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假如給我一次機會(huì )作文

時(shí)間:2022-11-15 13:20:19 機會(huì ) 我要投稿

假如給我一次機會(huì )作文(集錦15篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的假如給我一次機會(huì )作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

假如給我一次機會(huì )作文(集錦15篇)

假如給我一次機會(huì )作文1

  假如再給魚(yú)兒一次機會(huì ),它一定會(huì )放棄美味的魚(yú)餌而選擇暢游大海;假如再給鳥(niǎo)兒一次機會(huì ),它一定會(huì )放棄食物而選擇翱翔天空;假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )……

  長(cháng)長(cháng)的隊伍,似一條龍,蜿蜒了好幾圈。。這次比賽的人真不少,得一百多個(gè)吧,唉……我不禁無(wú)奈的搖搖頭。這次比賽的形式是三人或四人一組,一起進(jìn)入。先是個(gè)人英語(yǔ)演講,再是全組即興表演,最后是外教問(wèn)答。等啊,等啊,終于輪到我們這一組了,抽到的詞是:“加油”“畫(huà)家”“失望”。我們進(jìn)入了緊張的編排中。

  五分鐘后,我們進(jìn)入了會(huì )場(chǎng)。聽(tīng)著(zhù)前面幾名選手標準的發(fā)音,流利的口語(yǔ),加上精彩的動(dòng)作,真是堪稱(chēng)完美。我感覺(jué)自己墜入了低谷,怎么爬都爬不到頂端,完了,輸定了。帶著(zhù)沉重的心情,邁上了舞臺,開(kāi)始了我的演講。講著(zhù)講著(zhù),突然間,忘了下句是什么了,這可是演講比賽中最失分的地方,就這樣,斷斷續續的完成了演講。

  待組中其他人都陸續演講完后,進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節———即興表演。

  我們組排的故事是:有兩個(gè)人都是學(xué)畫(huà)畫(huà)的,她們一起上學(xué),一起畫(huà)畫(huà),可每次去請教老師時(shí),老師總會(huì )表?yè)P另一個(gè)人,說(shuō)那是她看到的最美的畫(huà)。而面對未來(lái)的畫(huà)家,卻是不斷打擊,說(shuō)這是她見(jiàn)過(guò)最糟糕的畫(huà)。未來(lái)畫(huà)家傷心極了,她的這位好友安慰她,告訴她要振作起來(lái),繼續加油,要充滿(mǎn)希望,不要輕易放棄。多年后,它成為了一名畫(huà)家,一個(gè)人看上了她的畫(huà),想要買(mǎi)給自己的母親,最后畫(huà)家將畫(huà)送給了這個(gè)人。論故事,我們一定是最好的,但是,我還沒(méi)有上場(chǎng),時(shí)間就到了。

  第三輪是外教問(wèn)答,答得還算流暢,可答完后我意識到他問(wèn)的是我早上經(jīng)常早起嗎?我的回答是是的,可在剛剛的演講中,我提到我是經(jīng)常晚起的,這樣有所矛盾。

  比完了,感慨萬(wàn)千。假如再給我一次機會(huì ),我不會(huì )自卑,不會(huì )緊張,不會(huì )……但我要永遠銘記:世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的。所以,不論做什么事,都要謹慎,否則后悔也來(lái)不及。

假如給我一次機會(huì )作文2

  大雪紛飛,雪一片一片地落了下來(lái),掩蓋住了樹(shù)枝,大地,枯草。這些被掩蓋住的枯草,不知明年醒來(lái)的,還是不是你們。

  最近這兩年內,我心中一直有一個(gè)遺憾,我覺(jué)得我很愧對你。就在離開(kāi)你不久后,心里莫名的思念,你想慰問(wèn)一下你。

  當年,因為學(xué)校剛剛建成,要求不是太嚴格,一切都是新的,你在我眼里,也是新的。你有一個(gè)胖胖的身體和一對圓圓的會(huì )變色的眼鏡。我中午不想睡覺(jué),便跑到教室里玩,寫(xiě)作業(yè)或搞破壞,弘揚破壞精神。后來(lái),公寓里的老師給你打電話(huà),說(shuō)我不在。你急忙趕來(lái)學(xué)校,找到了我,把我數落了一頓。然后我就不喜歡你,故意給你搗亂。那一次,我又沒(méi)有做眼保健操,便跑到操場(chǎng)上去玩。那天被你看到了,本以為你會(huì )罵我。不曾想你卻跟我說(shuō)了一大堆好話(huà),跟我講了很多道理。那個(gè)時(shí)候,已經(jīng)臨近期末考試了。這些話(huà),直到現在都還深深的印在我的腦海中。俗話(huà)說(shuō),浪子回頭金不換。我也及時(shí)回了頭。盡管我在你的教導下只做了兩周的好學(xué)生,雖然很短,但總比我不知醒悟的要強上百倍吧!

  假如我能夠回到三年前,我一定從剛認識你開(kāi)始,就做一個(gè)好學(xué)生。能夠為你爭光,以我為榮的學(xué)生,做一個(gè)團結同學(xué),有正能量的學(xué)生。哎,可惜!

