在經(jīng)歷中成長(cháng)作文范文（精選32篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的在經(jīng)歷中成長(cháng)作文范文，歡迎閱讀與收藏。
在經(jīng)歷中成長(cháng)作文 篇1
歲月的風(fēng)鈴不停的顫抖，時(shí)間在流逝，我們也在一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。從無(wú)知到成熟，每一秒都要經(jīng)歷。在這些過(guò)程中，最難忘的是演講比賽。
記得小學(xué)五年級的時(shí)候，學(xué)校有個(gè)演講比賽，老師讓我作為班級代表參加。我很激動(dòng)很激動(dòng)，就把這件事告訴了我媽�！斑@是一個(gè)好機會(huì )。希望你能好好把握�！痹趮寢尩墓膭钕�，我突破了內心的恐懼，開(kāi)始準備演講。
時(shí)間不等人，轉眼間游戲時(shí)間到了。我在后臺一直背著(zhù)我，心里卻不是滋味。唉！你一開(kāi)始就不應該答應別人�，F在，當著(zhù)全校的.面扔，真丟人。然后，主持人念了我的名字。啊，結束了。我全身顫抖，雙腿仿佛被灌滿(mǎn)了鉛，被一股無(wú)形的力量推上了講臺�？粗�(zhù)臺下的同學(xué)，腦子里只有一個(gè)字：跑。說(shuō)點(diǎn)什么，說(shuō)點(diǎn)什么！”一個(gè)微弱的聲音從觀(guān)眾中傳來(lái)。我醒了，拿起話(huà)筒�！贝蠹液�，我......發(fā)表演講......“我的喉嚨好像卡住了，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我不知所措地站在那里。我真想坐在地上哭著(zhù)告訴他們我不干了。
“加油，加油！”耳邊傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音，我跟著(zhù)它。啊，是我同學(xué)。他們在拼命的喊，眼神里充滿(mǎn)了鼓勵和期待。一股神奇的力量從我的胸口升起，讓我重新找回了自信。我拿起手中的話(huà)筒，不知不覺(jué)緊張的氣氛消失了。我說(shuō)盡心里話(huà)，直到讀到最后一個(gè)字，臺下響起了雷鳴般的掌聲。我知道，我成功了。
通過(guò)這次演講，我學(xué)到了很多，也認識到了一些道理。有時(shí)候我們要勇敢面對，這樣生活才是無(wú)限的，光明的，精彩的。
在經(jīng)歷中成長(cháng)作文 篇2
長(cháng)大，生理年齡的增長(cháng)，并不是真正的長(cháng)大，只有心智逐漸成熟，才是真正的長(cháng)大。經(jīng)歷，嘗試，可能會(huì )跌倒受傷，但可以讓靈魂在經(jīng)歷中成長(cháng)。
在記憶的長(cháng)河中，有一件事縈繞心頭，久久不能忘懷。當時(shí)是深秋，一切都很壓抑。小米樹(shù)下，已經(jīng)是棕黃色，是一年的秋收。清晨，霧很濃，晨露還掛在中間沒(méi)有滴落，爺爺就帶著(zhù)我上山了。時(shí)間還早，我還有點(diǎn)累。但當我看到巨大的栗子時(shí)，我的倦意完全消失了，我跑去撿。我太激動(dòng)了，沒(méi)去接他們。我沒(méi)戴手套，也沒(méi)上去接。栗子的長(cháng)刺瞬間刺穿了我的皮膚，殷紅的血液流進(jìn)了樹(shù)下的黃土。
因為痛，我丟下栗子轉身跑下山。累了就蹲在路邊休息。旁邊是家里的祖墳。突然想回去�，F在小米樹(shù)下的'地面是棕黃色的，這是他們一輩子努力的結果。他們花了一生的時(shí)間、精力和汗水，才把這片貧瘠的土地變成了今天這樣的綠色。他們親手種下了所有的果樹(shù)，只是為了給孩子留下一點(diǎn)財富。想到這，我開(kāi)始往回跑。一路上，我一直告訴自己，他們用雙手把這座荒山變成了綠色。我遭受了什么？
站在小米樹(shù)下，我沉默了很久，一直在想一個(gè)問(wèn)題，為什么不重新開(kāi)始工作呢？這是在收割我們祖先留下的財富
戴上手套，我輕輕地舉起散落的“黃金”。雖然栗子不多，但是祖先留給我們的更多是精神財富。他們的辛苦，他們的辛苦，他們的辛苦，都不值得學(xué)習。
在經(jīng)歷中，我感受到了祖先的精神，學(xué)會(huì )了他們無(wú)私的奉獻，在經(jīng)歷中成長(cháng)，成長(cháng)......
在經(jīng)歷中成長(cháng)作文 篇3
歲月的風(fēng)鈴不停的顫抖，時(shí)間在流逝，我們也在一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。從無(wú)知到成熟，每一秒都要經(jīng)歷。在這些過(guò)程中，最難忘的是演講比賽。
記得小學(xué)五年級的時(shí)候，學(xué)校有個(gè)演講比賽，老師讓我作為班級代表參加。我很激動(dòng)很激動(dòng)，就把這件事告訴了我媽�！斑@是一個(gè)好機會(huì )。希望你能好好把握�！痹趮寢尩墓膭钕�，我突破了內心的恐懼，開(kāi)始準備演講。
時(shí)間不等人，轉眼間游戲時(shí)間到了。我在后臺一直背著(zhù)我，心里卻不是滋味。唉！你一開(kāi)始就不應該答應別人�，F在，當著(zhù)全校的面扔，真丟人。然后，主持人念了我的.名字。啊，結束了。我全身顫抖，雙腿仿佛被灌滿(mǎn)了鉛，被一股無(wú)形的力量推上了講臺�？粗�(zhù)臺下的同學(xué)，腦子里只有一個(gè)字：跑。說(shuō)點(diǎn)什么，說(shuō)點(diǎn)什么！”一個(gè)微弱的聲音從觀(guān)眾中傳來(lái)。我醒了，拿起話(huà)筒�！贝蠹液�，我......發(fā)表演講......“我的喉嚨好像卡住了，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我不知所措地站在那里。我真想坐在地上哭著(zhù)告訴他們我不干了。
“加油，加油！”耳邊傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音，我跟著(zhù)它。啊，是我同學(xué)。他們在拼命的喊，眼神里充滿(mǎn)了鼓勵和期待。一股神奇的力量從我的胸口升起，讓我重新找回了自信。我拿起手中的話(huà)筒，不知不覺(jué)緊張的氣氛消失了。我說(shuō)盡心里話(huà)，直到讀到最后一個(gè)字，臺下響起了雷鳴般的掌聲。我知道，我成功了。
通過(guò)這次演講，我學(xué)到了很多，也認識到了一些道理。有時(shí)候我們要勇敢面對，這樣生活才是無(wú)限的，光明的，精彩的。
在經(jīng)歷中成長(cháng)作文 篇4
長(cháng)大，生理年齡的增長(cháng)，并不是真正的長(cháng)大，只有心智逐漸成熟，才是真正的長(cháng)大。經(jīng)歷，嘗試，可能會(huì )跌倒受傷，但可以讓靈魂在經(jīng)歷中成長(cháng)。
在記憶的長(cháng)河中，有一件事縈繞心頭，久久不能忘懷。當時(shí)是深秋，一切都很壓抑。小米樹(shù)下，已經(jīng)是棕黃色，是一年的秋收。清晨，霧很濃，晨露還掛在中間沒(méi)有滴落，爺爺就帶著(zhù)我上山了。時(shí)間還早，我還有點(diǎn)累。但當我看到巨大的栗子時(shí)，我的倦意完全消失了，我跑去撿。我太激動(dòng)了，沒(méi)去接他們。我沒(méi)戴手套，也沒(méi)上去接。栗子的長(cháng)刺瞬間刺穿了我的皮膚，殷紅的血液流進(jìn)了樹(shù)下的黃土。
因為痛，我丟下栗子轉身跑下山。累了就蹲在路邊休息。旁邊是家里的祖墳。突然想回去�，F在小米樹(shù)下的`地面是棕黃色的，這是他們一輩子努力的結果。他們花了一生的時(shí)間、精力和汗水，才把這片貧瘠的土地變成了今天這樣的綠色。他們親手種下了所有的果樹(shù)，只是為了給孩子留下一點(diǎn)財富。想到這，我開(kāi)始往回跑。一路上，我一直告訴自己，他們用雙手把這座荒山變成了綠色。我遭受了什么？
站在小米樹(shù)下，我沉默了很久，一直在想一個(gè)問(wèn)題，為什么不重新開(kāi)始工作呢？這是在收割我們祖先留下的財富
戴上手套，我輕輕地舉起散落的“黃金”。雖然栗子不多，但是祖先留給我們的更多是精神財富。他們的辛苦，他們的辛苦，他們的辛苦，都不值得學(xué)習。
在經(jīng)歷中，我感受到了祖先的精神，學(xué)會(huì )了他們無(wú)私的奉獻，在經(jīng)歷中成長(cháng)，成長(cháng)......
