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經(jīng)歷挫折作文

時(shí)間:2021-06-21 09:06:57 經(jīng)歷 我要投稿

經(jīng)歷挫折作文匯編15篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的經(jīng)歷挫折作文,歡迎閱讀與收藏。

經(jīng)歷挫折作文匯編15篇

經(jīng)歷挫折作文1

  生活,絕對不是一帆風(fēng)順的,肯定還要面對一些挫折。在北京夏令營(yíng)的途中,我就經(jīng)歷了一次小挫折。

  來(lái)到北京賓館的第二個(gè)晚上,我去上衛生間時(shí),順便帶上了手機,揣在了口袋里。我慢悠悠地蹲下解鞋帶來(lái)時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)“咕咚”一聲,我低頭一看,手機掉進(jìn)了水里!我一下子怔住了,腦海里浮現出爸爸告訴我手機進(jìn)水后會(huì )沒(méi)用的事。我飛快地把手機掏了出來(lái),手機卻自動(dòng)關(guān)機了,怎么也打不開(kāi)。我的眼淚一下子像斷了線(xiàn)的珠子似的落了下來(lái)。天!唯一能和爸爸、媽媽聯(lián)系的手機沒(méi)用了,想到這里,我不禁又埋頭哭了起來(lái)……

  哭夠了,我擦干眼淚,走出衛生間。住在一起的黃沭昀迎上來(lái)問(wèn):“咦,你怎么哭了?”我忍不住又再次落下眼淚,告訴了她手機落水的事。她拍拍我的肩說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,在外面時(shí)你用我的手機,到了賓館就用賓館電話(huà)吧!蔽矣X(jué)得這也是辦法,于是對她說(shuō):“謝謝你!”她笑了笑,走進(jìn)了浴室。我立刻用她的手機給父母打了電話(huà),告訴了他們這件事。聽(tīng)完他們溫和、寬容的話(huà)語(yǔ),我的心里好受多了。過(guò)了一會(huì )兒,表姐也打來(lái)電話(huà),用她自己曾經(jīng)的夏令營(yíng)的經(jīng)歷安慰我,剎那間,我的悲傷好似全被帶走了,只剩下一片從心田流出的暖意和對她們濃濃的謝意。

  我聽(tīng)媽媽的話(huà),當晚好好睡了一覺(jué)。后來(lái)的幾天,我用黃沭昀以及其她隊友的手機還有賓館的電話(huà),正常與父母保持聯(lián)系,不為手機落水的事悶悶不樂(lè ),和其他同學(xué)友好相處,果然快樂(lè )地度過(guò)了北京的幾天。

  雖然手機沒(méi)用了,但是通過(guò)這件事我卻獲得了一個(gè)道理:只有勇敢、積極應對挫折,才能不被挫折擊倒。

經(jīng)歷挫折作文2

  秋風(fēng)蕭蕭,吹動(dòng)著(zhù)我的發(fā)梢,卻吹不走我心頭的千萬(wàn)愁緒。一輪圓月高掛天空,皎潔的月光沖淡了人們一天的忙碌,卻撫不平我心頭那名叫失落的褶皺。

  我獨自漫步在空無(wú)一人的街頭耳畔,同學(xué)們,那一聲聲驚詫聲不住地沖擊著(zhù)我脆弱的心靈。沒(méi)錯,這次黑板報我們又沒(méi)有拿獎,這已經(jīng)是第三次了。老師和同學(xué)們一次次失落的表情,被我盡收眼底。下個(gè)月的板報我不出了,我暗想道。

  轉眼間一個(gè)月又過(guò)了,又到了出板報的時(shí)候了!斑@次我一定要和老師說(shuō)我不畫(huà)了!蔽野底詾樽约杭佑痛驓,誰(shuí)曾想老師竟提前回家了。我這打了一半氣的皮球再次泄了下去。算了,明天再說(shuō)吧。

  “啪嗒——”一滴雨珠滴到我的手背上,緊接著(zhù)便是兩滴、三滴......一滴滴雨珠會(huì )在一起,形成了一場(chǎng)淅淅瀝瀝的秋雨,阻礙了我回家的步伐。我抱著(zhù)書(shū)包一路狂奔的近處的屋檐下避雨。我抬頭望著(zhù)陰云密布的子,看來(lái)還得再下一陣子啊,呵,真是雙喜臨門(mén),好事成雙!我自嘲般搖了搖頭,擦拭著(zhù)頭發(fā)沾染著(zhù)的雨珠,四處張望著(zhù)。忽然,地上一條移動(dòng)的黑線(xiàn),闖入了我的視線(xiàn)——原來(lái)是一群正在搬運食物的螞蟻,。只見(jiàn)他們排成一列整齊的隊伍,有條不絮地搬運著(zhù)一粒粒米飯。雨越下越大,秋風(fēng)獵獵作響,將一滴滴雨珠吹了過(guò)來(lái),一只螞蟻不幸被撲滅,咱來(lái)的雨滴擊中,霎時(shí),它躺在地上,一動(dòng)也不動(dòng),嗯,此時(shí)隊伍并沒(méi)有發(fā)現漸行漸遠,漸行漸遠。良久,就當我以為它已經(jīng)歸西的時(shí)候,他竟爬了起來(lái),再次跟上了隊伍!那小小的身軀承載的據巨大力量震撼了!一只螞蟻,竟還有這樣鍥而不舍的精神,我又有什么理由遇到挫折就放棄呢?