  時(shí)光一去不復返,我欲回頭卻難現。我為我的所作所為到現在還后悔莫及。為了不在留下遺憾,現在,我將要來(lái)彌補我以后的遺憾。我想,在只是在提醒我以后不要留下遺憾。我應該改過(guò)自新,去迎接明天的晨曦。今天的太陽(yáng)和明天的太陽(yáng)自然不同,既然今天的太陽(yáng)被墨鏡所遮擋住了,那么明天的太陽(yáng)就應該沉下墨鏡,去欣賞這真正的太陽(yáng)。

  被雪覆蓋的枯草,來(lái)年春天一定會(huì )醒來(lái),就算醒來(lái)的不是原來(lái)的枯草,那也一定是比現在更鮮嫩,更翠綠的青草。

假如給我一次機會(huì )作文3

  機會(huì ),每個(gè)人都可以抓住。只不過(guò)有時(shí)候是你不經(jīng)意間與你擦肩而過(guò);只不過(guò)有時(shí)候你沒(méi)有發(fā)現它。但是,它總是會(huì )環(huán)繞在你的身邊。我也有一次這樣的經(jīng)歷,事情,發(fā)生在二年級的時(shí)候……

  二年級上的時(shí)候,我獲得了語(yǔ)文期中競賽的一等獎。但是,我的心也變得自高自大起來(lái)。這是一個(gè)不好的開(kāi)始……

  得了一等獎的我,整天游手好閑,上課不認真聽(tīng),整天都在吹牛。成績(jì)一落千丈。事實(shí)給了我一次刻骨銘心的教訓。到了二年級下的期中競賽,完全沒(méi)有準備的我一下子就慌了神。但我依然抱著(zhù)僥幸心里,去迎接考試?己弥,明明很多題目沒(méi)做出,我卻還仍然自信滿(mǎn)滿(mǎn)。但是我的成績(jì),“盧正陽(yáng),60分!笔裁!我大吃一驚,還以為自己聽(tīng)錯了,確實(shí)出乎我的意料,也出乎老師的意料,大家都沒(méi)想到,語(yǔ)文,當時(shí)是我的強項,但是想不到……我居然會(huì )淪落到倒數第一的位置,F實(shí)往往是殘酷的。數學(xué)就更不用說(shuō),考的比語(yǔ)文更糟糕,僅僅52分。

  回家的路上,我猶如一個(gè)失去靈魂的軀殼,獨自一人走在街道上……只有北風(fēng)和寂寞陪伴著(zhù)我。

  回到家里,當家長(cháng)得知我的成績(jì)后,那時(shí)我清清楚楚的看見(jiàn),現在也清清楚楚的記得,媽媽是那樣的失望。

  這是一個(gè)不堪回首的過(guò)去,F在回想起來(lái),那天猶如噩夢(mèng)一般。但是這也是給我的一個(gè)教訓。如果當時(shí)我努力了,就不會(huì )是這個(gè)結果。起碼會(huì )比這個(gè)成績(jì)好,說(shuō)不定還能拿一等獎,F在我回想起來(lái),我十分后悔。但是,天下沒(méi)有后悔藥賣(mài)。

  這次經(jīng)歷,讓我悟出了一個(gè)道理,也是一個(gè)無(wú)法逆轉的不公平的定律——“雖然每一次努力不一定會(huì )有收獲,但每一次收獲卻必須要努力!”

假如給我一次機會(huì )作文4

  假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )好好珍惜與您相伴的每一秒時(shí)光。

  ——題記

  看著(zhù)眼前的作文題目,一時(shí)不知寫(xiě)些什么,雙手輕輕按著(zhù)太陽(yáng)穴,腦海中忽然閃現出一個(gè)人影,記憶也隨著(zhù)他回到那個(gè)風(fēng)吹云飄卻無(wú)聲落淚的日子。

  那道人影是我的太姥爺,一個(gè)陪伴我度過(guò)童年的老玩伴。在我十歲的一天,您悄無(wú)聲息的去世了。懵懂的我信了媽媽的話(huà),以為您會(huì )再回來(lái),于是那天我傻傻的站在紅色的實(shí)心木棺旁邊,親眼看著(zhù)棺材合上蓋子,靜靜的流著(zhù)眼淚,告訴自己不久就可以再和您一起玩耍,一起捉螞蚱,一起挖野菜,一起喂小鴨。怎會(huì )想到那時(shí)候心里想的不久竟長(cháng)足六年還未停止。

  記得小學(xué)有一次,學(xué)習《二泉映月》,語(yǔ)文老師特地在多媒體搜到了那個(gè)二胡曲子放給我們聽(tīng),還未聽(tīng)到一半,我早已泣不成聲,我想起了您,想起了您教我成長(cháng)的每個(gè)點(diǎn)滴,我童稚的問(wèn)過(guò)您:“太姥爺,你會(huì )一直一直都陪我玩嗎?”您眼里滿(mǎn)是笑意,“會(huì )啊,一定會(huì )!笨墒乾F在早已人去茶涼,那句一定也不知隨著(zhù)哪片云彩一起飛走,再也沒(méi)飄回來(lái)。