在經(jīng)歷中成長(cháng)作文 篇5
每個(gè)人都在成長(cháng)，成長(cháng)過(guò)程中發(fā)生的很多事情，都是我們親身經(jīng)歷的。這樣才能讓我們成熟。在我的成長(cháng)過(guò)程中，發(fā)生了許多令人印象深刻的事情。
我奶奶是農村人，不高，不壯，臉上一直帶著(zhù)笑容。但是一旦我們發(fā)現自己在浪費食物，笑容就消失了，“節儉的說(shuō)法”也就層出不窮了。沒(méi)有，上個(gè)星期天，我媽買(mǎi)了一包包子當早餐。等我們吃飽了，盤(pán)子里還剩兩個(gè)，已經(jīng)平了，我就把它們放在廢物盤(pán)里，準備倒掉。我奶奶看到了，就抓住我。就像一只老母雞保護小雞一樣，她用一雙干凈的筷子把它們放進(jìn)一個(gè)飯盒里，放在冰箱里一個(gè)稀有而昂貴的地方。感覺(jué)像兩個(gè)金包子。
“哎，不就是兩個(gè)包子嘛，加起來(lái)一塊錢(qián)�！蔽矣X(jué)得奶奶太小氣了�！皟蓚�(gè)包子？那也是農民的血！你已經(jīng)趕上了好時(shí)光，不愁吃穿。你哪里知道這菜不容易！”奶奶給我們講了農村種田的艱辛。據說(shuō)農民背對著(zhù)天空面對黃土，汗珠子掉在地上，落成八瓣。確實(shí)如此。當一畝糧田春長(cháng)冬藏，哪一天離不開(kāi)農民的辛勤勞作？我還記得小麥收割的時(shí)候，烈日炎炎。當人們收割小麥時(shí)，他們的臉被曬傷了，他們不得不不停下來(lái)冷卻和收集。然后整塊地，播種收割，日復一日，年復一年。我們吃的每一粒糧食，他們辛辛苦苦換來(lái)的每一個(gè)饅頭！
看著(zhù)奶奶的臉，看著(zhù)歲月刻下的痕跡，看著(zhù)她布滿(mǎn)老繭的'粗糙的手，我明白了，皺紋和老繭是土地給奶奶的最光榮的勛章！它鐫刻了一位在田間辛勤勞作了大半輩子的農村婦女�！拔�，那兩個(gè)包子晚上一起吃！”握著(zhù)奶奶粗糙的手，我意識到奶奶的生活并不容易。
這件事對我的生活影響很大。它讓我更加節儉，珍惜每一份勞動(dòng)成果。我很感謝奶奶讓我明白了這些道理。
在經(jīng)歷中成長(cháng)作文 篇6
我永遠不會(huì )忘記我小學(xué)畢業(yè)的那一天。這一天，我們體會(huì )到了友誼的珍貴。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們像往常一樣坐在教室里。那是我們小學(xué)生活的最后一天�？粗�(zhù)在一起六年的同學(xué)，即將分道揚鑣，心里有一種說(shuō)不出的難過(guò)。
教室異常安靜。大家都在看，看，看著(zhù)一起學(xué)習生活過(guò)的同學(xué)，心里有點(diǎn)難過(guò)。六年來(lái)，我們像兄弟一樣，經(jīng)歷成長(cháng)，一起笑，一起哭，一起進(jìn)退，互相幫助，共同前進(jìn)。我們經(jīng)歷了友誼的成長(cháng)和珍貴。在這個(gè)學(xué)校，在這個(gè)教室，我們經(jīng)歷了太多。有誤會(huì )，有委屈，但都在此刻消失。大家只記得過(guò)去美好的一幕幕，永遠不會(huì )忘記我們一起流下的汗水，一起獲得的快樂(lè )。
一些學(xué)生拿出了他們的畢業(yè)書(shū)。在上面，記錄我們在學(xué)校的美好生活。這些珍貴的照片見(jiàn)證了我們的成長(cháng)。這一刻，想想你們一起付出的努力，是多么的感慨！我們在照片里，那稚嫩的眼神，在我腦海里久久回蕩。這座古老的教學(xué)樓將是我們最好的回憶。他見(jiàn)證了每個(gè)人的成長(cháng)，體驗了我們同學(xué)之間珍貴的友誼。
不知道是誰(shuí)開(kāi)始的，大家都拿出同學(xué)來(lái)寫(xiě)。這是每個(gè)人靈魂的寄托�？粗�(zhù)小學(xué)生發(fā)來(lái)的.短信，心里久久不能平靜。讀書(shū)，讀書(shū)，忠誠的鄭瀟，幻想的小王，幽默的小張，似乎都浮現在我的眼前。我們一起受苦，一起犯錯，一起被表?yè)P，一起流淚。我們一起長(cháng)大，經(jīng)歷了友誼的珍貴，收獲了寶貴的友誼。
這時(shí)，幾個(gè)女同學(xué)眼睛都有些紅了。雖然我們男生沒(méi)有流淚，但是想到以后可能再也不會(huì )有這樣感人的友誼，心里卻是空蕩蕩的。大家互相擁抱，聊著(zhù)什么，幻想著(zhù)未來(lái)的重逢。鼓勵的話(huà)語(yǔ)看似普通，并不平庸。
在經(jīng)歷中成長(cháng)作文 篇7
我不會(huì )忘記我的小學(xué)生活。它讓我在經(jīng)歷中成長(cháng)，體驗珍貴的友誼。
這一周，隨著(zhù)期中考試的到來(lái)，我們來(lái)到了芙蓉區的素質(zhì)教育基地，花了兩天半的時(shí)間進(jìn)行體驗課程。在那里，我們一起歡笑，一起感動(dòng)，一起訓練；在那里，我們留下了太多美好的回憶......
第一天早上，我們以軍人的姿勢站著(zhù)，立正，站好，向右看。下午，我們學(xué)習了三種人民防空警報。晚上我們又看了一遍勵志電影，可惜我只看了后半段，被叫去寫(xiě)《民防》的'作文。從第二天早上到第三天下午，我們都上了有趣的“體驗式”課程：組織小團隊、組織中隊、領(lǐng)導風(fēng)范、奧地利皇后圈、生活論壇、大繩上跳……在這些趣味活動(dòng)中，大繩上跳給我留下了深刻的印象。
第二天下午，我成了一個(gè)小團體三中隊的學(xué)生。在范的帶領(lǐng)下，我們中隊來(lái)到小草坪，與其他三個(gè)隊比賽跳繩。跳大繩就是跳長(cháng)繩，我是被別人拉去當拋繩手的。開(kāi)始前，每個(gè)中隊有30分鐘的練習時(shí)間，計時(shí)從練習開(kāi)始時(shí)開(kāi)始，到所有中隊都跳過(guò)時(shí)停止。包括練習時(shí)間，我們團隊共用一個(gè)半小時(shí)。范對我們沒(méi)有什么要求，只有一點(diǎn)是不能怪別人的。我們中隊28個(gè)人，大概有六七個(gè)不會(huì )跳。在我們會(huì )跳的同學(xué)的鼓勵下，有的不會(huì )跳，學(xué)會(huì )了跳繩。我們的中隊從十三個(gè)增加到十六個(gè)，然后又增加到二十四個(gè)。一些不會(huì )跳的男生跳過(guò)去，我們都熱烈鼓掌，喊著(zhù)“奇跡哥”。最后，我們教了所有不會(huì )跳的人。我們三中隊二十八個(gè)人都跳過(guò)去拿了第一！一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，我們是唯一跳過(guò)去的隊伍！老師給我們中隊的每個(gè)學(xué)生系了一條代表團結的藍絲帶，藍絲帶在我們的手腕上飄動(dòng)。
在這次大跳繩活動(dòng)中，我們相互信任，歷盡艱辛，贏(yíng)得了勝利。我們知道什么是團隊，什么是責任，什么是合作，我們贏(yíng)了！
在素質(zhì)教育基地，伙食不如家，條件不如家，要求比家嚴格，空閑時(shí)間比家少。雖然條件艱苦，但我們從這兩天半的經(jīng)歷中學(xué)到了很多：信任、責任、團結和承諾。這些東西會(huì )讓我們一生受益。
在經(jīng)歷中成長(cháng)作文 篇8
年前被我驅逐出家門(mén)的那幾盆花，大家是否還記得？過(guò)年忙，無(wú)暇顧及，連最起碼的澆水都省了。我以為它們早已完成其人間使命，早去了它們該去的地方了�？墒�，昨天出門(mén)回來(lái)的我發(fā)現了它們，令我驚訝啊——它們比在室內還好呀，葉子由黃變綠了，談不上茂盛，但長(cháng)勢喜人，看不到曾經(jīng)的飽經(jīng)風(fēng)霜。而且，其中的一盆還孕育著(zhù)新的花蕾。
看到這樣一幕，真讓我驚詫呀！在溫暖的居室內，活得很不起眼兒。陽(yáng)光，只有陽(yáng)光，萬(wàn)物才能生長(cháng)呀？為什么被驅逐后，在陰暗的角落里還能長(cháng)勢喜人呢？過(guò)去斑駁的葉片由新生的嫩綠取代了，過(guò)去蒼老的容顏重換生機，過(guò)去低垂下的頭顱如今高昂著(zhù)，過(guò)去瀕臨死亡的又獲得希望。為什么？為什么？我連連問(wèn)自己，問(wèn)它們。我不解，它們亦不語(yǔ)。我陷入了深深的思索中……
一晝夜的'苦苦尋覓，終于守得云開(kāi)見(jiàn)月明，豁然開(kāi)朗了。
其實(shí)，花如人，人如花。在溫室久了，在陽(yáng)光溫暖的呵護下，曬焦了，烤化了。本能的生命也就依賴(lài)于現成的美好，不缺少陽(yáng)光的溫暖，也就不珍惜這般溫暖；沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮，也就屈尊于命運的安排，無(wú)須接受，無(wú)須挑戰，認為一切就是應該如此。嬌生慣養的結果呢，是花不花，葉不葉，更別提孕育了。沒(méi)有主人的嫌棄，就不懂得其實(shí)每個(gè)生命都同樣面臨著(zhù)生存危機，衣食無(wú)憂(yōu)的結果就是培養了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的公子哥，沒(méi)有奮進(jìn)意識，更談不上開(kāi)拓創(chuàng )新，久而久之，窩囊廢出現了。窮人的孩子早當家，自古紈绔無(wú)偉男，道理亦然。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不也是最好的詮釋嗎？
