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經(jīng)歷的作文

時(shí)間:2021-03-05 09:50:58 經(jīng)歷 我要投稿

關(guān)于經(jīng)歷的作文9篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的經(jīng)歷的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于經(jīng)歷的作文9篇

經(jīng)歷的作文 篇1

  一天清晨,我正在洗漱,突然,門(mén)鈴響了起來(lái),我趕忙跑到可視門(mén)鈴前,向外看去。只見(jiàn)一個(gè)戴著(zhù)墨鏡、穿著(zhù)實(shí)驗服、拎著(zhù)鋼制皮箱的高個(gè)男人。我并不認識他,心想:會(huì )不會(huì )是強盜呢?我伸手就要把可視門(mén)鈴關(guān)上,可他似乎看到了我想干什么,對我說(shuō):“請不要害怕,請聽(tīng)我說(shuō)。我叫JIM,是未來(lái)世界研究克隆技術(shù)的科學(xué)家。我們要測試你這代人的特性,抽到了你,希望你能協(xié)助我們完成研究!蔽衣(tīng)了他的話(huà)半信半疑,看到他一臉的誠懇,感覺(jué)他不像是壞人,就讓他進(jìn)來(lái)了。

  他進(jìn)屋之后,從箱子里拿出一個(gè)墨鏡給我戴上。頓時(shí),我眼前的世界大變了個(gè)模樣:好多原子密密麻麻地分布在我所看到物體上,門(mén)外他原來(lái)站著(zhù)的地方,竟有一個(gè)蟲(chóng)洞。這樣的情形讓我很驚訝,打消了心中的疑惑,也激起了我的好奇心,于是,在他的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了蟲(chóng)洞。

  在未來(lái)世界,我看到了許多不可思議的東西:智能汽車(chē)、懸浮樓房、鋼鐵盔甲……終于,到了一棟形狀酷似綿羊的房子前,高個(gè)男人說(shuō):“這就是我們的研究所!闭f(shuō)罷,他領(lǐng)我走進(jìn)了這棟房子。

  一進(jìn)屋,映入我眼簾的是一臺周身紫色的人形機器,他的導線(xiàn)像葡萄藤一樣從天花板上蜿蜒爬過(guò),連在了對面的藍色的人形機器上。JIM指著(zhù)這些機器說(shuō):“這是我們研究所研究了十年的機器,名為快速克隆機,能在十秒內克隆一個(gè)跟樣本完全一樣的克隆人!闭f(shuō)罷,他讓我走進(jìn)了紫色機器,然后JIM拉動(dòng)操縱桿開(kāi)啟機器。機器急速運轉,沒(méi)過(guò)幾秒,一個(gè)跟我一模一樣的人出現在了對面那臺藍色的機器里,連剛剛不小心擦傷的傷疤也一模一樣。我想看看他是不是跟我所想的克隆人是否一樣,就考他昨天背的課文,他竟然全都背對了!真是太令人驚奇了!原來(lái)克隆人可以擁有記憶啊。我心中暗自竊喜,這下可以不用學(xué)習了,讓他來(lái)代替我上學(xué)!我征得了JIM的同意后,帶著(zhù)克隆的我穿越時(shí)空回到了我的世界。

  在路上他主動(dòng)提出他要上學(xué)學(xué)習,我也不推辭,但擔心爸爸媽媽見(jiàn)到了兩個(gè)我,會(huì )讓我們兩個(gè)人都去上學(xué),于是跟他說(shuō)我們只能以一個(gè)人的形式出現。最后我們達成了共識,一個(gè)人在外活動(dòng),另一個(gè)人要躲起來(lái),別讓別人發(fā)現。

  到家以后,克隆的我藏到了衣柜里,我去吃了幾口飯,借口“吃不下,要把飯菜端到房間里一會(huì )再吃”,順利的給另一個(gè)我送了飯。他吃完后,就代替我去上學(xué)去了。而我躲進(jìn)衣柜直到家里人都上班去了,我就出來(lái)坐在沙發(fā)上看電視或是打游戲。就這樣開(kāi)始了我的“快樂(lè )生活”。有一天我玩的很嗨,一不小心把花瓶打碎了,媽媽回來(lái)之后我藏到了衣柜里,讓克隆的我在外面傻站,結果他被媽媽批了一頓。他去寫(xiě)作業(yè),我在玩電腦;媽媽獎勵他的獎品,卻被我搶走。架子鼓比賽他得了獎,媽媽爸爸上前又親又抱,而我卻躲在黑暗的角落,沒(méi)有溫暖,沒(méi)有愛(ài)。時(shí)間飛逝,我變成了只會(huì )打電腦的廢物,而克隆人正像寶貝一樣被爸爸媽媽捧著(zhù)。我真是追悔莫及……

