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機會(huì )的作文

時(shí)間:2022-08-17 17:42:43 機會(huì ) 我要投稿

【精品】機會(huì )的作文匯編8篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的機會(huì )的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】機會(huì )的作文匯編8篇

機會(huì )的作文 篇1

  今天,班上開(kāi)了一個(gè)以“合作”為話(huà)題的演講會(huì )。本以為老師會(huì )“點(diǎn)將”,卻不料,她是讓我們以“毛遂自薦”的方式進(jìn)行。張家耀、劉然等近10位同學(xué)“主動(dòng)請纓”?粗(zhù)在臺上口若懸河、滔滔不絕的他們,我本來(lái)就不太堅定上還是不上的心變得更猶豫了。時(shí)間還剩些時(shí),“請纓”的同學(xué)都已演講完畢,本以為這次老師肯定會(huì )“點(diǎn)將”,誰(shuí)知她只簡(jiǎn)單做了下總結,便留下一句:“本次演講會(huì )結束,沒(méi)演講的已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )了!”

  下課了,我依然坐在位置上回想剛才演講會(huì )的過(guò)程:張家耀慷慨激昂的演講;劉然自然的神態(tài);姜子元如講故事般的話(huà)語(yǔ)……一幕幕畫(huà)面出現在我眼前,盡管如果我也演講,可能不如張家耀有激情,可能不如劉然的內容好,也可能不如姜子元親切,但如果我上了,那我就得到了一次鍛煉的機會(huì )?梢哉f(shuō)這次的演講會(huì )我輸得很慘,因為我根本就連“戰場(chǎng)”還沒(méi)有上。

  籃球天才喬丹說(shuō)過(guò):“人生并不缺乏色彩斑斕的機會(huì ),可真正把握的能有多少?”生活中的機會(huì )無(wú)處不在,但人們往往以“太難了”“等一下”的借口和理由,在不知不覺(jué)中失去機會(huì )。都說(shuō)“機不可失,失不再來(lái)”,經(jīng)常猶豫的人是永遠無(wú)法抓住機會(huì )的。著(zhù)名的核能專(zhuān)家盧瑟福如果不是在試驗過(guò)程中果斷的喊一聲“記在你的袖子上!”,那么院子核裂變的過(guò)程就無(wú)法被記錄下來(lái),原子時(shí)代也就意味著(zhù)要推遲。機會(huì )就像一條魚(yú),滑溜溜的,稍不注意它便與你失之交臂。

  有些人把握了機會(huì ),受益一生;有些人失去了機會(huì ),遺憾終生。幸好,這次只是一次小小的演講會(huì )而已,我錯失機會(huì ),并沒(méi)有什么。但通過(guò)這次的演講會(huì )我學(xué)會(huì )了面對機會(huì )時(shí),要勇敢果斷的去抓住它,去把握它,因為——機會(huì )只留給抓住它的人。

機會(huì )的作文 篇2

  我是機會(huì ),你們夢(mèng)寐以求,可每次看到我卻讓我白白溜走。我走后,你們又仰頭捶胸問(wèn)老天爺怎么對你們不公平。我傻傻看著(zhù)你,可你卻視而不見(jiàn),繼續你上一次的傾訴。

  上一輩子我也是人,可惜這次投錯了胎,到抽象概念里來(lái)了,而成為一個(gè)名叫“機會(huì )”的東西?晌以絹(lái)越不懂人了。我第一次光臨你,你沒(méi)抓住,第二次眷顧你,你仍視而不見(jiàn)?磥(lái)你們都是些在溫室里成長(cháng)的花朵呀!不懂什么是機會(huì )?機會(huì )有什么用?擁有了他時(shí)又怎么樣?失去了他時(shí)又該怎么樣?正因如此,你們才失去了一個(gè)又一個(gè)擺在你們面前的可貴的機會(huì )!