是呀，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？世人皆懂的道理，為什么做起來(lái)那么難呢？
還有，被主人嬌寵的，一直以為永遠是主人的寵兒�？烧l(shuí)知，再美的花也有凋謝的時(shí)候，成為殘花敗柳時(shí)，有誰(shuí)還會(huì )念及當年的光彩照人吶？一腳踹出家門(mén)后，才明白，原來(lái)的一切都是瞬間的奢華，就像夜空中美麗的煙花，綻放之時(shí)是魅力無(wú)窮的，令人稱(chēng)贊的，落地后，誰(shuí)還會(huì )為滿(mǎn)地的碎片而傷感呀？誰(shuí)還能找回其輝煌的過(guò)去呢？
花在陰暗的角落里，不屈的生長(cháng)著(zhù)，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有溫暖，沒(méi)有呵護。要想活著(zhù)，就必須努力不死，努力不死就是必須適應環(huán)境。適應環(huán)境了，也就活的精彩啦，否則，就被環(huán)境吞噬了。不生則死，生存法則，萬(wàn)物皆如此。通俗點(diǎn)說(shuō)，就是，只要想活，就得自己救自己。這世間從來(lái)沒(méi)有什么救世主。
花在經(jīng)歷中茂盛，人在經(jīng)歷中成長(cháng)。
在經(jīng)歷中成長(cháng)作文 篇9
成長(cháng)。每個(gè)人都在成長(cháng)，通過(guò)漫長(cháng)歲月的積累，亦或是彈指之間的清醒。
經(jīng)歷，促使著(zhù)我們成長(cháng)，促使著(zhù)我們了解這個(gè)世界，促使著(zhù)我們面對人生。成長(cháng)的道路是曲折的，因為少不了挫折與嘲笑。記得多年前曾看過(guò)的一句話(huà)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！蹦菚r(shí)的我，不解其意。若干年后，今天的我，在成長(cháng)中經(jīng)歷了許許多多別人的冷嘲熱諷，經(jīng)歷了許許多多道路的曲折泥濘，經(jīng)歷了許許多多辛酸的哭泣，我仿佛理解了那句話(huà)的含義。這便是成長(cháng)，懂得了如何獨當一面，面對挫折仍舊忍著(zhù)淚水，理解接受了別人的嘲笑不再自卑。成長(cháng)的道路是薄涼的，因為有著(zhù)落寞與憂(yōu)傷。那天，雪掩蓋著(zhù)整個(gè)大地，那么蒼白，那么無(wú)力。無(wú)力的跟著(zhù)隊伍走著(zhù)，發(fā)間的白色絲帶在風(fēng)中飄舞著(zhù)，似與漫天的大雪融為一體。沒(méi)有哭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。雪花打在臉上，瞬間融為雪水，那么短暫的一瞬間，似乎過(guò)了一生。冷，冷的刺骨。摯愛(ài)的人，長(cháng)眠于故土。溫暖的'手，寒冷如霜。一夜間，我了解了生命的可貴與光陰的殘忍。發(fā)覺(jué)了，在奔馳的世界里，誰(shuí)也沒(méi)有辦法為誰(shuí)停留下時(shí)間。但這也的的確確是一次成長(cháng)，懂得了珍惜，只因錯過(guò)了就再也無(wú)法倒流。懂得了堅強，在痛楚中成長(cháng)。成長(cháng)的道路同時(shí)也有著(zhù)收獲與改變。十五載秋風(fēng)掃落葉，十五載雪花漫天地，十五載光陰。在成長(cháng)中，我經(jīng)歷了許多，挫折、嘲笑、喜悅、痛楚、辛酸。在這條復雜多變的道路上，一路坎坷，一路收獲。收獲了自信與堅強，收獲了寬容與理解，收獲了落寞與喜悅。從最初的輕狂無(wú)知到如今的善解人意，從最初的脆弱到現在的勇敢。一路走來(lái)，經(jīng)歷的許許多多使我在成長(cháng)中收獲了一個(gè)更好的自己。
在經(jīng)歷中，我們更加了解生命的真諦。我們得到了許多，也錯失了許多，但這就是成長(cháng)。在成長(cháng)中經(jīng)歷改變，在經(jīng)歷中收獲成長(cháng)。
在經(jīng)歷中成長(cháng)作文 篇10
媽媽病了，聽(tīng)說(shuō)還要動(dòng)手術(shù)。我真的好害怕！媽媽、爸爸去了濟南，我和奶奶在家里，因為我要迎接幾天后的期末考試，這次考試非常重要。關(guān)于到初三的分小班，我必須要好好努力，不光是為了我自己，而且為了在濟南手術(shù)的媽媽不要讓她在為我多操一份心，讓媽媽好好養�。�。媽媽走的那幾天我經(jīng)常給爸爸打電話(huà)，媽媽剛做了手術(shù)，不方便接聽(tīng)，爸爸就對我說(shuō)“不用擔心媽媽?zhuān)形以谀�，你媽媽讓你好好考試，乖，考試完�?lái)就行了”。我一直在心里默默祈禱，媽媽不要有什么事�？荚囃甑哪翘煜挛�，我和大媽就趕到了濟南。
躺在病床上的媽媽臉色是那么憔悴，我一時(shí)間不知道該說(shuō)什么，也不知道該做什么了。只是呆呆的站在媽媽的病床前，望著(zhù)她……媽媽用十分虛弱的語(yǔ)氣對我說(shuō)“傻妮子，見(jiàn)了我也不知道問(wèn)問(wèn)呀！”我只是苦苦的一笑，因為在我心中早已問(wèn)候了媽媽千遍萬(wàn)遍。我看爸爸也瘦了整整一圈，在心里，也默默的說(shuō)一聲‘爸爸您辛苦了’！因為爸爸有事要提前回菏澤，我和大媽當了爸爸的接班人。大媽畢竟比我年長(cháng)，有經(jīng)驗，所以教會(huì )了我許多東西，例如：教我給媽媽端尿盆，給媽媽捏捏腳，捏捏腿；每天晚上我去賓館前都要給媽媽洗洗腳，媽媽總會(huì )對我欣慰的一笑，我的`心里也暖暖的。
那天爸爸打來(lái)電話(huà)，說(shuō)什么什么11名，我以為是爸爸選拔賽那！搞得我興奮得不得了，我就說(shuō)“爸爸通過(guò)了呀！耶￣！考的還不錯來(lái)！”誰(shuí)知是這次我在班里考得成績(jì)！我一驚，我嗎？我支支吾吾的說(shuō)不出什么來(lái)￣媽媽一笑“是你這次考的成績(jì)呀！不錯，有點(diǎn)進(jìn)步。但是語(yǔ)文……太差了！以后多看書(shū)��！”因為媽媽在生病，也沒(méi)有多說(shuō)我什么。我想，這不就是給媽媽的一份不錯的禮物嗎！
這件事告訴了我：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹那？我想在以后的日子里，要好好照顧媽媽?zhuān)煤脤W(xué)習，不讓家人在因為我多操心了！有時(shí)多經(jīng)歷一些坎坷，不僅會(huì )讓我們變得更成熟，也許還會(huì )是以后成功的基石！
在經(jīng)歷中成長(cháng)作文 篇11
在這個(gè)雙節長(cháng)假的最后一天，身為小記者的我又參加了國慶采訪(fǎng)活動(dòng)，而且是在人流如潮的虹口龍之夢(mèng)購物中心進(jìn)行。采訪(fǎng)的主題是“將光盤(pán)行動(dòng)進(jìn)行到底”。
這次活動(dòng)不僅有采訪(fǎng)，還要進(jìn)行直播。雖然采訪(fǎng)難度大大增加了，但是我還是充滿(mǎn)信心。因為我已經(jīng)是一個(gè)有記者證的高級班小記者了。這次采訪(fǎng)活動(dòng)，我一共采訪(fǎng)了五位顧客，年齡跨度也比較大，想聽(tīng)聽(tīng)他們對光盤(pán)行動(dòng)的不同看法，請接著(zhù)往下看哦。
在采訪(fǎng)過(guò)程中，我覺(jué)得最有趣的.是一位正在商店門(mén)口打氣球的大姐姐�？此臉幼邮窍虢邮芪业牟稍L(fǎng)，但又有點(diǎn)靦腆。那副模樣讓我不禁回想起了剛進(jìn)《小主人報》新聞學(xué)校時(shí)的我——膽小又害羞。進(jìn)行第一次采訪(fǎng)活動(dòng)時(shí)，都不敢主動(dòng)上前、畏畏縮縮的，還是老師幫我找了采訪(fǎng)對象后，我才勉勉強強地完成了首次采訪(fǎng)任務(wù)。
正是有了那次采訪(fǎng)，邁出了這第一步，讓我覺(jué)得這其實(shí)并沒(méi)有想象的那么難，只要打敗自己內心的恐懼，就能夠做得到。在《小主人報》新聞學(xué)校學(xué)習的三年多時(shí)間里，我也逐漸成長(cháng)起來(lái)，采訪(fǎng)也比之前嫻熟許多。
就在我清楚地表達了我的采訪(fǎng)主題后，大姐姐也舒緩了下來(lái)，很配合地回答了我前三個(gè)問(wèn)題。當我正要提第四個(gè)問(wèn)題時(shí)，大姐姐反問(wèn)道：“你是不是問(wèn)要我在外面吃飯時(shí)會(huì )不會(huì )把剩余的飯菜打包？”她竟然把我要說(shuō)的話(huà)給說(shuō)出來(lái)了，真讓我不可思議。我看了一下她，她看了一下我，然后不約而同地大笑起來(lái)。
接著(zhù)，我又陸續采訪(fǎng)了幾位叔叔阿姨，就只剩下最后的直播任務(wù)了。雖然在家我背的一字不漏，但到了現場(chǎng)還是緊張得有點(diǎn)忘詞了，下次還是要準備的更充分些，不然又要掉鏈子了。作為一名合格的小記者，現場(chǎng)出現這種問(wèn)題可是不允許的。
所有任務(wù)完成后，我又期待著(zhù)下一次活動(dòng)早日到來(lái)，讓我能接受新的任務(wù)，迎接新的挑戰。
在經(jīng)歷中成長(cháng)作文 篇12