  那天下午為說(shuō)出口的話(huà),被我咽回了肚子里,第二天我又重新執起粉筆,與同學(xué)再次作戰于黑板前經(jīng)過(guò)一次次不懈的努力,我們終于再次登上了第一名的舞臺!

  萍入水則益美,人遇艱則彌堅。再次拿獎后,我不僅收獲了老師和同學(xué)們認可的目光,更多的則是一場(chǎng)成長(cháng)經(jīng)歷后的心靈上的蛻變,它使我明白,挫折是成長(cháng)路上必不可少的因素,而面對挫折時(shí),我們也必須堅持不懈,努力將事情做到最好。

經(jīng)歷挫折作文3

  人生中常有許多的不如意,也有許多的挫折,挫折過(guò)后往往會(huì )落后,繼而將面臨著(zhù)失敗的懲罰,然而這卻不是肯定的,有些時(shí)候,挫折會(huì )給你當頭一棒,讓你知道正確的選擇;挫折也會(huì )讓你充滿(mǎn)對未來(lái)的渴望;挫折還能讓你懂得堅持的重要性。

  挫折,往往會(huì )讓人擇善而從。當你解一道數學(xué)難題時(shí),一定會(huì )追根究底,但如果想法錯了,便越解越亂,這時(shí)只要回過(guò)頭來(lái),重新一看,可能就會(huì )說(shuō):“原來(lái)如此!剛才怎么沒(méi)看到啊!

  挫折,是通往成功的捷徑,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人,注定不能成就一番大業(yè)。好比漢高祖劉邦,和西楚霸王項羽,劉邦起先只是小小亭長(cháng),起義后,也曾遇到許多困難,多次敗給項羽,項羽力可拔山,兵多糧足,百戰百勝,從未體會(huì )過(guò)輸的滋味,也沒(méi)有總結過(guò)經(jīng)驗,最終項羽兵敗烏江自刎,劉邦大獲全勝,若是項羽能重回江東,重新修整,便有“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知!

  劉禹錫曾寫(xiě)過(guò)“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金!痹谌松,你就像那滔滔江水,縱有高山低谷、或有艱難險阻,吹盡了黃沙,最終涌入浩瀚無(wú)垠的海洋。

  毛主席也是這樣認為的,因為他寫(xiě)過(guò)“紅軍不怕遠征難,萬(wàn)水千山只等閑!奔t軍便有這樣的精神品質(zhì),不畏艱難,勇往直前,最后才有“三軍過(guò)后盡開(kāi)顏!

  挫折與失敗其實(shí)沒(méi)有什么根本的聯(lián)系,有關(guān)系的只是信念罷了。當你跑步落后時(shí),有的人會(huì )想:“反正已經(jīng)是最后了,干脆走一會(huì )兒吧!辈桓视谑〉娜藭(huì )想:“只要自己努力過(guò),結果也就不重要了!

  倘若僅僅因為考試不及格而一蹶不振,那便太荒謬了,挫折是為了成功做準備的,只要肯努力,就一定能成功,就如毛主席說(shuō)過(guò)“世上無(wú)難事,只要肯登攀!

  挫折,是人生中必不可少的。只有那些經(jīng)過(guò)挫折的洗禮、高瞻遠矚的人,才會(huì )被成功所眷顧。

經(jīng)歷挫折作文4

  小草不會(huì )一直嫩綠,總會(huì )有枯萎的時(shí)候;花兒不會(huì )一直艷麗,總會(huì )有凋謝的時(shí)候;天空不會(huì )一直晴朗,總會(huì )有烏云密布的時(shí)候;人生不會(huì )一帆風(fēng)順,總會(huì )有遇到坎坷挫折的時(shí)候。但是,也正是因為這無(wú)數的困難,人生才會(huì )精彩不停!

  一歲時(shí),在院子里的一棵綠樹(shù)下,一對年輕的父母正看著(zhù)他們的孩子學(xué)走路,可是孩子搖搖晃晃,沒(méi)走幾步就跌倒了,哇哇大哭起來(lái),一旁的父母沒(méi)有馬上抱起她,而是輕輕扶了她一把,繼續看著(zhù)她蹣跚地往前走。是的,從哪里摔倒就從哪里站起來(lái),最后,小孩兒學(xué)會(huì )了走路。這個(gè)孩子便是我。

  五歲時(shí)的一個(gè)早晨,一個(gè)小女孩背著(zhù)書(shū)包遲遲不敢出門(mén),她的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了恐懼,她怕到幼兒園受欺負。這時(shí),爺爺拉著(zhù)她的小手對她說(shuō):”孩子,別怕,幼兒園里可好玩兒了…“最后,小女孩鼓起勇氣朝幼兒園走去,結果這一天,她過(guò)得很開(kāi)心。這個(gè)女孩兒便是我。

  十歲時(shí),一個(gè)美麗的黃昏,一個(gè)“紅領(lǐng)巾”手握一張不理想的試卷,低著(zhù)頭,垂頭喪氣的走回家去,她紅紅撲撲的臉頰上掛著(zhù)幾顆冰涼的淚珠;氐郊,媽媽看了試卷后沒(méi)有打罵她,只是給了她一個(gè)鼓勵的眼神。從此,她奮發(fā)了。每次考試都名列前茅。這位“紅領(lǐng)巾”就是我。

  十三歲時(shí),一個(gè)炎熱的中午,一個(gè)小學(xué)生和其他十幾個(gè)人一起在操場(chǎng)上參加籃球訓練。這天,老師讓大家練習投籃,前面幾個(gè)同學(xué)都成功了,直到最后一個(gè)學(xué)生,她按照老師的要求用力把籃球往上一投,可籃球連球架都沒(méi)有碰到。便掉了下來(lái)。她傷心極了,難過(guò)地離開(kāi)了隊伍不再練習?粗(zhù)她難過(guò)的樣子,教練走過(guò)來(lái),拍拍她的肩膀沒(méi)有說(shuō)什么,卻給了她足夠的信心,她又開(kāi)始和同學(xué)們一起投籃,投得越來(lái)越好。這位學(xué)生就是我。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?

