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我的經(jīng)歷作文

時(shí)間:2021-10-04 08:25:23 經(jīng)歷 我要投稿

我的經(jīng)歷作文【薦】

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的經(jīng)歷作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的經(jīng)歷作文【薦】

我的經(jīng)歷作文1

  昨天傍晚終于忍受不住不停的“包云吞”,急CALL LG接我去醫院,打算去最近家的武警醫院,但去到已經(jīng)過(guò)五點(diǎn)30分,要看急診。

  第一次到武警醫院,就給我最不好的感覺(jué),先是急診掛號,兩條隊亂得不得了,正常排隊總是給人插隊,收費的人又不管。原本前面只有兩個(gè)人的隊伍,竟然花了十分鐘時(shí)間。

  到了婦科急診,我想咨詢(xún)護士,但一個(gè)類(lèi)似醫生的人一手拿著(zhù)我的病歷,一句冷冰冰的話(huà)“你干嘛?”,我回答了我的來(lái)意,他粗魯的跟其它醫護人員說(shuō)“是一個(gè)看病的”我靠,來(lái)醫生當然是看病了,還會(huì )做其它事嗎?真的很不爽。不過(guò)一個(gè)護士過(guò)來(lái)很快速度幫我探熱和量血壓之后,一個(gè)醫生走過(guò)來(lái),問(wèn)了大致的情況,就說(shuō)要先照B超和驗血,我告訴他這些項目在我檢查的醫院已經(jīng)檢查過(guò)沒(méi)有問(wèn)題的,覺(jué)得沒(méi)有必要,他就說(shuō)我感冒會(huì )對BB有影響的,而且你現在已經(jīng)31周了。

  我和LG對望了一下,跟著(zhù)LG就說(shuō)算了,不要在這里看了,還是到原來(lái)檢查的醫院安全一點(diǎn),醫生也沒(méi)說(shuō)什么,在病歷上寫(xiě)了一些相關(guān)信息讓我簽字確認是我要求不看的,如果有問(wèn)題醫院不負責任。

  到海珠區婦糼,醫生只問(wèn)了幾句,簡(jiǎn)單的做了一些檢查就開(kāi)了幾包板藍根沖劑,吩負我多喝水,我臨走時(shí)還問(wèn),這次的感冒會(huì )影響B(tài)B嗎?醫生說(shuō)不會(huì )的。

  在醫院前后呆了不超過(guò)半個(gè)小時(shí)就結束了。

  小小一個(gè)感冒對于大肚婆來(lái)說(shuō),就很怕了,怕吃藥會(huì )影響B(tài)B,不吃藥又怕時(shí)間拖得太長(cháng)不好,終于看上了醫生,醫生簡(jiǎn)單的開(kāi)了一些平時(shí)作為保健的沖劑,但如果不是醫生開(kāi),我也不敢亂喝。

  唉,做大肚婆真的不容易呀!

  各位姐妹,一定要注意身體呀!

我的經(jīng)歷作文2

  望著(zhù)那一雙草鞋,我想起了暑假,我和媽媽去攀爬古東瀑布的事兒。

  這次暑假,我和媽媽去了桂林陽(yáng)朔游玩,在最后一天的時(shí)候,我們去了古東景區----古東瀑布。古東瀑布是可以爬的瀑布,怎么爬呢?

  首先拿5元錢(qián)去古東景區租一個(gè)安全帽,拿一雙草鞋。把安全帽戴在頭上,以免出安全事故,把草鞋穿在腳上,防滑。就可以開(kāi)始攀爬了。瀑布一共有六級,第一級15歲以下兒童不能攀爬,因為很陡,第6級10歲以下兒童不能攀爬,因為很高。我11歲,也就是說(shuō),我可以爬2.3.4.5.6級。

  既然不能爬1級,我和媽媽就從2級開(kāi)始爬。手拉著(zhù)鐵鏈,腳踩著(zhù)瀑布上拳頭大小的坑爬。前幾級都只有一兩米,到了最后一級,有7米之高!我心情很激動(dòng)。該我們爬了!

  我使勁的抓住鐵鏈,腳小心翼翼的邁向第一個(gè)坑。好,踩穩了,另一只腳離開(kāi)地面,踏向另一個(gè)坑。就這樣走了幾步,走到中間的時(shí)候,水流突然變得很急,要不是我抓著(zhù)鐵鏈,早就掉到下面去了。

  要接近頂端的時(shí)候,有兩個(gè)坑相差很遠,我的腳無(wú)法邁上去。我想媽媽求助,媽媽說(shuō),那里有一個(gè)坑,你自己踩上去。終于,我在一個(gè)地方找到了個(gè)不太明顯的坑,這可是關(guān)鍵。我一只腳踩上去,恩,站穩了。另一只腳踩到了瀑布頂端,全身力氣在手上,一拉,我成功啦!我上來(lái)了!