  有人很巧妙地抓住了我,我給他了許多豐碩的果實(shí)。因為畢竟他也付出了他自己辛勤的汗水。但有人卻半途而廢,扔下剛撒好的種子的田地不顧,那么,最終只能回報給你的是那比你還高的雜草與荒蕪的田地。

  還有人像守株待兔一樣等著(zhù)我神一般地出現,給你帶來(lái)天大的餡餅。但,那最終是不可能的。你只有勇敢表現你的特長(cháng),你的優(yōu)點(diǎn),機會(huì )才會(huì )光臨你,才會(huì )欣賞你。所以,莘莘學(xué)子們,投入知識的懷抱吧,只有擁有他,我才會(huì )降臨到你的身邊,幫你們走向成功的那一彼岸!

機會(huì )的作文 篇3

  機會(huì )偏愛(ài)有準備的人。俗話(huà)說(shuō):“臺上三分鐘,臺下十年功”。有些人常常羨慕別人的機會(huì )好,常常羨慕命運對人的不公。常常羨慕別人取得的成功。而這些羨慕者往往忽略了他們背后所付出的努力,所付出的艱辛。

  前幾天,我在微博上無(wú)意中看到了一個(gè)馬云的勵志故事,想要趁此分享給大家。

  馬爺爺當年參加了3次高考。第一次數學(xué)考試只考了1分。這個(gè)分數讓馬云爺爺十分心灰意冷,于是馬云爺爺和他的一個(gè)表弟去一家賓館去應聘服務(wù)生,結果馬云爺爺因為自己的相貌硬是被老板給拒絕了。被賓館老板拒絕之后的馬云通過(guò)找關(guān)系又做了一份活兒:給出版社送書(shū)!盎蛟S人的一輩子也許就只能這樣了吧!”馬云想。

  后來(lái),一本《人生》改變了馬爺爺一時(shí)半會(huì )兒的想法,于是他開(kāi)始了艱苦的復讀旅程。并在他19歲的那年,再次步入了高考的考場(chǎng)。結果他的數學(xué)成績(jì)只考了19分。雖然還是沒(méi)有及格,但是這分數也跌跌爬爬的上去了18分。

  馬爺爺的父母也曾經(jīng)認為他不必再考了,或許是因為他再考下去還是那個(gè)樣吧?墒悄,馬云爺爺不顧及父母怎么覺(jué)得,他永不放棄的精神讓我感動(dòng)。

  于是,馬爺爺又開(kāi)始了一邊打工一邊學(xué)習的日子。就這樣,到了馬云爺爺20歲的時(shí)候,他不顧一切的參加了第三次的高考。在馬云爺爺準備參加第三次高考前的那一天。有一位老師對他說(shuō):“就你這個(gè)數學(xué)成績(jì),你要能考及格我就把姓兒倒過(guò)來(lái)寫(xiě)”。

  這個(gè)老師給了他這樣的打擊,把馬云爺爺刺激的夠嗆。原以為他會(huì )徹底放棄,結果他的舉動(dòng)出乎我的預料,他想出了一個(gè)必殺絕技。

  在數學(xué)考試開(kāi)考前,馬爺爺記憶了10個(gè)最基本的有常用的數學(xué)公式。開(kāi)考后,他就把數字一個(gè)一個(gè)往公式里套,對于數學(xué)不好的人,在臨陣磨槍時(shí),這個(gè)絕技最常用不過(guò)了。最后,馬云爺爺憑借著(zhù)自己的獨門(mén)必殺絕技,馬云爺爺這次的數學(xué)成績(jì)比前兩次有了更高的飛躍。他考了79分,他終于及格了。

  但是這回的數學(xué)成績(jì)雖然及格了,有大幅度的提高?墒撬母呖伎偡直缺究品謹稻(xiàn)還差5分!鞍,就這樣吧,有個(gè)大學(xué)上上也是很不錯的了,管它是本科還是專(zhuān)科,就算圓了自己的一個(gè)堅持吧!”馬云爺爺心里想著(zhù)。

