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【熱門(mén)】經(jīng)歷的作文八篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的經(jīng)歷的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
經(jīng)歷的作文 篇1
“轟隆��！”一個(gè)巨雷從雷公手中的雷鼓中打了下來(lái)，“��！媽呀！”我們的教室中亂成一鍋螞蟻，同學(xué)們在教室里跑動(dòng)著(zhù)，尖叫著(zhù)。大雨傾盆，細密的雨給學(xué)校蒙上了一層白面紗，雨流動(dòng)著(zhù)，像輕捷的手指在樹(shù)葉上、在屋檐上、在草地上彈出一個(gè)個(gè)音符。天空中白茫茫一片，樹(shù)動(dòng)搖了，但它仍堅強地站著(zhù)�！芭�！”有人立刻關(guān)上窗，“啊呀！��！”尖叫聲和雷聲不斷振動(dòng)我的耳朵，我靜靜地聽(tīng)，這天上的聲音。
我閉上眼睛，用一顆心來(lái)感受大自然的聲音，我的心，穿越重重音和墻，靜靜地用心去體會(huì )大自然的聲音。
大自然的聲音，多么美，我聽(tīng)到它用輕捷的手指彈奏《同一首歌》，我聽(tīng)到它按下了雨傘，立刻跳出很多噼啪響的音符，它在這白云之上，帶著(zhù)無(wú)限的好奇，按了一下白云的琴鍵，一束閃電打下來(lái)，“轟��！”一聲巨響。我感到大地在動(dòng)搖。
我看見(jiàn)了一絲絲細密的雨簾。它們打在走廊上，濺起一朵朵水花，積起一滴滴雨點(diǎn)，成了一條不停的小溪。呀！哪個(gè)小頑皮摔倒了！濺了一身雨水。
我的心穿過(guò)教學(xué)樓，來(lái)到大樹(shù)下，發(fā)現幾只螞蟻的家遭“洪災”了，幾只螞蟻在一個(gè)“湖泊”里直喊救命，一邊的螞蟻來(lái)回渡步，大樹(shù)伯伯可是個(gè)熱心腸的人，它抖抖身子，一片樹(shù)葉跳著(zhù)芭蕾落下來(lái)，浮在水面上，一只螞蟻爬上樹(shù)葉，得救了。我的目光被一群小鳥(niǎo)吸引，它們擠在洞里，用樹(shù)枝擋住洞口。
我把注意力放在小甲蟲(chóng)上。它的前肢推著(zhù)比自已大兩倍的食物，快速爬向洞里。哇！原來(lái)是一家三口，樓前，一只小甲蟲(chóng)在背風(fēng)處趴著(zhù)，瑟瑟發(fā)抖，��！肯定是來(lái)躲雨的。我的眼睛環(huán)視一圈，又發(fā)現一個(gè)很小的洞。是什么呢？我跑過(guò)去，彎下腰。
“丁零零！”我的心回來(lái)了，我還是坐在教室里，原來(lái)是上課鈴響了，我拿出紙和筆，把我剛剛的奇異的游歷記錄下來(lái)。
經(jīng)歷的作文 篇2
寒假，我們來(lái)到了西島。西島位于祖國的海南省三亞市，因為海水清澈見(jiàn)底而被譽(yù)為潛水圣地。
潛水圣地，能不潛水嗎？所以呀，到了景區我們便直奔潛水區，爭先恐后地搶著(zhù)報名。
報完名我迫不及待地換好別致的潛水衣，急切地聽(tīng)完培訓講解，然后“撲通”一下跳下海。沒(méi)想到，我跳得太急，“咕嘟”一下喝了一大口水！“呸呸呸！”咸死寶寶啦！我急忙把水吐出來(lái)。
這時(shí)，教練幫我背上氧氣筒，戴上泳鏡，然后把受寵若驚的我推下海。