  成功登上瀑布頂端的喜悅,是常人不能體會(huì )到的,登上這個(gè)如此高的瀑布,需要足夠的勇氣和耐力,還有信心。我想,這次攀爬古東瀑布,也許是一次成長(cháng)的經(jīng)歷。長(cháng)大以后一定會(huì )回味無(wú)窮。

我的經(jīng)歷作文3

  云對風(fēng)說(shuō):“與你同行,我才一帆風(fēng)順!绷魉畬拥勒f(shuō):“與你同行,我才明確方向!倍乙獙δ阏f(shuō):“與你同行,我才會(huì )快樂(lè )!

  我從小就對繪畫(huà)有特殊的情感,也經(jīng)歷了很多的挫折!皨寢?zhuān)也幌氘?huà)了!薄拔铱煲偭!边@些是我畫(huà)畫(huà)時(shí)最常說(shuō)的話(huà)了……我不情愿地拿起畫(huà)筆,在畫(huà)板上隨便畫(huà)了幾筆,那畫(huà)得很彎曲的線(xiàn)條使我越看越煩,于是,我把一張畫(huà)揉成了一團,又重新畫(huà)了一張。過(guò)了許久,我畫(huà)完了一張桌子,又畫(huà)窗戶(hù)了?墒俏耶(huà)畫(huà)、擦擦好幾遍,還是畫(huà)不好。汗水從臉頰劃過(guò),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我依舊沒(méi)有畫(huà)出來(lái)。

  媽媽走進(jìn)房間,看見(jiàn)地上被揉成一團的廢紙,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“只有一條路不能選擇,那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕,那就是成長(cháng)的路,你努力了,即使失敗,也是美好的!蔽抑匦抡褡骶,小心翼翼地用勾線(xiàn)筆,勾好整幅畫(huà);然后用老師教的方法調色、上色。我一點(diǎn)也不敢馬虎,但是我在用毛筆描線(xiàn)的時(shí)候總描不好,描到外邊去。

  為了克服這些困難,現在我每天回到家,就在白紙上畫(huà)一條直線(xiàn),再用沾有顏料的毛筆描。描完了直線(xiàn)描曲線(xiàn),再描很復雜的線(xiàn),手描得非常酸痛。有時(shí)痛得汗水和淚水一塊流,但我始終堅持著(zhù)。

  漸漸的,我會(huì )畫(huà)很多東西了,雖然水平不高,但是看到那一幅幅栩栩如生的畫(huà),我感到無(wú)比快樂(lè )。在這數不清的日子里,我很幸運,遇見(jiàn)了它、認識了它——繪畫(huà)。我喜歡畫(huà)畫(huà),因為它可以?xún)A訴你的喜怒哀樂(lè );更可以把最美的東西用最美的方式表現出來(lái)。

我的經(jīng)歷作文4

  想著(zhù)剛進(jìn)學(xué)校的我們,一個(gè)個(gè)都是那么活躍,臉上有著(zhù)未散去的稚氣與不成熟。而現在,長(cháng)大了,成熟了,我們都在努力的復習,準備著(zhù)迎接中考。三年的時(shí)間,只為這幾小時(shí)的努力一搏!

  經(jīng)歷了初三,經(jīng)歷了許多的困難和艱辛,也戰勝了許多磨難,每當我?jiàn)^力拼搏時(shí),遙遠的曙光在激勵著(zhù)我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來(lái)最后的一笑。

  初三的生活很艱苦,不必說(shuō)那堆積如山的書(shū)本,也不必說(shuō)映在窗前那苦讀不倦的身姿,更不必說(shuō)每天三點(diǎn)一線(xiàn)的生活是何等的枯燥無(wú)味,單是那三四個(gè)星期見(jiàn)不到父母,感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。

  不過(guò),初三生活雖苦,但苦中有樂(lè ),人常說(shuō)艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,培養學(xué)習的興趣,有時(shí)在題海里遨游,以求知為目的,也是一種美的享受,獲得了更多真才實(shí)學(xué),何樂(lè )而不為呢?

  十年的求學(xué)之路,我的童年,我的少年,風(fēng)霜雪雨,不就是為今天作鋪墊的么?如今到了一個(gè)驛站,要為我的理想境界邁出艱難的一大步,不管明天會(huì )如何,只要我?jiàn)^力拼搏了,就無(wú)愧我心。

  初三是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習并不是枯燥的,當你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí),那種感覺(jué)如同清風(fēng)徐來(lái)般清爽。初三是人生的第一次考驗,無(wú)論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。

  但是,想到馬上要畢業(yè)了,就會(huì )有點(diǎn)感傷。因為同學(xué)之間的相互幫助,相互交流,同學(xué)之間的友情才能根深蒂固。當即將分別的時(shí)候總會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)依依不舍。畢竟大家相處也有三年之多,中考的結束就標志著(zhù)大家將各奔東西,因此就難得再見(jiàn)上一次面了。當然,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,分別是在所難免的事。