  突然,我聽(tīng)見(jiàn)鬧鈴叮鈴鈴的聲音。噢,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,真好!正當我洗漱時(shí),門(mén)鈴響了起來(lái),我沒(méi)有去開(kāi)……

經(jīng)歷的作文 篇2

  記得一次假期,我和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)衣服,那是一次讓我終生難忘的經(jīng)歷。

  我們走進(jìn)商場(chǎng),開(kāi)始挑衣服。媽媽的要求很高,只要那件衣服有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵就入不了她的“法眼”。媽媽左挑挑,右挑挑,沒(méi)有一件她中意的,我已經(jīng)等得不耐煩了。由于實(shí)在無(wú)聊,我不由自主地望向了門(mén)外的名色小吃:烤串、包子、大餅,個(gè)個(gè)色、香、味俱全,令人垂涎三尺。我看得口水都流成河了,眼里冒著(zhù)金光,不知不覺(jué)已走出了店門(mén),卻看見(jiàn)了令我感動(dòng)的一幕。

  那家我經(jīng)常光顧的燒烤攤,有一個(gè)丑叔叔,他是燒烤攤的老板。只見(jiàn)他手拿烤串,禿腦袋上不停地冒著(zhù)細小的汗珠,升騰的`熱氣把他那滿(mǎn)是胡子的臉遮住了。突然,一位衣衫襤褸的老太太顫巍巍地走到燒烤攤前,丑叔叔一見(jiàn)是位老太太,馬上拿起幾根烤串,外加一盒酸奶,恭敬地遞給老太太,笑著(zhù)說(shuō):“大娘,我這兒忙著(zhù)呢,不能招待您了,您慢慢吃吧!崩咸屑さ赝(zhù)丑叔叔,爬滿(mǎn)了皺紋的臉上洋溢著(zhù)笑容,津津有味地吃了起來(lái)。我被這一幕深深地觸動(dòng)了,好奇地走了過(guò)去。我摸摸口袋,還有二十多塊錢(qián),就向丑叔叔買(mǎi)了幾根烤串,和他聊起了天。我問(wèn)他:“叔叔,您為什么幫那位可憐的老奶奶啊?”叔叔仿佛想起了什么,回憶著(zhù)說(shuō):“記得那天,她在路邊乞討,冷風(fēng)呼呼地吹著(zhù),大娘瑟瑟發(fā)抖。我看她可憐,給了她幾串烤串。后來(lái),每當她經(jīng)過(guò)燒烤攤,我都會(huì )給她幾串烤串。之后,我得知她的丈夫亡故了,一個(gè)人孤苦伶仃,唉,可憐的人啊,我想幫幫她!甭(tīng)完了這話(huà),淚水已經(jīng)在我的眼眶中打轉,我看著(zhù)丑叔叔的臉,突然覺(jué)得他并不是很丑,鵝蛋形的臉,襯著(zhù)大大的,長(cháng)長(cháng)的耳朵,酷似仁慈的彌勒佛……“相貌美并不是最重要的,心靈美才是真正寶貴的!”這是我在這次經(jīng)歷后的感悟。

經(jīng)歷的作文 篇3

  大家都有過(guò)和母親吵過(guò)架吧,我就有這樣的經(jīng)歷。

  上次我就因為一件小事而和母親吵架,母親噼里啪啦說(shuō)的說(shuō)著(zhù),我也極力反抗,就在我想使出"必殺計"的時(shí)候,母親大聲叫到:"你給我滾出去,不要再回來(lái)!"

