精選機會(huì )作文合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的機會(huì )作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
機會(huì )作文 篇1
尊重給予每個(gè)不同的人接受,卻用于不同的人得到不同的解藥,在自卑的人身上或許得尋找自信的解藥,或許是成為一句美麗的話(huà)語(yǔ)。但在自尊的人身上卻往往能獲得更多的藥效,都是因為越有自尊的人越更想獲取更多的尊重,也許是那顆強烈的自尊心太軟弱了,經(jīng)不起尊重的誘惑吧!
我想每個(gè)人都需要自尊,都想得到別人的尊重,沒(méi)有不愛(ài)面子也沒(méi)有愛(ài)受傷的人,就像我,就一次尊重的機會(huì ),給予我自信,讓我再次站起來(lái)面對困難,和同學(xué)一起奮斗、努力、勇敢面對眼前的學(xué)習,不管是多么的艱難,我都會(huì )振作起來(lái)向困難奔跑!
那一次,我被期中低略的成績(jì)推進(jìn)了自卑的世界里,那時(shí)我什么也不想說(shuō),也不愿和任何人講一句話(huà),面對家里的親人對我希望滿(mǎn)滿(mǎn)的表情,我更沒(méi)有勇氣抬起頭來(lái)看他們,覺(jué)得自己很對不起的每一份勞動(dòng)力。每天二十四小時(shí)我都是沉默、垂頭喪氣度過(guò)的,我很自責自己的失言,我辜負了我的家人甚至我自己,我痛恨自己沒(méi)有好好努力、上課不認真聽(tīng)講,沒(méi)有認真對自己的承諾和夢(mèng)想去努力拼搏,我只有感到愧疚,愧疚每一次錯道最后,我想如果再多給我點(diǎn)時(shí)間,我一定不會(huì )輸,如果再給我一次機會(huì )我絕不會(huì )放棄,誒……千千萬(wàn)萬(wàn)的如果,都是人們所想要的奇跡呀!這樣只會(huì )自己在毀滅自己的!
我就是這樣一直都在幻想自己每一天的無(wú)聊生活,終于有一天上著(zhù)課,一個(gè)熟悉的聲音敲響了我無(wú)趣的生活境界里,“跟我來(lái)一下”,就這樣班主任把我內心的自卑掏了出來(lái),敲醒了我自卑的世界,讓我找回一個(gè)新的我。是我的班主任激發(fā)出我內心的目標,然而我許下了一生的承諾,向目標奔跑!
我又帶這一個(gè)尊嚴跨進(jìn)新班級的門(mén)欄,就像走進(jìn)拼搏的天堂,我又帶著(zhù)這一次尊嚴把自己的潛力挖出來(lái),告訴自己,用自己的真正實(shí)力打拼出自己真正的努力結果。
機會(huì )作文 篇2
小時(shí)候,我的繪畫(huà)能力特別差,反而老師又喜歡布置些能考查學(xué)生動(dòng)手能力的作業(yè)。
一個(gè)沉悶的雨天,我開(kāi)著(zhù)臺燈獨自坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè),望見(jiàn)抄作業(yè)本上的所有周末作業(yè)都已完成,旁邊都用紅色水筆打了一個(gè)小小勾,可唯獨見(jiàn)到那項:“手抄報”的作業(yè)沒(méi)有那個(gè)紅勾,我的思緒頓時(shí)凌亂起來(lái)。
我無(wú)奈地用手撐著(zhù)沉重的腦袋,煩惱地看著(zhù)紙上被橡皮擦擦過(guò)無(wú)數遍的痕跡。
窗外的雨聲很大,“嘩啦啦”地如潑水一般,有些不聽(tīng)話(huà)的雨點(diǎn)看我這樣煩惱還幸災樂(lè )禍,跑來(lái)敲著(zhù)我的窗戶(hù),弄得“嗒嗒”地響,本來(lái)就沒(méi)有頭緒的我聽(tīng)到這噪聲,反是更氣惱了。于是把鉛筆一摔,起身離開(kāi)書(shū)桌,打開(kāi)床頭的收音機,躺在了床上。