  可是正當馬云爺爺準備進(jìn)杭州師范的時(shí)候,又發(fā)生了一件事情:那時(shí),杭州師范英語(yǔ)系剛升到本科,乃至報考的學(xué)生居然不夠招生數,于是校領(lǐng)導做了一個(gè)決定,一個(gè)讓馬云爺爺認為是天上掉餡餅的決定:讓幾個(gè)英語(yǔ)成績(jì)好的專(zhuān)科生直升本科。就這樣,英語(yǔ)成績(jì)一向很牛的馬云爺爺光榮的以本科生的身份踏進(jìn)了杭州師范。

  馬爺爺的故事讓我印象十分深刻。通過(guò)馬云爺爺的故事,我明白了兩個(gè)個(gè)道理:1、機會(huì )永遠都會(huì )留給有準備的人。我們要善于抓住一次又一次難得的機會(huì ),要學(xué)會(huì )利用機會(huì )。如何抓住且利用機會(huì ),在于人們的準備,在于人們的勤奮和努力。2、別人不看好你,你就要加倍的去努力、去奮斗。要有永不放棄的精神。始終堅信自己會(huì )闖出一片天,始終堅信自己會(huì )飛得更遠!

  朋友,你準備好了嗎?準備好去抓住機會(huì )并且去利用機會(huì )了嗎?朋友,運用你的頭腦,運用你的機智去努力奮斗吧!

機會(huì )的作文 篇4

  每天一到小學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間,學(xué)校門(mén)前總是聚集著(zhù)很多前來(lái)接送孩子的家長(cháng),這已成為學(xué)校門(mén)前的一道獨特的風(fēng)景。然而,接送孩子不但增加了家長(cháng)的負擔,也捆住了孩子想自己行走的雙腿。

  到放學(xué)時(shí)分,門(mén)前圍著(zhù)熙熙攘攘的家長(cháng),家長(cháng)中有年輕的父母,也不乏白發(fā)蒼蒼的老人。每位家長(cháng)都焦灼地望著(zhù)校園內,盼望著(zhù)下課的鈴聲。

  今天中午,我走在校園的甬路上,一位家長(cháng)騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)載著(zhù)孩子從我的身旁“呼嘯”而過(guò),險些撞在一起,這不禁讓我想了很多。

  家長(cháng)保護自己的孩子是無(wú)可厚非的,他們都希望在自己羽翼的保護下,孩子能擁有一個(gè)幸福、不受任何傷害的童年?墒敲刻旖铀秃⒆由戏艑W(xué)這種做法也勢必造成了一系列的負面影響。長(cháng)期被父母接送的孩子,這樣很容易讓孩子產(chǎn)生過(guò)度依賴(lài)的心理,很難適應社會(huì ),對于孩子自身的成長(cháng)會(huì )造成不良影響。在自立、自強、自信方面,肯定相對薄弱得多。所有接送孩子的父母都有著(zhù)幾乎相同的說(shuō)辭——路上不安全、現在壞人多,但你能牽著(zhù)他的手走多久呢?孩子的一切都掌控在父母的手掌里,他又何時(shí)能長(cháng)大呢?我們的孩子本可以很勇敢,很堅強,但他們首先需要一個(gè)比他們更勇敢、更堅強的父親和母親,教育孩子要從從點(diǎn)滴做起。

  根據我校的地理位置和交通情況,我建議:

  接送孩子時(shí)不要把孩子送到教室門(mén)口,送到一個(gè)相對安全的地方即可停下來(lái),我們學(xué)校就可在馬路邊停下來(lái),讓學(xué)生走100多米相對安全的路,和同學(xué)邊走邊聊,多好。

  如果還是不放心,可以全程送幾次,每次邊走邊說(shuō),拐彎時(shí)該怎么辦,遇到車(chē)輛怎么辦。對于小學(xué)高年級(五年級以上)孩子來(lái)說(shuō),家長(cháng)應該著(zhù)重讓孩子學(xué)會(huì )如何保護自己,放手讓孩子走自己的路。