成長(cháng)中我們經(jīng)歷過(guò)的一些事，總是那么的難忘，那么的甜蜜——
從小我特別喜歡吃糖和巧克力，每天我都要吃，我認為吃巧克力這件事應該是世界上最美好的事了！當你剝開(kāi)那彩色的透明的包裝紙，滿(mǎn)懷期待地將里面的巧克力緩緩地放入嘴中，那一絲絲的味道便在嘴中蕩漾開(kāi)了，那一瞬間仿佛整個(gè)世界都成了甜甜的.粉紅色�？墒�，唯一讓媽媽不太滿(mǎn)意的是，每每吃完后，我如果不運動(dòng)就會(huì )長(cháng)胖，而我就偏偏不喜歡運動(dòng)。
四月里的一天，媽媽對我說(shuō)：“走，我帶你去中山公園散步吧！”“好��！”我想都沒(méi)想就答應了。其實(shí)呀！我就是想與媽媽一起看看櫻花。
我和媽媽來(lái)到公園時(shí)，已是傍晚。初春的四月，還帶著(zhù)些許的涼意，落日開(kāi)始浸染著(zhù)淡藍色的天空。這時(shí)，人已經(jīng)很少了，我挽著(zhù)媽媽的胳膊漫步在櫻花樹(shù)下，看著(zhù)朵朵的花瓣緩緩地隨風(fēng)飄舞，飄落在我和媽媽的頭上，慢慢地，又滑落到了腳尖……
媽媽放慢了腳步，我們駐留在一棵櫻花樹(shù)下。這棵櫻花樹(shù)好像格外的特別，淡粉色的櫻花顯得格外的耀眼。我快步走近后，在樹(shù)枝上看見(jiàn)了一個(gè)小小的卻很顯眼的東西，我用力往上一跳，一把抓住了懸掛的細線(xiàn)，順勢著(zhù)往下拽，啊，是一塊巧克力！我驚喜又期待著(zhù)繼續順著(zhù)線(xiàn)往下拉，一邊走一邊拽下了拴著(zhù)一塊塊巧克力的線(xiàn)，一圈又一圈，直到我跑得滿(mǎn)頭大汗……
后來(lái)我才知道，這竟然是爸爸為了讓我運動(dòng)想出的法子。他和媽媽用心布置了很久，他們希望留在我記憶中，每一個(gè)成長(cháng)的瞬間都能像巧克力一樣的甜蜜！
這棵掛滿(mǎn)巧克力的櫻花樹(shù)，將帶著(zhù)最甜蜜的回憶，伴我長(cháng)大。
在經(jīng)歷中成長(cháng)作文 篇13
在我的成長(cháng)中，有一段難忘的經(jīng)歷，那是從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮到自卑自疑再到自信堅定的成長(cháng)變化。
小時(shí)候的我很隨意，幾乎對任何事情都不放在心上，所以也從來(lái)不會(huì )去在乎別人的眼光，因此那時(shí)的我非�？鞓�(lè )無(wú)憂(yōu)。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，漸漸的，我開(kāi)始去在意別人看我的眼光，在意別人對我的評價(jià)；慢慢的，我沒(méi)有了自己的立場(chǎng)，成天被別人的看法想法牽著(zhù)走，為了獲得別人的認可，我放棄了自己的思想和堅持，一味的跟隨聽(tīng)從。我感覺(jué)自己像穿上了一套沉重的盔甲，被她束縛著(zhù)。每天都因這盔甲而忐忑，以至于我的成績(jì)也開(kāi)始下降，然后我感覺(jué)那盔甲又重了許多，壓抑的`我無(wú)法喘氣。
終于，我把這件事情給媽媽說(shuō)了，媽媽告訴我這就是自己懷疑、不自信的表現，不過(guò)是成長(cháng)經(jīng)歷中的一小段。很多人都會(huì )經(jīng)歷這個(gè)階段，有的人能從里面跳出來(lái)，變得自信堅強；而有的人卻在里面越陷越深，變得懦弱從而一事無(wú)成。我現在就是要戰勝這個(gè)鎧甲，并且把它轉化成動(dòng)力，比如說(shuō)在不想學(xué)習的時(shí)候，就想著(zhù)要讓別人瞧得起我，那么我就以此為動(dòng)力而努力學(xué)習，成為大家真正認可的人。我開(kāi)始像媽媽說(shuō)的那樣去做，慢慢地我放下了那沉重的盔甲，變得又自信開(kāi)朗了。
這段過(guò)程是成長(cháng)的變化，不是每個(gè)人成長(cháng)都會(huì )有這個(gè)過(guò)程，但是如果遇到了，關(guān)鍵就在于你能否正確面對并且利用它了。
在經(jīng)歷中成長(cháng)作文 篇14
今天下午的班會(huì )課上，我們班重新競選班委。上課前，我已下定決心要競選學(xué)習委員�？梢宦�(tīng)說(shuō)另一位成績(jì)非常好的同學(xué)也要競選學(xué)習委員，我心里又打起了退堂鼓，如果輸給那位同學(xué)怎么辦？經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭，我還是決定：拼一拼吧！
上課了，弓老師宣布：“今天我們重新競選班委�！彼仍诤诎迳蠈�(xiě)下了能競選的'項目，接著(zhù)就開(kāi)始競選了。老師先讓我們競選班長(cháng)，但只有張逸凡舉手，老師只好讓副班長(cháng)跟著(zhù)一起競選，參加競選的同學(xué)一一上臺演講，最后，馮樂(lè )寧當上了班長(cháng)，余浩楠當上了副班長(cháng)。
馬上就要競選學(xué)習委員了，我的心“咚咚”直跳，生怕背錯演講稿。輪到我了，我的一顆心像懸了起來(lái)一樣，怎么也平靜不下來(lái)�！鞍Α邊R源啊高匯源，虧你以前還做過(guò)紀律委員，怎么連上臺演講都那么膽��？真沒(méi)用！現在正是你展現自己的時(shí)候，怎么還膽小如鼠？”我不斷暗暗地提醒自己，想給自己鼓足勇氣。
這時(shí)，老師強調：“還有誰(shuí)要競選學(xué)習委員？”這使我更加不知所措，心跳得像了十五個(gè)水桶打水——七上八下，眼睛不敢正視弓老師，我左右張望了一會(huì )兒，怯生生地舉起了手，老師點(diǎn)了我。我急急忙忙站起來(lái)，飛快地跨上講臺。望著(zhù)這么多同學(xué)，我不禁為自己捏了一把汗。三十多雙眼睛都在看著(zhù)我，我更加緊張了，懷里像有一只小兔子在上竄下跳。我鎮定了一會(huì )兒，便開(kāi)始演講起來(lái)：“大家好！這學(xué)期我想競選學(xué)習委員這個(gè)職位……”我越來(lái)越緊張，準備好的演講稿竟然忘了怎么背，我只好草草地做了收尾。
演講完了，臺下一片鼓掌聲，我輕輕嘆了一口氣，慢慢地走下了講臺，到了座位上，我的心漸漸地平靜了下來(lái)，心中的那個(gè)小兔子也消失得無(wú)影無(wú)蹤。不一會(huì )兒，結果出來(lái)了，我23票占了全班的一大半，這時(shí)，我的臉上露出了會(huì )心的笑容，這是同學(xué)們對我最大的鼓舞，我也不會(huì )辜負他們的期望，努力做一個(gè)稱(chēng)職的學(xué)習委員。
“種瓜得瓜，種豆得豆”，只有辛勤地付出，才能有豐碩的收獲。我一定要注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只有平常團結同學(xué)、樂(lè )于助人，嚴于律己、寬以待人，才能成為大家的領(lǐng)跑者！
在經(jīng)歷中成長(cháng)作文 篇15
成長(cháng)是色彩的變幻。不見(jiàn)了童話(huà)書(shū)上多彩的封面，看到的是教科書(shū)一臉的嚴肅�！}記
成長(cháng)的歲月像流水，匆匆而來(lái)，匆匆而去。不知不覺(jué)中，又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊，都有快樂(lè )和煩惱灌溉著(zhù)我們的成長(cháng)。
快樂(lè )與煩惱永遠是兩個(gè)不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂(lè )，以為沒(méi)有煩惱，快樂(lè )就會(huì )永遠伴隨在身邊。也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有快樂(lè )，命運時(shí)時(shí)都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂(lè )的模樣�？晌覅s不這么認為，造物主創(chuàng )造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂(lè )和煩惱同在，才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(cháng)經(jīng)歷。
又匆匆忙忙地過(guò)了一年，當零點(diǎn)鐘聲敲響，我又長(cháng)大了，數數過(guò)去一年開(kāi)心的事；參加學(xué)校的軍訓，真有趣！學(xué)校組織去秋游，玩得好高興��！還去看了演唱會(huì )，那場(chǎng)面真激動(dòng)人心��！認真想想，就這么短短一年，我的成長(cháng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識，也不是在奧林匹克數學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂(lè )。
在人從出娘胎那天開(kāi)始，不知不覺(jué)間，由天真無(wú)邪的小孩變成活力充沛熱血沸騰的年輕人；又由青年至壯年，最后變成體弱多病的老年人。人的`蛻變過(guò)程，是一天一天，一年一年的過(guò)去，而世界上的各種事情，只是瞬息間已經(jīng)千變萬(wàn)化。我們的步伐可以追趕及它嗎？當然可以，今天，我懷著(zhù)無(wú)比的信心，在這兒不斷地努力向前進(jìn)。一邊走著(zhù)、一邊在看著(zhù)、一邊在想著(zhù)。走過(guò)人生必經(jīng)的成長(cháng)之路，年世界的遼闊廣大，而沉思幻想自己的未來(lái)。