  去年九月,學(xué)校競選大隊委,我競選大隊長(cháng),可在演講時(shí)卻忘詞了,我沒(méi)有緊張,因為同學(xué)們的掌聲給了我無(wú)窮的力量,我省略忘掉的那一段,繼續講下去,最后,我成功當上了大隊長(cháng)。

  經(jīng)歷了挫折,我長(cháng)大了,因為我明白,有挫折才有成功。經(jīng)歷,坎坷,成功,才是人生最絢麗的組合!

經(jīng)歷挫折作文5

  夜深了,月光透進(jìn)了窗扉,撒了一地。我獨自坐在書(shū)桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷。

  這次期末考試,我又是遠遠沒(méi)有達到預想的結果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有,我怨老天不公。不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景,難道我真不是學(xué)習的那塊料嗎?

  算了,不去想它了,開(kāi)燈看一看課外書(shū)吧,我拉亮了臺燈。發(fā)現桌上的餅干渣在動(dòng),我推了推眼鏡,想看個(gè)清楚,只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動(dòng)一停,好像它們搬起來(lái)很費勁,真有意思!我拿來(lái)放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前,只見(jiàn)它們要改變方向,結果被我用筆團團圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細觀(guān)察,一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個(gè)指揮官,陸續又有幾只螞蟻爬上來(lái),它們想用力將餅干渣托過(guò)去,可是試了幾次都沒(méi)有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái),后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過(guò)去。

  我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們人類(lèi)更應該敢于面對挫折,我又想起:愛(ài)迪生的實(shí)驗室被炸,面對這樣的挫折,愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志,而在短短的三周內,便成功地發(fā)明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個(gè)音樂(lè )家這無(wú)疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意,他說(shuō):“我要扼住命運的咽喉!本瓦@樣貝多芬創(chuàng )作了舉世聞名的《命運》交響曲。

  人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們去奮斗,去拼搏,就一定會(huì )有鮮花和掌聲在等待著(zhù)我們。名人說(shuō)過(guò),挫折對無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵,而對那些敢于面對挫折的人來(lái)說(shuō),它是一塊成功的踮腳石。

  我又再一次打開(kāi)課本,這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內,在哪摔倒,就在那爬起來(lái)。我笑了,挫折,我向你挑戰,生活因挫折更精彩。

經(jīng)歷挫折作文6

  這件事已經(jīng)過(guò)去好幾個(gè)月了。在這漫長(cháng)的旅途上回頭望望走過(guò)的路,拿起手中的地圖,我又看見(jiàn)了那個(gè)顯眼的標記。這是一個(gè)帶給我無(wú)限遺憾與力量的印記——經(jīng)歷挫折。9月27日,那是一個(gè)星朗天的下午,學(xué)生會(huì )的換屆競選在緊張地進(jìn)行著(zhù)。雖然心中有些想法使我有點(diǎn)忐忑,但我還是面帶微笑地靜待競選結果的公布。想想過(guò)去的一年里我取得的成績(jì),雖不能說(shuō)無(wú)人能及也難有人望我項背;作為一名高一的學(xué)生,我不僅參與組織了校內各個(gè)活動(dòng),而且與濟南各所高中以及新聞報社都有良好的接觸。盡管大部分時(shí)間是我單槍匹馬,但聽(tīng)到上屆主席的報告中,一大部分都有我的參與甚至就是由我主持的時(shí)候,我就更加堅定了必勝的信心。另外,在星期一的電視演講中,我發(fā)揮得也比較正常。這一切的一切似乎都預示著(zhù)新一屆主席的最終歸屬已經(jīng)離我不遠了。

  但是,美好的愿望并不代表現實(shí),相反有時(shí)它們相差得又太遠太遠。結果公布了,可新一屆學(xué)生會(huì )的成員名單中沒(méi)有我。我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)五雷轟頂的時(shí)候,但當時(shí)我的確很難過(guò)。我不知道是怎樣度過(guò)了那個(gè)下午,內心的壓抑讓我幾次都要爆發(fā),痛楚的淚水在眼眶邊轉了無(wú)數個(gè)輪回。最終我還是挺了過(guò)來(lái),因為我知道如果真那樣做了也就不再是我自己,一個(gè)堅強的人了。是我太不自量力了嗎?是我沒(méi)有這個(gè)實(shí)力嗎?我即使現在也不懷疑我的能力。失敗我是一向易于接受的,但從競選期間的流言蜚語(yǔ)中,不斷傳播的那句“他爸爸是校長(cháng)”的話(huà),卻使我感到無(wú)窮悲憤。不錯,我姓于,校長(cháng)他是姓于,而且我們之間是世界上最緊密的親情——父與子。我從來(lái)沒(méi)有否認過(guò),從小到大是父親教給我怎樣做人,怎樣學(xué)習,怎樣做一個(gè)好班干部。但他對我的教育完全來(lái)自對我正確的引導,更重要的是他從來(lái)都是讓我獨立地完成一件事。