  切記:不要騎著(zhù)車(chē)子把孩子直接送到教室門(mén)口,這樣對您和對您的孩子都很不利,我們應該從長(cháng)遠考慮孩子的成長(cháng)。

  人生的路最終要自己去走,而獨立上學(xué)或結伴上學(xué)對于孩子則是一個(gè)小小的考驗。其實(shí),孩子的潛能是完全可以發(fā)掘出來(lái)的,給孩子一個(gè)成長(cháng)的機會(huì ),讓他們嘗試把握自己的路向。

機會(huì )的作文 篇5

  人生,就像氣泡一樣,風(fēng)一吹便飛上了天,當自己注意到的時(shí)候卻啪的一聲消失了。就在即將破裂的瞬間,總希望自己能飛得更高,但回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,卻總是來(lái)不及。

  如果可以,請給我一次止步的機會(huì )。

  若我能停下腳步,我定會(huì )駐足觀(guān)賞生活中賞心悅目的風(fēng)景。清清楚楚的看透它們的每一寸輪廓,每一分面容,將人生中遺漏掉的細微美好都收入眼中。那廣漠無(wú)垠的土地,翻滾著(zhù)的紫紅朝陽(yáng)映照著(zhù)壯碩的桐樹(shù),那白凈得悄無(wú)聲息的殘云襯托著(zhù)湛藍如洗的天空……這些景色都是我從未見(jiàn)過(guò)卻又似曾相識的。如果可以,請給我一次止步的機會(huì ),我會(huì )閉上眼,感受大自然秀美的'萬(wàn)物。

  若我能停下腳步,我定會(huì )抓住人生里稍縱即逝的機會(huì )。它在每個(gè)人面前都是平等的,而我卻錯過(guò)了許多,人一生中若能把握住機會(huì ),也是一種觸手可得的快樂(lè )。每一次上課的舉手發(fā)言,每一次考試的選擇填空,每一次上臺的表演機會(huì )……若我能停下腳步多留心身邊的人事,我何嘗不會(huì )發(fā)現,原來(lái)自己身邊等待發(fā)掘的機會(huì )有這么多呢?如果可以,請給我一次止步的機會(huì ),我會(huì )抓住它,抓住我遺失的機會(huì )種種。

  若我能停下腳步,我定會(huì )堅強面對生活中的艱難挫折。即使是在成長(cháng)的路上跌倒也要學(xué)會(huì )停下腳步,人這一生就是在打破陳舊的自己塑造全新的自我,如果連眼下的困難都解決不了,又該如何改造自己呢?每當自己考試失利,講話(huà)失誤,做事出錯時(shí)都不要氣餒,要知道人生是一個(gè)需要偶爾暫停的路程,跑得太快可是會(huì )跌倒的。在走廊里跌倒會(huì )流鼻血,在人生里跌掉是會(huì )流眼淚的。如果可以,請給我一次止步的機會(huì ),我會(huì )站起來(lái),擊敗我面前的困難挫折。

  能停下腳步,也是一種無(wú)言的幸福。

  是啊,假如有個(gè)人愿意在自己身邊止步,即使在人生中失去了一切,即使身沒(méi)有任何言語(yǔ),我覺(jué)得也是一種幸福。只要讓自己停下腳步看一下四周,就一定會(huì )看見(jiàn)那些細小的氣泡,那時(shí)的自己,就決不會(huì )是孤單一人。

機會(huì )的作文 篇6

  當機會(huì )時(shí),你是否在猶豫?當機會(huì )時(shí),你是否在接受?當機會(huì )時(shí),你是否在進(jìn)行?機會(huì )的在于你如何去看待它。

  機會(huì )只為做好充分準備的人而。當機會(huì )來(lái)了就切勿錯過(guò),機會(huì )是不會(huì )在原地等你的。機會(huì )是靠自己去努力爭取的,而不是你站在一個(gè)地方機會(huì )就會(huì )砸向你。如果你很幸運機會(huì )真的砸向了你,而你卻不珍惜。機會(huì )沒(méi)有了,的確還有下一次,可你知道下一次的機會(huì )是什么時(shí)候嗎?顯然不知道。