我的經(jīng)歷作文5

  幸福是什么?是衣食無(wú)憂(yōu)?是富可敵國?還是家世顯赫?……品一杯香茗,聽(tīng)我講訴那幸福故事吧……

  除夕夜,溫暖而又愉悅的夜晚。家家燈火通明,普天同慶這辭舊迎新的日子!早在白天,帥小伙,靚小妞們就穿上了新衣服,紅紅火火放鞭炮來(lái)慶祝了。我的家人們,也大張旗鼓地操辦起來(lái)—貼上紅春聯(lián),迎接新福到;掛上紅燈籠,喜氣過(guò)大年!年味醇厚,除夕氣氛高漲!當夜籠罩了天,當燈籠被點(diǎn)亮,當一家人團圓,這除夕才謂圓滿(mǎn),幸福!

  望著(zhù)桌上熱氣騰騰的飯菜,我的口水似乎有點(diǎn)不受控制了。耐心地等一道道美味上完,大人們也起筷開(kāi)吃了!今晚是特別的,特別的人,特別的菜,特別的氣氛,還有這特別夜里的團圓,都讓在座的每一個(gè)人舒展了臉部肌肉,綻開(kāi)了最美笑顏!我偷偷收起筷子,躡手躡腳走到爸媽面前,作揖狀般面帶微笑地道:“大吉利是!”隨著(zhù)話(huà)音落下,一旁的弟弟妹妹也收起垂涎美味的口水,貌似金財童子般行至親人旁討要利是。大人們見(jiàn)我們幾個(gè)小鬼頭,放著(zhù)饞貓不做,扮起財迷來(lái)的樣子,不禁哈哈大笑,認輸般從口袋中摸出那一個(gè)個(gè)鼓鼓的紅包。又作釣魚(yú)狀,放至我們我們頭上,誘惑我們。好一群老頑童!一大家人就這樣嬉鬧著(zhù),歡聲笑語(yǔ)伴隨門(mén)外的煙花爆竹聲充斥耳旁……

  花好月圓人團圓!特別的除夕,特別的團圓;特別的團圓,特別的幸福!除夕夜,你與家人團圓了嗎?你與家人,感到幸福了嗎?呵呵,這便是我所要的幸福生活,這便是我所講訴的幸福故事!讓這份最簡(jiǎn)單的幸福,傳承千萬(wàn)家吧!

我的經(jīng)歷作文6

  暑假里的一天傍晚,天空下著(zhù)蒙蒙細雨。不一會(huì )兒,雨停了,天空出現了一道彩虹。我的心情像彩虹一樣美麗,因為爸爸要帶我去學(xué)校打球。

  我和爸爸騎車(chē)來(lái)到了學(xué)校,爸爸說(shuō)“我們先練習運球!蔽野凑找郧霸嘏那虻淖藙菖那,可人一走,球跟不過(guò)來(lái)。于是拍了又走,走了又拍,反反復復,有一次我差點(diǎn)摔跤了,我用力一拍走了,球也走了,我心里想:為什么叫你走扁不走,不叫你走倒走了,再看看你的脾氣比我還大!

  爸爸見(jiàn)我這樣子,知道我一定碰上了麻煩事,于是大步向我走來(lái),撿起球對我說(shuō):“運球要注意向前拍,這樣才能走動(dòng)。加油,只要功夫深,鐵棒能磨成繡花針。

  來(lái)吧,你一定行!”他邊說(shuō)邊做動(dòng)作,我見(jiàn)狀也試了一下,“啪啪啪”可是球還是步聽(tīng)話(huà)。想起爸爸剛才鼓勵我的話(huà),我又重新練習起來(lái),這一次我抓住動(dòng)作的要領(lǐng)(介紹自己作文),慢慢地,我可以控制球了。

  沒(méi)多久,我終于學(xué)會(huì )了運球,不管我向前或是退后,球都能乖乖地在我的手掌心下上下“跳動(dòng)”。此刻,我心里甭提有多高興了,爸爸看見(jiàn)了,也豎起了大拇指。

  后來(lái),爸爸又教我投籃,我先嘗試原地投籃。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)…我投啊投,就是進(jìn)不了球,爸爸過(guò)來(lái)幫我糾正了姿勢,還教我一個(gè)方法,只要擊中籃板上的黑框,球就能擦進(jìn)球籃。這一招果然厲害,我紛紛投進(jìn)了好幾個(gè)兩分球。爸爸表?yè)P我進(jìn)步快,我開(kāi)心得不得了。后來(lái),我還投進(jìn)了一個(gè)三分球呢!

  從此,我愛(ài)上了打籃球,每天我都要到學(xué)校的籃球場(chǎng)上跟幾個(gè)小伙伴練上一回。打籃球不僅是有趣的,還讓我明白了一個(gè)道理——失敗是成功之母。失敗時(shí),只要我們多加練習,成功就在眼前!