我咬住咬嘴，猛吸兩口氣，然后把頭埋在海水中，眼睛瞪的滾圓。哇！海底真美呀！成群的小魚(yú)擺動(dòng)著(zhù)大尾巴從我面前游過(guò)。這小魚(yú)長(cháng)得特奇怪，身子又長(cháng)又扁，一雙小豆豆眼滴溜滴溜圓，灰白相間的身體閃閃發(fā)光，一條大大的，長(cháng)長(cháng)的尾巴一擺一擺的。不一會(huì )兒，它們便游得無(wú)影無(wú)蹤了
眼睛瞪大瞪大再瞪大！哦，我看見(jiàn)了一個(gè)紫瑩瑩、胖乎乎、軟綿綿的玩意兒正朝我張牙舞爪呢。它有著(zhù)無(wú)數條大約10cm長(cháng)的胳膊，在水中亂揮著(zhù)，它蠻不講理地“抽打”著(zhù)旁邊的魚(yú)兒們，仿佛正氣勢洶洶地吼著(zhù)：“這是我的領(lǐng)地，小不點(diǎn)兒們，快滾開(kāi)！能滾多遠滾多遠！”
哼！這小東西，真是不知天高地厚，看我怎么收拾你！于是，我開(kāi)始劇烈地拍打海水，海水就像孫悟空拿走了金箍棒一樣翻騰起來(lái)�！靶⊥嬉鈨骸焙孟駠樍艘惶�，一動(dòng)不動(dòng)地愣在那兒。哈哈，怕了吧，終于讓你停下了。
上岸后，我問(wèn)教練那張牙舞爪的紫東西是什么，教練的回答讓我大吃一驚：“那個(gè)呀，是珊瑚，全國珍惜動(dòng)物，是花了一萬(wàn)年才長(cháng)出來(lái)的！”“哇！國家珍惜動(dòng)物，真值得一見(jiàn)！”我興奮地說(shuō)。我仔細回憶珊瑚的形態(tài)，嗯，想起來(lái)了，珊瑚的確很美，在海中發(fā)出亮晶晶的光，好像有幾株珊瑚還很文靜的，那些張牙舞爪的珊瑚也很有趣。
我對媽媽說(shuō)下次再讓我來(lái)潛水。媽媽哭笑不得，“這還沒(méi)走呢，就想著(zhù)下次來(lái)？”
“哈哈哈！”我和媽媽一起放聲大笑。這次潛水經(jīng)歷真美好呀！
經(jīng)歷的作文 篇3
我永遠不會(huì )忘記那一天，那天我遲到了。
那天晚上下了一場(chǎng)大雪，清早，我還在做著(zhù)美夢(mèng)時(shí)，突然傳來(lái)了媽媽的喊聲：“然然，起床了，你快遲到了！”我睡眼朦朧地看了眼鬧鐘，才六點(diǎn)二十分。我懶洋洋地說(shuō)：“這才幾點(diǎn)？讓我再睡會(huì )�！比缓笥置悦院厮�(zhù)了。但我再次醒來(lái)時(shí)，鬧鐘上的時(shí)針已經(jīng)指到了六，而分針指到了十一。我揉了揉眼睛，確定沒(méi)看錯時(shí)立即跳了起來(lái)，穿好了衣服向外奔，這時(shí)才發(fā)現褲子穿反了，沒(méi)辦法，只得重新翻工。急匆匆的吃完了飯，拿了一包牛奶背起書(shū)包，就沖出了家門(mén)。
好不容易等到了一班車(chē)，我急忙擠了上去，看見(jiàn)和我一樣學(xué)校的好朋友金璐。但是，車(chē)子走到了半路，因為積水太多，我乘坐的車(chē)不得不改路線(xiàn)�？墒�，也沒(méi)有避免堵車(chē)事件的發(fā)生。哎……為了早些到學(xué)校，只能跑過(guò)堵車(chē)的地方，在等車(chē)去學(xué)校。我和金璐以百米沖刺的速度向前沖去，在人群中來(lái)回穿梭。跑了一會(huì )，我和金路都已經(jīng)氣喘吁吁了，滿(mǎn)頭大汗了。我們倆跑了好長(cháng)時(shí)間，才跑到了一路車(chē)車(chē)站了，看到了一輛與一路車(chē)相似的車(chē)便上了車(chē)。