  機會(huì )是成功人士的關(guān)鍵。勾踐臥薪嘗膽,等待機會(huì ),三千越甲吞吳;陳勝吳廣起義,等待機會(huì ),千萬(wàn)百姓攻秦;劉邦人才,等待機會(huì ),七千騎兵滅楚。機會(huì )來(lái)了就要好好把握。然而,吳王困勾踐于會(huì )稽,卻忘其利害。項羽設鴻門(mén)宴殺劉,卻放虎歸山。機會(huì )來(lái)了就不要讓它從你手中溜走,一旦機會(huì )溜走了則后悔末及。

  機會(huì )是因素的相對。無(wú)論你多有智慧、多有經(jīng)驗。但是如果你沒(méi)人使你一展才華的機會(huì ),一切都是徒勞?僧斈阌辛藱C會(huì )卻沒(méi)人智慧、沒(méi)人經(jīng)驗時(shí),一切都是枉然。但是如果你既有好的機會(huì )又有智慧和經(jīng)驗,不可置疑你一定會(huì )成為成功人士兵,并一展才華。機會(huì )是與因素相互連通的。

  機會(huì )的是必然的,但在靠你如何去掌握和運用它。你把握好了它會(huì )讓你一舉成名,但如果沒(méi)有把握好,它就像從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò),機會(huì )的在于你如何去做。

  機會(huì )時(shí),不要猶豫,不要止步,不要后退。而要欣然接受要盡自己的努力去使機會(huì )體現它的價(jià)值所在。要利用機會(huì )達到自己成功的目的。機會(huì )的不是偶然,不是意外,而是時(shí)機到了。在機會(huì )時(shí),不要懷疑這是陷阱,要用自己銳利的眼光去看待機會(huì )。

  機會(huì )的。高老頭憑借二戰的爆發(fā),將原來(lái)所蓄備的糧食,高價(jià)買(mǎi)出并發(fā)。高老頭很好的把握了機會(huì )的并運用到極至,F在許多商人借鑒了這一點(diǎn),在各方面提高了,機會(huì )一來(lái)便坐價(jià)買(mǎi)出。譬如,20xx年的網(wǎng)絡(luò ):日本核輻射導致鹽產(chǎn)量減少,使得許多居民恐慌大量得購買(mǎi)鹽,商人便抬高價(jià)錢(qián)從中謀利。百姓利益,機會(huì )的不是讓你們去百姓,而是要你們去百姓。

  機會(huì )的,只為做好準備的人而。只為為百姓謀福利的人而,只為需要它的人而。

機會(huì )的作文 篇7

  當年他報考中戲時(shí),一波三折,差一點(diǎn)就與中戲失之交臂。那天是1995年的5月22日,當時(shí)表演系專(zhuān)業(yè)都已招考完畢,只剩了一個(gè)音樂(lè )劇專(zhuān)業(yè)還在招生,那年他25歲,身高1.80米,體重89公斤,一個(gè)典型的東北大漢。

  報名的老師看到他,一臉驚訝:“你也來(lái)報考表演?”

  “對,我就是來(lái)報考表演系的!彼判臐M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。

  老師并沒(méi)有多看他兩眼,擺擺手,說(shuō):“孩子,回去吧。你考不上的!

  仿佛一記悶棍打在頭上,從小就好強的他被打暈了,還沒(méi)考,就被老師關(guān)在了門(mén)外,他覺(jué)得太意外了。

  “為什么呀?”他不甘心就此打包走人,一定要問(wèn)個(gè)清楚。

  老師終于抬起眼睛瞟了瞟他說(shuō):“你知道音樂(lè )劇專(zhuān)業(yè)需要干嗎嗎?要跳芭蕾,你看看你,你這身材能跳芭蕾嗎?你的腳尖能撐得住你這大塊頭嗎?”