我的經(jīng)歷作文7

  我8歲了,上了一年級。一年級的音樂(lè )老師很好,她會(huì )教我們鋼琴等樂(lè )器。還記得音樂(lè )老師教我們的第一首音樂(lè ),也是我們人生起步的第一首音樂(lè )《蟲(chóng)兒飛》。

  有一節課,老師下課前說(shuō)了那個(gè)鋼琴的興趣班,起初我并未報上。只是有幾個(gè)同學(xué)報了,還有我的朋友。于是,我天真的以為是集體上課,會(huì )交好多朋友。結果是一對一。父母當初也是阻止我,但是我說(shuō)我會(huì )好好學(xué)的,父母拗不過(guò)我,只好答應。起初,我學(xué)的挺不錯,就是有點(diǎn)討厭電子琴打出來(lái)的聲音。20xx年初,我考過(guò)了鋼琴一級,家里高興的像過(guò)節一樣。一年級也結束了,總體來(lái)說(shuō)過(guò)得不錯。

  后來(lái)我接觸了哈農,開(kāi)始練習指法。漸漸地,我通過(guò)哈農學(xué)會(huì )了吊指和高抬指,然后準備考二級。二級是要檢查《兩只老虎》的,于是我選擇星期三和星期五去練鋼琴,導致作業(yè)最遲12點(diǎn)都寫(xiě)不完。

  20xx年初,我的爺爺去世,二級也考過(guò)了,家人們十分開(kāi)心,舉辦爺爺喪禮時(shí)也心不在焉。那時(shí)候我的兩只老虎就是閉著(zhù)眼都能彈出來(lái),音樂(lè )老師說(shuō)我是百年難得一遇的天才。

  后來(lái),我的鋼琴技術(shù)變得越來(lái)越“差”了。高抬指和吊指每天也只能勉強通過(guò),不知道是老師嚴厲了還是自己變差了,自從接觸拜厄后,成績(jì)也就沒(méi)有滿(mǎn)分了,最高的也只有98分?赡苁亲罱哿税,我也沒(méi)有責怪自己和老師,只是繼續練。20xx年初,我已經(jīng)考過(guò)了三級,準備要考四級時(shí),老師卻說(shuō)四級別考了,直接考五級吧!我當時(shí)是多么慌張!五級是很難的,要學(xué)會(huì )五首特別難的曲子。其中一首天鵝湖就把我難住了。剩下還有一首土耳其進(jìn)行曲!我放棄了。于是在9月25日給我和鋼琴這一首完美的樂(lè )章畫(huà)上了終止線(xiàn),再也沒(méi)有續章了。

我的經(jīng)歷作文8

  腦子里面這個(gè)時(shí)候一直在想為什么。。李靜怎么突然有這個(gè)想法了。我說(shuō):要不這樣吧。我想帶你回家見(jiàn)見(jiàn)我父母好不好。。李靜說(shuō):不。。見(jiàn)了我。也沒(méi)有用......  天那。。。她又來(lái)了。。奇怪的想法。。我就一直問(wèn)她:你到底怎么了。為什么不說(shuō)啊......

  李靜搖了搖頭。。說(shuō):睡覺(jué)吧。。,慢慢的我一定回告訴你的。

  那夜我又失眠了......  早上mm給我做了煎雞蛋跟牛奶......  我哭了。。不知道怎么了。抱著(zhù)mm就哭......  mm也哭了。。。整個(gè)早上的氣氛都很怪......  早上上班......  公司老總找我。談話(huà)。說(shuō)明天讓我開(kāi)一個(gè)重要會(huì )議。說(shuō)工作有變動(dòng)......  我點(diǎn)了點(diǎn)頭。。李總說(shuō):小林啊 ,工作不錯。公司打算提拔你。明天你就知道了......

  我聽(tīng)了以后高興不起來(lái)。。最多有一點(diǎn)點(diǎn)的驚喜吧。。我笑了笑說(shuō):謝謝李總。

  李總平時(shí)對我其實(shí)挺好的。。一直挺照顧我......

  李總看出了我有心事。就問(wèn)我。你怎么了啊。是不是有什么心事。

  跟你女朋友吵架了???

  天那。。他怎么提這個(gè)。我腦子光擋一下。什么都不知道了......

  可能身邊沒(méi)有大人吧。。我突然有個(gè)想法。想問(wèn)問(wèn)李總我現在應該怎么辦。

  我把我跟李靜的事。。告訴了李總。

  李總沉思了一會(huì )。。笑了。。說(shuō):小林啊, ,別的不說(shuō)。需要我什么幫忙的盡管說(shuō)

  你還是送她去醫院看看。我感覺(jué)這個(gè)y可能身體不好......  我點(diǎn)了點(diǎn)頭。。說(shuō):恩。謝謝李總。我出去了......

  中午李靜來(lái)給我送飯。我本來(lái)想說(shuō)去醫院的事。

  可是李靜:中午對我說(shuō),,等你休班咱倆去頤和園玩吧。我喜歡那里。

  看 mm那么高興。我說(shuō):恩。好的。

  到了星期天。。李靜跟小孩一樣。

  一大早的就說(shuō):親愛(ài)的。親愛(ài)的?炱鸫擦。。拉......

