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一次有意義的經(jīng)歷作文（精選24篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的一次有意義的經(jīng)歷作文，希望對大家有所幫助。
一次有意義的經(jīng)歷作文 1
在人生中有許許多多的經(jīng)歷，有讓你害怕的，讓你高興的，這不，我這就有一次有意義的經(jīng)歷。
我的經(jīng)歷是當了一次盲人，下面就由我來(lái)跟大家說(shuō)一說(shuō)吧！今天中午吃飯的時(shí)候，我要閉著(zhù)眼睛吃飯，一開(kāi)始，我用勺子從飯盤(pán)里搖了一勺子，我還以為勺子里面有飯，便一口咬了下去，誰(shuí)料想勺子里面沒(méi)有飯，一下子就碰著(zhù)牙了。當時(shí)我就在心里暗暗的想：這盲人還不容易來(lái)！他吃飯該怎么辦呀？說(shuō)不定盲人現在就早已經(jīng)被勺子咯掉了牙了。想到這里我在心里哈哈大笑起來(lái)。
還有一次就時(shí)我完飯了，摸索著(zhù)墻，小心翼翼的像前面走去，結果我又不知道把杯子放在那了，結果張安正好過(guò)來(lái)了，我說(shuō)：“張安，你能幫我扔了杯子嗎?”張安沒(méi)有說(shuō)話(huà)。便幫我扔了杯子。這是我又小心翼翼的向前走了幾步，便停了下來(lái)，因為我又不知道該把盤(pán)子放在哪了，我想前摸了摸，沒(méi)有放盤(pán)子的地方，向右摸了摸也沒(méi)有，這時(shí)我便著(zhù)急了，我該把盤(pán)子放在哪呢，我在心里暗暗著(zhù)急。就在這時(shí)“熱心人”張安又來(lái)了，幫我放下了盤(pán)子。事后我覺(jué)得張安這樣做肯定是出于對盲人的'尊敬吧！
經(jīng)過(guò)了這兩件事，讓我體會(huì )到了做盲人的難處。也讓我了解到了盲人勇往直前的精神。
一次有意義的經(jīng)歷作文 2
前兩天媽媽接我回家，路上問(wèn)我：“這個(gè)月月末在先鋒島有一個(gè)跳蚤市場(chǎng)，你想去嗎？”我一聽(tīng)樂(lè )壞了，立即點(diǎn)頭說(shuō)：“我要去！我當然要去！”
回家之后我就翻箱倒柜找出了很多半新的玩具準備拿到跳蚤市場(chǎng)去賣(mài)。媽媽似乎是猜透了我內心的想法，問(wèn)我：“希希，你覺(jué)得是將這些半新，你已經(jīng)不喜歡的玩具拿去賣(mài)有意義，還是親手做一些新的小物件拿去賣(mài)更有意義？”我想了一會(huì )兒，就很認真地和媽媽動(dòng)手做起了新玩具。
第二天，我和媽媽早早地來(lái)到了活動(dòng)現場(chǎng)。我們聽(tīng)從工作人員的安排拿好了號牌和攤位布，將手工品整整齊齊地擺在了上面。就在我們剛剛放好東西的時(shí)候，就來(lái)了一位小顧客，她一眼就看中了我的蝴蝶冰箱貼，她挑了其中一個(gè)最漂亮的蝴蝶貼問(wèn)我：“我想要這只蝴蝶，多少錢(qián)��？”我大聲地說(shuō)：“兩元�！比缓笏龔目诖锾统鰞蓚�(gè)硬幣遞給我，我就將那只最美麗的蝴蝶給了她。她開(kāi)開(kāi)心心蹦著(zhù)就去找她的爸爸媽媽了�？吹剿敲撮_(kāi)心，我也非常高興，不僅因為我賣(mài)出了第一件物品，也因為有人喜歡我做的這些手工品。
后來(lái)，陸陸續續的，我賣(mài)掉了全部的`蝴蝶冰箱貼和一些手鏈�？粗�(zhù)這些小物件被他們的新主人帶走我別提多高興了。在那一刻，我也真正地明白了媽媽問(wèn)我的那個(gè)問(wèn)題。這次跳蚤市場(chǎng)的經(jīng)歷真的是。
一次有意義的經(jīng)歷作文 3
生活中你一定有很多經(jīng)歷吧？生活中的經(jīng)歷有酸有甜有苦有辣，大家看看我的這段經(jīng)歷吧！
今天上午，楊老師讓我們當一個(gè)殘疾人或盲人或聾啞人，我選擇的是殘疾人，我選我的左手沒(méi)有，于是我們便開(kāi)始這段經(jīng)歷了。
第三節課下課后，張安收作業(yè)，我問(wèn)她了一句話(huà)，她卻指著(zhù)她的`嘴搖了搖手，我這才明白，她是啞巴。然后，我和張邵凱都是殘疾人，所以我們追逐打鬧著(zhù)玩。結果，上開(kāi)了第四節課了，我們去上信息，結果我看見(jiàn)了好幾個(gè)女生扶著(zhù)一個(gè)女生走，那個(gè)女生就是韓鳳琪，原來(lái)她扮演的是盲人，到了之后，上課就沒(méi)有什么事，下課之后。到了吃飯課了，我們吃飯的 時(shí)候，王奕權把楊海龍的盤(pán)子挪過(guò)來(lái)挪過(guò)去，楊海龍就用嘴吸著(zhù)吃，結果吃不著(zhù)。吃完飯之后，我才知道楊海龍扮演的是雙手錯位的人，就是左手長(cháng)在右手那里了，右手長(cháng)在左手的地方了。就這樣我們就這樣玩，連上課都要扮演著(zhù)這個(gè)角色。終于到了完事的時(shí)候了，我們說(shuō)完感受之后就下課了。