  他不想放棄一絲希望,小聲地問(wèn)老師:“那我減肥成嗎?”

  老師這次有點(diǎn)不耐煩了,應付地說(shuō)了一句:“至少要減掉10公斤!闭f(shuō)完就忙別的去了,再也沒(méi)多看他一眼。

  離考試的日子還有30天,那么短的日子要減掉10公斤,可能性為零,估計老師也沒(méi)指望他能減肥成功,隨口應允只是打發(fā)他快走,可是這無(wú)心的一句話(huà)卻被他當成了救命稻草。

  當天他就找到中戲一個(gè)老鄉,在他的宿舍住下了,開(kāi)始了他的減肥歷程。每天風(fēng)雨無(wú)阻,從不間斷,每天跑步三次,每次五十分鐘,跑完以后,再到一個(gè)像蒸籠一樣的溫室花房,練芭蕾小跳1000下,其余的時(shí)間就是練臺詞。每天的飲食除了喝點(diǎn)肉湯,吃點(diǎn)水果,主食一點(diǎn)都不沾。剛開(kāi)始,有一幫中戲超重的學(xué)生們和他一起跑,可是幾天下來(lái),那些人一個(gè)個(gè)打起了退堂鼓,只有他一個(gè)人堅持了下來(lái)。像《阿甘正傳》里的男主角一樣不知疲倦,不怕非議,在風(fēng)雨中奔跑,在烈日下狂奔,平日沉默不語(yǔ),到了深夜還在樓道里背臺詞,那些近乎瘋狂的舉動(dòng)讓他在中戲大院里成了一道獨特的風(fēng)景。那時(shí)周?chē)闹袘驅W(xué)子們只要看到他就會(huì )交頭接耳用不屑的口氣說(shuō):“看,那瘋子又來(lái)了!

  考試的日子終于來(lái)到了,整整一個(gè)月,他減掉了18公斤,平均每天0.5公斤多。

  接下來(lái),他躊躇滿(mǎn)志,志在必得?荚嚹翘,來(lái)了七百多人,全是俊男美女,其中有一個(gè)女孩特別漂亮,身材高挑,在考生中尤為顯眼。巧的是,他正好被老師選中和那位美女合作?荚嚨念}目是:一對戀人分手的戲。他醞釀好情緒,準備好了臺詞,大大方方地上場(chǎng)了。他神情陰郁,略顯痛苦,小眼睛低垂著(zhù),不敢注視對方,輕聲說(shuō)了一句:“我們分手吧!彼(tīng)到那位漂亮的女生清脆的聲音:“為什么?”他不由得抬起了頭,只見(jiàn)她滿(mǎn)臉緋紅,睜著(zhù)水汪汪的大眼睛,緊張地看著(zhù)他,手足無(wú)措。他不由得被她緊張的情緒感染了,腦海中頓時(shí)一片空白,預先設想的臺詞忘得一干二凈,于是他重重地嘆息了一聲,說(shuō):“我們分手吧!迸遣恢,還是那句話(huà):“到底為什么?”他一籌莫展,他不知道怎么接下去才好……

  辛辛苦苦準備了半年,尤其是一個(gè)月來(lái)近乎殘酷的減肥,眼看離中戲的大門(mén)越來(lái)越近,沒(méi)想到竟讓這幾分鐘的表演弄砸了,他懊惱得恨不得狠狠地抽自己一下。

  當他無(wú)比失望、垂頭喪氣走出考場(chǎng)時(shí),有位老師在后面喊了一聲:“那位考生,等一下,給你一次機會(huì ),讓你再考一次!