  哈哈我可喜歡李靜這樣了。。夠可愛(ài)的。。真的。

  這個(gè)小y頭在我心里占的滿(mǎn)滿(mǎn)的......

我的經(jīng)歷作文9

  現在,我已經(jīng)是一名中學(xué)生,很快就喜歡上了這個(gè)班級,因為同學(xué)們都非常團結。這令我不由得想起小學(xué)的經(jīng)歷,心里便有了一點(diǎn)兒不好的滋味。

  在小學(xué)時(shí),我有三個(gè)好朋友,除了她們以外,其他人對我似乎都有一點(diǎn)嫉妒。我自己悄悄分析了一下:一是因為,我學(xué)習比他們強;二是因為,我是班級里寫(xiě)字最好的。

  記得在四年級時(shí),我們班轉來(lái)了一位新同學(xué)。最初,我們互相都不了解;后來(lái),老師把我們調成了同桌,我就漸漸開(kāi)始熟悉他;從而也開(kāi)始討厭他。他很不講理,甚至是無(wú)理取鬧。有一次,我是靠墻坐著(zhù),他莫名其妙對我說(shuō):“我不跟你說(shuō)話(huà)了!蔽覜](méi)搭理他。但過(guò)了沒(méi)多久,他又對我說(shuō)了一句話(huà),我忍不住回問(wèn)他:“你不是不跟我說(shuō)話(huà)了嗎?”他白了一下眼睛,陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“我沒(méi)有跟你說(shuō)話(huà),我是在跟墻說(shuō)話(huà)!”

  他還有點(diǎn)自大。有一次期中考試,題出得很難,尤其是語(yǔ)文。我最不擅長(cháng)的是閱讀題,所以只考了88分,他的分數卻比我高。下課后,他得意洋洋地對我說(shuō):“我這次考得比你高,你這次不是好學(xué)生嗎?居然沒(méi)我考得高!”我滿(mǎn)肚子都是委屈,心里很傷心,又無(wú)話(huà)可說(shuō),因為分數確實(shí)比他少啊……

  不過(guò),我很慶幸交到三個(gè)好朋友,她們很了解我,我也很了解她們。當我們產(chǎn)生點(diǎn)小矛盾時(shí),只是稍微爭論幾句,并不互相生氣,過(guò)了不一會(huì )兒,就又恢復成以前融洽的樣子。

  小學(xué)的經(jīng)歷讓我很難忘,也許是我們年紀還小,不知道珍惜同學(xué)之間的友誼;也許自己身上的小毛病看不到,而只看到了別人的缺點(diǎn)。在中學(xué)期間,我要正確認識別人,也要正確認識自己。

我的經(jīng)歷作文10

  春意盎然,我們又迎來(lái)了一年一度的校運會(huì )。這次的運動(dòng)會(huì )對我而言,可是絕對的新鮮,哈哈,因為這一次我的身分可不同了,我是學(xué)校文學(xué)社的小記者!每個(gè)年級都安排了我們的小記者采訪(fǎng),我們組負責采訪(fǎng)的是一年級的小朋友。

  我們小記者隊出發(fā)了!我做沖鋒,第一個(gè)出去采訪(fǎng)。我采訪(fǎng)的是一個(gè)小女孩。她是我這次采訪(fǎng)得最順利的一個(gè),所以我印象也特別深。當時(shí),我首先微笑著(zhù)向她有禮貌地敬了一個(gè)禮,再自我介紹是文學(xué)社的小記者,能不能問(wèn)她幾個(gè)問(wèn)題。還沒(méi)等我心里緊張,她就答應接受我的采訪(fǎng)了。

  我有禮貌地注視著(zhù)她,問(wèn)道:“請問(wèn),你是觀(guān)賽者還是運動(dòng)員?”

  小女孩挺了挺胸脯,看得出她很自豪地答道:“運動(dòng)員!

  我繼續問(wèn):“你今天的心情怎么樣?”

  小女孩笑意盈盈地說(shuō):“很好!”

  “你對這次比賽有沒(méi)有信心?”

  聽(tīng)我問(wèn)完,這位小女孩運動(dòng)員一點(diǎn)兒也沒(méi)猶豫,很自信地回答:“有,當然有!”

  那份自信可真讓我敬佩!澳悄銓δ銈儼嗌系耐瑢W(xué)有沒(méi)有信心呢?”

  這時(shí),小女孩想了想,然后說(shuō):“這我倒不知道,不過(guò)我們班上的同學(xué)肯定會(huì )展示出他們最好的實(shí)力的!

  轉眼間,對小女孩的采訪(fǎng)就結束了。最后我向她敬了個(gè)禮,感謝地說(shuō):“謝謝你的配合,希望你能拿到冠軍!再見(jiàn)!