不知是否雨大的原因,收音機的聲音變得比以前混頓,更是一團噪聲,我于是起來(lái)生氣的捶了收音機一下,接著(zhù)慢慢開(kāi)始調頻。
在調頻的過(guò)程中,收音機所發(fā)出來(lái)的聲音從低沉到混頓到尖銳,再從尖銳到混頓到低沉……,直到一個(gè)頻道變得清楚時(shí),我才閉上眼,停止對那陳舊的收音機的咒罵,又躺回床上。
那時(shí)播出的大概是對對省級文、理科狀元的訪(fǎng)談,其中有個(gè)理科狀元談到他的'成長(cháng),說(shuō)他小時(shí)候的成績(jì)并非名列前茅,而是整個(gè)年級排名倒數的,老師因他成績(jì)差、家里又窘迫而唾氣他,每天上課都會(huì )拿他當出氣筒來(lái)罵幾句,有時(shí)甚至會(huì )打上幾下,還有一次被同學(xué)欺負,他去找老師,老師不但沒(méi)有處置那個(gè)欺負他的同學(xué),反而還怪他喜歡惹事生非,還告戒同學(xué)們少和他玩,那時(shí)他幾乎失去了對讀書(shū)的興趣。
直到臨近中考的最后一個(gè)學(xué)期,他發(fā)現自己若不再努力讀書(shū),就會(huì )廢了自己的前途,這樣只會(huì )更讓別人瞧不起,當他幡然醒悟后,他開(kāi)始努力起來(lái),可是他發(fā)現一切都晚了,太困難了,前面所學(xué)的知識真難補回來(lái)!但是他沒(méi)有放棄,只是不斷地警醒自己要給自己一個(gè)機會(huì ),不論成功還是失敗,最后他成功了!
我突然從床睜開(kāi)眼睛——對呀,為何不給自己一個(gè)機會(huì )呢?不論是好還是壞。
于是,我起身,走到書(shū)桌前,撿起鉛筆,給自己一個(gè)機會(huì ),我心中念著(zhù),形始繪畫(huà)起那份手抄報……
機會(huì )作文 篇3
滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng),一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。
他,臉上兩道淚痕,眼眶紅腫,面前是一灘鮮血、一把青銅劍、一具美人尸。他就是天下聞名、豪氣蓋世的西楚霸王項羽。
他哭了。以前他從不知道哭是什么模樣,淚是什么滋味。那時(shí),楚旗飛處無(wú)人爭,烏騅馬到立成功。他是一個(gè)神話(huà),他是一只猛虎。而今神話(huà)已破滅,猛虎也被困在了籠中。他輸了,他輸掉了江山,輸掉了虞姬,輸掉了一切。他心想,這場(chǎng)戰爭也許一開(kāi)始就是一個(gè)錯誤。他仿佛看到了阿房宮的熊熊烈焰,聽(tīng)到了三十萬(wàn)趙軍的慘鳴。唉!也罷,事到如今,不如就用我這顆頭顱去換全營(yíng)楚兵的性命吧。
帳外,楚兵哀聲連天,漢兵楚歌連綿。烏騅馬在寒風(fēng)中嘶鳴、咆哮,他的熱血在那狂野的嘶鳴聲中再次沸騰。在那撕心裂肺的咆哮中,他再次燃燒起生命的光芒,人生如過(guò)眼云煙,不如轟轟烈烈斗一場(chǎng)。他沖出帳去,揮劍遙指蒼天:“我要這天,再遮不住我的眼;我要這地,再埋不住我的心;韓信小兒的十萬(wàn)兵馬嚇不住我。我是戰神――項羽!
他躍上烏騅馬,高呼一聲:“楚國的兄弟們,愿意和漢軍決戰者跟我沖下去!”整個(gè)楚營(yíng)靜了下來(lái),霸王的話(huà)仿佛有一種不可抗拒的神力,只聽(tīng)到滿(mǎn)山遍野回蕩著(zhù)驚天動(dòng)地雄獅般的怒吼:“
愿與大王共生死,愿與大王共存亡!”