  我憤憤地自言自語(yǔ),說(shuō)道:"我怎么會(huì )有這樣的母親,還讓我不要再回去了……。"

  外面的寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù),冰冷的雪花落在我的臉上,我穿著(zhù)一件單薄的襯衫,在雪中奔跑著(zhù),如同一只飛鷹在空中飛行著(zhù),追逐著(zhù)一只奔跑的駝鳥(niǎo),累得我氣喘吁吁的。

  我太累了,跑得速度也漸漸地慢了下來(lái),現在就只能走了,我走著(zhù)走著(zhù),覺(jué)得自己又冷又餓,在冰雪中,我仔細一聞竟聞到了一面的味道,是母親的味道,母親常常做這樣的面給我吃的。我一想到這里,眼淚奪眶而出。

  我聞著(zhù)香味往前走去,走到了那家面館,我往里面望了好一會(huì )兒,當我想走進(jìn)去買(mǎi)一碗熱騰騰的面吃的時(shí)候,忽然我發(fā)現了一件重要的事……我沒(méi)帶錢(qián)。

  一碗面要十塊錢(qián),可是我連一塊錢(qián)也沒(méi)帶,忽然在這個(gè)時(shí)候,有一個(gè)陌生男孩拍了一下我的肩膀,問(wèn)我:“你是不是也是來(lái)吃面的!笔堑,“可是我沒(méi)錢(qián)”我回答說(shuō),“沒(méi)事我請你吃!痹(huà)音剛落,只見(jiàn)他遞給老板20元錢(qián),買(mǎi)了兩碗面。

  不一會(huì ),香噴噴的面條端上來(lái)了,想到自己的處境,不爭氣地眼淚掉了下來(lái),“怎么了”,男孩問(wèn)我,“沒(méi)什么真的是太謝謝你了!

  在吃面的時(shí)候,他像一個(gè)大哥哥一樣跟我聊天,無(wú)意中他問(wèn)我:“你怎么穿這么少就出來(lái)了!蔽业难蹨I止不住地落下來(lái)!拔覌尠盐亿s出來(lái)了!

  他說(shuō):“你怎么可以和家人賭氣呢?你媽媽養你長(cháng)大不止我請你吃面的十塊錢(qián),付出的可是她的心血,你一定要孝敬你的母親”。聽(tīng)完他的話(huà)我一下子愣住了。

  最后我鼓起勇氣向家走去,我遠遠地看到母親手上拿著(zhù)一件厚外套,在問(wèn)口四處尋找我的身影,一見(jiàn)我就說(shuō):“快穿上吧,別著(zhù)涼了!眱H僅一句話(huà),讓我的心暖暖的,我發(fā)誓再也不惹母親生氣了。

經(jīng)歷的作文 篇4

  石榴樹(shù)在陽(yáng)光下熠熠發(fā)光,蒼翠欲滴的綠葉中夾雜著(zhù)一抹抹耀眼的紅?粗(zhù)窗外的勃勃生機,我不禁回憶起在家中上網(wǎng)課的經(jīng)歷。

  一聽(tīng)說(shuō)要上網(wǎng)課,我是很激動(dòng)的:在家里上網(wǎng)課?那一定很不一樣!我早早地就準備好了學(xué)習用品,收拾好書(shū)桌,端端正正正的坐在書(shū)桌前打卡上課。聽(tīng)到老師熟悉的聲音從手機里傳來(lái),一種別樣的溫暖油然而生。在網(wǎng)課中,我積極回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè),老師的課堂總結中總是出現我的名字。

  然而這樣的日子持續了不久,我就克制不住懶惰放縱的自己了。我準備預習課本時(shí),卻在下一秒打開(kāi)電視;上課時(shí),邊吃零食邊聽(tīng)講;課文還沒(méi)背熟,就忍不住去打游戲看漫畫(huà)百因必有果,視力下降、成績(jì)下滑便是我的報應。

  最終一張糟糕的成績(jì)單喚醒了迷夢(mèng)中的我。老師常說(shuō),“一分耕耘一分收獲”,這樣放縱的我定然不會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。我開(kāi)始認真反思自己:我是一個(gè)能夠拒絕一切誘惑認真學(xué)習的人嗎?答案是否定的。有人說(shuō):“學(xué)生抱著(zhù)手機上網(wǎng)課,好比孫悟空看守蟠桃園!辈蛔月傻奈覍Υ松钚挪灰。但是在我三心二意時(shí),仍然有人一如既往的努力;在我打瞌睡時(shí),有的人已經(jīng)開(kāi)始了元氣滿(mǎn)滿(mǎn)的一天;在我放松時(shí),有人正如火如荼的學(xué)習這次疫情對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一場(chǎng)特殊的考試,在這場(chǎng)考試中,考驗的正是學(xué)生的自制力,自律的人將是勝利者。明白這些后我開(kāi)始學(xué)習自律,告別了放縱的自己。沒(méi)有任何時(shí)候我們會(huì )像今天一樣如此需要自律這個(gè)品質(zhì)。

  “這個(gè)寒假過(guò)后會(huì )沖出很多黑馬,也會(huì )有許多星辰隕落!蓖鲅蜓a牢,為時(shí)不晚,所幸我沒(méi)有淪為“隕落的星辰”。經(jīng)過(guò)這次特殊的考驗,相信我在日后的學(xué)習生活中會(huì )更自律!