  原來(lái),從第一次報名起,形象和聲音都不錯,唯獨胖了一點(diǎn)的他就給老師留下了印象。后來(lái)他在中戲操場(chǎng)上揮汗如雨的跑步鍛煉也給老師留下了深刻的印象,那么多和他一起鍛煉的考生都放棄了,唯獨他堅持了下來(lái),就憑這種精神,老師覺(jué)得也應該再給他一次機會(huì )。

  這一次的對手是個(gè)長(cháng)相一般的女生,但兩人好像有默契似的,一上場(chǎng)就進(jìn)入了角色,有眼神的交流,有對白的交鋒,還有情感的流露,同樣一段分手的戲,他倆演了足足12分鐘,最后才在老師贊許的目光中結束。

  那一次,700人的考生只錄取了一人,他就是畢業(yè)于中戲表演專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)班的孫紅雷,后來(lái)在畢業(yè)報考中國青年藝術(shù)劇院時(shí)也是唯一被錄取的考生,后來(lái)在《永不瞑目》里飾演打手建軍而令人過(guò)目不忘,在《征服》里飾演心狠手辣但有情有義的黑老大而征服無(wú)數影迷,在《梅蘭芳》里飾演文人邱如白如癡如狂甚至比主角還奪人眼球,而今在《潛伏》里飾演一個(gè)謹慎謙卑、心有城府的小知識分子的地下黨員又贏(yíng)得無(wú)數好評。

  如果不是之前頑強的拼搏精神、堅持不懈的毅力給老師留下深刻的印象,也許,他就沒(méi)有第二次考試的機會(huì )了。

  影響一個(gè)人成功的因素很多,對手很重要,伯樂(lè )也很重要,但最重要的機會(huì )還得靠自己去爭取。

機會(huì )的作文 篇8

  我們每個(gè)人的一生都會(huì )遇到很多機會(huì ),但是很多人往往把握不住,于是機會(huì )就悄悄地在我們身邊溜走了。而這一次失去,下一次不知道什么時(shí)候才能遇到這么好的機會(huì )。

  你也許不知道,很多機會(huì )就潛伏在我們的身邊。例如在課堂上的一次舉手,如果堅持下去,時(shí)間久了你就會(huì )發(fā)現自己在慢慢的進(jìn)步。一次發(fā)言的機會(huì ),如果把握住了,時(shí)間久了你就會(huì )發(fā)現自己已經(jīng)擁有了一口伶牙俐齒。一次交談的機會(huì ),會(huì )在不知不覺(jué)中積累了美好的回憶和身后的友情。

  一次堅持,會(huì )在日積月累中變成像鋼鐵一樣的堅定品質(zhì)。一次轉身,就有可能挽回一次讓你以后會(huì )后悔的事情……這些我們身邊的機會(huì ),也許是清晰的,也許是模糊的。我們每個(gè)人在選擇的時(shí)候,也許都要經(jīng)歷一番心理斗爭。但是請你相信我,只要把握住了這些機會(huì ),你就有機會(huì )獲得“珍貴的寶藏”。

  這些機會(huì )都是“奔流到海不復回”,所以我們一定要學(xué)會(huì )如何去把握我們人生中的機會(huì )。

  想要把握住人生的機會(huì ),就要有高度的敏感性。就要像獵狗一樣擁有敏銳的嗅覺(jué),這樣再遇到機會(huì )的時(shí)候,你才能第一時(shí)間發(fā)現,而不是在轉瞬即逝之后再去后悔。想要把握住人生的機會(huì ),還要擁有足夠的勇氣,這樣在機會(huì )來(lái)臨的時(shí)候,你才不會(huì )去退縮,而是主動(dòng)向前僅僅抓住。想要把握住人生的機會(huì ),就要擁有堅持下去的冬天里,這樣才能在小機會(huì )中去創(chuàng )造出人生的大成就。

  我們只有把握住了人生的機會(huì ),才有可能讓自己的人生散發(fā)出奪目的光彩。我們只有把握住了人生的機會(huì ),才有可能改變我們人生的方向,在一件看似微不足道的小事情中,去獲得意外的收獲。努力去把握人生的機會(huì )吧,千萬(wàn)不要讓機會(huì )悄悄溜走。

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