  隨后我又采訪(fǎng)了幾個(gè)小朋友,可是他們都沒(méi)有很配合地接受我的采訪(fǎng),可能是擔心被檢查衛生和紀律的人員扣他們的分吧。

  這次運動(dòng)會(huì )上,我看見(jiàn)運動(dòng)健兒們都像我采訪(fǎng)的小女孩那般,自信地帶著(zhù)拼搏的'精神比賽,場(chǎng)下的同學(xué)們?yōu)樗麄兗佑,吶喊,歡呼,整個(gè)運動(dòng)會(huì )進(jìn)行得非常熱烈。身為小記者的我也收獲許多,希望一年級的小朋友們都能夠拿到一個(gè)好成績(jì),也希望所有的運動(dòng)員都有好成績(jì),更希望明年的校運會(huì )我也能有這樣采訪(fǎng)的快樂(lè )!

我的經(jīng)歷作文11

  有一年,我去老家游玩。發(fā)現了一群母雞,心中起了邪念,看該怎樣整母雞。

  我先準備了一個(gè)彈弓,帶上石子兒,就走向了雞舍。母雞們似乎感到了我要追他們,所以早早的跑到一邊去,我已走近,她們就驚恐的離開(kāi)。

  我大喝:“你們驚恐什么!”裝上石子兒,對著(zhù)母雞就射。一個(gè)個(gè)石子兒穿越母雞群中,嚇得那些母雞“咯咯咯”叫著(zhù)飛起來(lái)。我發(fā)現了技巧,故意轉過(guò)身來(lái),背對著(zhù)母雞,暗暗裝好了一號石子兒“尖石”。趁母雞們不防備時(shí),就突然轉身:“螺旋槳風(fēng)波!”事先把橡皮筋卷起來(lái),裝上石子兒,F在的石子兒飛速旋轉了幾圈,沖向了母雞。母雞再一次集體逃跑,石子兒射中了一只黃母雞,那只母雞虛晃了一下,趕緊逃跑。

  目標鎖定為黃母雞,一個(gè)個(gè)不同形狀的石子兒飛了出去,迅速的攻擊著(zhù)母雞。母雞每次吃痛,都還是勇敢地站起來(lái)?墒俏铱床粦T這勇氣,射起了炮彈石。這種石頭很脆弱,打出去碰到東西就裂開(kāi)。而石頭先是打中母雞,母雞先中了頭等彈,石頭突然分裂,高速的分裂沖擊繼續攻擊著(zhù)母雞,將母雞炸在了地上。

  母雞躺在地上一動(dòng)不動(dòng),似乎已經(jīng)死去。我走過(guò)去一看,母雞身上有血!我身體忍不住顫抖起來(lái),只不過(guò)是打一下嗎,怎么死了呢?回家該怎么交代呢?我慢慢走過(guò)去,抱起母雞,準備帶回去。我發(fā)現他身體還在顫抖:怕受到攻擊!

  回到家,媽媽訓了我一頓。外婆把母雞放進(jìn)屋里,放了很多吃的和水。第二天,我表示歉意去看望母雞,她已經(jīng)好起來(lái)了,正在那里坐著(zhù)。一雙大眼睛炯炯有神,目不轉睛地盯著(zhù)我?磥(lái)他對那次遭遇心有余悸。

  這幾天因為都是我去看望她,所以她也不怕我了。我要回家的時(shí)候,她還帶領(lǐng)著(zhù)一群小雞來(lái)歡送。我的眼睛頓時(shí)充滿(mǎn)了淚珠,母雞也是有靈性的動(dòng)物!

  后來(lái),我再次來(lái)這里,我發(fā)現那群被母雞帶領(lǐng)的小雞已經(jīng)長(cháng)大了。聽(tīng)外婆說(shuō),那只母雞已經(jīng)死了。我找來(lái)了一堆土,把它堆在一起,上面插著(zhù)一根棍子,寫(xiě)著(zhù):“母雞之墓”,好紀念這位不打不相識的動(dòng)物朋友。

我的經(jīng)歷作文12

  練字是一條漫長(cháng)而艱難的路,在這條路上,有我堅定的背影,也有我永不停歇的腳步。

  我的字一向很差,曾被老師評為“龍飛鳳舞獎"也被父母評為“貓吐出狗不吃”獎。為此,我踏上了艱辛的練字之路。

  一二年級時(shí),《生抄本》天天做,所以我的手一直是酸的。三四年級時(shí)生抄本不用天天做了,我媽就為我買(mǎi)了六本練字本后來(lái)不管有沒(méi)有生抄本的回家作業(yè),我都要增加一頁(yè)練字本。練字本一頁(yè)是700個(gè)字,相當于初中時(shí)寫(xiě)一篇作文這么多,到了五六年級時(shí),我的字除了不會(huì )把“手"寫(xiě)成“毛"以外,其他一個(gè)也沒(méi)變,五六年級也是我最痛苦的時(shí)候,練字本有四本,媽媽以為太少了,又在網(wǎng)上買(mǎi)了三本。我一下急了,怒氣沖沖地走到她面前,左手拿著(zhù)包裹,右手手指指著(zhù)媽媽?zhuān)鷼獾卣f(shuō):“這么多,我做不完。我不想做!"媽媽卻說(shuō):“我也是為了你好呀!"