經(jīng)歷的作文 篇5

  放學(xué)后,我要去練琴,爸爸送我到了那兒,然后就走了。

  我左等右等,可是老師沒(méi)來(lái)。我背著(zhù)那么重的書(shū)包,汗都流下來(lái)了。我看了一眼手表,都等了10多分鐘了!我很著(zhù)急。這時(shí),一個(gè)人高呼我的名字,是媽媽?zhuān)∥绎w快地跑到媽媽身邊。媽媽說(shuō),老師今天有事,要推遲上課。

  我聽(tīng)后忍不住埋怨:“你怎么才來(lái)呀!我等得這么急,老師一打電話(huà),你就應該告訴我呀!真是的,害我等了這么久!

  媽媽嘆了一口氣:“還不是因為我工作忙,我好不容易才抽出時(shí)間來(lái)接你。上車(chē)吧,你先在我們單位等一會(huì )兒吧!

  我上了車(chē),一路上,還是在埋怨媽媽來(lái)得太晚。媽媽什么也沒(méi)說(shuō),只管開(kāi)電瓶車(chē)。

  到了單位,媽媽又忙了起來(lái),她看我無(wú)聊,就給我手機,讓我自己去旁邊吃飯,正好我沒(méi)吃飯呢。

  我高高興興往外跑,點(diǎn)了一份餐吃起來(lái)。吃過(guò)飯,我又回到單位,催促媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)煲稽c(diǎn)呀,再不走,遲到怎么辦?”

  媽媽一邊忙,一邊說(shuō):“還有點(diǎn)時(shí)間,等我忙完這件事,立刻就送你,好嗎?”于是,我只好再次等待著(zhù)……

  7點(diǎn)多,下課了,媽媽在外面等我。一出門(mén),我就看見(jiàn)她手中拿著(zhù)一盒餅干正在吃。我頓時(shí)想起,媽媽一直忙著(zhù)工作,到現在竟然還沒(méi)吃飯。再想到之前對她的埋怨,我不禁鼻子一酸,想說(shuō)什么,卻又不知從何說(shuō)起。

  媽媽看見(jiàn)我,隨口一問(wèn):“你吃不吃餅干?”

  “不吃,”我好像想到了什么,“媽?zhuān)丶夷憬涛蚁旅鏃l吧,我們一起吃!”

  暗淡的路燈下,媽媽聽(tīng)到這話(huà),愣住了,隨即眼睛一亮……

經(jīng)歷的作文 篇6

  在記憶的投影儀里,我記憶中仍然記憶猶新的是——“安慰獎”,上面有失敗者的光環(huán)。我拿到它后,它就像一塊巨大的石頭壓在我的心上。但最終,它成了我衣櫥底部的一件寶貝。

  在這個(gè)月的第一天,我選擇了——個(gè)書(shū)法,這在許多社會(huì )中是不受歡迎的。只是因為它在我心中沒(méi)有任何競爭,沒(méi)有幾個(gè)人,我也不累。我為此浪費了兩周時(shí)間。

  沒(méi)想到今年是第一次書(shū)法比賽!沒(méi)有任何比賽經(jīng)驗,我只能在比賽前一天晚上抱著(zhù)胳膊練習。第二天,老師帶我們去了比賽現場(chǎng)。在現場(chǎng),有許多來(lái)自不同學(xué)校的老師和學(xué)生。老師們正在討論比賽。有些學(xué)生已經(jīng)在練習了,有些還在思考作業(yè)的內容。工作人員正在鋪宣紙和準備墨水。我的心也跟著(zhù)動(dòng)了起來(lái)。

  比賽終于開(kāi)始了。內容是可選的。這可以讓許多老師和學(xué)生非常高興。但是對我來(lái)說(shuō),這仍然是一個(gè)難題。我發(fā)現“勤奮和勤奮”用詞最少,而且容易寫(xiě)。選好內容后,我用毛筆蘸了蘸,開(kāi)始寫(xiě)字。不會(huì )太久。我完成了我的工作。那時(shí),許多優(yōu)秀運動(dòng)員的作品已經(jīng)掛在墻上。我把作業(yè)交給了老師。老師讀了它。表?yè)P我的進(jìn)步。我不禁有點(diǎn)沾沾自喜,心想,我通常不怎么練習,而且我寫(xiě)得很好,應該能得獎。