瞬息萬(wàn)變的社會(huì )，我也不知在你的懷抱里要跌倒多少次，我的生命也不知會(huì )存活多久，盡管我會(huì )跌多少次；但我不會(huì )放棄，不會(huì )停息。去追求目標，在未來(lái)里我愿意留下我的青春和時(shí)間去與你一起奮斗，為我的家園、為我的祖國、為我的理想而努力向前邁進(jìn)。就是以這永不停息的腳步，踏上人生的征途！讓我們一起用雙腳踏上成功的道路，留下我們成長(cháng)的腳步。
成長(cháng)的過(guò)程就是破繭為蝶，掙扎著(zhù)褪掉所以的青澀和丑陋，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。
在經(jīng)歷中成長(cháng)作文 篇16
有時(shí)候真希望自己永遠也不要長(cháng)大，就像SHE唱的那首《不想長(cháng)大》一樣，我討厭長(cháng)大，因為長(cháng)了煩惱也越來(lái)越多了。
每次看著(zhù)梧桐樹(shù)葉一片片掉下來(lái)，一直掉滿(mǎn)整個(gè)大地。我總覺(jué)得那些樹(shù)葉慌慌張張的掉下來(lái)是為了遮住一個(gè)大秘密，而我掃開(kāi)落葉，看到的總是黑色的柏油馬路。每次云朵路過(guò)頭頂，我總會(huì )傻傻望著(zhù)天空，想看看云朵走過(guò)后露出的是什么。但我知道，云后面還是那個(gè)天空，一成不變的天空。每天重復著(zhù)相同的情景，也演繹著(zhù)大同小異的'劇本。命運安靜得讓我幾乎忘了它的存在。如此沉寂，這般悄無(wú)聲息。讓我詫異，自己竟然成為初二學(xué)生。
詫異之余，剩下絲絲感慨，一句不怕老的話(huà)：時(shí)間過(guò)得真快。這是我很不情愿的。因為作業(yè)和考試會(huì )加倍壓在原本就不高大的我身上。老師家長(cháng)會(huì )說(shuō)我們走在一條鋪滿(mǎn)鮮花的道路上。那么——我們正踩著(zhù)鮮花的尸體。當然，這是玩笑話(huà)。他們認為我們永遠都應該陽(yáng)光燦爛，永遠天不怕地不怕的像三毛一樣大喊：“遠方有多遠？請告訴我！”但他們永遠也不會(huì )了解，我們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間和心情去問(wèn)這種浪漫而沒(méi)有價(jià)值的問(wèn)題了，如果要我們問(wèn)，我們就一定會(huì )問(wèn)：“考試考什么？請告訴我！”然而盡管不喜歡學(xué)校的生活，但我也明白當前唯有學(xué)習和中考才是證明自己的成功之階。
就好比有些人向往高尚的精神世界，但對世俗的金錢(qián)和物質(zhì)生活充滿(mǎn)渴望一樣。呆久了在學(xué)校的壓抑氣氛。就會(huì )想換種情境和背景來(lái)自由高歌。但是，孩子已在時(shí)光中長(cháng)大，時(shí)光仍沿著(zhù)命運的齒輪旋轉。站在“孩子”這個(gè)稱(chēng)呼的尾巴上，我們不能像童年一樣，和一個(gè)小朋友吵架了，可以痛痛快快的流淚，大聲的哭，并說(shuō)我再也不和你好了，然后第二天又開(kāi)心的把自己的糖果分給他吃。
既然成長(cháng)道路上的煩惱誰(shuí)也無(wú)法避免，那就讓我們微笑著(zhù)來(lái)面對這些煩惱吧。
在經(jīng)歷中成長(cháng)作文 篇17
成長(cháng)之路，五彩斑斕，時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道又一道深深的痕跡，留下一串串彩色的記憶。濃墨的光陰瞬間流逝，回憶的漏網(wǎng)之魚(yú)悄然浮現在腦海里，讓我久久不能忘懷。
猶記得那時(shí)，太陽(yáng)并不像午后那樣灼烈，只是安靜地呆在山后。我還是個(gè)臉上充滿(mǎn)稚嫩地小孩，爸爸總愛(ài)在清風(fēng)湖釣魚(yú)，而我如跟屁蟲(chóng)似的.跟在他尾巴后邊。
我苦苦哀求爸爸讓我釣魚(yú)，他看我這可憐巴巴地樣子才勉強讓我釣魚(yú)。我學(xué)著(zhù)爸爸地樣子，一手握緊魚(yú)竿，一手把魚(yú)線(xiàn)拋出去，只見(jiàn)一條完美地弧線(xiàn)從空中劃過(guò)，便輕輕地落入水中，蕩起一層層漣漪。一分鐘，兩分鐘，十分鐘……半個(gè)鐘頭過(guò)去了，魚(yú)竿沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，我不耐煩地把魚(yú)竿扔到一邊，爸爸看見(jiàn)我雙手環(huán)胸，眉頭緊皺的樣子，再看散落一邊的魚(yú)竿，立馬就明白了我的心思。這時(shí)，爸爸的魚(yú)竿劇烈晃動(dòng)，爸爸立刻收起魚(yú)線(xiàn)，緊接著(zhù)一條顏色鮮艷的一條大鯉魚(yú)就上鉤了。這是他釣到的第三條魚(yú)�？粗�(zhù)收獲頗豐的爸爸，心里有點(diǎn)不服氣。他深深地嘆了口氣，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)，：“釣魚(yú)是需要耐心的，如果連這點(diǎn)小事都沒(méi)有耐心，大事又怎能做成呢？”
夜幕降臨，我和爸爸回家了。這次我雖然沒(méi)釣到魚(yú)，但收獲了比魚(yú)更珍貴的東西。成功有兩條捷徑：一條是信心，一條是堅持。爸爸的話(huà)一直深深地印在我的腦海里，讓我收益無(wú)窮。
成長(cháng)的記憶如電影般定格在過(guò)去，而每每想到，心里便感到甜蜜溫馨。
在經(jīng)歷中成長(cháng)作文 篇18
花開(kāi)花落，云卷云舒。人的一生是有規律的，也是有創(chuàng )造性的。這時(shí)光說(shuō)短也短，說(shuō)長(cháng)也長(cháng)；不過(guò)短短幾十年，又留下些什么？又制造些什么？一場(chǎng)夢(mèng)……
從呱呱落地，見(jiàn)到生命中最美好的天使——媽媽?zhuān)谒年P(guān)懷呵護下，我第一次感受到愛(ài)！吮吸著(zhù)媽媽的奶水，在她的懷中安然入睡，那多美妙！我的每一個(gè)小小的變化都牽動(dòng)著(zhù)她的心：第一次笑、第一次哭、第一次睜眼睛……我的行為她記得清清楚楚。
稍大些，到了咿呀學(xué)語(yǔ)的年紀，媽媽一字一句地教我，一句“媽媽”就能讓她高興半天。學(xué)走路時(shí)，我跌跌撞撞的走著(zhù)，是媽媽?zhuān)恢迸惆槲�，鼓勵我，在我摔倒時(shí)把我扶起，在我哭鬧時(shí)擦干我的淚花。
到了上學(xué)的年紀，記得開(kāi)學(xué)第一天，是媽媽牽著(zhù)我的小手，帶我進(jìn)入那知識的.殿堂。我努力學(xué)習，卻常盼著(zhù)快放學(xué)，就是為了能在放學(xué)后撲到她的懷里，吃著(zhù)她做的飯菜，坐在她身旁，訴述這一天的開(kāi)心與煩惱，那才是我的幸福時(shí)光。
而現在，我又能回報些什么？經(jīng)過(guò)十一年的洗禮，我已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)雖不落落大方，卻別具一格，雖不清秀俏麗，卻可愛(ài)俏皮的大姑娘了！這都拜媽媽所賜！是她，把我引上了生活、知識的大陸，是她，陪我、伴我、教我、引我！是他，一直當我的天使……
花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。我又能做些什么？成長(cháng)的足跡在哪？花季真的一去不復返嗎？
在經(jīng)歷中成長(cháng)作文 篇19
初夏的一個(gè)晚上，我和爸爸媽媽站在松花江邊，迎著(zhù)風(fēng)，望著(zhù)江面，等待快艇。原本，我們乘坐游船后就要回賓館休息了，坐快艇是爸爸臨時(shí)提出的，我當時(shí)爽快地答應了。
但沒(méi)過(guò)多久，我就后悔得腸子都青了。只見(jiàn)一艘艘快艇風(fēng)馳電掣，在黑夜中的松花江上行駛著(zhù)，一會(huì )兒竄到大游艇后面不見(jiàn)了，一會(huì )兒又從風(fēng)浪中鉆出來(lái)。那臺裝在船尾的大馬力發(fā)動(dòng)機發(fā)出震人心魄的怒吼聲，并濺起巨大的白色浪花。
雖然我不是第一次坐快艇，但現在是晚上，并且風(fēng)浪很大，稍有不慎就會(huì )跌入松花江中。我心里十分害怕，緊拉著(zhù)媽媽的手。爸爸看出了我的膽怯，鼓勵我：“你大了，不要害怕，要去試一試�！蔽乙矠樽约捍驓�，不讓自己害怕。于是，我邁開(kāi)步子，向快艇停泊的地方走去。
剛踏上去，這艘轎車(chē)般大小的快艇就劇烈地左右晃動(dòng)起來(lái)。我又開(kāi)始害怕了，立刻坐到離自己最近的空位上。誰(shuí)知當船開(kāi)動(dòng)以后，我才發(fā)現自己坐在顛簸較大的中后部。無(wú)奈之下，我緊握著(zhù)扶手，閉著(zhù)眼睛，低著(zhù)頭躲避風(fēng)浪�！皠e睜開(kāi)眼睛，太害怕了！”一個(gè)聲音說(shuō)�！氨犻_(kāi)眼睛，克服恐懼！你長(cháng)大了！”另一個(gè)聲音說(shuō)。一陣陣風(fēng)輕笑著(zhù)，似乎在談?wù)撐业哪懬�。這時(shí)，一股強大的力量使我睜開(kāi)眼，抬起頭。哇！好刺激呀！快艇在波濤中穿梭、飛躍。一陣陣風(fēng)開(kāi)始歡呼，好像在為我能克服恐懼而高興！我笑了，我克服了恐懼！快艇到岸后，我竟然還想再坐一次。
