我的親身經(jīng)歷優(yōu)秀作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我的親身經(jīng)歷優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
我的親身經(jīng)歷優(yōu)秀作文1
那是一個(gè)星期六的晚上，爸爸媽媽外出有事去了，只有我一個(gè)人在家。我寫(xiě)完了作業(yè)，閑得無(wú)聊，就坐在沙發(fā)上津津有味看起電視來(lái)。按著(zhù)遙控器，畫(huà)面上突然出現了“點(diǎn)播”。我心血來(lái)潮按照電視上的提示，拿起茶幾上電話(huà)就撥“xxxxxxxx”這個(gè)電話(huà)號碼。這時(shí)，電話(huà)里傳出了一個(gè)聲音“恭喜你，你進(jìn)入了�！逼聊簧弦诧@現出了一個(gè)框框，里面有幾個(gè)序號，每個(gè)序號上面都有名稱(chēng)，有歌曲、電影片段、卡通大世界、相聲小品、猜謎等等。我根據提示，按了號碼“x”。電視屏幕上出現了許多歌曲的名稱(chēng)，我點(diǎn)了我喜歡歌曲“北京歡迎你”。我越聽(tīng)越高興，我想：真是太好了，用電話(huà)點(diǎn)播，能看見(jiàn)自己喜歡的節目。過(guò)了一會(huì )兒，這個(gè)歌曲聽(tīng)完了，我有連續地點(diǎn)了許多別的我喜歡看的節目
過(guò)了十幾天，我放學(xué)回家，感覺(jué)家里的氣氛沉悶，媽媽坐在沙發(fā)上，手里哪著(zhù)電話(huà)收據問(wèn)我：“這是怎么回事？”我一看，驚呆了，這不是我前幾天點(diǎn)播節目花的錢(qián)嗎？原來(lái)點(diǎn)節目也要花錢(qián)。我驚慌失措地站著(zhù)，低著(zhù)頭一看，點(diǎn)播竟然花了一百多塊錢(qián)。爸爸教育我說(shuō)：“要牢記住，無(wú)論做什么事都要三思而行�！�
這個(gè)難忘的教訓給我的'教育是極為深刻。
我的親身經(jīng)歷優(yōu)秀作文2
童年往事很多，有自豪的，有遺憾的，有快樂(lè )的，有悲傷的……今天又是數學(xué)測驗使我想到那一次期末考試中的事……
伴隨著(zhù)鈴聲走進(jìn)教室，同學(xué)們都聚精會(huì )神地做數學(xué)試卷，我也不例外。題目簡(jiǎn)單，做起來(lái)挺順利的。當我正在檢查時(shí)，傳來(lái)同桌的求救聲：“應用題第三題怎么做？答案告訴我！”我想：現在是考試時(shí)間，如果我給你講，老師發(fā)現了會(huì )很麻煩的。再說(shuō)考試本來(lái)就不可以討論的，要獨立完成。我轉頭說(shuō)：“現在是考試時(shí)間，你先把題目抄下來(lái)，下課時(shí)再給你講�！�
她似乎明白我的意思，就急得淚如泉涌，并且央求說(shuō)：“如果這次考試不及格，我媽媽要讓我會(huì )四川讀書(shū)了。我不想回啊，求求你啦，告訴我好不好？看著(zhù)她的表情，不由得想到我上二年級時(shí)，一竅不通，也是想得到答案得迫切心情。想到這里，我就假裝寫(xiě)字，把答案些到草稿紙上遞過(guò)去。她把草稿取走了，就這樣答案流到她的試卷上。
直到下課我才明白，我做錯了，這樣不僅影響了她的學(xué)習，還影響了她的將來(lái)。這件事使我明白了，在生活中遇到了困難，不僅要靠自己。
時(shí)間過(guò)去了很久，所有的事情歷歷在目，我想像這樣的事情很多同學(xué)都會(huì )碰到，那么象這樣的事情發(fā)生在你們身上時(shí)，你們知道應該怎么做了吧。
我的親身經(jīng)歷優(yōu)秀作文3
今年我快九歲了，一直都在父母陪同下做事，我多么希望有一天能像大人一樣做點(diǎn)什么事。就在上周，我真的“單獨行動(dòng)”了！