經(jīng)過(guò)這次殘疾人的經(jīng)歷，我知道了殘疾人是多么的痛苦，只能用一只手寫(xiě)字、吃飯，所以，我要好好珍惜身體！
一次有意義的經(jīng)歷作文 4
人生就像一場(chǎng)旅程，每個(gè)人都會(huì )歷經(jīng)很多事：第一次游泳，第一次做飯，第一次上小學(xué)，第一次自己解決問(wèn)題……令我印象最深的是我第一次政治考79分的時(shí)候。
初中來(lái)臨，七上的生活很緊張，也很放松。在七上，我的政治成績(jì)非常好，每次考試全都在90分以上。我很得意。七下到了，我的學(xué)習更加緊張了。我專(zhuān)心復習了其他科目，卻忽略了政治。老師的單元檢測，我只考了八十幾，我沒(méi)放在心上，以為是發(fā)揮失常。結果，后面的月考徹底打破了我的自信與僥幸。那次考試，我的政治只考了79分！這是我的'最低成績(jì)。我難以置信的看著(zhù)試卷，一遍遍的算分，看看有沒(méi)有搞錯�？墒鞘聦�(shí)證明了我做的一切是徒勞的，這個(gè)明晃晃的分數如同給了我當頭一棒，我心情跌入谷底。
我很懊惱，發(fā)現這全都是因為我的驕傲和僥幸心理。我下定決心要改變這一切，不想再下降。
從那以后，我上課認真聽(tīng)講，記筆記。復習時(shí)，該背的背，一個(gè)不漏。終于，期末到了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)考場(chǎng)。最終，我的政治成績(jì)?yōu)?5分。我的高分又回來(lái)了！但，這次我卻明白不能驕傲，而要繼續努力！
一次有意義的經(jīng)歷作文 5
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄郀柣�。我想順著(zhù)階梯一步一步往上爬，越來(lái)越多的圖書(shū)充實(shí)著(zhù)我的小書(shū)櫥，越來(lái)越多的知識豐富著(zhù)我的大腦。
雖然我的書(shū)櫥有很多書(shū)，但我還想買(mǎi)一本著(zhù)名人物寫(xiě)的關(guān)于動(dòng)物的書(shū)。于是我就邀請爸爸和媽媽一起去書(shū)店。
到了書(shū)店我們就開(kāi)始尋找少兒文學(xué)類(lèi)作品。書(shū)店里的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，我從一樓尋找到二樓，但是還是沒(méi)有找到我喜歡的'書(shū)。這時(shí)，我看到管理員在我旁邊不遠處，就走過(guò)去問(wèn)她：“阿姨您好，請問(wèn)少兒文學(xué)類(lèi)圖書(shū)在哪兒呢？”管理員友好地說(shuō)：“在二樓邊角處有很多少兒文學(xué)作品，不知有沒(méi)有你需要的？”我一下子就興奮了起來(lái)，快速地走到了管理員說(shuō)的地方。我突然看見(jiàn)了一本沈石溪寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》，迅速地把這本書(shū)拿了下來(lái)。翻開(kāi)書(shū)，我一下子就被這本書(shū)中的故事所吸引。我內心無(wú)比激動(dòng)，心里想著(zhù)：“一定要把這本書(shū)買(mǎi)下來(lái)�！庇谑俏襾�(lái)到收銀臺，一邊付款，一邊暗自下定決心：“回家一定要認真看完這一本書(shū)�！�
我感覺(jué)這本書(shū)很精彩，以后我還要多看一些圖書(shū)，這樣就可以更上一層樓了。
一次有意義的經(jīng)歷作文 6
語(yǔ)文課開(kāi)始了，老師要把批好的試卷發(fā)下來(lái)。
頓時(shí)，天陰沉沉的，仿佛鋪上了一層黑壓壓的幕布，狂風(fēng)怒號著(zhù)。六月的天就像娃娃的臉，說(shuō)變就變，豆大般的雨水從陰沉沉的天空中飛流直下，不一會(huì )兒，就變成了瓢潑大雨。
語(yǔ)老師一手拿戒尺，一手拿試卷，嚇得我的背后不禁直冒冷汗，手心也直冒汗，額頭上掛滿(mǎn)了珍珠似的汗珠，腿不停地顫抖著(zhù)，整個(gè)臉蛋漲得像極了紅彤彤的蘋(píng)果。
試卷終于落到我的.桌子上了，仿佛覺(jué)得天公也在嘲笑著(zhù)我，“轟隆隆”“轟隆隆”地笑著(zhù)，世界瞬間也變成了黑白兩色。
我不停地在心里念叨：“阿彌陀佛，老天爺啊，你一定要保佑我考及格��！觀(guān)音菩薩，上帝一定要保佑我啊，謝謝，謝謝！”
我用有點(diǎn)顫抖的手去慢慢地掀開(kāi)試卷的一角，鮮紅的紅筆印像一把鋒利的刀刺向我的心臟，只見(jiàn)一個(gè)鮮紅的“3”，映入眼簾，我心中不禁咯噔一下，再不敢直視試卷，緩緩閉上了雙眼，深呼吸……早晚都得面對，我猛地翻開(kāi)了試卷——38分。
我仿佛看到了同學(xué)諷刺的眼光，老師失望的目光；仿佛聽(tīng)到了爸媽的嘆氣聲，朋友的嘲笑聲……
一次有意義的經(jīng)歷作文 7
今天晚上，是過(guò)年的最后一天。我主動(dòng)要求我和爸爸來(lái)做這一次的晚餐，全家人欣然接受。