回去的路上，我和爸爸媽媽不停地聊著(zhù)坐快艇的'刺激與樂(lè )趣，完全忘記了風(fēng)浪帶來(lái)的恐懼。
通過(guò)這次體驗，我懂得了在平時(shí)的學(xué)習和生活中遇到任何困難都不要退縮，要想辦法克服它、戰勝它。只有大膽地去嘗試，才會(huì )知道其中的苦與甜！
在經(jīng)歷中成長(cháng)作文 篇20
有人說(shuō)助力成長(cháng)的是夢(mèng)想，有人說(shuō)助力成長(cháng)的是親人的鼓勵與陪伴，有人說(shuō)助力成長(cháng)的是挑戰困難的勇氣，堅強的意識，果斷的行動(dòng)力……同學(xué)們，助力你成長(cháng)的是什么呢？
以前有一段話(huà)，別人問(wèn)你是誰(shuí)給你的勇氣？然后你來(lái)一句，梁靜茹，為什么這么說(shuō)，因為她有一首歌，就叫“勇氣”不對，這也算老話(huà)了，現在幾乎無(wú)人提及。
這不，我同學(xué)聽(tīng)說(shuō)某某地開(kāi)了一游樂(lè )場(chǎng)，拉上跟她玩的好的同學(xué)說(shuō)想去玩玩，我們都知道她膽子大，一定會(huì )去鬼屋，別的游樂(lè )場(chǎng)可能沒(méi)有，但這家新開(kāi)的正巧有。那時(shí)我們也才六年級，但也很懂事。
果然，“胳膊擰不過(guò)大腿”，還是跟她來(lái)了。在鬼屋外面時(shí)，在沒(méi)有大人的陪同下，我們誰(shuí)也不敢進(jìn)去，就連膽子最大的'她也有了幾分懼怕。但她終是第一個(gè)進(jìn)去的，我們說(shuō)好一個(gè)個(gè)來(lái)，半小時(shí)后，她們一個(gè)一個(gè)都進(jìn)去過(guò)了，就剩下我了，我雖然膽子小，卻覺(jué)得鬼屋里的都是假的，想著(zhù)想著(zhù)就沒(méi)那么害怕了，我邁出了我的第一步，但沒(méi)多久就后悔了。里面黑黑的讓我更加害怕。我蹲在原地不敢動(dòng)，也不向后看，生怕轉過(guò)身去看到的是一副眼睛流著(zhù)血的鬼臉，一想到那張臉，我嚇的趕緊跑……出鬼屋才發(fā)現，只要有勇氣進(jìn)去，就會(huì )出來(lái)的，也沒(méi)有什么可怕的。
那次之后，我覺(jué)得做什么事就沒(méi)那么害怕了，我會(huì )告訴自己，就像那次去鬼屋一樣。
所以，助力我成長(cháng)的，是勇氣。
在經(jīng)歷中成長(cháng)作文 篇21
暑日的風(fēng)悄悄地飄了進(jìn)來(lái)，纏繞著(zhù)我，那無(wú)法言語(yǔ)的悶熱著(zhù)實(shí)令我心煩。
我緊緊的握著(zhù)筆，胡亂地在草稿紙上寫(xiě)了幾個(gè)算式，劃掉又寫(xiě)，一直重復著(zhù)這個(gè)動(dòng)作，此刻我已經(jīng)靜不下心來(lái)，去琢磨這道題，煩躁的我便“啪”的一聲，筆扔在了桌子上。無(wú)奈之下我只好去找正要休息的父親求解。
父親一遍又一邊的講解，我終于明白了這道題的思路，但有一個(gè)細節令我和父親發(fā)生了分歧。
這個(gè)細節讓我萌發(fā)了另一種思路，我興致勃勃的向父親講解我的方法，不過(guò)沒(méi)能得到父親的肯定，我非常失落，又回屋驗算了好幾遍，我心里愈發(fā)煩躁，眼淚硬是憋了出來(lái)，我不敢哭出聲，也不想哭出聲。
為什么要哭呢？我不想再去糾結剛剛流淚的原因。學(xué)習嘛，總會(huì )有些磕磕碰碰、溝溝坎坎的，這些都是正常的。我想，解題的方法有許多，更何況是數學(xué)題呢，我以后一定要打開(kāi)思路，讓大腦變得活躍，在虛心的同時(shí)，自己認定的思路也一定要堅定地走下去，就像但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的'，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。
我站在窗邊，不再覺(jué)得煩躁悶熱，反而還多了幾分涼爽。遇到困難時(shí)，眼淚絕不能夠解決問(wèn)題，能解決問(wèn)題的只有你的心——一顆堅強的心。
此刻我的心在告訴我，這個(gè)夏天不再燥熱，我的心頭不再躁動(dòng)。
我在成長(cháng)！
在經(jīng)歷中成長(cháng)作文 篇22
踏過(guò)如歌的花季，走過(guò)如詩(shī)的雨季，忽然發(fā)現成長(cháng)中有那么多的趣事，回望我自己做過(guò)那么多趣事，讓我流連忘返。
呵！走在那翠綠的田野邊上，興中少不了那種喜悅，呵！想起自己做這么多趣事，我的思續仿佛又回到了童年。
那是我一次脫險的經(jīng)歷。
今天，天氣不錯，我和爸爸決定去爬山。那翠綠的枝干在風(fēng)的吹動(dòng)下，彈起了它們優(yōu)美的'琴聲。我和爸爸背著(zhù)雙肩包，一步一步地向前走，我用自己每時(shí)的力量，抓住一個(gè)竹竿，就這樣，我抓住一個(gè)又一個(gè)，有時(shí)爬不上，就蹲下身子，像小狗一樣爬上去，弄的全身是泥。我看看爸爸，爸爸用那腳大步流星地跨著(zhù)，一點(diǎn)也不感覺(jué)的累。爸爸招呼我說(shuō)：“快點(diǎn)��！”我頓了頓，也學(xué)著(zhù)和爸爸一樣什么都不抓，“嘿！還挺好玩，”我走著(zhù)走著(zhù)，就變成了小跑，很快超上了爸爸，爸爸在后面跟著(zhù)我說(shuō)：“跑慢點(diǎn)，別摔跤�！痹�(huà)印剛落，我就摔了一個(gè)跟斗，我著(zhù)急的爬起來(lái)，怕被爸爸責怪自己不小心。
可慌忙之中，我倒是免費坐了一次滑滑梯。兩腳一歪，自就飛似的滑了下去，我驚慌的用手快速推開(kāi)要碰撞的東西，一會(huì )時(shí)間，自己就滑到了半山腰。
我記得爸爸交過(guò)我一句話(huà)，“不管怎樣，都要保持冷靜，想辦法應對�！蔽矣秒p腳跟狠狠的推住泥土，加大摩擦力，使出自己全身的力氣，抓住旁邊的枝干，就這樣我停了下來(lái)，我拍了拍自己全身的臟衣服，抬頭看見(jiàn)前方有一個(gè)人，“爸爸”……
我這次成長(cháng)中的一次經(jīng)歷。也告訴自己很多道理。忽然發(fā)現，在那消消流逝的成長(cháng)經(jīng)歷中，有這么多趣事。
在經(jīng)歷中成長(cháng)作文 篇23
大人們總是說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的”。沒(méi)有衣服穿就向大人要，沒(méi)有零花錢(qián)就向大人們要，殊不知我們小孩有許多煩惱。
我的煩惱就是來(lái)自學(xué)習的壓力，每當面對那一疊又一疊的習題總感到很無(wú)奈，現代社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，公司的工作人員在競爭，比誰(shuí)的工作好，學(xué)校的學(xué)生在競爭比誰(shuí)學(xué)習學(xué)的好，就連那農村的農民也在競爭，比誰(shuí)莊稼收的多。星期天本來(lái)就是屬于孩子們的，讓孩子門(mén)好好放輕松一下，可是除了做完老師布置的'以外還要做自己買(mǎi)的，什么課課通，試卷，應有盡有，平時(shí)一般只買(mǎi)個(gè)一本做做，可是今年我們因為是畢業(yè)班，為了考一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)，媽媽給我買(mǎi)了16本，我心想這可要做到何年哪月��！就因為這樣星期天不但沒(méi)有的放松，還要緊張，一天做6張試卷，我真苦��！
��！我的煩惱何年哪月才能結束��！
在經(jīng)歷中成長(cháng)作文 篇24
人是世界萬(wàn)物中的一環(huán)，我們都是從孩童漸漸成長(cháng)成大人，再至老人...而在我們的成長(cháng)之路上總會(huì )有一些坎坷和障礙，我們或多或少會(huì )覺(jué)得困惑、煩惱。
而我們沒(méi)有一個(gè)人是沒(méi)有煩惱的。我們也不能避免這些成長(cháng)的煩惱，隨著(zhù)年齡的劇增，我們已經(jīng)離那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬰兒時(shí)代越來(lái)越遠了，我們不要去渴望回到，也不該去渴望回到那個(gè)無(wú)知的時(shí)代，要知道煩惱是成熟的標志，因為會(huì )思考，所以會(huì )煩惱�？粗�(zhù)鏡中的自己，已經(jīng)不再是以前的那個(gè)乳臭未干的黃毛丫頭了，而是一個(gè)正處大好年華的“少女” 。我已不是那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩童了，在我的身邊就有許多大大小小的煩惱，它們一直圍繞著(zhù)我，即使在夢(mèng)中也不會(huì )松懈的`那一根壓力的神經(jīng)......在我的家庭里有6個(gè)各具特色的小人物：善變的老爸、嘮叨的老媽、同樣嘮叨的奶奶、大道理不離口的爺爺和活潑卻又有些神經(jīng)大條的我這就是我的一家，我們組成了幸福的一家。