  但在專(zhuān)家眼里,我終究逃不掉。我有點(diǎn)不甘心,明明老師表?yè)P了我。但是當我看到一名選手站在領(lǐng)獎臺上時(shí),我忍不住又停止了講話(huà)。他是我的小學(xué)同學(xué),已經(jīng)練習了五年。那一刻,我意識到我已經(jīng)下定決心了。

  從那以后,我才開(kāi)始專(zhuān)心學(xué)習和練習書(shū)法,以使自己不再是一個(gè)會(huì )數數的人。很久以后,我逐漸發(fā)現書(shū)法實(shí)際上是由許多不同長(cháng)度和粗細的筆畫(huà)組成的。因此,我養成了在寫(xiě)——之前仔細觀(guān)察漢字筆畫(huà)和整體結構的習慣。

  一切努力都會(huì )有回報。在一次書(shū)法比賽中,我和小學(xué)同學(xué)站在講臺上。獎狀上寫(xiě)著(zhù)“一等獎”。

  是失敗讓我成功。它就像一個(gè)寶藏,一個(gè)我成功所獨有的寶藏。

經(jīng)歷的作文 篇7

  在記憶的投影儀里,記憶中還記憶猶新的是那張帶有失敗者光環(huán)的證書(shū)和安慰獎!我拿到之后,就像一塊巨大的石頭,壓在我的心上。但最終,它成了我衣櫥最底層的一件寶貝。

  初一的時(shí)候,在很多社團里選擇了一個(gè)冷門(mén)的社團書(shū)法。只是因為它印象中沒(méi)有舉辦任何比賽,所以比較擁擠,不累。我只是浪費了兩個(gè)星期。

  沒(méi)想到這第一場(chǎng)書(shū)法比賽會(huì )是今年!沒(méi)有比賽經(jīng)驗,只能在比賽前一天晚上穩住腳練習。第二天,老師帶我們去了比賽現場(chǎng),F場(chǎng)有很多不同學(xué)校的老師和學(xué)生在討論比賽。有的同學(xué)已經(jīng)在練習了,有的還在思考作品的內容。工作人員正在鋪宣紙,準備墨水。我的心立刻揪了起來(lái)。

  比賽終于開(kāi)始了,內容可選。這樣可以讓很多老師和學(xué)生開(kāi)心。但對我來(lái)說(shuō),還是個(gè)問(wèn)題。我發(fā)現勤奮是最少的字,也很好寫(xiě)。選好內容后,我用毛筆蘸了蘸墨水,開(kāi)始寫(xiě)。好久沒(méi)寫(xiě)了。我完成了我的工作。當時(shí),許多優(yōu)秀球員的作品都掛在墻上。我把作業(yè)交給了老師。老師看到了?湮疫M(jìn)步。我不禁沾沾自喜,心想,我平時(shí)不怎么練字,寫(xiě)的這么好,應該能得獎。

  但在專(zhuān)家眼里,我終究逃不掉。我有點(diǎn)不甘心,但是老師表?yè)P了我。但是當我看到臺上的一位選手時(shí),我忍不住停止了說(shuō)話(huà)。他是我小學(xué)同學(xué),練了五年。那一刻我很驚訝,我居然是來(lái)還債的。

  從那以后,我開(kāi)始專(zhuān)心學(xué)習和練習書(shū)法,只是為了讓自己不再是那個(gè)填號的人。時(shí)間久了,我漸漸發(fā)現其實(shí)中國書(shū)法是由很多長(cháng)短粗細不同的筆畫(huà)組成的。所以我養成了寫(xiě)字前仔細觀(guān)察字的筆畫(huà)和整體結構的習慣。

  努力有回報。在一次書(shū)法比賽中,我和小學(xué)同學(xué)站在講臺上。一等獎赫然寫(xiě)在獎狀上。

  正是那次失敗的經(jīng)歷讓我成功。它就像一個(gè)寶藏,是我走向成功的唯一財富。

經(jīng)歷的作文 篇8

  今天,有幾個(gè)親戚要到我家來(lái)做客。媽媽說(shuō)要我做一個(gè)最拿手的來(lái)招待他們。我聽(tīng)了想,這分明是讓我難堪么。但我想這也難不倒我,我對自己有信心。我想著(zhù)想著(zhù),突然眼睛一亮,做一個(gè)水果拼盤(pán)吧!大家吃了新鮮美味的水果既能身體健康,又使心情舒暢。這不是很好嗎?好,就這樣了。