這是個(gè)星期六，又到了我練二胡、上作文課的時(shí)間了，但新的問(wèn)題突如其來(lái)：由于父母都有非常重要的事情，沒(méi)辦法陪我去少年宮，于是，我自告奮勇地說(shuō)：“我不用您們陪，我自己去！”，話(huà)剛說(shuō)完，爸爸媽媽就象不認識我一樣，吃驚地看著(zhù)我。不過(guò)，他們聽(tīng)完我的計劃后，就同意了。
臨走前，媽媽把我全身“武裝”起來(lái)：手腕上帶手表，脖子上掛手機，手拿琴架，后背背書(shū)包和二胡，這時(shí)，我覺(jué)得自己像一個(gè)馬上就要上戰場(chǎng)的一樣！很快地，我到達了目的地——少年宮，立即用手機報告：“我已安全到達目的地�！鄙贤甓n，我馬上打電話(huà)向媽媽報告我的行蹤，然后又到了另一件教室，繼續上課。這兩節課我上得格外認真，因為我覺(jué)得要讓父母放心。
上完課，媽媽來(lái)接我的時(shí)候，看到我一個(gè)人正鎮靜地收拾書(shū)包，十分高興，還夸我成大人了。
這件事使我真真實(shí)實(shí)的體會(huì )到成功與快樂(lè )的滋味！
我的親身經(jīng)歷優(yōu)秀作文4
今年我十一歲了，一直都在父母的陪同下做事，我多么希望有一天能像大人一樣做點(diǎn)什么事。就在上周，我真的“單獨行動(dòng)”了！
這是個(gè)星期六，又到了我上作文課和奧數課的時(shí)間了，但新的問(wèn)題突如其來(lái)：由于爸爸媽媽都有非常重要的事情，沒(méi)辦法陪我去上課，于是，我自告奮勇地說(shuō)：“我不用您們陪，我自己去！”，話(huà)剛說(shuō)完，爸爸媽媽就象不認識我一樣，吃驚地看著(zhù)我。不過(guò)他們都同意了。臨走前，媽媽再三囑咐我，過(guò)馬路一定要小心不要闖紅燈！上課不要溜號要認真聽(tīng)講，媽媽幫我背上書(shū)包帶好電話(huà)。這時(shí)，我覺(jué)得自己像一個(gè)馬上就要上戰場(chǎng)的士兵一樣！我全部武裝開(kāi)始出發(fā)，很快地，我到達了目的地——中嵐寫(xiě)字樓，立即用手機報告：“我已安全到達目的地�！鄙贤陫W數課，我馬上打電話(huà)向媽媽報告，然后又到了另一間教室，繼續上課。這兩節課我上得格外認真，因為我覺(jué)得要讓父母放心。
上完課，媽媽來(lái)接我的時(shí)候，看到我一個(gè)人正在收拾書(shū)包，十分高興，還夸我長(cháng)大了。
經(jīng)歷了這件小事，使我真真實(shí)實(shí)的體會(huì )到成功與快樂(lè )的滋味！
我的親身經(jīng)歷優(yōu)秀作文5
有許多事讓我至今難忘，不過(guò)，提起那件事，使我至今都都十分慚愧，也讓我體會(huì )到?jīng)]有朋友的孤獨和無(wú)聊。
那是我上三年級的一件事，那時(shí)我們都爭“老大”，所以每次上音樂(lè )、美術(shù)這些副科都要比賽。
有一次，我們從微機室里跑回教室時(shí)，我的好朋友金碩一不小心把我碰倒了，我疼得要命。金碩想把我扶起來(lái)，我一手把他推開(kāi)了，我狠狠地瞪了他一眼，心想：你干什么呀！走路不長(cháng)眼睛嗎？
在之后的兩天中，我都不理他。他雖然來(lái)找我和他和好，但是都被我拒絕了，她傷心地回到座位上。
那幾天，我也不好過(guò)，感到十分孤獨。一節大課間，我在教室里無(wú)聊地坐著(zhù)，他也靜靜地坐在教室里。我慢慢地覺(jué)得我也有不對的地方，終于我忍不住了，主動(dòng)跑過(guò)去，不好意思地說(shuō)：“金碩，對不起了！那天我……”“我知道你的心思，讓我們重新和好吧！”金碩滿(mǎn)臉微笑地說(shuō)�！昂�！”我爽快地答應了。心想：我和金碩永遠都是好朋友，好朋友不該鬧矛盾，所以我們以后要和睦相處。從此，我們一定是好朋友哦！
這件事雖然普普通通，但是卻讓我至今難忘。
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