  只要一想起那張慈祥的面龐,我都會(huì )心里泛酸,也會(huì )狠狠自責,自責自己少不更事總是氣身體向來(lái)不好的您,更自責沒(méi)能和您說(shuō)上最后一句話(huà)。我知道您不會(huì )怪我,您想來(lái)最疼我,連吼都沒(méi)對我吼過(guò),又怎么舍得怪我。在這個(gè)世界上,我再也找不到像您這般對我的人了。

  太姥爺,我知道,您去的那個(gè)地方很美很美,您放心,我不會(huì )再像小時(shí)候那樣軟弱,沒(méi)有您的陪伴,我會(huì )更加堅強,我會(huì )用心保存您教會(huì )我的一切。

  假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )竭盡當時(shí)的所有讓您快樂(lè );假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )乖乖的聽(tīng)您的每一句叮嚀;假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )用力抱緊您不放手。假如再給我一次機會(huì ),我一定要親口告訴您,我愛(ài)您!

假如給我一次機會(huì )作文5

  望著(zhù)媽媽在廚房里忙碌的背影,耳邊的時(shí)光仿佛逆轉,反復回放著(zhù)媽媽的一句句嘮叨,一個(gè)個(gè)在我看來(lái)很假心的動(dòng)作。假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )對媽媽說(shuō):“這件衣服真暖和!

  那天,外面下著(zhù)大雪,雪中慘雜著(zhù)雨絲,合著(zhù)呼呼的寒風(fēng),使今天要上學(xué)的我們多么想窩在被窩里,好好吸噬著(zhù)被里的熱氣。今天,很冷呢。我起身打著(zhù)哆嗦跑到衣柜,掃視著(zhù)這一堆堆衣服,該穿什么好呢?

  “小。ㄟ@是小名),今天把這個(gè)穿上吧!遍T(mén)推開(kāi),媽媽從外面走進(jìn)來(lái),手中拿著(zhù)一件羽絨內膽。我本來(lái)想拒絕,因為我不怎么喜歡羽絨內膽,老是嫌羽絨內膽太老土,穿著(zhù)不好看。我看了看媽媽?zhuān)凵駧е?zhù)擔心,是怕我感冒嗎?

  “穿上吧,”媽媽站著(zhù)說(shuō)道:“別站著(zhù)要凍著(zhù)的,快到被窩里去,先穿衣服。記得把這內膽穿上!”“……好”我答應了,不是怕自己感冒,而是怕媽媽擔心,怕她再為了我上醫院,跑來(lái)跑去。我穿好衣服,洗漱好,去餐廳吃飯。媽媽系著(zhù)圍裙,看了看我的衣服,微笑著(zhù):“小小真乖,暖不暖和?”

  ……暖和嗎?“是呢,這件衣服真暖和!蔽倚χ(zhù),用手特意指了指那件淡藍色的羽絨內膽。

  一切似乎很溫暖。

  上學(xué)的路上,我靜靜的望著(zhù)車(chē)窗外。身上的羽絨內膽擋著(zhù)身體里散發(fā)的熱量,擋著(zhù)融入卻想逃出來(lái)的濃郁的母愛(ài)。母愛(ài)摸不著(zhù),看不到,卻可以感受的到。我想著(zhù),這只是一件很小的關(guān)心或者擔心,卻把母愛(ài)散發(fā)地淋淋盡致。身體的溫暖,徹底把原來(lái)被寒風(fēng)呼得冰涼的心暖熱了。

  也許只是一句指責,只是一個(gè)小聲的關(guān)心,只是一個(gè)眼神中流露出的擔心,它們都可以歸類(lèi)到愛(ài),也只有愛(ài)才會(huì )有指責、關(guān)心、擔心。

  我下了車(chē),深深地呼了口氣。寒風(fēng)吹散了發(fā)絲,天空中下著(zhù)小雪,雨絲輕輕在臉上跳著(zhù)踢踏舞。羽絨內膽擋著(zhù)的熱量,雜著(zhù)媽媽的關(guān)心、擔心,直到融化在心里。

  身體涼了,心就熱了嗎……

假如給我一次機會(huì )作文6

  我望向窗外,看見(jiàn)那皎潔的月光上有一個(gè)依稀朦朧的背影,我知道那是你我的姥爺,你又來(lái)看我了,姥爺你在那邊還好嗎?從我記事起我就經(jīng)常和你打架,我有事一見(jiàn)你就哭有時(shí)還會(huì )打你,你卻總是一笑而過(guò)。媽媽說(shuō)“你很愛(ài)我”可是我卻很討厭你,我現在后悔了,想報答你但你卻走了。

  還記得小時(shí)后媽媽上班把我送到你家,那是從我記事起第一次見(jiàn)到你,你接過(guò)我把一根糖遞給我,我反手打掉,你笑著(zhù)說(shuō)不愛(ài)吃糖走姥爺帶你去吃飯,回到家你喂我吃雞蛋糕,每當吧吹溫的雞蛋糕送到我嘴邊時(shí),我不是使勁搖頭就是抬手打掉一碗雞蛋糕就著(zhù)么撒了一半,我也牽強的吃了幾口。吃完你給我放電視,自己去收拾被我弄得一片狼藉的屋子,到了中午你喂我吃飯我就吃幾口,你急的滿(mǎn)頭大汗。最后把你的救兵“我的姥姥”找來(lái),姥姥喂我吃飯你在一旁笑呵呵的看著(zhù),但是我知道你很難過(guò)。

  假如再給我一次愛(ài)你的機會(huì ),我一定不會(huì )拒絕你的愛(ài),我會(huì )愛(ài)你讓你陪我玩,但現在明白已經(jīng)來(lái)不及了。姥

  爺我愛(ài)你!