  他培養了我那種堅韌的性格,也是他讓我明白了做一個(gè)獨立自主的人的重要性。父親的那份精神上的勉勵,使我有不斷沖擊自己潛能的動(dòng)力。這樣一種父與子之間的精神支持,卻被某些人認為父子家天下,讓我產(chǎn)生了不盡的悲傷與厭惡,難道我就真的那么像某些人想的這么簡(jiǎn)單嗎??競選的失敗雖說(shuō)是我人生第一次遭到的重大挫折,我曾哀嘆這個(gè)世界的不公,但比起那些肆意詆毀的人,我卻又覺(jué)得十分慶幸。我畢竟經(jīng)歷過(guò)一種新體驗,即使它是挫折。又有什么?

經(jīng)歷挫折作文7

  鈴......”上課了,同學(xué)們連忙做好,等待老師來(lái)上課!鞍舌舌泵脶樲D了兩圈后,

  老師還沒(méi)有來(lái),我是班長(cháng),要不要去叫老師呢?還是算了吧,老師大概是有事,一會(huì )就該來(lái)了。于是我便拿出了一本作文書(shū),陶醉在那文學(xué)的海洋中了。正當我看得津津有味的時(shí)候,老師拿著(zhù)剛剛判完的卷子來(lái)到了教室,問(wèn):“誰(shuí)是班長(cháng)?”我聽(tīng)了,心里不僅打了個(gè)冷顫,緩緩地站了起來(lái),“你是怎么當的班長(cháng)?見(jiàn)我沒(méi)來(lái)為什么不去叫我?上課都十分鐘了,你耽誤了同學(xué)們多少時(shí)間?”老師厲聲問(wèn)道,“我”我被問(wèn)得啞口無(wú)言,臉像個(gè)蘋(píng)果似的,憋的通紅,要知道,我以前是從來(lái)沒(méi)被老師批評過(guò)的,可今天......隨后,老師又批評了班委會(huì )的所有成員,并且撤消了我們的職務(wù)。我聽(tīng)了老師的話(huà),像有一把鋼針在刺痛著(zhù)我的心,真是難受極了。我知道作為一名班長(cháng),我做的不對,耽誤了同學(xué)們寶貴的時(shí)間,應該批評。

  可老師當著(zhù)十幾名同學(xué)的面,把我那已經(jīng)當了幾年的班長(cháng)的職務(wù)給撤了,并且,不給我一點(diǎn)點(diǎn)改過(guò)自新的機會(huì ),這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂。下課了,同學(xué)們都在議論著(zhù),“作為一名班長(cháng),竟然耽誤了同學(xué)們那么多時(shí)間,就應該撤他的職位!”“就是,時(shí)間就是生命,她浪費了我們那么多時(shí)間,她賠的起嗎?”“我看她以后還怎么耍她的班長(cháng)威風(fēng)!”我聽(tīng)了,腦袋嗡嗡直響,淚水在眼眶里打滾,心里像有一根棍子在上上下下的攪著(zhù),難受極了!這不禁使我想到了以前:擔任班長(cháng)的我常常受到老師的表?yè)P,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣,更是那些學(xué)習較差的同學(xué)的羨慕對象而現在,我丟掉了班長(cháng)的職務(wù),也不在成為同學(xué)們羨慕的對象,而是同學(xué)們責怪的對象。從此,我消極了,再也不是那個(gè)上課積極舉手、經(jīng)常被老師表?yè)P的我了,成績(jì)也自然從以前的前三名降到了三十名。

  成了班里可有可無(wú)的小人物。老師發(fā)現后,鼓勵我說(shuō):“遇到挫折別灰心,從哪里跌倒的,就再從哪里爬起來(lái)!,我聽(tīng)了,似乎知道自己應該怎么做了,于是便又開(kāi)始積極學(xué)習了。經(jīng)歷了這次挫折,我才明白:遇到挫折,不能氣餒,也許我今后面對的不僅是要在溫暖巢穴中的一次奮斗,更是在驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨中的一次搏擊。

經(jīng)歷挫折作文8

  時(shí)間像沙漏一樣緩慢流動(dòng),F在我在初中。當我回想起過(guò)去,我的悲傷漸漸顯露出來(lái)。

  在幼兒園,我因為我的外表和身材而被拒絕。孩子們離我很遠,沒(méi)有和我一起玩。在幕后,他給了我一個(gè)綽號“丑陋然而,有一個(gè)女孩和我有同樣的經(jīng)歷。她嘴上有一顆大痣,因為孩子們不和她玩,所以給了她一個(gè)綽號“大鼴鼠”。我們真的變得一樣了,都被拒絕了。我們主動(dòng)玩耍,談?wù)撘磺。就是這樣。丑陋和“大鼴鼠”。成為親密的好朋友也是一件好事。(附言:我以前好像換過(guò)幾所幼兒園,但有一所幼兒園給我留下了深刻的印象。午休期間,孩子們睡得很香,我的床也一樣,直到一個(gè)女孩醒來(lái)。女孩醒來(lái)后告訴老師她的夢(mèng)。女孩說(shuō)她夢(mèng)見(jiàn)馮亦琳和某某、某某和某某去某某家偷東西。我還沒(méi)有回復。我以為我在睡覺(jué)。老師認為這是一個(gè)笑話(huà),但他仍然問(wèn)我們的一些孩子。最后,一個(gè)小男孩無(wú)法忍受。他承認偷了東西,并指責我偷得最多。這句話(huà)使“笑話(huà)”老師注意到了。老師檢查了我們的幾個(gè)書(shū)包,發(fā)現里面有書(shū)什么的。在檢查我的書(shū)包時(shí),他還發(fā)現了賬簿和重要的證明之類(lèi)的東西。老師甚至不給我解釋的機會(huì ),直接打了我。我不知道那些孩子為什么陷害我,也許他們恨我。這件事過(guò)去了,沒(méi)有打擾父母,F在想想,這真的很有趣。)