他,項羽,戰神項羽。率領(lǐng)百余騎沖向漢營(yíng),他的部隊像一朵黑蓮,摧枯拉朽般輕而易舉地飄過(guò)了包容著(zhù)十萬(wàn)精兵的漢營(yíng),飄到了烏江江畔。
他仰天狂笑:“我起兵至今八年,身經(jīng)七十余戰,攻無(wú)不克,戰無(wú)不勝,稱(chēng)雄天下,F圍困在此,實(shí)天要亡我,非戰之罪也!哼!我是不可戰勝的,天下無(wú)敵的西楚霸王項羽。哈哈哈……”
漢兵蜂擁而上,越來(lái)越多。烏江亭長(cháng)苦口哀勸,越來(lái)越急,但項羽手持寶劍,霸氣依然,豪氣沖天,他恨天怒吼:“劉邦,你這個(gè)無(wú)恥小人,鴻門(mén)宴上,我心慈放你一馬,你卻恩將仇報奪我滎陽(yáng);滎陽(yáng)城上,我手軟而饒你老父一命,你卻屢來(lái)犯我;鴻溝邊上,你我化地為盟,楚河漢界。你卻反復無(wú)常,圍我垓下。機會(huì )只有一次,老天給了我數次,我卻沒(méi)有把握機會(huì )殺掉劉邦,如今老天賜給劉邦一次機會(huì ),他便致我于死地。唉!天亡我也……”
老天又給了他一次機會(huì ),他卻只將一匹馬渡過(guò)了河去……后記
滾滾烏江水又不知流淌了多少年,烏江邊的酒館里,張飛與岳飛正在對飲。張飛喝下一大碗酒,猛喝一聲:“一代戰神項羽竟然被劉邦匹夫所敗,真是氣煞我也!”岳飛呷了一口酒,慨然說(shuō):“機會(huì )來(lái)去匆匆,當斷不斷,必受其亂。項羽呀,可惜了!”
機會(huì )作文 篇4
人的一生中會(huì )發(fā)生許多難忘的故事,這些故事如沙灘上的貝殼,藍天上的星星,森林里的樹(shù)木……數也數不清。然而,最讓我難忘的卻是那一個(gè)故事。
一天,體育老師發(fā)布了一個(gè)消息,下周進(jìn)行跳繩測試,100個(gè)及格,140個(gè)以上優(yōu)秀。其他同學(xué)呼了都歡笑起來(lái),唯獨我垂頭喪氣,這個(gè)消息對于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂:100個(gè)才及格!我平時(shí)跳繩的最高紀錄才76個(gè)。怎么辦呢?我曾經(jīng)想過(guò)放棄,又想過(guò)嘗試,但我還是沒(méi)信心。這時(shí),我忽然想起了一位企業(yè)家,他在一次展覽會(huì )的抽簽中,抽到了一個(gè)角落的展位,但他并沒(méi)有放棄,因為他堅信:“機會(huì )只留給有準備的人!”于是,他精心策劃了一番,結果讓人難以置信:原來(lái)無(wú)人問(wèn)津的角落竟然變成了人頭攢動(dòng)的黃金地帶。這時(shí)我便有了動(dòng)力,也堅定了信心!叭淌яR,焉知非福?”現在我不能及格,并不代表我以后也不及格!只要肯努力,我相信,一定能成功!
于是,在放假期間,我堅持每天早上6點(diǎn)鐘起床,讓爸爸帶我到體育館去鍛煉并練習跳繩,幾輪跳下來(lái),豆大的汗珠從我的臉上流下來(lái),兩條腿像灌了鉛一般,我多么想休息一會(huì )兒!這時(shí),我的腦海里月一種聲音在激勵著(zhù)我:機會(huì )只留給有準備的人,張議文,加油!堅持就是服利!剎那間,我感覺(jué)就象有一只無(wú)形的手在背后推動(dòng)著(zhù)我,全身上下的力量又迸發(fā)出來(lái)了,我用手快速地甩著(zhù)繩子,腳尖剛碰到地馬上就跳起來(lái)。
我連續練習了8天,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于有了顯著(zhù)的進(jìn)步,我一口氣能跳50下,一分鐘能跳119下,看來(lái)我有希望及格了。想到這,我一蹦三尺高,心里比吃了蜜還甜!這更證實(shí)了爸爸的那句話(huà):“經(jīng)過(guò)量的積累,就會(huì )達到質(zhì)的飛躍!眲偩毩暤牡谝惶,我還不理解這句話(huà)的意思,現在我終于明白了。
測試的日子到了,我信心十足地來(lái)到操場(chǎng),幸運之神仿佛特別眷顧我,測試那天,我不但及格了,而且優(yōu)秀的名字里也有我!原來(lái)比我跳得好的人才剛剛及格。我連自己都不敢相信,我竟然超常發(fā)揮了,一口氣連跳了112下,一分鐘跳了148下,這是我有史以來(lái)的最好成績(jì)!同學(xué)們紛紛跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“張議文,你跳了148下?”“是的!蔽遗d奮地回答!疤珔柡α!”“張議文,真的嗎?你真的跳了那么多?”“真不可思議!”“天啊,讓人難以置信!”我的努力終于有“回報”了,我這個(gè)體育差生竟然奪得了全班的“銅牌”,當同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的、贊嘆的、驚訝的……目光時(shí),我的心里洋溢著(zhù)那種成功后的喜悅!