  假如再給我一次愛(ài)你的機會(huì )。

  我五歲那年爸爸不在家,媽媽又忙的不可開(kāi)交,媽媽就把我托付給你,你來(lái)到我家門(mén)前我透過(guò)貓眼看見(jiàn)是你,便死活不開(kāi)門(mén),你焦急的等待著(zhù),急得在走廊里來(lái)回踱步,滿(mǎn)頭大汗。最后媽媽回到家把門(mén)打開(kāi)就走了,我不讓你進(jìn)小屋的門(mén),拿著(zhù)小刀對你比劃著(zhù),我知道你并不怕小刀傷到你,你是怕它傷到我,便飛速的跑過(guò)來(lái)握住小刀,等我回過(guò)神來(lái)時(shí),鮮血早已順著(zhù)緊握的拳頭滴下帶著(zhù)你對我的愛(ài)一滴一滴的落下。

  我趴在窗前眼淚一滴一滴的落下,包含著(zhù)我的悔恨,和對早已逝去的你的愛(ài),一滴一滴的落下假如再給我一次愛(ài)你的機會(huì ),我會(huì )珍惜你的。

假如給我一次機會(huì )作文7

  看著(zhù)媽媽鬢角上新添的白發(fā),我的內心又開(kāi)始了無(wú)盡的自責——題記

  臨近母親節,老師要求我們不管以什么樣的方法,形式,像母親表達自己對她的愛(ài)。我心想:作業(yè)負擔那么重,誰(shuí)還有閑心去做那樣的事情呢?可是,我錯了,我是在媽媽的眼神中讀出了他的失望的……

  回到家,媽媽那忙碌的身影在廚房中,隱約可見(jiàn)。我拉開(kāi)廚房的門(mén),媽媽問(wèn):“回來(lái)了?”“回來(lái)了!蔽衣唤(jīng)心的說(shuō)了一句,可單單忘了那句最重要的話(huà)。也不曾注意到媽媽疲憊的背影中出現的失落。

  晚飯過(guò)后,媽媽端著(zhù)新剝好的橘子小心翼翼的來(lái)到我身后,似乎想對我說(shuō)什么而此時(shí),面前的鏡子,無(wú)時(shí)不刻不在顯示著(zhù)媽媽的期待。媽媽是多么期待我的那句或許是不經(jīng)意見(jiàn)所說(shuō)的話(huà)!我也知道,只一句話(huà),媽媽也許會(huì )熱淚盈眶,但,我仿佛故意讓媽媽失望。那句話(huà)三番五次的涌上來(lái),卻一次又一次地被我無(wú)情的壓下去?墒,一切便結束了,等我想對媽媽說(shuō)的時(shí),一切都顯得太遲了,一切都無(wú)法彌補了。

  曾聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò):“只要你心中充滿(mǎn)了虔誠,天神便會(huì )被你感動(dòng)的。那么也會(huì )達成你的心愿的:”那么我真心的乞求天神,讓時(shí)光倒流,讓那一幕重現。抑或是給我一個(gè)將功補過(guò)的機會(huì )。不虛偽的使媽媽高興。不為了媽媽的一句贊揚的話(huà)語(yǔ)不為了媽媽滿(mǎn)足的笑。為了媽媽鬢角上新添的白發(fā)與眼角的皺紋,為了媽媽在我復習功課時(shí)端的牛奶,為了媽媽在我疲憊的時(shí)刻的一句舒心的問(wèn)候,為了媽媽在我忘記給鋼筆吸墨水時(shí)為我吸上的墨水,為了媽媽在給我忘記打掃房間是替我拾掇的房間,為了媽媽忙碌的背影,更為了媽媽對我的愛(ài)。

  上天,請給我一次機會(huì ),讓我重新?lián)碛幸粋(gè)感恩的機會(huì ),哪怕是幾分鐘,幾秒鐘,我也會(huì )完美的展示給我媽媽?zhuān)?/p>

  后記:通過(guò)這篇作文,我才明白,平時(shí)我覺(jué)得嘮嘮叨叨的母親,原來(lái)是這么偉大,我也真心的在這里呼吁:“親愛(ài)的同學(xué)們,好好看看你們的母親!看看她們眼角的皺紋與鬢角的的白發(fā),你便會(huì )明白,你的母親在你身上所付出的愛(ài)是多么偉大!”

