師哪時(shí)，獎是拿到了，可是獎我的卻是一巴掌，我的眼淚掉下來(lái)了。心里想，我的作文是第一，老師干嘛打我，我很不服氣。老師拿著(zhù)我的試卷開(kāi)口了，說(shuō)，你的是第二名，不可以進(jìn)復賽了，因為你的字寫(xiě)的不好，還用了真實(shí)名字，這一點(diǎn)你是不是沒(méi)聽(tīng)老師講課呀，還是不想學(xué)了。聽(tīng)了老師講的話(huà)，我的心里被老師重重的扎了一針，平時(shí)從不出錯的我，干嘛會(huì )在這次大賽中輸，還輸在我們學(xué)校四年2班的人的手上，不是給我們1班丟臉嗎，我不服氣，便向老師求情。老師說(shuō)，錯了就是錯了，不要想在挽回自己的錯誤，早知今日，何必當初啊。老師說(shuō)的話(huà)很讓我感動(dòng)。
第二天，老師帶著(zhù)進(jìn)復賽的同學(xué)去鎮里比賽，我的心無(wú)比的痛，我很自責，為什么要不把作文寫(xiě)好看呢。
桃花流水三千尺，不知老師送我情。
人會(huì )經(jīng)歷許許多多的事，能使你銘心難忘的事卻不多。
在去年春夏交際的時(shí)候，我外公突然病因不明，高燒不退住進(jìn)了中心醫院。僅僅五天的他，臉頰消瘦了許多，眼神也失去了往日的光彩。據大人們講，外公的肝上長(cháng)了個(gè)東西，我心里非常害怕，我去醫院看他，他把我緊緊得摟在懷里，輕輕的拍著(zhù)我的背，我瞬間明白他怕失去我才這樣的��！在外公的懷里，我陡然間想起了和外公相處的日子。我是個(gè)單親的孩子，外公為撫慰我的心靈，為我安排了溫馨成長(cháng)的環(huán)境，給予我很多，是他幫我找回了父慈和母愛(ài)，我含著(zhù)淚水默默地禱告神靈能保佑外公，我不能沒(méi)有外公。也許我的至誠感動(dòng)了神靈，外公轉院一周以后，經(jīng)過(guò)醫生們的悉心檢查和治療，神奇般的痊愈了。
在出院回家后的?x桌上，我恭敬的向外公敬了一杯紅酒，祝愿他“福如東海，壽比南山”愿外公永遠身體健康，伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。在今后，不要再有這種揪心難忘的事情發(fā)生了。
上海市普陀區真如文英中心小學(xué)三年級：小螳螂
在小學(xué)六年的生活里,我經(jīng)歷過(guò)許許多多大大小小的考試,可以說(shuō)是"久經(jīng)沙場(chǎng)"了.但有一次,可以算的上是一次難得的考驗了,給我的印象極為深刻.
那是三年級的某一天,班主任宣布在周五舉行校運動(dòng)會(huì ),同學(xué)們都選舉我去跑步,我想都沒(méi)想,就很欣然的接受了.
俗話(huà)說(shuō):"臨陣磨槍,不快也光",為了不得倒數幾名,跑步的前幾天我進(jìn)行了早鍛煉.我想:爭名次不大可能,只要別給集體丟臉就好了.
一轉眼,運動(dòng)會(huì )來(lái)臨了.男生先跑完了,現在輪到女生跑了.站在起跑線(xiàn)上,望著(zhù)幾十名選手,我的腿在顫抖,心都蹦到嗓子眼兒了,此時(shí),我想,既然參加了,就努力奪個(gè)名次回來(lái)吧!
隨著(zhù)一聲清脆的口哨聲,跑步比賽正式開(kāi)始了.我無(wú)暇顧慮太多,飛快地沖了出去.可跑著(zhù)跑著(zhù),我的速度漸漸慢了下來(lái),大口大口地喘著(zhù)粗氣,腿如同灌滿(mǎn)了鉛"唉,不行了"這種喪氣話(huà)竟從我心里跑了出來(lái),我真的好累啊!~這時(shí),我隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)熟悉的人影,是隔壁班的死黨.她已經(jīng)開(kāi)始跑第二圈了"文捷,快,加油哦!"聲音并不重,但它卻賽過(guò)任何神丹妙藥,給予我極大的鼓舞和力量.我重新振作起精神,飛快地跑了起來(lái).