  在媽媽的苦口婆心之下,我還是被媽媽說(shuō)動(dòng)了,心想:買(mǎi)都買(mǎi)了也不可能再讓快遞小哥送回去吧!我放下了不開(kāi)心,只得乖乖地回到書(shū)桌旁,低下頭寫(xiě)字去了。

  不過(guò),練字有苦也有甜,有淚也有樂(lè )。如果我哪一天字寫(xiě)得特別好,媽媽就會(huì )獎勵我好吃的零食,老師也會(huì )獎勵我一張作業(yè)免做卡。

  在漫漫練字路上有一直和我對抗的《生抄本》,也有與我同行的《作業(yè)免做卡》,有讓你手臂酸爽酸的《練字本》,也有讓你留戀不舍的美食。我只要始終記住一句話(huà),那就是——打不死我的,只會(huì )讓我變得更強大!

我的經(jīng)歷作文13

  星期四上午,我和爸爸媽媽一起去超市購物。爸爸媽媽提出讓我自己規劃,自己選擇物品,自主體驗,我聽(tīng)了心里既緊張又興奮。

  一進(jìn)超市,我推著(zhù)購物車(chē)直奔生活用品區,為媽媽挑選了鍋刷,笊籬,還買(mǎi)了大卷的保鮮膜,最近氣溫溫度太大,買(mǎi)個(gè)濕溫度計是個(gè)不錯的選擇。

  不自不覺(jué)中,我們來(lái)到了餐具用品區。媽媽一下子被櫥窗里漂亮的瓷制品吸引住了,不停的發(fā)出贊揚聲。我跑過(guò)來(lái)一看:哇。櫥窗里擺滿(mǎn)了各種各樣,形狀不同的碗,乍一看,有扁的、倒三角的,還有半圓形的。我突然被一個(gè)扁扁的碗吸引住了,我趕緊走過(guò)去一看:這碗上畫(huà)滿(mǎn)了漂亮的青花瓷圖案,美麗極了!我趕緊叫媽媽過(guò)來(lái)看,不過(guò)媽媽說(shuō)她不太喜歡。我們繼續推著(zhù)車(chē)往后走,東挑西選,終于找打了合適的瓷碗。我拿了粉色,媽媽選了綠色,爸爸則挑了白色。我突然覺(jué)得這些碗的顏色都好配家人的性格:媽媽一直在我后退時(shí)鼓勵我,綠色代表勇敢與希望;白色代表善良和單純,爸爸一向心平氣和,很溫柔善良;我說(shuō)話(huà)非常暖人心,而粉色代表溫暖與溫馨,我覺(jué)得這是專(zhuān)門(mén)為我們定做的。

  上了二樓,首先我們買(mǎi)了一包黃豆,家里的快吃完了。接著(zhù),我們又來(lái)到了水果區。突然,媽媽發(fā)現了黃元帥蘋(píng)果,她興奮的對我說(shuō):“黃元帥蘋(píng)果是我小時(shí)候吃的水果,現在已經(jīng)非常罕見(jiàn)了!”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我心想:呀!原來(lái)這是你媽媽小時(shí)候吃的蘋(píng)果,嗯,我一定要買(mǎi)幾個(gè)回去嘗嘗!很快,我又發(fā)現了秦酥梨,買(mǎi)幾個(gè)回去熬梨水喝,據說(shuō)梨水能止咳潤肺。

  該付錢(qián)了,我得認真點(diǎn),這可是我第一次自己結賬。哇,東西真多呀!得一一挨個(gè)移上來(lái),還得小心別把碗和其他易碎品打碎。付錢(qián)的時(shí)候得看看收營(yíng)員阿姨有沒(méi)有多算或者少算什么東西。這次買(mǎi)的東西真不少,看來(lái)要滿(mǎn)載而歸了!

我的經(jīng)歷作文14

  這學(xué)期,剛開(kāi)始的時(shí)候,林老師發(fā)現我們的字退步了很多,于是,就發(fā)了一本字帖。什么樣的字帖呢?是一本五年級上冊語(yǔ)文同步字帖。因此,我們每天除了寫(xiě)微記外,還要練一張字,正面是七個(gè)生字,反面是一段文章,基本上都是描的,自己寫(xiě)的只有14個(gè)字。林老師為了讓我們把字寫(xiě)好,想了各種獎勵方法鼓勵我們,最后規定了評星標準:一頁(yè)紙里總共七個(gè)生字,一個(gè)生字一顆星,如果一個(gè)生字中兩個(gè)自己寫(xiě)的都沒(méi)有寫(xiě)好,那么扣一顆星,如果你這個(gè)生字寫(xiě)得特別好,林老師還會(huì )在旁邊打一個(gè)小星星。等這本字帖寫(xiě)完,看誰(shuí)的星星最多,1—5名是爆米花,6—15名是方便面,還要評先出個(gè)人進(jìn)步最大獎。