假如給我一次機會(huì )作文8

  廣州的春天乍暖還寒,早晨,潮濕的空氣中飄著(zhù)細細冷冷的雨。街上的行人都套上了一件薄外套。我在公交車(chē)站等著(zhù)車(chē),準備去跟閨蜜去吃東西。

  公交車(chē)來(lái)了,我快步走上公交車(chē),車(chē)上人挺多,我四周掃視了一下,還剩下為數不多的幾個(gè)座位。我暗自慶幸,迅速坐了下來(lái),掏出耳機,滿(mǎn)足地聽(tīng)著(zhù)歌。過(guò)了幾站,一位白發(fā)的老奶奶顫顫悠悠地上了車(chē),這時(shí)車(chē)上已有許多站著(zhù)的人,老奶奶不免嘆道:“今天可真多人!”氣氛有些尷尬,她掃視了車(chē)上每個(gè)人的臉,見(jiàn)人們沒(méi)有反應,只好抓緊車(chē)桿。我有些心虛,我想讓座,但我當時(shí)自私地想:還有很遠的路才到站,我還是自己坐吧,會(huì )有人讓座的。于是我竟不知羞恥地裝作什么都不知道的樣子。

  “我快到站了,您快坐這吧!北M管聽(tīng)著(zhù)歌,但我還是聽(tīng)到了那道洪亮的聲音。我順著(zhù)聲音望去,是一位目測已年過(guò)半百的老人。他的聲音不大,卻很堅定。這場(chǎng)面,是那么地理所當然,我的臉悄悄地燒了起來(lái),恨不得有一條地縫現在讓我鉆進(jìn)去。

  老奶奶有點(diǎn)不好意思地坐下了,公交車(chē)上安靜得可怕。突然,有一輛面包車(chē)從盲區處拐了出來(lái),幸虧公交車(chē)司機及時(shí)剎住了車(chē),才沒(méi)導致慘劇的發(fā)生。我松了一口氣,一陣唏噓過(guò)后,公交車(chē)上又恢復了平靜。但朦朦朧朧地,我好像聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)在倒吸冷氣。我疑惑地轉過(guò)頭尋找,竟然是那位讓座的老人!他摸著(zhù)膝蓋,齜著(zhù)牙,好像很疼的樣子。幸好有一家醫院離這兒不遠,我看著(zhù)老人被扶著(zhù)下車(chē),那位老奶奶也硬要跟著(zhù)老伯一起去醫院。

  下了公交車(chē),我腦海里一直浮現著(zhù)公交車(chē)上的事。我想,如果當時(shí)我讓座了,也許老人就不會(huì )受傷,如果當時(shí)那位老人沒(méi)有讓座,也許老奶奶就會(huì )受傷。我的心上就像壓了一塊千斤重的石頭,里面裝滿(mǎn)了愧疚。

  如果再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )在老奶奶上車(chē)的第一時(shí)間微笑著(zhù)讓座。但沒(méi)有如果,時(shí)光也不會(huì )倒流。我只能從此在心中埋下善良的種子,讓愛(ài)之花慢慢綻放。

假如給我一次機會(huì )作文9

  君不見(jiàn)日轉星移花落去,時(shí)間一去不復返。假如再給我一次機會(huì ),我就不會(huì )那樣對待媽媽。

  那天,我一起床看鐘:哇!六點(diǎn)五十分了!這對于我來(lái)說(shuō)就是遲到的同義詞。我仿佛看到自己的名字被登到了黑名單上。我萬(wàn)分著(zhù)急,把一切的怨恨沖向媽媽?zhuān)骸澳阍趺催@么遲才叫我起床?”無(wú)意中看到媽媽正在解圍巾,才醒悟媽媽剛剛是完夜班回來(lái)。

  急忙整好裝后,我立即收拾書(shū)包?稍郊痹絹y,慌忙中怎么也找不到筆盒,語(yǔ)文書(shū)也不翼而飛。我故意把桌椅踢得很響,唯恐媽媽聽(tīng)不到。終于收拾好書(shū)包了,忽然間發(fā)現書(shū)包帶耷拉下來(lái),我就更加生氣:“我還是在家給你洗洗碗碟吧,書(shū)包帶斷了也沒(méi)人補,也免得你操心!”我只顧發(fā)脾氣,完全不在意媽媽的感受。我吃完早餐后,看看鐘已經(jīng)七點(diǎn)了。

  我以迅雷不及掩耳之勢拿起書(shū)包就下樓去開(kāi)車(chē),按習慣我把書(shū)包一甩甩在肩上。忽然,我發(fā)現書(shū)包帶不知在什么時(shí)候被補好了,看那歪歪斜斜的藍色針線(xiàn)和書(shū)包的黑褐色顯得很不協(xié)調,大概是媽媽在我吃早餐時(shí)匆忙中找不到黑色的線(xiàn)吧,但書(shū)包帶被縫得格外結實(shí)。媽媽送我到門(mén)口,和藹地對我說(shuō):“孩子,騎車(chē)慢點(diǎn),小心汽車(chē)!蔽蚁耄憾际裁磿r(shí)候了,還慢點(diǎn)!也就不理她的叮囑,腳一蹬,騎著(zhù)車(chē)向“大本營(yíng)”奔去。突然,我感到背后暖烘烘的,像有一束溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我一般。我回頭一看,原來(lái)是媽媽正在向我揮手道別。

  不一會(huì )兒,我來(lái)到了教室,幸好還沒(méi)有遲到。我坐在椅子上從書(shū)包里拿出書(shū)本,卻又發(fā)現書(shū)包里多了一個(gè)晶瑩的蘋(píng)果。我雙手緊緊地握住蘋(píng)果,熱淚盈眶,一股感激之情油然而生。

  是呀,一直以來(lái),媽媽總把什么好的都讓給我的!可惜世界上沒(méi)有后悔藥,假如再給我一次機會(huì ),我絕對不會(huì )那樣對待媽媽?zhuān)寢專(zhuān)瑢Σ黄!請原諒我這個(gè)不孝子!