我離終點(diǎn)越來(lái)越近了,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊聲.近了,更近了,終于,我沖線(xiàn)了!取得了一個(gè)我想都不敢想象的成績(jì)!當時(shí),我的喜悅無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達,因為,通過(guò)這一場(chǎng)比賽,我在決心和毅力的競爭中,戰勝了自己.我大聲對自己說(shuō):"OK!I win!!"
難忘的經(jīng)歷作文6
人生中有許許多多的經(jīng)歷，它們像慰藍天空中一顆顆閃爍的星星；像金黃沙灘上的貝殼，像秋天果樹(shù)上成熟的果實(shí)；但在其中有一次難忘而吸取經(jīng)驗的經(jīng)歷。人只有不斷前進(jìn)，不斷在生活經(jīng)歷中收獲經(jīng)驗閱歷，提高自己，才能在未來(lái)更艱難的道路上所向披靡，勇敢無(wú)畏。
在還沒(méi)有正式演講的前兩個(gè)星期前，我接受了老師給自己鍛煉的機會(huì )，平時(shí)只要上講臺，就腿腳發(fā)冷的人，不知道是哪來(lái)的勇氣，使我如此坦然接受，可能是因為我自己都看不慣了，想要挑戰自己，超越自己，所帶來(lái)了勇氣吧。
在這兩個(gè)星期里，我在父母，同學(xué)，老師的幫助下，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，在這積累的基礎下，我能夠成功脫稿是對自己心里的承諾。
我向這一小小的目標，每天都在練習，就算時(shí)間很短，我也要在這緊迫的時(shí)間里鍛煉自己，我相信我可以，我不甘做膽小鼠輩之人，這些激勵自己的話(huà)語(yǔ)在我的腦海中不斷浮現，不斷徘徊，使我自己更加自信。
臨近比賽前兩天，稿子上的修改眼花繚亂我想展現出更好的給別人。因為不想被人否定，嘴上肌肉記憶背的打卷，有時(shí)嘴會(huì )時(shí)不時(shí)就脫口而出，這讓我很欣慰，就這樣來(lái)來(lái)回回，重重復復的背，使得我很快就倒背如流。
在比賽前一個(gè)晚上，我召集家里的人，一起來(lái)聽(tīng)我的演講，我心里激動(dòng)又緊張，我現在僅僅是面對家人，而去演講是幾百張陌生的面孔看向你，如果到那時(shí)臨陣脫逃，我是覺(jué)得自己很沒(méi)骨氣的。我慢慢醞釀感情，自信地說(shuō)：“法律的神圣威嚴，它就像一個(gè)保護神時(shí)刻伴隨在我們身邊……�！敝v完后，父母和弟妹都不�？滟澪�，使我更奮力。
比賽那天來(lái)了，我在場(chǎng)上發(fā)揮自苦，昂首挺胸地望著(zhù)評委老師，講得十分精彩，場(chǎng)下響起了雷響般的掌聲，最后拿了三等獎，人外有人，天外有天，比我優(yōu)秀的人很多，所以我能做到的，只有不斷努力，在人生路上不斷前進(jìn)！
每個(gè)人的生活中都有歡笑，有淚水，有著(zhù)各種酸甜苦辣，而這些都是人生必不可少的體驗。其中最讓我難以忘懷的則是五年級那三天兩晚的學(xué)農。
說(shuō)是學(xué)農，可其實(shí)就是軍訓，早上六點(diǎn)起床，接著(zhù)就是早訓、午訓和晚訓。然而各種五花八門(mén)的懲罰就朝著(zhù)我們撲來(lái)。
那一天是學(xué)農的第二晚，我和同伴們咬著(zhù)牙，頂著(zhù)濕透的迷彩服，繼續堅持著(zhù)那無(wú)窮無(wú)盡而枯燥乏味的訓練。正當精神抖擻的總教官操著(zhù)濃重的口音喊著(zhù)“準備！原地踏步走！”我一如既往地把腳重重地踏著(zhù)，將步子聲響亮地傳給教官。當教官喊“立正”時(shí)，我停住了，正準備站好，可腳底一陣鉆心地疼，站都站不穩，旁邊的同學(xué)嚇了一大跳，急忙一只手扶住我，同時(shí)大聲地報告教官，并小心翼翼地把我扶到一邊坐下。
坐在椅子上的我心中五味雜陳地看著(zhù)其他同學(xué)訓練，又一邊忍著(zhù)腳的疼痛。這時(shí)，我們的班主任鄧老師走過(guò)來(lái)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了擔憂(yōu)，她問(wèn)我：“腳疼得厲害嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“我扶你去醫務(wù)室吧？”我又點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣，鄧老師扶著(zhù)一瘸一拐的我，來(lái)到醫務(wù)室。醫生說(shuō)：“筋拉傷了，我給你噴點(diǎn)藥，注意休息�！苯又�(zhù)，醫生又跟鄧老師囑咐了許多事，才讓我回宿舍。
當鄧老師好不容易把我架到了三樓宿舍后，又不顧自己滿(mǎn)身大汗，坐下來(lái)陪我，一邊安慰我，一邊幫我裝水、爬上床。過(guò)了一會(huì )兒，樓道里傳來(lái)“轟隆轟隆”的聲音，跟我同宿舍的女生一如反常地沖了進(jìn)來(lái)，一見(jiàn)我，便圍過(guò)來(lái)，七嘴八舌地說(shuō)著(zhù)，“你沒(méi)事吧？”，“還疼不疼��？”，“有什么要我幫忙嗎？”……那一剎那，我十分感動(dòng)，淚水已經(jīng)在眼眶中打轉，而疼痛似乎已經(jīng)好些了。鄧老師說(shuō)：“照看好’傷員’哈！我先走了！”，“放心吧，包在我身上�！蔽夷强蓯�(ài)的室友們說(shuō)。