我看著(zhù)這班車(chē)行駛的方向不對，就連忙跑到了司機叔叔的旁邊，喘著(zhù)氣地說(shuō)：“叔叔，請問(wèn)這是幾路車(chē)？” 司機叔叔簡(jiǎn)潔的說(shuō)：“二路！”我心想：“完了，做錯車(chē)了！”到了站，我們只能向回跑，好不容易坐上了一路車(chē)，直奔學(xué)校。但我們趕到學(xué)校時(shí)還是遲到了，其他同學(xué)都在升國旗。我們都知道，舉行升國旗儀式時(shí)是不能進(jìn)學(xué)校的，要等到舉行完升國旗儀式時(shí)才能進(jìn)學(xué)校。校長(cháng)讓我們等了十幾分鐘再進(jìn)去。進(jìn)去了以后，我立刻飛快地跑向教室。
我來(lái)到教室門(mén)口，尷尬喊了聲“報告”。同學(xué)們的目光“刷”的一下全都投向了我，一個(gè)個(gè)的臉上都露出了不同的表情，有的幸災樂(lè )禍，對我指指點(diǎn)點(diǎn);有的十分吃驚，嘴巴張成了O型;有的為我惋惜，同情的看著(zhù)我……我看著(zhù)老師，只見(jiàn)老師沉默了一會(huì )，嚴肅地說(shuō)：“怎么回事？現在都幾點(diǎn)了？”我站在門(mén)旁，聽(tīng)著(zhù)老師的批評，不禁臉紅了起來(lái)。然后，老師然我當著(zhù)全班同學(xué)的面作了檢討，又罰我站了一上午。
從那以后我發(fā)誓再也不遲到了。
經(jīng)歷的.作文 篇4
事情雖然過(guò)去幾個(gè)月了，可我感覺(jué)還是在昨天一般。
那天我急匆匆做完值日，以火箭的速度把教室打掃地干干凈凈。原因就是怕碰到今天的值日教師——蔡素明。他可是我最害怕的老師，我怕他的程度簡(jiǎn)直就可以用老鼠怕貓來(lái)形容。打掃完，我背上書(shū)包，正要走，卻發(fā)現這期板報的字沒(méi)寫(xiě)，就和幾個(gè)同學(xué)留了下來(lái)，卻忘了蔡老師等會(huì )兒會(huì )過(guò)來(lái)打分的事。
出板報這事，我有幾年沒(méi)干了，站在桌子上才發(fā)現自己居然恐高，于是大家搬了好多桌子給我出板報。我寫(xiě)字時(shí)向窗外望了一眼，蔡老師正向這邊走來(lái)，這才想起：蔡老師是值日教師要過(guò)來(lái)打衛生分的啊。我三下五除二跳下桌子，靜靜聽(tīng)著(zhù)外面的動(dòng)靜。果然，老師來(lái)了，看著(zhù)黑板下的桌子，問(wèn)道：“你們搬這么多桌子干嘛？” “是因為林晟怕摔倒，我們才搬了這么多桌子”。林婷婷解釋道。然而，他卻沒(méi)有在出板報的同學(xué)當中找到我的影子，“林晟呢？”老師問(wèn)，在桌子下的我一聽(tīng)，大事不妙，就對這大家做了個(gè)“不要說(shuō)”的手勢�？伤齻儏s以飛人的速度指出了我的藏身之地，我懸著(zhù)的心，跳得更快了�！岸闶裁炊惆�，跟老鼠一樣！”外面傳了老師不屑的話(huà)語(yǔ)，“因為林晟很怕你”！林婷婷又插一句。 Oh， my god，我知道暴露了，連忙站出來(lái)，背對著(zhù)老師，始終不敢看老師一眼。心提到了嗓子眼。
老師走后，我連忙背起書(shū)包，沖出校門(mén)……
經(jīng)歷的作文 篇5
只有經(jīng)歷過(guò)，我們才懂得，唯有經(jīng)歷過(guò)，我們才會(huì )從幼稚中走向成熟的道路。