假如給我一次機會(huì )作文10

  機不可失,時(shí)不再來(lái)。

  --題記

  有一回,學(xué)校里舉行一次“弘揚民族精神”的征文比賽,星期五那天,老師對我們說(shuō):“如果你們有興趣的話(huà),星期六,星期天回去寫(xiě)一寫(xiě)星期一交給我!蔽覀儼嘤性S多同學(xué)都積極地參加了這次征文比賽。

  看見(jiàn)同學(xué)都參加,我既想參加,又不想參加。參加吧,如果寫(xiě)得不好,可能會(huì )被同學(xué)嘲笑;不參加吧,為此我猶豫不決。

  回到家后,我動(dòng)了動(dòng)腦筋,那起筆,寫(xiě)了一篇作文,我自己覺(jué)得還可以。我決定了---我要參加比賽。

  到了星期一,老師對我們說(shuō):“誰(shuí)的作文寫(xiě)好了,交上來(lái)讓我看一看!痹(huà)音剛落,同學(xué)們就蜂擁般地圍了上來(lái),把作文放上講臺。見(jiàn)這情景,我想:這么多同學(xué)寫(xiě)了作文,我的作文肯定獲不了獎,還是算了吧。這樣想看,我把手上的作文收了起來(lái),看見(jiàn)老師要走了,我有一種想把作文交上去的沖動(dòng),但最后,我又把作文收了回去。

  老師在許許多多的作文中選了3篇,將那三位同學(xué)的作文反復修改了以后,將那作文交了上去。

  一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,直到第三天,宣傳欄上登出了這次征文比賽的獲獎名單:三篇作文都獲獎了。

  事后,我十分后悔,后悔自己沒(méi)有勇氣將作文交上去,后悔自己那么膽小?商煜聸](méi)有賣(mài)后悔藥!

  假如再給我一次機會(huì )我一定會(huì )毫不猶豫將作文交上去。我會(huì )在周末的時(shí)候把作文寫(xiě)好,星期一交給老師:如果選中了,就太好了;如果沒(méi)選中,那也沒(méi)關(guān)系,起碼我已經(jīng)盡力了,那是我汗水和智慧凝結成的果實(shí)。

  比賽最重要的是參與,而不是結果。

  這次比賽讓我明白了:機不可失,時(shí)不在來(lái)。

假如給我一次機會(huì )作文11

  生活中有很多不如意的事,常常是因為我們做錯了而發(fā)生的,每到這時(shí),我總會(huì )想:假如再給我一次機會(huì ),我一定可以做得更好。

  我六歲時(shí),因為一次意外,讓我失去了一次重要的演出。

  事情是這樣的:每年的六一兒童節幼兒園會(huì )舉辦舞蹈表演,每一個(gè)班級都會(huì )挑出兩名同學(xué)跳舞,因此每個(gè)班的女生都踴躍報名參加練習,等待選拔。我非常喜歡跳舞,今年的六一兒童節前,我早早地報名,要參加舞蹈練習,等待老師的挑選去參加表演。

  報名成功后,我每天放學(xué)回來(lái),寫(xiě)完作業(yè)之后就練習舞蹈,練習到很晚才睡覺(jué)。我很努力,因為我想把自己的舞蹈展示給大家,我也希望能在舞臺上發(fā)光發(fā)亮。六一兒童節前一天,老師發(fā)布舞蹈表演名額,老師選中了我和一位女生,我高興萬(wàn)分,我將第一次登上舞臺!

  六一兒童節那天,我被興奮的情緒沖動(dòng)著(zhù)。到了學(xué)校,才發(fā)現我的舞蹈鞋忘帶了!離我們班級表演還有十分鐘,我的家離幼兒園很近,來(lái)回不多不少正好十分鐘,我向老師提出我迅速回家拿,跟上我們班表演,老師同意了。我拔腿便跑,由于當時(shí)非常著(zhù)急,跑得很快,剛出校門(mén),一不小心被一塊石頭絆倒了,左腳的腳腕也迅速腫了,我只能一瘸一拐的走到幼兒園。因為我現在左腳受傷了,不可以跳舞,老師只好找其他人代替我參加表演。

  到我們班級表演了,我只好在臺下看著(zhù)別人在舞臺上興高采烈的跳舞。也許是因為我的腿痛,也許是因為我為失去的機會(huì )而難過(guò),我哭了,最好眼睛也哭腫了。

  事后,我一直在想:“假如再給我一次機會(huì ),我就不會(huì )那么急急忙忙的,被一塊石頭毀了第一次的演出,也毀了我美好的回憶!

