我的讀書(shū)經(jīng)歷作文五篇

　　篇一：我的讀書(shū)經(jīng)歷

　　聽(tīng)到小朋友那歡笑的聲音，讓我想到我小時(shí)候的故事。

　　有一次，我看見(jiàn)別的小朋友買(mǎi)書(shū)了，我就爭著(zhù)要爸爸買(mǎi)，爸爸勉勉強強的答應了，我心里高興極了！回到家里，我喜滋滋的看起來(lái)，卻目然一過(guò)，一字不認，我亂編起來(lái)，后來(lái)，慢慢的，我會(huì )讀這一本書(shū)了。以前，我總看小故事，現在可不一樣了，我漸漸愛(ài)上了好詞好句，我先會(huì )津津有味的讀三遍，然后，我會(huì )想，這句好在那里，它運用了什么修辭手法……最后，我會(huì )把優(yōu)美的句子和詞語(yǔ)抄在本子上運用到自己的作文中，我還喜歡童話(huà)故事，里面的故事豐富多彩，可愛(ài)又能生動(dòng)、形象。我還喜歡看剪紙書(shū)，看得我如癡如醉。有時(shí)還廢寢忘食的讀著(zhù)，看得我想寸步不離。

　　長(cháng)大以后，我還要看中外名著(zhù)，為中國發(fā)明一樣科學(xué)用品，為中國增一份光彩。

　　篇二：我的讀書(shū)經(jīng)歷

　　學(xué)校里舉辦讀書(shū)節，我可高興了，因為我最?lèi)?ài)看書(shū)了。

　　爸爸媽媽給我買(mǎi)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《腦筋急轉彎》我都讀了好幾遍了�！妒�萬(wàn)個(gè)為什么》講了許多常識道理，平時(shí)常遇到，但很少有人問(wèn)個(gè)為什么，象“松鼠的尾巴為什么特別大？”，書(shū)中講是因為“松鼠騰空跳躍時(shí)，用大尾巴保持平衡的”等等，真是大開(kāi)眼界。

　　《腦筋急轉彎》更有趣味，常常令我捧腹大笑，給我增添無(wú)窮樂(lè )趣。我還讀了《小學(xué)生必讀古詩(shī)》和《七彩作文：演講話(huà)題想像》等書(shū)。

　　我們家里有很多書(shū)，每天晚上我和爸爸媽媽圍坐在一起，讀書(shū)學(xué)習，傳出朗朗的讀書(shū)聲。以后我要讀很多很多的書(shū)，掌握科學(xué)文化知識。

　　篇三：我的讀書(shū)經(jīng)歷

　　我讀書(shū)的好習慣，功勞也有爸爸媽媽的一份。

　　在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就給我買(mǎi)來(lái)有圖，有字，有拼音的書(shū)。

　　但我看了之后，只知其文，不知其意。他們就耐心的給我講書(shū)的內容及意思，使我更加深刻的了解。

　　之后，我認識了很多很多字，并學(xué)會(huì )查字典后，就不需要他們給我講了。

　　上學(xué)之后，老師很注重我們的閱讀訓練，都讓我們閱讀課外書(shū)，是我們有閱讀了大量的書(shū)，讓我們增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了眼界。

　　我們又在課本上學(xué)會(huì )了略讀。略讀就是大略地讀，略讀可以增加閱讀量，通過(guò)略讀，可以用較少的時(shí)間內閱讀大量的書(shū)刊，從而擴大自己的知識面，獲得對有關(guān)讀物的總的認識，便于以后需要的時(shí)候去查找。

　　略讀也是精讀的基礎。通過(guò)略讀，我們也可以在很短的時(shí)間內知道一篇書(shū)的基本內容。

　　此外，我最喜歡的書(shū)有《長(cháng)空戰鷹》，《福爾摩斯探案全集》等。

　　這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷。

　　篇四：我的讀書(shū)經(jīng)歷

　　書(shū)，早以成為我心中的“偶像”，是書(shū)讓我走進(jìn)了幸福的天堂。

　　2007年，5月17日小姑姑帶著(zhù)我去了億康書(shū)城，我邊跑邊想如果書(shū)賣(mài)光了怎么辦？因為那本書(shū)正是熱賣(mài)之中的，上一次去的時(shí)候只有六七本了，沒(méi)等到我這里就賣(mài)完了。

　　我跨進(jìn)店門(mén)，暗喜今天人少，我走到“文藝書(shū)籍”里看著(zhù)一排排花花綠綠的書(shū)，我的眼睛急切的'尋找著(zhù)，卻找不到那本書(shū)，從頭來(lái)，再找一遍。��！原來(lái)它在這兒。

　　我像一匹鋨狼一樣，急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，……貪婪地讀著(zhù)，我很快樂(lè )。

　　當我看著(zhù)墻上的鐘時(shí)已經(jīng)7點(diǎn)多了，我嘆了口氣，把書(shū)放回去，然后才依依不舍的離開(kāi)。

　　我走在路上突然想起了莎士比亞的一句話(huà)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”。

　　篇五：我的讀書(shū)經(jīng)歷

　　“樂(lè )樂(lè )我們走了”。只聽(tīng)是爸爸媽媽的聲音，“砰”！門(mén)重重地關(guān)了，我一下子向書(shū)柜奔去。

　　這是怎么回事，原來(lái)爸爸媽媽除了雙休日讓我看小說(shuō)平時(shí)不讓我看。

　　為了看小說(shuō)，我還算絞盡腦汁了。晚飯后，爸爸媽媽都要出門(mén)一個(gè)半小時(shí)。掌握好這條規律，我把小鬧鐘擰到1個(gè)小時(shí)。這樣，我一邊看小說(shuō)，一邊聽(tīng)樓道下的動(dòng)靜。小鬧鐘一響，我就急忙把書(shū)放回書(shū)架，開(kāi)始做作業(yè)。

　　盡管這樣，但我的“不良行為”還是被他們發(fā)現了——有一晚，爸爸媽媽回來(lái)了。一走進(jìn)我的書(shū)房，一陣子“偵察‘’后，神秘地對我說(shuō)：”你一定又偷看小說(shuō)了“，這句話(huà)讓我一夜都沒(méi)睡好。原來(lái)，被我看了的書(shū)，都會(huì )卷邊卷起來(lái)。于是，我每次看好之后，就放在床被底下壓平。

　　沒(méi)辦法，”紙是包不住火的�！霸瓉�(lái)，他們把我看的頁(yè)碼記了下來(lái)，每當我看完后，書(shū)簽夾著(zhù)的頁(yè)碼就會(huì )變。于是，我看書(shū)的時(shí)候書(shū)簽不動(dòng)。果真沒(méi)被發(fā)現，太棒了！我簡(jiǎn)直興奮不已。書(shū)給予我知識，給予我才華，給予我快樂(lè )，我愛(ài)看書(shū)。

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