  從無(wú)知的幼兒園到小學(xué)。我的外表變了,就像一個(gè)正常的孩子,但我仍然很沮喪。

  那時(shí)候,我很內向,不喜歡說(shuō)話(huà),也不主動(dòng)交朋友,這可能是因為學(xué)前教育缺乏朋友。此外,我糟糕的成績(jì),太愚蠢和不完整的體形讓別人對我的印象更差。

  初中,F在,通過(guò)努力,我的學(xué)習還是中等水平。我不是很胖,也不敢說(shuō)話(huà)。讓那些挫折過(guò)去吧,畢竟每個(gè)人都有改變的時(shí)候,奔向未來(lái),加油!

經(jīng)歷挫折作文9

  經(jīng)歷了風(fēng)雨,才感覺(jué)到陽(yáng)光是多么美好;經(jīng)歷了分離,才感覺(jué)相聚是多么快樂(lè );經(jīng)歷了病魔,才感覺(jué)健康是多么寶貴;經(jīng)歷了挫折,才感覺(jué)挫折是如何痛苦,成功是多嗎高興。

  人的成長(cháng)歷程經(jīng)歷充滿(mǎn)許多的挫折,是不可避免的。所以我們要做好全方位的準備去迎接那些突如其來(lái)的挫折。

  面對挫折,我們需要一份坦然的心態(tài),不是說(shuō),冷靜可以隨機應變,以多變攻擊一變,事情可以處理的很漂亮!坦然面對生活,生活就多了許多的快樂(lè ),少了許多的煩惱;坦然面對生活,人生可以經(jīng)歷那種高山流水的美妙;坦然面對生活,我們的身心可以變得很健康,沒(méi)有外來(lái)的多余的情趣干擾我們健康的心靈。

  面對挫折,我們需要一份理智。理智面對生活也是我們自信的表現。面對挫折,我們不要退縮,因為智者永遠知道前方有光明,而退縮的永遠是弱者的變現,難道,我們不遠做強者嗎?

  面對挫折,我們也需要自信。生活中處處充滿(mǎn)競爭。激烈的競爭很容易產(chǎn)生挫折感。如何消除這種癥狀,答案是學(xué)會(huì )在競爭中生活,時(shí)刻給自己確立目標,超越自己。有時(shí)我們發(fā)現行動(dòng)起來(lái)非常難,的確,但只需我們下定決心去戰勝,決心成功,我想事與愿違是難辦到的。

  面對挫折,我們還需要樂(lè )觀(guān)。正是有了樂(lè )觀(guān)的,才為戰勝挫折創(chuàng )造了前提。生活是多變的,有了樂(lè )觀(guān),心情才不至于也隨之變化。古往今來(lái),成功者大部分都具有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。正是有了樂(lè )觀(guān),我們的生活才變得如此精彩。

  當我們經(jīng)歷了挫折時(shí),回想起來(lái)最有意義的還是那個(gè)戰勝挫折的過(guò)程,你想讓生活的品味進(jìn)一步嗎?那么請嘗試經(jīng)歷挫折,敢于與挫折面對面交談。

經(jīng)歷挫折作文10

  每次來(lái)公園希希都會(huì )纏著(zhù)我們要玩這個(gè)小火車(chē),我總覺(jué)得這是小小孩玩的,可這公主每次都玩的特別開(kāi)心,算了咱們也別掃興了,交了五塊錢(qián)隨便玩吧。上車(chē)時(shí)沒(méi)太注意先選了量最漂亮的孔雀車(chē),車(chē)剛開(kāi)動(dòng)還沒(méi)有兩圈呢,希希就有大發(fā)現了,馬上提出要換乘另外一輛坦克車(chē),不是小男孩才喜歡坦克嗎?公主今天有問(wèn)題呀!有個(gè)小朋友已經(jīng)坐在坦克車(chē)上了,我們只能等一會(huì )了,希希的眼睛就再沒(méi)離開(kāi)那輛坦克車(chē),一直緊緊的盯著(zhù),就怕有別人搶了去!

  等了半天終于輪到我們了,希希開(kāi)心的手舞足蹈的,急忙向我展示,原來(lái)只有這輛小車(chē)上有個(gè)機關(guān),可以轉動(dòng)大炮,還能開(kāi)炮呢,怪不得一直要玩這輛車(chē)呢!上了車(chē)我們的小公主可就閑著(zhù),一直在不停的瞄準、開(kāi)炮,真是個(gè)認真負責的小小坦克手呀!

  就是這樣一個(gè)活潑好動(dòng)的希希公主,有時(shí)還會(huì )有自己的小心思呢!昨天去幼兒園接希希時(shí),和家長(cháng)們一起聊天,聽(tīng)說(shuō)前兩天上陽(yáng)光英語(yǔ)課時(shí),老師組織全班同學(xué)評選最帥男生和最漂亮的女生的游戲,孩子們都特別興奮,也特別有意思,聽(tīng)著(zhù)希希同學(xué)家長(cháng)們興高采烈的說(shuō)著(zhù),可我確插不上嘴,因為希希一直沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)這事!當時(shí)我就想肯定是希希沒(méi)選上,心理不開(kāi)心所以沒(méi)跟我說(shuō),否則早就到我面前來(lái)臭美了!呵呵!這孩子真有意思!