我們首先洗菜，把馬鈴薯一個(gè)個(gè)放入鍋內煮。不過(guò)一會(huì )兒，洗完了所有的食材，馬鈴薯的.鍋也沸騰了。爸爸趕緊關(guān)掉煤氣灶，把這些馬鈴薯都倒入廚房水槽中的臉盆里。一大片熱氣從盆底升起來(lái)，看上去好燙啊。我打開(kāi)水龍頭，澆上了一點(diǎn)點(diǎn)清水。爸爸首先捏起一個(gè)馬鈴薯，用手慢慢把皮給撕下來(lái)。我看爸爸拿得一點(diǎn)也不燙，也伸手捏起一個(gè)馬鈴薯。哇！太燙了！我一下子就把這馬鈴薯又扔進(jìn)了臉盆，趕緊去看我的手指，還好沒(méi)有燙掉什么，就只是感覺(jué)上的燙。我再一次捏起那個(gè)馬鈴薯，剛捏起來(lái)剝下一塊皮，就又把這馬鈴薯扔了回去。沒(méi)想到里面的比外面的還要燙。我又看看爸爸，他卻無(wú)動(dòng)于衷，仍然剝著(zhù)馬鈴薯。我對爸爸說(shuō)這個(gè)我剝不了，太燙了。爸爸就語(yǔ)重心長(cháng)地給了我一句話(huà)，只要堅持，就一定會(huì )成功！終于，我成功地捏起了馬鈴薯，忍著(zhù)痛剝完了一個(gè)馬鈴薯。雖然我只剝完了一個(gè)，爸爸已經(jīng)剝了好幾個(gè)了，但我仍然覺(jué)得，我做到了，我成功了，因為，有爸爸陪著(zhù)我。
就在這樣地鼓舞下，我們終于做好了這頓晚餐。
一次有意義的經(jīng)歷作文 8
下午的最后兩節課，我們開(kāi)始了一次難忘的彩排。
雖然說(shuō)我們只排了短短五次，但是經(jīng)過(guò)了大家的不懈努力，排練的效果還是可以的，但是，因為各種原因，還有一些小的瑕疵。
彩排完，有兩位老師告訴我們，我們的聲音太小，沒(méi)有錄音，聽(tīng)到這個(gè)消息，大家一不作，二不休，直接讓家長(cháng)們開(kāi)了五輛車(chē)把大家送到了濮大開(kāi)始錄音。
到了門(mén)口，阿姨們給我們買(mǎi)了一些吃的，吃完后便開(kāi)車(chē)把我們送到了音樂(lè )大樓的樓下。
說(shuō)實(shí)話(huà)，濮大真的是好大，在回去接另一車(chē)人時(shí)，我竟然破天荒的迷路了，在和其他人的觀(guān)察和分析，終于，我們找到了這個(gè)和我們“躲貓貓”錄音室，真的是把我“路癡”的名號給確立了。
當大家看到我的這篇文章時(shí)，阿姨已經(jīng)把大家互送回家，但是，我和笑語(yǔ)可能還坐在錄音室，又困、又累伴隨著(zhù)我們，可是不作完錄音，實(shí)在是回不了家啊。
希望這次大家的.所有努力，可以在清明詩(shī)會(huì )中，完美的展現出來(lái)，不辜負大家的努力。
這一次難忘的經(jīng)歷，將成為我初中生活的一次精彩瞬間。
一次有意義的經(jīng)歷作文 9
人人都有成功的經(jīng)歷，讓他自豪。而我的成功經(jīng)歷就是自己獨立完成做飯。
那天，我懶洋洋說(shuō)讓媽媽去做飯。媽媽對我說(shuō)：“孩子，你應該學(xué)會(huì )自己獨立做事，養活自己，到我們年忙體衰時(shí)，你什么都不會(huì )，那怎么行？！”說(shuō)著(zhù)，媽媽不假思索地把我推入廚房。
說(shuō)干就干，我走入廚房把鍋拿起來(lái)，一邊加飯，一邊加作料。如今我11歲了，不可能什么都不會(huì )做的`。加作料時(shí)，我沒(méi)想到把鍋內蒸汽散出來(lái)，一股沸騰的熱氣在我面前飛翔，散到我眼睛里，辣的眼睛都睜不開(kāi)。頓時(shí)，我想放棄了，可我又不能放棄，因為那樣媽媽會(huì )瞧不起我，會(huì )以為直到她蒼老時(shí)，我想要依賴(lài)她一輩子。勇氣和膽怯的較量，是我的內心翻江倒海，起伏跌宕。我鼓起勇氣，向媽媽“咨詢(xún)妙招”，我終于做出了西紅柿炒蛋。
頃刻間，灶上火苗跳動(dòng)發(fā)出的“吱吱”聲在我耳邊響起，仿佛是一陣排山倒海和掌聲和喝彩，那聲音是那么熟悉，直叫我感動(dòng)不已，我熱淚盈眶。嘗到了我自己做的飯，就是那個(gè)香味，都覺(jué)得比別人強是��！只要用一定的決心，認真學(xué)習不放棄，你就會(huì )成功。
一次有意義的經(jīng)歷作文 10
我很喜歡玩“剪刀石頭布”的游戲，只是不知為什么，我總是輸。
有一次下課，幾個(gè)同學(xué)拉著(zhù)我的手來(lái)到走廊玩，我們圍成了一個(gè)圈，商量著(zhù)一起玩什么游戲，有人說(shuō)玩捉迷藏，有人說(shuō)玩瞎子摸魚(yú)，但是我卻喜歡玩“石頭剪刀布”，大家的意見(jiàn)沒(méi)辦法統一，于是我們決定用投票的方式來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。
結果，玩石頭剪刀布的人占了絕大多數，這樣我們就要玩“石頭剪刀布”啦！我高興得一蹦三尺高，因為我并沒(méi)有想到自己的想法會(huì )被那么多人支持，所以玩的'時(shí)候我就很開(kāi)心。