在這個(gè)大家庭中也有不少的煩惱，所以成長(cháng)的煩惱是無(wú)所不在的，我們要正視它，在戰勝他！
在經(jīng)歷中成長(cháng)作文 篇25
今年暑假，聽(tīng)說(shuō)經(jīng)驗豐富的探險愛(ài)好者叔叔要去探險，我便請求叔叔帶我去，叔叔答應了，我便拉上心細卻膽小的同學(xué)一起去，我們準備好食物、飲用水、指南針、帳篷、藥品……便上車(chē)出發(fā)了。
在去的路上，車(chē)一一搖一晃，這是因為路不平，正在這時(shí)路上突然跳出一只兔子，叔叔看見(jiàn)急忙拐彎兒，拐進(jìn)了一片大草原上，這時(shí)天已經(jīng)暗了，再加上我們又受傷了，只好在這個(gè)地方搭帳篷。
晚上我們在帳篷里療傷，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲狼叫，我把頭往帳篷外面看，只看見(jiàn)黑夜里有好幾雙綠色的眼睛，我連忙把頭伸進(jìn)去，把外面的情況告訴叔叔，叔叔著(zhù)急地說(shuō)：“不好，在這個(gè)地方有這么多狼，這里必定是野狼谷了，成群的狼最難對付，這次我們恐怕是兇多吉少了”正在這時(shí)同學(xué)開(kāi)口說(shuō)道“我剛剛發(fā)現，雖然這些狼來(lái)到帳篷前但又不敢太靠近，會(huì )不會(huì )是因為這里有光他們才不敢靠近的?”叔叔恍然大悟地說(shuō)道“對呀！你不說(shuō)我還真給忘了，狼怕火呀！”我膽戰心驚的說(shuō)道“那快點(diǎn)點(diǎn)火呀！再晚一步我們就沒(méi)命了”叔叔連忙撿起一把火，只見(jiàn)狼往后退了一步，我看這辦法太慢，便撿了一些枯樹(shù)枝，往狼那邊一扔，再扔過(guò)去一把火，那堆枯枝立馬起了火，有些還沒(méi)回過(guò)神的狼，已經(jīng)被火燒了，領(lǐng)頭的'狼叫了一聲發(fā)出撤離的信號，所有的狼便急忙逃走，但又看見(jiàn)一只狼正在用舌頭舔著(zhù)被火燒的小狼，我連忙說(shuō)：“我看過(guò)關(guān)于狼的書(shū)，這只狼是在為小狼療傷，快把它們嚇走，不然等小狼好了，母狼定會(huì )報仇雪恨”叔叔趕忙拿起火把跑過(guò)去。
母狼看見(jiàn)了便忍痛把小狼丟下了，我們正在帳篷呆著(zhù)，只見(jiàn)叔叔回來(lái)了，可怕的是他還帶著(zhù)那只小狼同學(xué)看見(jiàn)了連忙躲在我身后說(shuō)道“怎么……怎么還帶一只狼回來(lái)呀？”叔叔平靜的說(shuō)：“不用怕，這只小狼才幾個(gè)月，大牙根本咬不動(dòng)”同學(xué)聽(tīng)了才松了一口氣，我連忙找叔叔要來(lái)抱著(zhù)說(shuō)：“我還是第1次抱小狼呢，這只小狼好可愛(ài)呀！”說(shuō)完轉過(guò)身對同學(xué)說(shuō)：“你要抱抱嗎？很可愛(ài)的”只見(jiàn)她連忙搖手說(shuō)：“不……不用了，你抱吧！”這是差不多天已經(jīng)亮了，叔叔說(shuō)道：“我們趕緊回去吧，不然說(shuō)不定還會(huì )發(fā)生什么事呢！”我只好戀戀不舍的說(shuō)：“那好吧！我們走吧！”我們便上車(chē)回家了，至于那只小狼我們幫它聊，晚上搭個(gè)小屋，放些吃的，把它放在里面，讓它獨自生活
這次的探險給我留下了很深的印象，也讓我明白了一個(gè)道理：人和動(dòng)物并不永遠是敵人，人和動(dòng)物是好朋友，還有就是遇事不要慌張，要仔細觀(guān)察認真思考。
在經(jīng)歷中成長(cháng)作文 篇26
我的好友楊同學(xué)要跑800米了，我尋思著(zhù)一定要給他點(diǎn)鼓勵，于是決定給他陪跑。
還是那熟悉的一聲發(fā)令槍?zhuān)蠹覜_出了起跑線(xiàn)。因為800米需要耐力，所以大家都不敢發(fā)力。過(guò)了一段時(shí)間，差距漸漸顯現出來(lái)了，暫時(shí)位居第一在前面領(lǐng)跑的是我們班的`小褚。我回頭一看，我的楊同學(xué)竟成了倒數第三。我一發(fā)力，沖到了前面大聲喊道：“小楊，加油呀，快追上我，超過(guò)小褚�！毙钜宦�(tīng)我的呼喊，仿佛有了動(dòng)力，一發(fā)力，把前面的人都敢超過(guò)去，變成了新的領(lǐng)跑者。這一幕讓我激動(dòng)不已，又大聲喊著(zhù)：“好樣的，小楊，你已經(jīng)是第一了，堅持住，還剩一圈，勝利是屬于你的，加油！”
最后一圈，大家都開(kāi)始發(fā)力，小楊已獲得了十足的信心，誰(shuí)也趕超不過(guò)他。終于，他獲得了第一名，我高興地跳呀跑呀，碰到熟人就說(shuō)小楊是第一名，不斷地重復著(zhù)。楊媽媽向我走來(lái)向我表示感謝，說(shuō)是我給小楊很大的鼓勵。小楊在領(lǐng)獎臺上面露高興的神色，手拿著(zhù)“小黃金”。我感覺(jué)比我自己拿第一名還要高興。
運動(dòng)會(huì )結束了，我獲得了小獎牌，我們班也總算咸魚(yú)翻身，獲得了年級段總分第一。這次運動(dòng)會(huì )它加強了我的能力，也讓我獲得了豐富的友誼。我會(huì )永遠記住你：校第四十九屆田徑運動(dòng)會(huì )！
在經(jīng)歷中成長(cháng)作文 篇27
伴隨著(zhù)聲聲“哇哇”啼哭聲，我出生了。我吮吸著(zhù)母親的乳汁，茁壯成長(cháng)。
四季變換，寒暑交替，周而復始。我也伴隨著(zhù)歲月在不斷成長(cháng)。而家門(mén)前的稻田就見(jiàn)證了我的成長(cháng)歷程。眨眼之間，我由一個(gè)只知啼哭的嬰兒長(cháng)成了一個(gè)懵懂的少年。漸漸地除去了身上些許的幼稚和不懂事，正在走向成熟，正在幻想著(zhù)自己的未來(lái)，正在想方設法去實(shí)現自己的目標。今天，我已經(jīng)歷了十數個(gè)冬去春來(lái)。我家門(mén)前的稻田里又是一片新綠，望著(zhù)田野，我不禁想起了我的'成長(cháng)歷程：兒時(shí)與伙伴一起在田野捉泥鰍，玩耍的情景像幻燈一樣一幕一幕的浮現在我眼前。我感嘆著(zhù)，正如人所說(shuō)“光陰似箭，日月如梭”，十幾年彈指一揮間。在這十幾年中我做了些什么呢？少時(shí)的事宛如發(fā)生在昨天清晰可見(jiàn)，往事如煙，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去。在過(guò)去，我不曾懂得珍惜，后悔晚矣。但未來(lái)的路更漫長(cháng)，我應放眼未來(lái)，把握時(shí)間，把握行為，向著(zhù)自己的目標，笑迎挫折，到達希望的彼岸。
家門(mén)前的稻田又綠了，這是信號，是希望，是曙光，是黎明。我會(huì )應著(zhù)信號，面對曙光，撲向希望，擁抱成功。
經(jīng)歷了許多，我在成長(cháng)，在長(cháng)成！
在經(jīng)歷中成長(cháng)作文 篇28
窗外，一輪彎月穿行在云朵中，偶爾探出頭，便立刻向人間灑下滿(mǎn)滿(mǎn)清輝。窗內，我坐在寫(xiě)字桌前，音響中正在播放鋼琴曲——《上世紀的童話(huà)》，那舒緩、美妙的琴音流淌在房間里，也流淌在我的心上。打開(kāi)電腦，我一邊敲擊著(zhù)鍵盤(pán)，一邊回憶著(zhù)這一路走來(lái)經(jīng)歷的成長(cháng)。
我一直都是同齡人中最普通的女孩兒，普通的家境、普通的相貌以及普通的成績(jì)，性格內向，甚至有些自卑。記得剛到五班時(shí)，我心情十分地緊張，不敢和優(yōu)秀的同學(xué)們交往，總是一個(gè)人孤獨地走在回家的路上。
很快，我就迎來(lái)了進(jìn)入五班后的第一次月考。試卷發(fā)下來(lái)后，那一個(gè)個(gè)大大地紅色叉叉刺進(jìn)我的眼底，也刺進(jìn)了我的心底。雖然是在教室里，我還是忍不住哭了，哭得很傷心。我心想，這下完了，更沒(méi)有人愿意做我的朋友了。然而我沒(méi)想到的是，同學(xué)們并沒(méi)有嫌棄我，反而主動(dòng)來(lái)安慰我。老師也沒(méi)有責怪我，反而溫柔地鼓勵我、幫助我尋找不足，制定新的學(xué)習目標和計劃。這一切，都讓我深深地感受到了被關(guān)懷的溫暖，讓我的心中充滿(mǎn)力量。
當我遇到不會(huì )的.作業(yè)時(shí)，同學(xué)們熱心地為我講解，一遍又一遍；當我和他人發(fā)生爭執時(shí)，朋友們從來(lái)不會(huì )計較，總是原諒我、寬容我；當我在學(xué)習中感到迷惘時(shí)，老師們耐心地引導我分析問(wèn)題、修正學(xué)習計劃。在老師、同學(xué)和朋友們的幫助下，我逐漸認識到了自己存在的問(wèn)題，那就是一味死讀書(shū)，生活中運用太少，對知識的掌握不深刻。有了清醒的認識也就有了努力的方向，我的學(xué)習生活越來(lái)越豐富多彩，性格也變得越來(lái)越開(kāi)朗，學(xué)習成績(jì)也開(kāi)始穩步提升。
期末考試結束后，大家一致推選我做了“最佳進(jìn)步生”，這對我來(lái)講，是一種莫大的榮耀，但這榮耀并不僅僅屬于我一個(gè)人，它更應該屬于我們這個(gè)班集體中的每一個(gè)人。因為，在最無(wú)助的那段時(shí)光里，是老師、同學(xué)和朋友們無(wú)私地幫助我度過(guò)坎坷，經(jīng)歷成長(cháng)，最終擁抱陽(yáng)光。