假如給我一次機會(huì )作文12

  機會(huì )往往只敲一次門(mén),千萬(wàn)不要讓它從門(mén)進(jìn)來(lái),從窗戶(hù)溜走。因此,當機會(huì )來(lái)臨時(shí),要緊緊抓住,這樣才能獲得成功。

  死神的地獄里住著(zhù)許多死者的靈魂。有一天,上帝探訪(fǎng)了這所地獄。于是,靈魂們紛紛向上帝傾述自己的遭遇。

  “我是成語(yǔ)守株待兔中的那個(gè)坐享其成而餓死的農夫”一個(gè)骨瘦如柴的靈魂說(shuō):“上帝如果再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好耕田,用汗水來(lái)滋潤生命!”

  “我是一個(gè)自殺在者的靈魂!币粋(gè)30多歲的少婦說(shuō):“當初有兩個(gè)人追求我,一個(gè)年輕有為,但那時(shí)他很窮,身無(wú)分文,連花都沒(méi)有送過(guò);另一個(gè)事大款,他總是給我買(mǎi)這買(mǎi)那。最終,金錢(qián)戰勝了真愛(ài),我選擇了后者。但不久,他就棄我而去,還騙走了我所有的財物。這時(shí),那個(gè)年輕有為的人已經(jīng)頗有作為了。我無(wú)言面對他,又無(wú)法茍且偷生,終于選擇了死亡。如果再給我一次機會(huì ),我一定選擇那個(gè)年輕人,我們一定會(huì )有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭,我……”此時(shí),這個(gè)少婦已經(jīng)泣不成聲了。

  上帝微笑著(zhù)傾聽(tīng)者每一個(gè)靈魂傾述完他們的不幸。最后他說(shuō):“的確,如果再給你們一次機會(huì ),你們會(huì )活得很好,但是,請你們記住,生命只有一次,機會(huì )也只有一次,既然當初你們這樣選擇了容許再后悔,所以,你們應該做的就是在面臨選擇時(shí)深思熟慮,不為表面所迷惑,正確地選擇自己的道路!

  人生的`得失常常在與機會(huì )的得失,有了一次機會(huì ),抓住它,利用它,你的命運就會(huì )因此而改變,相反地,忽略它,遠離它,那么你的一生只能陷于平常之中。因此,機不可失,失不再來(lái)!

假如給我一次機會(huì )作文13

  思緒飄呀飄,猶如插上翅膀的蒲公英,又如蒲公英上輕飄飄的小傘,飄到那個(gè)作出抉擇的“十字路口”的那一刻,也許再給我一次機會(huì ),我應該選擇另一條路……

  從小學(xué)到現在,我幾乎一直位居于優(yōu)秀學(xué)生的行列,得到老師的贊揚,同學(xué)的青睞?晌矣趾卧幌胱鲆粋(gè)普普通通的學(xué)生,枕著(zhù)爽朗干凈的笑聲入睡,踏著(zhù)金色的朝霞上學(xué),沒(méi)有太多的歡樂(lè ),沒(méi)有太多的悲哀。

  可我選擇了這條路,就必須得走下去。種種煩惱困擾著(zhù)我,我好似一個(gè)被困在森林里的旅行者,久久拋不開(kāi)煩惱,尋不到方向。只有當我做一件開(kāi)心的事時(shí)才會(huì )暫時(shí)擺脫煩惱。但美麗的東西總是短暫的不,剛剛散發(fā)的幸福光芒只持續了短短幾分鐘,便被灰色掩蓋了。

  我轉身往后望另一條路,那里很安靜,暖暖的陽(yáng)光灑在了鋪滿(mǎn)落葉的小路上,折散出異樣的光彩。我這樣的抉擇到底是對是錯呢?

  “樹(shù)林里分出兩條路……”耳邊突然響起這么一首詩(shī)——《未選擇的路》

  假如再給我一次機會(huì ),也許我還是會(huì )選擇曾經(jīng)的這一條路。我不知道另一條路是什么樣子的,也許我永遠也無(wú)法知道,因為我不能同時(shí)涉足兩條路,每當回首望去,總會(huì )感到深深的惋惜與遺憾,但當我已經(jīng)做出了抉擇,就要堅毅地走下去!決不輕言放棄,決不悲觀(guān)嘆氣!

  同學(xué)們,抓住每一次機會(huì ),不要錯失它。無(wú)論你選擇了哪一條路,都要堅強地走下去;風(fēng)雨雷電會(huì )隨著(zhù)你,但彩虹總會(huì )出現!

  遺忘嘈亂的過(guò)去,不論它是一只斑斕的蝴蝶,還是毛蟲(chóng)蛻變后留下的丑陋的蛹,去迎接美好的明天吧!面對學(xué)習生活上的挫折,不要悲觀(guān)嘆氣,因為人生本是一條布滿(mǎn)荊棘的道路,只有經(jīng)過(guò)磨礪才會(huì )開(kāi)出更絢爛的花朵。

  假如再給我一次機會(huì ),我還是會(huì )選擇這一條路,雖然會(huì )遭遇重重困難,但是我相信一定會(huì )成功!最后露出微笑,是見(jiàn)到陽(yáng)光的那一刻,無(wú)論多大的風(fēng)雨也消散不了。也許,幸福應該很簡(jiǎn)單,亦如同一杯酸酸澀澀的檸檬茶……

假如給我一次機會(huì )作文14

  死神的地獄里拘囚著(zhù)許多死去者的靈魂。有一天,上帝探訪(fǎng)了這所地獄。于是,靈魂們紛紛向上帝傾訴自己的遭遇。

  “我是成語(yǔ)‘守株待兔’中那個(gè)想坐享其成而活活餓死的農民!币粋(gè)骨瘦如柴的靈魂說(shuō),“上帝,如果再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好耕田,用汗水來(lái)滋潤生命!”