開(kāi)始了！有一個(gè)同學(xué)和我玩，他出了石頭，而我出了布�！肮�，我贏(yíng)了！”我高興地大叫起來(lái)，雖然我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)一出手就能贏(yíng)了別人，但是這次確確實(shí)實(shí)是贏(yíng)了呀！以前玩石頭剪刀布的時(shí)候，我總是不能夠讓自己在大家的面前大聲地笑出聲音來(lái)，也不敢大聲地喊著(zhù)：“啊，我贏(yíng)了！”然而這一次我是真的贏(yíng)了，這種感覺(jué)真好！于是我就更加喜歡玩這個(gè)游戲了。
玩了一會(huì )兒，在大家開(kāi)心的笑聲中上課了，我們高高興興地跑向了各自的教室。跑的路上我還在想著(zhù)這次我成功了呢，這是到現在為止我玩得最成功的一次石頭剪刀布了！
一次有意義的經(jīng)歷作文 11
“你下來(lái)辦公室一趟!”聽(tīng)著(zhù)老師嚴肅的斥責聲，我不由得哭喪著(zhù)臉。
走出教室，陽(yáng)光是刺眼的，樹(shù)木也無(wú)精打彩地站著(zhù)，就連鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫，仿佛在斥責我說(shuō)：“你怎能不做作業(yè)呢?”此刻，我面如土色，我腿像被灌了鉛一樣要使出全身力氣才能挪動(dòng)一步。
我仿佛看王老師滿(mǎn)臉的怒容，仿佛看到作業(yè)本上一個(gè)個(gè)問(wèn)號和紅叉堆成一堆，鋪天蓋地向我壓來(lái)，使我喘不過(guò)氣來(lái)。仿佛聽(tīng)到旁人一句句嘲笑聲不停地灌入我耳朵。
我不停地在心里念叨：“上帝啊，保佑我吧!讓老師罵得不那么狠吧，我再也不會(huì )趁爸爸媽媽不在時(shí)看電視了!”唉，都怪我，太沉迷看電視了，一有空就會(huì )去看。在寫(xiě)作業(yè)時(shí)趁爸爸媽媽不在又偷偷地去看，所以成績(jì)也在下降。我不僅看了電視，還打了游戲。老師啊，手下留情吧，我以后寫(xiě)作業(yè)一定認真。
我一步一步艱難地走到辦公室門(mén)前，此刻，我的腿一直在抖動(dòng)，雙手也不由自主地抖動(dòng)起來(lái)。我沉思了一小會(huì )，想不進(jìn)去，但是，又怎么能不進(jìn)去呢?后悔也沒(méi)有用。終于，我鼓起巨大的勇氣，推開(kāi)門(mén)，站在老師面前，等待著(zhù)一場(chǎng)巨大的`暴風(fēng)雨來(lái)臨……
一次有意義的經(jīng)歷作文 12
暑假來(lái)了，看見(jiàn)某某某同學(xué)的媽媽可會(huì )做菜了，每天變著(zhù)法的給她做飯。每天的菜都不一樣，簡(jiǎn)直就是做菜能手。每次看見(jiàn)媽媽走進(jìn)廚房，一會(huì )兒就能做出一大桌子飯菜，讓我心生羨慕，產(chǎn)生想學(xué)的念頭。我最?lèi)?ài)吃蛋炒飯，于是，我讓媽媽教我，因為蛋炒飯做起來(lái)簡(jiǎn)單，而且吃著(zhù)又美味。
我開(kāi)始做了，首先把雞蛋打兩個(gè)，拿筷子攪拌均勻，切一些蔥段備用。然后，給鍋里倒上油，等油燒熱了，把蔥段放進(jìn)鍋里翻炒兩下，接著(zhù)就把雞蛋倒進(jìn)鍋里，翻炒一會(huì )兒，再把米飯倒進(jìn)鍋里，一直翻炒。等炒得差不多了，再放些鹽進(jìn)去，繼續翻炒。我好像把鹽加的有些多了，媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，先做出來(lái)嘗嘗�！蔽艺f(shuō)：“好吧！味道可能不太好�！弊詈�，我把它盛到盤(pán)子里，端上飯桌。媽媽吃了一口，先是眉頭緊皺，然后連聲說(shuō)：“好吃，好吃�！笨匆�(jiàn)媽媽如此夸耀我做的'蛋炒蛋，我拿起筷子夾了一口吃，特別咸，“鹽放多了！”我對媽媽說(shuō)。媽媽笑笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你第一次做，以后先少放點(diǎn)鹽，要是淡了再加點(diǎn)也行，放多了就不好弄了�！蔽艺f(shuō)：“知道了�！蔽乙恢眻猿志�，現在，我做得蛋炒飯可好吃了。
通過(guò)這次的經(jīng)歷，我從中悟出了一個(gè)道理：一份耕耘，一分收獲。
一次有意義的經(jīng)歷作文 13
今天，王老師表?yè)P了拾金不昧的周益同學(xué)，這使我想起一件陳年舊事。
四年前的夏天，烈日炎炎，火辣辣的`太陽(yáng)普照大地，我口干舌燥，走在去往文具店的路上。突然，路邊的一個(gè)錢(qián)包向我閃著(zhù)誘人的亮光�！肮�，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費功夫�！蔽乙�(jiàn)四下無(wú)人，蹲下身子，拿起錢(qián)包，一溜煙跑了好長(cháng)一段才停下來(lái)。我拿著(zhù)錢(qián)包，心安理得地玩弄起來(lái)，正當我要拉開(kāi)拉鏈看看多少錢(qián)時(shí)，前方有個(gè)年近60的拄著(zhù)拐杖的老奶奶正在找著(zhù)什么。我忽然意識到了什么，于是小心地上前問(wèn)道：“老奶奶，您在這兒干嘛？”老奶奶心急火燎地說(shuō)：“我把給我孫子看病的錢(qián)掉了，真是急死人了�！边@時(shí)，我想：“方才我撿到一個(gè)錢(qián)包，里面放著(zhù)的是錢(qián)呀！難道果真是她的？”可是，為了能夠吃到冰棍和買(mǎi)到質(zhì)量好的筆。我就不由自主地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)看見(jiàn)�！�
離開(kāi)老奶奶，我就魂不守舍，心里好像欠缺了什么似的。幾分鐘后，正義終于戰勝了邪惡，我連忙掉頭向老奶奶追去。
一次有意義的經(jīng)歷作文 14
清晨六時(shí)，我換上校服，背著(zhù)書(shū)包，走出家門(mén)，前往學(xué)校對面的便利商店購買(mǎi)早餐。
正當我走進(jìn)便利商店的時(shí)候，突然，一位小男孩年紀約小學(xué)三、四年級，手里握著(zhù)一包零食，急忙的往門(mén)外的`方向沖，一不小心撞上了我，并對我說(shuō)：“走開(kāi)！”我嚇了一跳，但我還來(lái)不及反應時(shí)，耳里傳出了一陣“逼逼聲”，店員大喊：“有小偷！”頓時(shí)大家的目光往我身上移，我驚訝的東張西望，不知道該怎么辦。
店員走到我身旁嚴肅的問(wèn)我：“你是不是做了什么壞事？”我結結巴巴的將事情經(jīng)過(guò)向店員娓娓道來(lái)，但店員仍然不相信我，所以調出監視器，調查完畢后，店員牽著(zhù)我的手帶我走到學(xué)校的行政室，他用溫和的口氣，向我道歉，并要我將事情的來(lái)龍去脈說(shuō)明給老師聽(tīng)，我也將男孩的大約年紀、長(cháng)相告訴老師，接著(zhù)老師也看了監視器，并將男孩的學(xué)號牌記得一清二楚，再通知男孩的班主任。
自從發(fā)生了這件事后，老師、校長(cháng)經(jīng)常在學(xué)生晨會(huì )上提醒大家千萬(wàn)不能偷竊，班級老師也教我們如何面對這些問(wèn)題。自從那次被誤解的經(jīng)驗，我對便利商店產(chǎn)生了一種恐懼感，每當我走到便利商店時(shí)，雙腳就會(huì )發(fā)軟，不知道哪一天，又會(huì )發(fā)生一些莫名奇妙的事，但我希望再也不要發(fā)生了呀！
一次有意義的經(jīng)歷作文 15
記得我上一年級的時(shí)候，一天放學(xué)回家，我做好作業(yè)后，洗漱了一下就準備去媽媽房間睡覺(jué)了。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“洋洋，你長(cháng)大了，可以自己一個(gè)人睡覺(jué)了�！蔽揖瓦@么稀里糊涂地被媽媽“騙”到了小房間。
媽媽一走，我就后悔了，小房間里什么也沒(méi)有，讓人有種陰森恐怖的感覺(jué)，想到這，我倒吸了一口冷氣。
關(guān)了燈，閉上眼睛，可這仍然不能消除我的恐懼。這時(shí)，窗簾的'一角被輕輕拉開(kāi)了。什么東西？見(jiàn)此情景，我的手心直冒冷汗，身體也劇烈地顫動(dòng)起來(lái)。
突然，一個(gè)“鬼影”從我頭頂“唰”地飛過(guò)去了。我連忙用被子蓋住了頭想叫，卻又不敢叫，生怕驚動(dòng)了鬼，我的心就像十五個(gè)吊桶打水--七上八下的。
窗外還時(shí)不時(shí)傳來(lái)“哇——哇——”的烏鴉叫聲，這更令我害怕了，懷里就像揣了只兔子，心“怦！怦！”直跳，豆大的汗珠從我的額頭上一大顆一大顆的滾落下來(lái)，連汗毛都豎起來(lái)了！過(guò)了許久，我在恐懼中迷迷糊糊地睡著(zhù)了……
第二天早晨，我一醒來(lái)，發(fā)現床邊空空如也，連個(gè)影子都沒(méi)有，更別說(shuō)“鬼影”了！我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。我忽然發(fā)現窗臺上有個(gè)鳥(niǎo)窩，心想：“原來(lái)這就是‘鬼’的‘住處’呀！”
一次有意義的經(jīng)歷作文 16
這天，晴空萬(wàn)里，運動(dòng)會(huì )如期舉行。班里的運動(dòng)員們穿上了軍服，個(gè)個(gè)精神抖擻。耳邊聽(tīng)到邊校長(cháng)的一句：“我宣布——運動(dòng)會(huì )——開(kāi)幕……”于是，操場(chǎng)閃頓時(shí)沸騰了。
50米一馬當先
運動(dòng)會(huì )的`第一個(gè)項目就是50米，是我報的其中一個(gè)項目，于是和小徐、小顏跑到樓下做準備。一個(gè)年級一個(gè)年級過(guò)得很快，就輪到我們五年級的了。我和小徐、小顏被分為三組，我看了看我們組的其他三位選手。咦，我旁邊的兩個(gè)對手也認出了我。哦，原來(lái)是幼兒園時(shí)的同學(xué)��！我們一個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑，一點(diǎn)也不像對手，好似多了幾個(gè)隊友。開(kāi)始入場(chǎng)了，我們手拉手進(jìn)入了賽道，只聽(tīng)見(jiàn)話(huà)筒里邊傳來(lái)“預祝盛熙皓在五十米預賽中得到好成績(jì)”，這讓我信心倍增。同學(xué)們在賽道外的鼓勵讓我熱血沸騰。輪到我們組了，大家做好了準備姿勢，互相對對方說(shuō)加油。裁判打響了發(fā)令槍?zhuān)叺娘L(fēng)呼嘯而過(guò)，我們都爭先恐后，不甘示弱的沖向終點(diǎn)。我第一個(gè)沖出終點(diǎn)線(xiàn)，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)居然就贏(yíng)了！淚水奪眶而出，我終于打敗了幼兒園的老同學(xué)。