學(xué)農期間，雖然不情愿以及叫苦連天，可是現在看來(lái)，任何一件小事都將成為我永恒的回憶，而這不正是我與同學(xué)之間、與老師之間的感情提升嗎？學(xué)農的經(jīng)歷，我將永遠記憶猶新，因為這里，有我最純真的小學(xué)時(shí)代！
難忘的經(jīng)歷作文7
Without our past, our future would be a tortuous path leading to nowhere. In order to move up the ladder of success and achievement we must e to terms with our past and integrate it into our future. Even if in the past we made mistakes, this will only make wiser people out of us and guide us to where we are supposed to be.
This past year, I was auditioning for the fall play, Cat on a Hot Tin Roof. To my detriment I thought it would be a good idea to watch the movie in order to prepare. For two hours I studied Elizabeth Taylors mannerisms, attitude, and diction, hoping I could mimic her performance. I auditioned for the part of Maggie feeling perfectly confident in my portrayal of Elizabeth Taylor; however, I was unaware that my director saw exactly what I had been thinking. Unfortunately, I didnt get the part, and my director told me that he needed to see Maggie from my perspective, not Elizabeth Taylors.
I learned from this experience, and promised myself I would not try to imitate another actress, in order to create my character. Persevering, I was anxious to audition for the winter play just two months later. The play was Neil Simons Rumors, and would get the opportunity to play Chris, a sarcastic yet witty role, which would be my final performance in high school. In order to develop my character, I planned out her life just as I thought it should be, gave her the voice I thought was right, and the rest of her character unfolded beautifully from there. My director told me after the first show that Rumors was the best work hed ever seen from me, and that he was amazed at how Id developed such a believable character. Thinking back to my first audition I was grateful for that chance I had to learn and to grow, because without that mistake I might have tried to base Chris off of someone Id known or something Id seen instead of being my own character. I utilized the memory of the Elizabeth Taylor debacle to improve my approach to acting and gave the best performance of my life so far.
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