  “我是一個(gè)貪官,當初別人送禮賄賂我時(shí),我總對自己說(shuō):‘干完這次,下次就洗手不干了!墒,唉!到頭來(lái)終究難逃法網(wǎng),被依法懲治了。如果再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )像包公那樣做一個(gè)好官!币粋(gè)胖胖的中年人說(shuō)。

  “我是一個(gè)自殺者的靈魂!币粋(gè)30歲左右的少婦泣聲道:“當初有兩個(gè)人追求我。一個(gè)年輕有為,但那時(shí)他很窮,身無(wú)分文,連花都沒(méi)送過(guò);另一個(gè)是大款,他總是給我買(mǎi)這買(mǎi)那。最終金錢(qián)勝過(guò)了真愛(ài),我選擇了后者。但不久,他就棄我而去,還騙走了我所有的財物。這時(shí),那個(gè)年輕有為的人已經(jīng)頗有作為了。我無(wú)顏面對他與親人,又無(wú)法茍且偷生,終于選擇了死亡。如果再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )選擇那個(gè)窮青年,我們一定會(huì )有個(gè)美滿(mǎn)幸福的家庭,我……”此時(shí)這個(gè)靈魂已泣不成聲了。

  上帝微笑著(zhù)聆聽(tīng)每個(gè)靈魂訴說(shuō)心中的不平。最后他說(shuō):“的確,如果再給你們一次機會(huì ),你們會(huì )活得很好;但是請記住,生命只有一次,機會(huì )也只有一次,既然當初你這樣選擇了,就不容許再后悔。所以你們應該做的就是在面臨選擇時(shí)深思熟慮,不為表面所迷惑,正確地選擇自己今后的道路!

  通向新一輪生命的大門(mén)打開(kāi)了,聆聽(tīng)過(guò)上帝的真理的靈魂們向那扇大門(mén)走去,期待著(zhù)新生命的洗禮。他們相信,他們不會(huì )再后悔,不會(huì )再向上帝乞求“再給我一次機會(huì )”!

假如給我一次機會(huì )作文15

  機會(huì ),生活中處處出現,可是每一個(gè)人會(huì )這樣去把握呢?當被老師發(fā)現自己的過(guò)錯的時(shí)候,多么希望老師從口里說(shuō)出“我再給你一次機會(huì ),讓你好好改正,下次不準再出現同樣的錯誤”的時(shí)候,心里是多么的高興,但是有多少人會(huì )去珍惜老師給的機會(huì )呢?當被父母教訓時(shí),多么希望從嘴巴里說(shuō)出“下次不準這樣了”然后什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣,這難道就就不是機會(huì )嗎?但是一次次下去,機會(huì )慢慢得多了,因而不再懂得怎么樣去珍惜.....

  現在只有離自己最近的人會(huì )自己一個(gè)機會(huì ),而其他的呢,一次不過(guò)關(guān),就會(huì )把你看做落后者,因而很少人再有機會(huì )去面對了。

  我想成為世界上的其他生命,哪怕是不顯眼的野草,但是也可以去感受它們那種自在的省會(huì ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,它們讓我向往。但是,這一切都是沒(méi)可能的。我只會(huì )孤獨地一個(gè)人呆呆地看著(zhù)窗外,享受著(zhù)它們的生活。一個(gè)人默默地想,默默得期盼。假如真的會(huì )有那一天,我一定會(huì )珍惜。

  假如再給我一次機會(huì ),我寧愿成為一個(gè)旁觀(guān)者,傾聽(tīng)著(zhù)人們的喜怒哀樂(lè ),自己能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地,沒(méi)有一絲煩惱,靜靜地,不想去感受他們五彩的生活,卻是能夠與他們一起地長(cháng)到大。

  假如再給我一次機會(huì ),我寧愿成為一顆小小的海螺,永遠生活在浩瀚的海洋里,被海水擊打著(zhù),搖來(lái)?yè)u去,像是初醒的嬰兒被母親的雙手所推著(zhù),搖著(zhù)。去感受那種甜美,溫暖的感覺(jué)。

  假如再給我一次機會(huì ),我寧愿成為黃河里的一滴水,和自己無(wú)數的同伴在母親的懷里打鬧著(zhù), 嬉戲著(zhù),從而感到那溫馨的氣氛,那是多么的溫暖,多么的快樂(lè )。

  假如再給我一次機會(huì ),我寧愿成為大海邊的一棵孤獨的大叔,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,享受著(zhù)海風(fēng)的撫摸。假如再給我一次機會(huì ),我寧愿成為海上的一塊孤島,威風(fēng)凜凜,享受著(zhù)大浪的沖擊。假如再給我一次機會(huì ),我寧愿成為一粒細沙,雖然微不足道,但是能夠和自己的伙伴享受著(zhù)海上的快樂(lè )。

  假如再給我一次機會(huì ),我寧愿讓一切都美好。

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