一次有意義的經(jīng)歷作文 17
冬天到了，到處冷颼颼，每條大街小巷的人，都被無(wú)聲無(wú)息的冷面殺手把大家搞得團團轉，更嚴重的還感冒發(fā)燒，一直打噴嚏。
冬天真討厭，把別人弄生病，都不用賠錢(qián)，害我們要花好多錢(qián)來(lái)看醫師，雖然醫生做得手忙腳亂，但是他們卻樂(lè )不可支，而我們卻要在這里流鼻涕，全身又四肢無(wú)力、頭昏腦脹，真不舒服；醫生真好，坐著(zhù)吹冷氣就有錢(qián)拿。
醫院大排長(cháng)龍，讓我等了好久，終于輪到我了，這時(shí)我心花怒放，終于不用那么痛苦�？赐赆t生，真的舒服多了，拿完藥我馬上就回家吃藥藥。
一路上，我心里一直在想：這藥是不是很苦？不過(guò)良藥苦口，我還是要把它吃掉，這樣我的身體才會(huì )好起來(lái)；但是我又在想：我吃了之后，會(huì )不會(huì )把它吐出來(lái)，讓整間房子臭氣沖天？真怕我會(huì )自己的'嘔吐物臭死！最后我只好勉為其難，張開(kāi)大嘴巴，撐開(kāi)大喉嚨，把藥一口氣吞下去。
過(guò)了一個(gè)禮拜，我的病終于好了，我又一百八十度大轉變，變成生龍活虎，原來(lái)的我。生過(guò)病以后，知道生病的痛苦和折磨，所以我以后一定要小心翼翼的過(guò)生活，保重身體，才不會(huì )讓病毒有機會(huì )侵入我的身體，讓我又要再生一次病，剝一層皮，那就太可怕、太可悲了！
一次有意義的經(jīng)歷作文 18
一天上午，我懷著(zhù)興奮的心情參加了“我是小編輯”的活動(dòng)。
到了多功能教室，老師把我安排到一個(gè)男孩的身邊，“你好，你是幾年級的？交個(gè)朋友吧！”男孩把他的小記者證給我看了看。原來(lái)他是四（4）班的張峰。我很靦腆地把我的小記者證遞給他看，然后我們就小聲的聊了起來(lái)。
噓，老師要上課了！首先老師告訴我們編輯有很多種類(lèi)，比如美術(shù)編輯、新聞編輯……然后，老師告訴我們編輯需要寫(xiě)稿子、排版等等，最后讓我們五個(gè)人一大組，兩人一小組，以端午節為主題做一份報紙。張峰和我的任務(wù)就是查端午節的由來(lái)，圖片嘛，最好也查一下。工作開(kāi)始了。我來(lái)打字，它搜索資料。文字好查，圖片卻讓我們發(fā)愁，選了15分鐘，才有3張滿(mǎn)意圖片。時(shí)間到了，要交作業(yè)了，心里有些忐忑，不知我們查找的資料能有多少被選中。
在等待報紙印刷的時(shí)候，我目不轉睛的盯著(zhù)打印機，就看到它像刷子一樣來(lái)回刷，就把報紙刷出來(lái)了。過(guò)了好一會(huì )兒，才打印好。我看了看，其中有一幅圖片和兩段文字都是我們做的，看著(zhù)自己的成果，真開(kāi)心呀！
通過(guò)這次經(jīng)歷，我了解了報紙出版的`全過(guò)程，選稿、采稿、編輯、校對、設計，感受到當小編輯的光榮，也體會(huì )到了報社編輯工作者的辛勞。
一次有意義的經(jīng)歷作文 19
為了鍛煉我的能力，媽媽讓我獨自去買(mǎi)幾本書(shū)，我便帶上錢(qián)去了。
剛來(lái)到市場(chǎng)大門(mén)口，一陣連綿不斷的吆喝聲把我吸引了。定睛一看，原來(lái)是一個(gè)賣(mài)書(shū)的.小攤。見(jiàn)我連忙湊上去，那個(gè)小販忙滿(mǎn)面笑容地迎上來(lái)問(wèn)我：“要買(mǎi)書(shū)嗎?很便宜的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí) ，小販賊頭賊腦的偷偷一笑，然后又用各種花言巧語(yǔ)誘惑我買(mǎi)書(shū)。正當我準備翻看一下時(shí)，那個(gè)小販卻阻止了我，讓我回家再看。
我有些疑惑了：算了，還是不買(mǎi)了�？墒�，那些封面卻使我動(dòng)搖了。這些書(shū)不但封面漂亮，還與書(shū)店里的書(shū)價(jià)有著(zhù)天壤之別，我不由得買(mǎi)了幾本。
回到家，我翻開(kāi)書(shū)，立刻呆若木雞，這些書(shū)都是盜版書(shū)，而且書(shū)上還有許多錯別字，有些句子都讀不通順，字還很小。我火冒三丈，馬上跑到小攤前指責小販，而小販卻振振有詞，好像他們這樣 的價(jià)格，只能賣(mài)出這樣的書(shū)，還說(shuō)：“如果既好又便宜，那我們不虧死啊!”我啞口無(wú)言。但又忿忿不平：市場(chǎng)上價(jià)廉物美的商品不是比比皆是嗎?