  想到這里,我便開(kāi)始動(dòng)手了,還好家里有現成的水果,我不用去買(mǎi)了。我拿出品種豐富的水果:有橘子、黃瓜、梨、石榴、蛇果……水果的顏色也是五彩繽紛,有黃的,綠的,紅的,橙的。

  我想,做什么樣的才是最好看的呢,要讓人看了直流口水才行。

  做一束花?不不不,還是做一個(gè)蛋糕?嗯,也不行。哦,想到了,做一個(gè)孔雀吧。好,就這樣決定了,我眼前馬上呈現了孔雀開(kāi)屏的樣子。

  準備動(dòng)手了,我先把一條長(cháng)長(cháng)的黃瓜切成一片一片做孔雀的羽毛,在黃瓜上放上切成三角形的蘋(píng)果。接著(zhù),再在里面點(diǎn)綴了一圈葡萄又在內圈加上顏色像火一樣的橘子片。最難做的部位到了——孔雀的身子和頭。我小心翼翼地做著(zhù),我把蛇果做孔雀的身子,可是這個(gè)身子很不聽(tīng)話(huà),總是東倒西歪,我用蘋(píng)果片墊在蛇果下面,終于平穩多了。我再用剩下的黃瓜對半兒切開(kāi),做成了美麗的翅膀。然后,又拿出了一個(gè)小番茄做成頭,再用石榴做眼睛,眼看快要成功了,可就在這個(gè)時(shí)候,石榴就是插不住,急得我直冒冷汗,手也哆嗦著(zhù)。最后終于用牙簽插進(jìn)了石榴的肉里,總算成功了。我高興地跳了起來(lái),從遠處望去,哇,好漂亮的“孔雀開(kāi)屏”!我對自己的作品很滿(mǎn)意,得意地笑了!岸×懔恪遍T(mén)鈴響了,客人來(lái)了。我馬上拿出“孔雀開(kāi)屏”讓大家品嘗,大家一看說(shuō):“這么漂亮,誰(shuí)做的呀?”媽媽愛(ài)撫地摸著(zhù)我的頭說(shuō):“呶,這個(gè)機靈鬼!贝蠹叶挤浅3泽@,對我翹起了大拇指,吃了以后都稱(chēng)贊我的手真巧,我臉都紅了。

  啊,沒(méi)想到,做水果拼盤(pán)也是那么有趣,那么有意義 。

經(jīng)歷的作文 篇9

  是個(gè)很漂亮的地方。

  我去年讀中一時(shí),我的婷婷,問(wèn)我想不想到中國。本來(lái)我以為這是個(gè)很不好的主意,“為什么要利用我的暑假讀書(shū)呢?”但最后我才明白這是個(gè)很好的機會(huì ),因為我想讓我的父高興,因為我讀書(shū)很好。我也想試試改變我的暑假,因為我暑假每天都是吃飯、玩、洗澡和睡覺(jué)。那如果我到中國,我就會(huì )認識多一點(diǎn)朋友,可以讀書(shū),學(xué)怎樣獨立,等等。

  剛到這里時(shí),我馬上感到很緊張。第一天在這里的時(shí)候,我們先去吃晚餐,然后去打開(kāi)包裹的東西。打開(kāi)包后,我們就去睡覺(jué)了。每個(gè)星期二,我們都出去玩兒,高高興興地逛街或去別的地方。我們都很高興,因為那邊有很多好可愛(ài)的東西讓我選擇買(mǎi)。我也很想每天都是星期三,因為我愛(ài)畫(huà)圖。還有,武術(shù)課是我最喜歡的課,因為武術(shù)可以幫我把變得更好。我也喜歡手工,因為我姐姐很愛(ài)手工。如果我學(xué)習手工,回家后,我就可以教我姐姐。她一定會(huì )很高興。這里的學(xué)校有很多活動(dòng),他們還有別的活動(dòng)我也很想參加。

  我覺(jué)得選擇來(lái)這里是對的,因為如果我沒(méi)來(lái),有可能今天我會(huì )在浪費我的暑假在家里玩電腦,不想出去玩。到今天,我還是在感謝我父母,因為他們答應讓我利用暑假到這里讀書(shū)。

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