我的這段切身經(jīng)歷,讓我明白了一個(gè)道理:機會(huì )只留給有準備的人!
機會(huì )作文 篇5
在人的生活中,總是存在著(zhù)各種各樣的機會(huì ),它們有的被你注意到了,有的沒(méi)有,但是,不論你注意還是沒(méi)注意到,所有的機會(huì )都是稍縱即逝的,而且不會(huì )有第二次補救的機會(huì ),所以,我們要學(xué)會(huì )抓住機會(huì ),不要讓它溜走。
在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,學(xué)校里各種興趣小組都忙著(zhù)招人,加入新鮮血液,什么合唱隊、科技小組、模型小組,層出不窮。
每逢學(xué)校里招募興趣小組成員時(shí),我總是有些猶豫不決,怕會(huì )耽誤學(xué)習,怕老師會(huì )拒絕我,怕……總是不敢說(shuō),招募的那幾天過(guò)去了,我總是暗怪自己沒(méi)有抓住機會(huì )。
終于,在一節課上,老師說(shuō),現在正在招募小記者,有意向的人可以到她那兒報名。
當一個(gè)小記者,多風(fēng)光!
又有兩條道路擺在我面前:一條是不選,繼續平淡的過(guò)下去,一條是去報名,選哪個(gè)呢?我思索著(zhù)。
“有人嗎?”老師再次問(wèn)道,“沒(méi)有就算了”。
聽(tīng)到老師這句話(huà),我好像是被一大盆涼水從頭澆到腳一般,激靈靈打個(gè)冷戰:機會(huì )是稍縱即逝的,有多少機會(huì )被我這樣浪費掉了!不管怎樣,試一試總是好的,要是連試都不敢試,那可就真真沒(méi)機會(huì )了!想到這里,我站起來(lái),不由自主地說(shuō):“老師,我要參加!”在這一瞬間,我仿佛看到了老師目光中的贊賞,看到了同學(xué)們目光中的驚訝,看到了……
到了中午,老師把我叫到辦公室,給我一張表,說(shuō)填好之后給蕭山日報工作人員就行了。
幾天后,我的胸前多了樣東西,叫做小記者證……
我們要抓住機會(huì ),不讓他逃跑,讓“沒(méi)機會(huì )”這三個(gè)字消失在我們的字典之中!
機會(huì )作文 篇6
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),那雨簾裹住我的思緒,裹住我的懊惱!}記
許諾
爸爸曾向我許諾,只要我從三年級起期中或期末考試語(yǔ)文考了99分,數學(xué)考了100分,就獎我一臺數碼照相機,雖然對于我沒(méi)多大用處,但沒(méi)事時(shí)照幾張相解悶也不錯。所以我平時(shí)都很努力復習,希望可以考出個(gè)好成績(jì),但前三個(gè)學(xué)期成績(jì)都不理想,眼看四年級下冊期中考試就要到了,于是我暗地里下勁兒,希望這次能考出個(gè)好成績(jì)。
考試
考試就要來(lái)臨了,胸有成竹的我等待著(zhù)考試的鈴聲!扳忊忊彙痹嚲戆l(fā)下來(lái)了,我一看哇!超容易!“鈴鈴鈴……”我馬上提起筆來(lái),“刷刷刷”幾下,一張“完美”的試卷就出來(lái)了,我又草草檢查了幾便就下課交卷了。下午的數學(xué)考試也是如此,馬馬虎虎,寫(xiě)完還有一小時(shí)?纪旰,我想,看來(lái)這次有希望了。
各差一分
考試成績(jì)終于出來(lái)了,我老早就豎起大耳朵聽(tīng)分數啦!一會(huì )兒,老師就端著(zhù)一疊厚厚的試卷進(jìn)來(lái)啦!扒窨〗,語(yǔ)文98,數學(xué)99!笔裁词裁,這改卷的老師改錯了吧,每科才差一分!我再看試卷作文才扣一分,兩道一分的題都是因粗心而寫(xiě)錯的,殘啊,要是我當時(shí)再認真一點(diǎn),仔細一點(diǎn),再檢查多幾便,也許就能考好了,可惜啊。
假如上天再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好珍惜,決不留下半點(diǎn)遺憾!
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