這次特殊的買(mǎi)書(shū)經(jīng)歷給了我一個(gè)教訓：不能貪圖小便宜。買(mǎi)書(shū)一定要到正規的書(shū)店去購買(mǎi)。
一次有意義的經(jīng)歷作文 20
我幫助過(guò)許多人，但是在一次偶然間，我從至高無(wú)上的君子變成了卑賤的小人。
一天，我在大街上和媽媽悠閑地散著(zhù)步。突然，一陣刺耳的叫罵聲打破了寧靜。我抬頭向上瞄一眼，原來(lái)是小明和小軍在打架。小明這一拳揍扁了小軍的`鼻子，小軍飛起一腳，踹中了他的肚子，還招來(lái)了幾記重拳。小明惱羞成怒，從背包里掏出一本厚厚的書(shū)，朝小軍扔了過(guò)去。小軍往外一閃，躲過(guò)了小明的暴力關(guān)。然而，在一個(gè)瞬間，小明的書(shū)如狂風(fēng)暴雨般向小軍襲來(lái)。他們打得難分難解，旁邊呢，無(wú)人問(wèn)津，好像這事和他們無(wú)關(guān)。剎那間，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，一盆臟水在他們頭上“安了家”。小明和小軍被淋成了“落湯雞”。但他們還是繼續打斗，沒(méi)受一點(diǎn)影響。就這樣僵持了很久，我實(shí)在耐不住性子了。正要沖上前去勸架時(shí)，旁邊的一個(gè)小孩一個(gè)箭步?jīng)_了上去，麻利的把小明和小軍分開(kāi)了，并對他們說(shuō)：“有事可以好好講，不用為了一件雞毛蒜皮的小事而拳腳相向�！薄翱蓯�，恨鐵不成剛呀，為什么我連這么好的機會(huì )都錯過(guò)了！”我咬牙切齒地憤憤說(shuō)。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：幫人就要幫到底，不該幫的就別幫。而且幫助了別人，別人快樂(lè )，自己會(huì )更快樂(lè )。
一次有意義的經(jīng)歷作文 21
因為我得了“航空航天科普繪畫(huà)比賽”三等獎，不僅拿了獎狀，得了獎品，還獲得一次“殲-10”模擬飛行體驗機會(huì )。
我今天和爸爸來(lái)到了飛行體驗中心，時(shí)間僅僅早了3分鐘，那里竟然還沒(méi)有開(kāi)門(mén)！我想：“他們難道不需要提前準備嗎？”過(guò)了3分鐘，門(mén)終于開(kāi)了，我和其他小朋友一起擠了進(jìn)去，體驗課馬上開(kāi)始了！
老師先給我們示范了一下，就讓我們逐個(gè)體驗。因為我下午還有課，所以老師讓我第一個(gè)上機。我懷著(zhù)緊張而又好奇的心情進(jìn)了駕駛室。駕駛室比較小，上面有許多引發(fā)人密集恐懼癥的按鈕，還有一只大大的顯示屏。老師先讓我按了一些我聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的`按鈕，又讓我按下油門(mén)，3，2，1，出發(fā)！直沖云霄！我的殲—10戰斗機飛了起來(lái)，并快速向高空沖去。眼前的顯示屏中，只見(jiàn)大樹(shù)變成了螞蟻，房子變成了火柴盒，連高聳入云的大山也不斷變小。
飛了很久，老師對我說(shuō)“你已經(jīng)飛很遠了，可以飛回去了吧！”我開(kāi)始調頭，準備往回飛。我剛向后拉了一下油門(mén)，不料用力過(guò)猛，竟撞上了山頭......飛機被毀！我呆住了！半天，我才回過(guò)神來(lái)。好吧，我也只能默默地接受這個(gè)殘酷的現實(shí)了！
一次有意義的經(jīng)歷作文 22
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！辈诲e，書(shū)就是知識的海洋，我愛(ài)讀書(shū)，我想在書(shū)籍的海洋里暢游，下面，我就講一講我一次借書(shū)的經(jīng)歷吧！
新學(xué)期開(kāi)始時(shí)，老師發(fā)下來(lái)一張小學(xué)生必讀書(shū)單，我看到里面有我最喜歡的作家曹文軒老師的《草房子》，那時(shí)我剛好手里有媽媽給我辦的借書(shū)證，于是，星期六我便拿著(zhù)借書(shū)證來(lái)到了新華書(shū)店。
哇！新華書(shū)店里的書(shū)真多呀！有豐富知識的科普書(shū)、有優(yōu)美的文學(xué)書(shū)、有有趣的兒童書(shū)……可是我要借的《草房子》在哪兒呢？我努力尋找著(zhù)，這時(shí)，我忽然發(fā)現每個(gè)書(shū)架上面都有小牌子，刻著(zhù)小說(shuō)類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)……我要借的書(shū)，應該是哪一類(lèi)呢？對了！文學(xué)類(lèi)！我連忙跑到文學(xué)類(lèi)書(shū)架，一排排地努力去尋找我要借的書(shū)，這時(shí)，一本黃色的'書(shū)映入我的眼簾，封面上寫(xiě)著(zhù)三個(gè)字：《草房子》，��！這不就是我要找的書(shū)嗎！我連忙伸出手一把把《草房子》取了下來(lái)，高興的去排隊辦理借書(shū)手續，然后便回家了。