  晚上和希希聊天時(shí)說(shuō)到這事時(shí),希希果然就不開(kāi)心了,原來(lái)和我想的一樣,希希真的沒(méi)選上,這么愛(ài)漂亮的小公主沒(méi)選上最漂亮女生,哎!“打擊”太大了!孩子的小小心靈受不了了!正好借此機會(huì )給寶貝上一課吧,這就叫所謂的挫折教育吧!我就說(shuō)了“希希,我覺(jué)得咱們不應該不開(kāi)心呀!這只是個(gè)游戲,再說(shuō)你的好朋友選上了你應該替她開(kāi)心呀,還要祝賀她不是嗎?心里美才是最重要的,我們要做個(gè)心里美的好孩子……”我嘰里咕嚕的說(shuō)了一大堆,其實(shí)當時(shí)我就想,要是換了我也會(huì )不開(kāi)心的,呵呵!公主經(jīng)歷的第一次小挫折!真是不好意思!

  說(shuō)了半天,希希還是委屈的說(shuō)“媽媽我知道,可是小朋友不選我,就是不喜歡我了,我特別不開(kāi)心呢!”哦!看來(lái)主要原因在這里“傻孩子,小朋友們一樣很喜歡你的,好了我們不說(shuō)這個(gè)了…”我想再多說(shuō)作用也不大,孩子也是似懂非懂的,還是等合適的機會(huì )再說(shuō)吧!晚上我就一直在想這事,現在的孩子們真是不能忽視,就這么一件小事都能引起孩子們的困擾,我想將來(lái)孩子們一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,我們真是要多多的注意孩子們的思想變化,其實(shí)要想和孩子們做朋友也不是一件容易的事。

經(jīng)歷挫折作文11

  “人們總愛(ài)用鮮花,掌聲迎接成功者,但須知成功的路上坎坷,荊棘,崎嶇,有人愛(ài)用責怪,嘲笑對待失敗者,但須知失敗中包藏著(zhù)希望,孕育著(zhù)勝利!崩收b著(zhù)這句耐人尋味的名句時(shí),我的思緒又回到了那個(gè)炎炎夏日。

  太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,蟬兒齊聲哀叫:“熱啊,熱啊,熱啊……”好像永遠不知疲憊似的,天地驟然變成了一個(gè)巨大的“蒸籠”。

  此刻,我與鄰家的妹妹玉涵正在悶熱的屋里與邪惡的“音標大軍”奮戰不止!

  我努力地背誦著(zhù),記憶著(zhù);而玉涵呢,卻因為大人不在,就悠閑地坐在椅子上,翹著(zhù)二郎腿,將身子晃來(lái)晃去,很悠哉的樣子。我瞥著(zhù)她晃來(lái)晃去的身子,讓我感覺(jué)是幽靈到了,我終于忍不住了,大喝一聲:“夠啦,玉涵!你別晃悠了,好不好?”

  沒(méi)想到玉涵卻“慈愛(ài)”地摸摸我的頭,意味深長(cháng)的說(shuō):“孩兒!咱天生聰明,用不著(zhù)背。你再背下去,腦細胞消耗太快,修復太慢,你會(huì )變笨滴!到時(shí)候你不認我這個(gè)姐妹可咋辦喲!”

  我有點(diǎn)惱羞成怒,推開(kāi)玉涵的手:“誰(shuí)跟你’稱(chēng)兄道弟’了?我才不會(huì )跟你同流合污呢!”說(shuō)完,我又開(kāi)始奮戰了。

  玉涵真不識趣!一會(huì )兒拽我的頭發(fā),一會(huì )兒搶我的書(shū),更可惡的是她還猛拉我的衣領(lǐng),差點(diǎn)兒叫我“命喪黃泉”!疤彀!這個(gè)丫頭是神派來(lái)的嗎?她想考驗我的忍耐限度嗎?氣死吾也!”

  但是我仍然默不作聲地背書(shū)。最后,我終于憑著(zhù)非凡的忍耐力打敗了“音標大軍”與玉涵的“魔鬼折磨。我的'沉默也使玉涵感到無(wú)趣,使她重新做回了”幽靈”,我無(wú)語(yǔ)。

  媽媽和阿姨回來(lái)了!我忙背給她們聽(tīng),而玉涵則急得抓耳撓腮,抓下了好幾縷頭發(fā)。我背的滾瓜爛熟,而玉涵挨了一頓臭罵,哈哈,我憑著(zhù)忍耐終于戰勝了酷暑、難背的音標和玉涵妹子的搗亂了!真值了!終于可以揚眉吐氣啦!

  忽然想起一句話(huà):“人生需要而且有必要經(jīng)歷一些坎坷和失敗。因為你在經(jīng)歷這些挫折之后,你會(huì )發(fā)現人生不是常人眼里的那樣順利和風(fēng)光,也只有經(jīng)歷這些,你潛在的能力才會(huì )在困難中被激發(fā)出來(lái)!边@句話(huà),呵呵,姐贊同!