曾幾何時(shí)，夕陽(yáng)下，那群天真的身影留給我的，是渴望，而現在，望著(zhù)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑顏，我的心頭，只剩下哀傷……
年幼的我，也曾擁有過(guò)美好的友誼，純真的靈魂，固執地認為這會(huì )是天長(cháng)地久，無(wú)堅不摧的感情。像信徒般膜拜、珍惜，視若珍寶。認為這友誼，會(huì )是我的一切，我的勇氣。于是一次次，會(huì )低聲下氣得求和，會(huì )面紅耳赤的為她出頭，會(huì )不顧一切的和她在一起……孩子氣的固執，只為了心中那份純凈的美好……
然而現實(shí)的殘酷，一次又一次在我素白旅程中留下傷痕，心中不分彼此的她會(huì )為了卷子上的幾分對我念念不忘，心中善解人意的她會(huì )對著(zhù)流淚的我冷嘲熱諷，心中患難與共的她會(huì )在雨天棄我而去……一次又一次，我不解。為什么生活會(huì )這樣、真心付出的，只有天地明白吧……漸漸的，厭倦了鉤心斗角的日子，而她，也終在一次決裂中，隱出了我的人生，從此，成為最熟悉的陌生人……
而這一切的一切，不過(guò)是三個(gè)生日的長(cháng)度：第一次，和她一起吹滅蠟燭；第二次，裝作和睦，送上禮物；第三次，流著(zhù)眼淚向著(zhù)窗外，尋找昔日的影子……我想，我們都厭倦了吧……
于是，在柳枝泛青的季節，我們得到，在雪花紛飛的午后，我們相向而行……丟在身后的，除了過(guò)去，還有我那份天真的執著(zhù)……
終于，這場(chǎng)華麗的劇目散場(chǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)，我不再流淚，得到了，就微笑著(zhù)感激，失去了，也平淡的送行，不再如那個(gè)午后般哭喊，是長(cháng)大了吧……生活，真的能改變好多好多……
人生，沒(méi)有十全之如意，也沒(méi)有一路的順風(fēng)，坎坷中，讓我們學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了面對，因為逃避總是解決不了問(wèn)題的，所以，唯有面對現實(shí)，才能走向未來(lái)的風(fēng)波。
經(jīng)歷的作文 篇6
有一天，我們班級期末考試，我答完卷子，卻不知危機正在悄悄降臨……
沒(méi)想到當天下午，卷子就發(fā)下來(lái)了。老師念成績(jì)的時(shí)候，我徹底絕望了：我才考了90分！完了，回家又要被打了！我的心里就像被雷劈了一樣痛，心想：完了，完了，完了！媽媽回家一定會(huì )打我的！“
放學(xué)之后，我低著(zhù)頭往家走，心里還在想著(zhù)卷子的事。
到家之后，我逃過(guò)一劫――幸好媽媽不在家，但是她還是會(huì )知道的，因為老師在微信上會(huì )發(fā)的。果然，好景不長(cháng)，我剛寫(xiě)作業(yè)，媽媽就怒氣沖沖地回來(lái)了。瞪著(zhù)眼睛，頭發(fā)上好象全是火，河東獅吼一般：“好啊你，你才考了這么點(diǎn)分！“說(shuō)完，便把我拽出小屋，開(kāi)始打我。
媽媽用鐵棍子狠狠地打我，我一邊哭一邊用哀求的語(yǔ)氣說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e了！”打得我連連求饒，可是媽媽還是打個(gè)不停。