回到家后，我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)讀了起來(lái)，在書(shū)的海洋中暢游，我感到無(wú)比的快樂(lè )。
書(shū)帶給我們知識，書(shū)是無(wú)聲的老師，我愛(ài)看書(shū)。
一次有意義的經(jīng)歷作文 23
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)知識的總結”。從上學(xué)起，我就很喜歡讀書(shū)，和書(shū)成了好朋友，特別是第一次買(mǎi)書(shū)的經(jīng)歷，更是讓我記憶猶新。
有一次，聽(tīng)同學(xué)們議論說(shuō)，《少兒百科全書(shū)》特別好看，里面的知識很豐富。當時(shí)，我羨慕極了，心想：要是我也有一本《少兒百科全書(shū)》那該多好呀！
第二天，我拿著(zhù)媽媽平時(shí)獎勵我的購書(shū)卡，興高采烈地來(lái)到興國圖書(shū)社。走進(jìn)書(shū)店，我頓時(shí)驚呆了，這里就像書(shū)的海洋，書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣的'圖書(shū)，看得我眼花繚亂。我在書(shū)店里轉了一圈又一圈，找了半天，也沒(méi)找到《少兒百科全書(shū)》，急得我滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)，我突然看見(jiàn)書(shū)架上貼著(zhù)文學(xué)類(lèi)、童話(huà)類(lèi)、科普類(lèi)等許多標簽，我想：這本書(shū)屬于什么類(lèi)呢？我跑到售貨員阿姨跟前，問(wèn)道：“阿姨，請問(wèn)《少兒百科全書(shū)》在哪兒？”阿姨指著(zhù)科普類(lèi)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“小朋友，在那里�！庇谑�，我迫不及待地跑到科普類(lèi)書(shū)架前，找到了那本書(shū)，拿在手里翻了又翻，看了又看，興奮極了。交完錢(qián)，我抱著(zhù)那本夢(mèng)寐以求的《少兒百科全書(shū)》高高興興地回家了！
從這本書(shū)中，我開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識。通過(guò)這次買(mǎi)書(shū)的經(jīng)歷，我更加喜歡讀書(shū)了。
一次有意義的經(jīng)歷作文 24
我的好友楊同學(xué)要跑800米了，我尋思著(zhù)一定要給他點(diǎn)鼓勵，于是決定給他陪跑。
還是那熟悉的一聲發(fā)令槍?zhuān)蠹覜_出了起跑線(xiàn)。因為800米需要耐力，所以大家都不敢發(fā)力。過(guò)了一段時(shí)間，差距漸漸顯現出來(lái)了，暫時(shí)位居第一在前面領(lǐng)跑的是我們班的小褚。我回頭一看，我的楊同學(xué)竟成了倒數第三。我一發(fā)力，沖到了前面大聲喊道：“小楊，加油呀，快追上我，超過(guò)小褚�！毙钜宦�(tīng)我的呼喊，仿佛有了動(dòng)力，一發(fā)力，把前面的.人都敢超過(guò)去，變成了新的領(lǐng)跑者。這一幕讓我激動(dòng)不已，又大聲喊著(zhù)：“好樣的，小楊，你已經(jīng)是第一了，堅持住，還剩一圈，勝利是屬于你的，加油！”
最后一圈，大家都開(kāi)始發(fā)力，小楊已獲得了十足的信心，誰(shuí)也趕超不過(guò)他。終于，他獲得了第一名，我高興地跳呀跑呀，碰到熟人就說(shuō)小楊是第一名，不斷地重復著(zhù)。楊媽媽向我走來(lái)向我表示感謝，說(shuō)是我給小楊很大的鼓勵。小楊在領(lǐng)獎臺上面露高興的神色，手拿著(zhù)“小黃金”。我感覺(jué)比我自己拿第一名還要高興。
運動(dòng)會(huì )結束了，我獲得了小獎牌，我們班也總算咸魚(yú)翻身，獲得了年級段總分第一。這次運動(dòng)會(huì )它加強了我的能力，也讓我獲得了豐富的友誼。我會(huì )永遠記住你：校第四十九屆田徑運動(dòng)會(huì )！
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