經(jīng)歷挫折作文12

  沒(méi)有人喜歡挫折,但是沒(méi)有人能拒絕它們。上帝是一個(gè)精明的商人。他肯定會(huì )以一些成功來(lái)應對一些挫折。

  在這個(gè)廣闊的世界里,有陽(yáng)光明媚的春天,有冰凍多雪的冬天,有陽(yáng)光、雨露、寒風(fēng)和刺骨的雨水。人生是一段漫長(cháng)的旅程,有平坦的道路和崎嶇的道路。生活不僅僅是沐浴在陣雨中的綠葉,也不僅僅是在晨露中吮吸花朵,F實(shí)給我們的不僅僅是鮮花和掌聲,還有淚水和痛苦,挫折和艱辛,夾雜著(zhù)酸、咸、苦和熱。我們不能選擇也不能回避它。

  這是班主任布置的任務(wù),說(shuō)是為了測試學(xué)生的團結意識。我們被分配到同一個(gè)小組,并選擇她作為我們的組長(cháng)。然而,班主任只告訴組長(cháng)這項任務(wù)的活動(dòng)計劃。無(wú)奈之下,我不得不先問(wèn)她活動(dòng)的過(guò)程。因為這種轉變,我們在不知不覺(jué)中又變得更好了。

  這是一件看似普通的朋友賭氣的小事,但對我來(lái)說(shuō),與其說(shuō)是挫折。如果我們的關(guān)系繼續凍結,我想我將只能在遺憾中度過(guò)余生。因為我失去的不僅是一個(gè)好朋友,也是生命中無(wú)價(jià)的財富。

  或者,如果我這一次剛進(jìn)高中,面對陌生的環(huán)境和陌生的同學(xué)而無(wú)法適應,就會(huì )導致我的學(xué)業(yè)頹廢。這個(gè)突然的變化讓我有了輟學(xué)的想法,但我知道這是不可能的。因為在我父母的高度期望下,我無(wú)法忍受讓他們失望。我不得不強迫自己不斷學(xué)習!

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,我逐漸將壓力轉化為力量,并逐漸融入這個(gè)新的群體。

  想到這種平凡不能平凡的小事,往往會(huì )成為我們人生道路上的絆腳石。事實(shí)上,所謂的挫折并不算你的經(jīng)歷。在生活中,也許例行公事越少,挫折就越明顯。

  因此,我們必須學(xué)會(huì )珍惜這些挫折!挫折是珍貴的財富,它豐富了我們的心靈。挫折是推動(dòng)我們前進(jìn)的生命力量。哲學(xué)家說(shuō),我們不僅應該在快樂(lè )的時(shí)候微笑,還應該在沮喪的時(shí)候學(xué)會(huì )微笑。

經(jīng)歷挫折作文13

  歲月像沙漏般慢慢流去,現在已經(jīng)上了初中,回想起以前經(jīng)歷過(guò)的往事,悲傷漸漸流露心頭。

  學(xué)前班時(shí),由于相貌和體型的問(wèn)題,我遭到了排斥。小朋友們紛紛遠離我,不和我一起玩耍。背地里還給我起外號——“丑八怪”,不過(guò)有一個(gè)和我的遭遇相同的女孩,她的嘴角長(cháng)了一個(gè)很大的黑痣子,因為這樣小朋友們也是不和她玩,也給她起了個(gè)外號——“大痣子”。我們還真是變成了同類(lèi),都遭人排斥,我們主動(dòng)玩耍起來(lái),無(wú)話(huà)不談。就這樣“丑八怪”和“大痣子”成為了親密無(wú)間的好朋友,原來(lái)有缺陷也是一件好事呢。(PS篇:之前好像還換了幾家幼稚園,但是有一個(gè)幼稚園的事令我印象深刻。午休,小朋友們都酣睡再說(shuō)床上,我也是一樣,直到一個(gè)女孩醒了之后。這個(gè)女孩醒后對老師說(shuō)了她做過(guò)的夢(mèng),女孩說(shuō)她夢(mèng)見(jiàn)馮依琳和xxx、xxx、xxx去xxx家偷了東西。我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)呢,心想我明明在睡覺(jué)啊。老師以為是開(kāi)玩笑,不過(guò)還是質(zhì)問(wèn)了一下我們幾個(gè)小朋友,終于一個(gè)小男孩受不住了,他承認他偷了東西,而且還指責我偷得東西最多。這句話(huà)讓“玩笑”受到了老師的重視,老師檢查了我們幾個(gè)的書(shū)包,發(fā)現真的有書(shū)本什么的,檢查我的書(shū)包時(shí)還發(fā)現了戶(hù)口本和重要的證件什么的。老師連一個(gè)解釋的機會(huì )都沒(méi)有給我,直接打了我。我不知道那幾個(gè)孩子為什么誣陷我,可能是討厭我吧。這件事情沒(méi)有驚動(dòng)家長(cháng)就過(guò)去了!F在想想,真的好笑。)

  從懵懂無(wú)知的學(xué)前班升到了小學(xué)。我的相貌也變了,和正常小孩一樣了,不過(guò)卻還是受到挫折。

  那時(shí)的我內向不愛(ài)說(shuō)話(huà),不主動(dòng)交朋友,可能是學(xué)前班時(shí)造成的吧,導致我的朋友很少,再加上我的成績(jì)不好,太過(guò)于愚笨,體型還是偏旁,更加的使別人印象對我的印象不好。

  初中了,F在好了,通過(guò)努力,我的學(xué)習還算是中等,體型也不是很胖了,也敢于說(shuō)話(huà)了。那些挫折就過(guò)去吧,畢竟人人都有改變的時(shí)候,奔向未來(lái),加油!