等媽媽走了之后，我忍不住抱怨起來(lái)：“這還是親媽嗎？你打也行，輕點(diǎn)打呀！”
過(guò)了幾天，我總結出了一個(gè)道理：下次不要再馬虎，希望媽媽下次不是因為考試打我，因為一打我，我就緊張，一緊張就寫(xiě)錯題。
經(jīng)歷的作文 篇7
這個(gè)月，我拿出了一直壓箱底的一本書(shū)《昆蟲(chóng)記》，這本書(shū)雖然是名著(zhù)，卻一直讓我提不起興趣，若不是學(xué)校要求，恐怕我要再晚幾年才可能將它品讀。
文學(xué)名著(zhù)，我讀得并不算少。例如《魯濱遜漂流記》《老人與�！分�(lèi)的。但吸引我的并不是應們的文學(xué)蘊味，而是故事情節。因此我學(xué)到不少幻想的本事，精神食糧吸收地卻少之又少，但我終于找到一本好書(shū)《昆蟲(chóng)記》。當我沉靜下心來(lái)，認真賞閱這本書(shū)時(shí)，短短幾頁(yè)，我就被它的魅力深深吸引了。它的內容是如此豐富，并不是一個(gè)長(cháng)篇故事或小說(shuō)而是由上百篇觀(guān)察日記組成，每篇都是用優(yōu)美的句子和恰到好處的詞語(yǔ)寫(xiě)成，無(wú)處不體現作者觀(guān)察之認真。記得有一投描寫(xiě)財大孔雀蛾的話(huà)，記憶猶為深刻！這只大孔雀蛾正努力的從白色的繭中掙脫出來(lái)。當皺縮在一起的翅膀遇到空氣后便緩緩張開(kāi)，展露出美麗的花紋這句話(huà)老將大孔雀蛾的美麗、柔弱，充分展現在我面前，猶如一朵初開(kāi)的曇花，是位妙齡的少女，是一片不可觸碰的冰晶，如此珍貴而奇特。這小小的一段話(huà)促進(jìn)了我了解自然，滿(mǎn)足了我對知識的渴求，讓我得到了文學(xué)的滋養。因為這部曠世巨作《昆蟲(chóng)記》，讓我認識到讀書(shū)使我快樂(lè )，讀一本好書(shū)更是使我受益匪淺。
當張老師叫我們每月一本書(shū)時(shí)。我十分抵觸，覺(jué)得加重了我們的負擔。但真的讀了一本好書(shū)后，我發(fā)現讀書(shū)并不是那么無(wú)聊，而是讓我變得充實(shí)、快樂(lè )。
經(jīng)歷的作文 篇8
今天我跟著(zhù)爸爸媽媽一起到老街游玩，想欣賞波光粼粼的長(cháng)沙河與品嘗美食，下了公交站，我興高采烈的往前走，想直奔老街買(mǎi)巨無(wú)霸冰淇淋吃，沖到攤位前，一摸口袋沒(méi)錢(qián)，回頭想找爸爸媽媽?zhuān)�？怎么不�?jiàn)了，左看看右找找，都不見(jiàn)人影，這怎么可好！
這時(shí)，我心里有些害怕，想一想之后，我決定呆在那家“巨無(wú)霸冰淇淋”店，等爸爸媽媽來(lái)找我。大約過(guò)了十分鐘，還是沒(méi)來(lái)找我，心理便開(kāi)始著(zhù)急了起來(lái)，突然！想起二年級老師說(shuō)：“如果遇到走失的話(huà)，可以到附近商家借電話(huà)�！庇谑俏夜钠鹩職�，跟超市的店員借電話(huà)，跟爸爸通完電話(huà)后，那位店員不但把我送到巨無(wú)霸冰淇淋店，還在那陪我一起等到家人來(lái)接我，真是太感謝他了！
這一次走失記，雖然有驚無(wú)險，但還是讓我印象深刻。當時(shí)爸爸媽媽也像熱鍋上的螞蟻，十分著(zhù)急的到處找我。從這次的教訓中，我學(xué)到了在人多的地方，要隨時(shí)跟好父母，不要離開(kāi)他們的視線(xiàn)，另外走失的時(shí)候要保持冷靜、尋求協(xié)助。