  我練字發(fā)生了開(kāi)心的事,也發(fā)生了不開(kāi)心的事。

  那就先講一講開(kāi)心的事兒吧!我第一天寫(xiě)的時(shí)候,只得了3顆星,于是,我下定決心,一定要把字練好。功夫不負有心人,漸漸地,我的星越來(lái)越多,盡管在班上比有些同學(xué)少,但是,和自己比起來(lái),星多了不少了呢!

  在練字的過(guò)程中,我也遇到了傷心事兒。例如,字帖丟了,又要從頭補起,更傷心的是當時(shí)我都快寫(xiě)完了。這是怎么回事呢?一個(gè)晚自習上,我拿字帖出來(lái)練字,當余老師來(lái)發(fā)點(diǎn)心時(shí),我就把它塞回抽屜里。第二天早晨,當我要拿字帖出來(lái)練字時(shí),我發(fā)現字帖失蹤了。剛開(kāi)始,我以為字帖可能藏在書(shū)包里,后來(lái)一找,也沒(méi)有,接著(zhù),我在前后左右的課桌翻了個(gè)底朝天,字帖像跟我捉迷藏似的,就是找不到。沒(méi)辦法,我只好讓媽媽網(wǎng)上買(mǎi)了一本,從新開(kāi)始寫(xiě)……

  哎,通過(guò)字帖失蹤事件讓我明白了自己的東西要報管好。

我的經(jīng)歷作文15

  今天我又來(lái)書(shū)店掃蕩了,來(lái)到了快被書(shū)店老板拿下書(shū)本的柜子旁,我目光在那掃瞄了一下,突然,看到了一套精美的《十萬(wàn)個(gè)為什么》全集。那套書(shū)如同磁鐵一般吸住了我的手,我舍不得放下,心里發(fā)誓一定要買(mǎi)下它?梢豢磧r(jià)格,媽呀!50元!

  我毫不猶豫地跑回家,把自己的全部私房錢(qián)都掏了出來(lái),一次又一次的數,才34元6毛,還有15。4才能買(mǎi)下那套書(shū)呢。啊氣死我了,沒(méi)辦法了,我那想買(mǎi)書(shū)的愿望被擊破了。

  就在我垂頭喪氣走向樓下時(shí),看到了許許多多的招聘廣告,腦子就突然冒出了一個(gè)想法:對!為什么我不可以找媽媽打工呢?賺夠了錢(qián)錢(qián)就可以買(mǎi)書(shū)啦。

  我又興致勃勃地跑回家,氣喘吁吁地站在媽媽面前說(shuō):我最親愛(ài)的老媽?zhuān)夷懿荒艽蚬ぷ黾覄?wù)?媽媽用莫名其妙的眼神看著(zhù)我,說(shuō):找我打工啊,這個(gè)嘛,而且是家務(wù),太好啦,成交,但是做一樣家務(wù)是1元哦。耶!沒(méi)關(guān)系,多少錢(qián)我都會(huì )干的!我高興地一蹦三尺高,買(mǎi)書(shū)的希望又多了。

  這天,我一大早就爬了起來(lái),一點(diǎn)時(shí)間都沒(méi)有被我浪費,又是掃地又是洗衣服,看來(lái)我真是生在福中不知福,沒(méi)打過(guò)工還真不知道老媽原來(lái)這么辛苦,這不,才干了幾件家務(wù)我就腰酸背疼了,可我一想到了買(mǎi)書(shū)就干勁十足。

  太好了,終于到了發(fā)工資的一天了,我看著(zhù)媽媽對我說(shuō):林雪同志,這是你3天下來(lái)的成果,恭喜你哈!。只見(jiàn)她遞給我一個(gè)信封,里面裝著(zhù)20元的大鈔,別看它數目這么小,但對我來(lái)之不易!對了,買(mǎi)書(shū),一想到它,我立刻帶上儲錢(qián)罐,直奔書(shū)店,好在店員正想把書(shū)收下來(lái),被我大喊了一聲:等下,我要買(mǎi)《十萬(wàn)個(gè)為什么全集》!那個(gè)店員轉過(guò)頭來(lái)詫異地看著(zhù)我,手忙腳亂地把書(shū)本拿給了我,我開(kāi)心對阿姨說(shuō):謝謝阿姨。我又走向收銀臺,付了錢(qián),走出了店門(mén)。

  在陽(yáng)光的照耀下,這套書(shū)顯得格外閃耀,如同金子一樣,我高興的看著(zhù)這本書(shū),在心里喊道:我終于買(mǎi)到屬于我真正的一套書(shū)了!