經(jīng)歷挫折作文14

  挫折就像漫長(cháng)的黑夜,熬過(guò)了會(huì )使陽(yáng)光明媚;挫折就像刺骨的寒風(fēng),挺過(guò)了會(huì )重新獲得溫暖。我們每個(gè)人生活中都難免會(huì )遇到挫折,但只要我們勇敢面對、正確對待,挫折也會(huì )成為前進(jìn)的動(dòng)力。

  在一次期末考試中,一向都考90分以上的我,,這次的數學(xué)竟然只考了79分,在班級上處于中下。剛聽(tīng)到分數時(shí)我嚇了一跳,隨后便難過(guò)起來(lái);心情變得沉重起來(lái)、心灰意冷,幾乎要絕望了,淚水止不住的嘩嘩往外流。這時(shí)候爸爸看到了,他走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“孩子,別哭了,一次的分數并不能代表什么?你可以把這個(gè)分數作為你前進(jìn)的動(dòng)力,認真總結、努力學(xué)習!蔽以谛睦镏貜椭(zhù)爸爸的話(huà)語(yǔ),心情突然舒暢了許多。我擦去了淚水,暗下決心要努力學(xué)習,并在今后的學(xué)習中認真聽(tīng)講、細心思考、認真做每一道題,不斷總結做題方法和思路。終于,下一學(xué)期在期末考試中,我的數學(xué)考了99分,總分排在全班第二名。我高興極了!

  回想這段經(jīng)歷,我悟出了一個(gè)道理,一個(gè)人不能被挫折打倒,要勇敢面對,要學(xué)會(huì )化悲痛為力量,在挫折中不斷前進(jìn)、不斷成長(cháng)。在經(jīng)受了失敗和挫折后,我學(xué)會(huì )了堅韌;在遭受到誤解和委屈時(shí),我學(xué)會(huì )了寬容;在經(jīng)歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。

  挫折,是一種無(wú)形的東西,穿梭在人們的身邊,它會(huì )在你不經(jīng)意間抓住你,如果你屈服于它,就會(huì )變成它的俘擄,若你勇敢面對它,它會(huì )變成你前進(jìn)的動(dòng)力。如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。如果說(shuō)人生是湛藍的天空,那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會(huì )風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗,怎能體會(huì )到勝利和成功的喜悅。

經(jīng)歷挫折作文15

  人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們去奮斗,去拼搏,就一定會(huì )有鮮花和掌聲在等待著(zhù)我們.名人說(shuō)過(guò),挫折對無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵,而對那些敢于面對挫折的人來(lái)說(shuō),它是一塊成功的踮腳石.人的生命似洪水在奔流,不遇著(zhù)島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花.而當挫折不期而遇時(shí),只有敢于直面挫折,駕奴于挫折之上的人才能到達成功的彼岸.

  1914年12月的一個(gè)深夜,愛(ài)迪生的制造設備被一場(chǎng)大火嚴重毀壞,他損失了約100萬(wàn)美元和絕大部分難以用金錢(qián)來(lái)計算的工作記錄.第二天早晨,他在埋葬著(zhù)他多年勞動(dòng)成果的灰燼旁散步.這位發(fā)明家說(shuō):“災難有災難的價(jià)值,我們的錯誤全部燒掉了,現在可以重新開(kāi)始.”

  愛(ài)迪生的成就實(shí)在令人佩服,但更讓人佩服的是他面對挫折的勇氣.人生旅途,難免會(huì )有困難、坎坷抑或是沉重的打擊.面對這些,你可以傷心,你可以悔恨,但重要的是不能喪失面對它的勇氣,要有勇氣戰勝自己.

  坎坷也好,挫折也好,對于一個(gè)人來(lái)講,要戰勝它首先要戰勝自己.困難算什么?痛苦算什么?不幸又算什么?一生孤苦不幸的貝多芬在雙耳失聰之后,仍不忘告誡自己:要扼住命運的喉嚨.海涅生前最后8年,手足癱瘓,視力微弱,躺在被褥的“墳墓”里,但生命之火不滅,吟出了大量譽(yù)滿(mǎn)人間的優(yōu)秀詩(shī)篇.意大利旅行家馬可.波羅曾蒙受牢獄之災,但他沒(méi)有一蹶不振,他就是在熱那亞的監獄里口述出那蜚聲世界的《馬可.波羅游記》.他們的勇氣產(chǎn)生于斗爭中,產(chǎn)生于同困難的頑強抗爭中.

  我們人類(lèi)更應該敢于面對挫折,我又想起:愛(ài)迪生的實(shí)驗室被炸,面對這樣的挫折,愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志,而在短短的三周內,便成功地發(fā)明了留聲機我們成長(cháng)的過(guò)程曲折坎坷,總是伴隨著(zhù)辛酸與煩惱.而挫折好比一塊鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒.“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長(cháng)更有意義,挫折其實(shí)是一筆財富.多少次艱辛的求索,多少次噙淚的跌倒與爬起,都如同花開(kāi)花落一般,為我們今后的人生道路作下了鋪墊.成長(cháng)的過(guò)程好比沿著(zhù)沙灘走,一排排歪歪曲曲的腳印,記錄著(zhù)我們成長(cháng)的足跡,只有經(jīng)受了挫折,我們的雙腿才會(huì )更加有力,人生的足跡才能更加堅實(shí).

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