如果有一天，遇到一個(gè)像曾經(jīng)的我一樣自卑的女孩兒，我一定要親手為她彈奏一曲《上世紀的童話(huà)》，將老師、同學(xué)、朋友們給予我的溫暖和力量傳遞給更多的人，告訴她們要不畏坎坷，只有經(jīng)歷成長(cháng)才能擁抱陽(yáng)光！
在經(jīng)歷中成長(cháng)作文 篇29
生命如薄餅般脆弱，所以生命需要磨練。
記得有我在小時(shí)候，那時(shí)從小學(xué)到五年級無(wú)論是上學(xué)還是放學(xué)都是媽媽來(lái)回接送的，每天都如此循環(huán)往復。
終于有一天我覺(jué)得我已經(jīng)不再需要媽媽接送了，于是向媽媽提出我自己上學(xué)的要求，可是被媽媽拒絕了，說(shuō)不放心，我因不想跟媽媽爭執，于是放棄了這個(gè)念頭。
又過(guò)了幾天我心理又出現了這個(gè)念頭，于是我再一次鼓起勇氣來(lái)向媽媽提出了這個(gè)要求，媽媽終于經(jīng)不住我的軟磨硬泡，答應了我，讓我今天自己上學(xué)，回家試試。我聽(tīng)了開(kāi)心得又蹦又跳。終于到了上學(xué)的時(shí)間，于是我急匆匆的吃過(guò)早餐，接著(zhù)背起書(shū)包，沖出門(mén)口，媽媽在后面直喊；“小心點(diǎn)！”。我回應：“好�！蔽乙婚_(kāi)始很高興，但走著(zhù)走著(zhù)，我心中出現了畏懼，周?chē)己莒o，毫無(wú)人煙，走在鄉間的小路上，周邊的樹(shù)木被風(fēng)吹的`東搖西擺，仿佛要將我吞沒(méi)。于是我加快了腳步，走了很久終于在前面出現了一個(gè)人，于是我急忙跑過(guò)去，我緊跟著(zhù)他，但走到了路口，我們分叉了，于是我心中的畏懼又出現了，這次我甚至跑著(zhù)，風(fēng)迎面忽忽地刮著(zhù)。跑了一會(huì )兒我已經(jīng)筋疲力盡了，于是坐了下來(lái)想休息下，突然樹(shù)上掉下了一個(gè)果子，我被嚇得跳了起來(lái)，接著(zhù)跛腳就跑呀跑呀，跑出好遠心中才舒了一口氣。
到了學(xué)校，我發(fā)現媽媽已在門(mén)口等著(zhù)我了，于是我飛奔過(guò)去，媽媽看見(jiàn)我的樣子就知道怎么回事，于是對我說(shuō)：“人生就是這樣，有許多事看起來(lái)很難很可怕，可是真的去做了也沒(méi)什么大不了的，最重要的是勇敢的去面對�！苯又�(zhù)媽媽又說(shuō)：“放學(xué)后你還必須自己回去，做人要有始有終�！本瓦@樣媽媽消失在這回家的路上。
“叮叮�！�。放學(xué)的時(shí)間有響了，我又邁上了回家的路，不知怎的，這次我心中的畏懼幾乎消失得無(wú)影無(wú)蹤了，是因為媽媽的那些話(huà)嗎？我百思不得其解，我一邊唱歌一邊走路，不一會(huì )兒我竟然已經(jīng)到家了，簡(jiǎn)直不敢相信。我走進(jìn)家門(mén)，媽媽已經(jīng)做好飯在等著(zhù)我，看見(jiàn)我進(jìn)來(lái)的表情就問(wèn)：“這一次不錯吧？”我回答說(shuō)：“嗯！”不知怎的我忽然吐出了一句話(huà)：“以后我都要自己獨自上學(xué)�！蔽覇�(wèn)我自己我到底怎么了，難道我不怕了嗎？其實(shí)一切都在我的心中。
經(jīng)歷了這件事，我忽然感覺(jué)自己已經(jīng)長(cháng)大了，我明白了，人生的意義不在于逃避困難，而在于學(xué)會(huì )用微笑去克服心中的恐懼和勇敢的面對困難。
我成長(cháng)，我快樂(lè )！
在經(jīng)歷中成長(cháng)作文 篇30
一朵花要怎樣才算真正開(kāi)過(guò)？她必須忍受烈日的灼烤和風(fēng)雨的煎熬。一只海鷗要怎樣才能在天空中留下她矯健的身影？她必須與海浪搏擊，與暴風(fēng)雨戰斗。
那么，一個(gè)人究竟要經(jīng)歷一個(gè)怎樣的過(guò)程才算真正成長(cháng)起來(lái)……
成長(cháng)不是像花朵躲在溫室里，雖與外界僅僅隔著(zhù)一道透明的玻璃，但她不用為了綻放芬芳而努力破土而出，就有人會(huì )為她們澆水施肥，她們所接受的陽(yáng)光也并不像外面那樣熾熱，而是柔和地給予她們營(yíng)養�；蛟S，的確她們看起來(lái)花瓣飽滿(mǎn)，姿態(tài)高貴，但是她們卻是脆弱的，是嬌嫩嫩的，是不堪一擊的�？v然她們綻放出看似華美的花朵又怎樣？她們所做的，又有何意義呢？
成長(cháng)不是像花窩里的海鷗，僅通過(guò)雙眼去感知那片巴掌大小的天地，等待父母叼來(lái)食物，雖然他也已長(cháng)大，羽翼豐滿(mǎn)，但他又有何經(jīng)歷呢？?jì)H僅是躲在一邊去敬畏那深不可測的海洋與天空？這樣的生活有何意義呢？
是花朵，就應該接受自然的洗禮和澆灌，及未來(lái)種種不知名的挑戰，因為只有這樣她才能真正成長(cháng)起來(lái)。
是海鷗，就應該無(wú)所畏懼地去劃破天空，撕開(kāi)浪濤，這是他的權力，是他的`驕傲，這才是真正的成長(cháng)。其實(shí)，想要經(jīng)歷成長(cháng)的蛻變；真正使自己長(cháng)大、茁壯起來(lái)，就要去承受苦難、去踏平坎坷，去斬斷荊棘。因為只有經(jīng)歷了落寞、挫折，才能從中挑戰自己，磨練自己，完善自己，升華自己，在經(jīng)歷了成長(cháng)的過(guò)程之后，看問(wèn)題的角度會(huì )更加全面，對人對己也會(huì )比以前成熟。
每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷成長(cháng)，她的出現總是伴著(zhù)淚水與歡笑的交織，我認為當你覺(jué)得委屈了，不如意了，那是你在歷經(jīng)成長(cháng)，是生活給予你一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )，在揮灑完淚水之后，發(fā)覺(jué)生活的苦難并非只有壞處，過(guò)去了，也就沒(méi)什么了，生活就是酸甜交織，成長(cháng)就是磨難的孿生兄弟，所謂“柳暗花明又一村”，又是一片嶄新的天地。
在經(jīng)歷中成長(cháng)作文 篇31
成長(cháng)是什么？可以說(shuō)是我們的身體隨著(zhù)年齡長(cháng)大了，但同時(shí)隨著(zhù)身體的變化，我們的心靈與思想也應該成長(cháng)。
我們身體的成長(cháng)需要營(yíng)養，而我們心靈與思想的成長(cháng)需要的是什么呢？
有時(shí)候，我們經(jīng)常不知不覺(jué)就發(fā)現自己好像懂得了許多以前不知道的東西，這時(shí)我們就成長(cháng)了。
我們每個(gè)人在生活中，都會(huì )經(jīng)歷許多事，或大或小，或是發(fā)生在自己身上，或是發(fā)生在別人身上。我們在經(jīng)歷這些事，我們做事或觀(guān)看時(shí)，都會(huì )做出一個(gè)選擇，怎么做或怎么想？無(wú)論我們當時(shí)的選擇是對是錯，我們可能都會(huì )進(jìn)行一定的思考，思考過(guò)后自己得出一個(gè)小結論，我們就成長(cháng)了。
就像魯賓遜，他住在荒島上，孤身一人，每天都對發(fā)生的事情進(jìn)行思考，再為之后的生存設計計劃，就這樣，他成長(cháng)了；湯姆索亞，一個(gè)調皮的小男孩，卻在三次重大場(chǎng)合中都做出了正確的選擇，加上他冒險的經(jīng)歷，不知不覺(jué)地，他就成長(cháng)了。
其實(shí)，這樣的思考是在潛移默化中產(chǎn)生的。而且，以常識來(lái)看，越大的`事件，思考就越多；做錯的事兒，思考會(huì )更多。有的人既不去經(jīng)歷大事兒，也不正視自己的錯誤，他自然就成長(cháng)得慢一些。
所以，我們只需要正視，思考自己的經(jīng)歷，去勇敢地迎接成長(cháng)，我們就成長(cháng)了！
在經(jīng)歷中成長(cháng)作文 篇32
周三早上，鈴聲響了，老師快步走上講臺，微笑著(zhù)對大家說(shuō)：“你們喜歡玩游戲嗎？”學(xué)生們異口同聲地說(shuō)：“我喜歡�！崩蠋熜加螒蛎譃椤凹彝y試”。
游戲的準備是每人撕一張白紙和一支圓珠筆，同學(xué)們都笑了，不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。老師讓我們在這張白紙上寫(xiě)下我們最喜歡的五個(gè)人。我寫(xiě)信給我的父親、母親、祖父、祖母和兄弟。
游戲開(kāi)始了，圓珠筆變成了尖刀。老師讓我們用尖刀劃掉一個(gè)，意思是他要永遠離開(kāi)我。我真的不忍心劃掉它。但是，這是游戲規則，我必須遵守。我劃掉了爺爺，但是爺爺天天接我上學(xué)，我實(shí)在不忍心劃掉。老師讓我們劃掉另外一個(gè)人，我劃掉了我奶奶。但是，當我想到奶奶平時(shí)很關(guān)心我的時(shí)候，我又不希望奶奶離開(kāi)我。我劃掉了外婆，心如針扎。就這樣，我劃掉了所有親人，離開(kāi)了我。感覺(jué)天要塌了。世界上所有的親人都離我很遠，我的`心都碎了，教室都在哭。
游戲結束后，我意識到老師讓我們玩這個(gè)游戲的目的是讓我們珍惜家庭，珍惜和親人在一起的美好時(shí)光。
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