【實(shí)用】機會(huì )作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的機會(huì )作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
機會(huì )作文 篇1
有個(gè)年輕人落入了水中，岸邊正好有個(gè)人經(jīng)過(guò)，他卻沒(méi)有開(kāi)口喊救命，因為他想：“上帝一定會(huì )來(lái)救我的�！边@個(gè)年輕人繼續跟著(zhù)水漂流了一段時(shí)間，他看到旁邊有一根結實(shí)的橫木，他沒(méi)有去抓住它，因為他想：“上帝一定會(huì )來(lái)救我的�！笨墒亲詈笏懒�，到了天堂，他質(zhì)問(wèn)上帝：“你為什么不來(lái)救我?”上帝冷靜地說(shuō)：“我已經(jīng)給了你兩次機遇，而你都失去了�！�
我們太多人都愛(ài)去等待機遇，又總有太多人與機遇擦身而過(guò)。
時(shí)間總是和機遇緊緊地聯(lián)系在一起，從數學(xué)的角度來(lái)看，時(shí)間不等人，機遇也不等人。
我們已經(jīng)到了八年級，眼看著(zhù)會(huì )考一天一天逼近，我到底是應該呆呆地坐在那里，掰著(zhù)手指頭數著(zhù)剩下的天數，等待時(shí)間到了然后拿起荒廢已久的筆去考試，還是應該現在早早地拿起筆苦苦鉆研透那基本教科書(shū)，再把老師指定的練習題目給啃完，等待時(shí)間到了然后拿起殘破不堪的筆去考試?很顯然，我們每個(gè)人，每個(gè)和我一樣面臨著(zhù)會(huì )考的人都走上了第二條路，我們都會(huì )選擇主動(dòng)去抓住機遇，而不是等待著(zhù)那一天到來(lái)，靜靜地看著(zhù)蜘蛛織網(wǎng)……
機遇總是如同流水般無(wú)影無(wú)形，抓不住，卻能慢慢感覺(jué)到，而且總是在不經(jīng)意之間悄悄逝去。
有個(gè)獵人的孩子追逐一只小山羊卻沒(méi)有成功而沮喪地躲在大石頭后哭泣，他不知道應該怎么辦，他想他爸爸一定會(huì )很生氣，但是他總是鼓不起勇氣回家。天黑了，他的爸爸走過(guò)來(lái)，讓他看那個(gè)石頭后面是什么東西，兒子看到無(wú)數的蹄踩過(guò)的痕跡，兒子才意識到就在小山羊逃跑之后，成群的小鹿從這里經(jīng)過(guò)，自己卻因為沮喪而絲毫沒(méi)有察覺(jué)!
人偶爾會(huì )錯過(guò)一生中最重要的機遇。我的成績(jì)雖然處于中上水平，但是好成績(jì)也就是在小考的時(shí)候發(fā)揮得出。每次大考總要有小小的失誤。媽媽說(shuō)我輕浮，爸爸說(shuō)我不專(zhuān)心，老師說(shuō)我不認真。我以為，人應該學(xué)會(huì )抓住機遇，不管任何時(shí)候。這次期終考試可謂全軍覆沒(méi)，就連自己最拿得出手的功課———英語(yǔ)都把我甩得遠遠的，我太不懂得珍惜這些機遇了。整個(gè)初中還有多少次期中考試?媽媽每次都要我拿上年級第一，我也這么希望，可是每次考試我都手軟，總被別人甩遠。不過(guò)我現在并不感到失落，因為我能夠在一次又一次的失望中發(fā)現自己的`盲點(diǎn)，從而不斷改進(jìn)，我想我已經(jīng)慢慢長(cháng)大了，不再是那個(gè)整天吵吵鬧鬧的小鬼，不再是那個(gè)沒(méi)考好就掉眼淚的小鬼。
我現在不要白白等待機遇，機遇是太聰明的東西，它即使看到我們也會(huì )想辦法繞得遠遠的。等待是種很傻的東西。王子變成雕像等待公主的出現似乎是童話(huà)故事中最最浪漫的情節，大概這也是最最愚蠢的方法。雖然我依然不能理解王子的目的，但是這的確是愚蠢的，就如同漁夫出海等待大魚(yú)自己往船上跳，為什么不自己跳下去捕呢?
我們不要一味地等待機遇，這樣太愚蠢。去抓住它吧!
機會(huì )作文 篇2
任何機會(huì )都是掌握在自己手里的，這句話(huà)很多人都會(huì )說(shuō)。確實(shí)，只要努力去追求機會(huì )，機會(huì )早晚會(huì )掌握在我們自己手里。就比如我，有一次我憑我自己把機會(huì )掌握在自己手里了。
那是我三年級時(shí)。有一天陽(yáng)光明媚，我去學(xué)校上課，第一節是數學(xué)課，數學(xué)老師姓高，特嚴厲，特別在上課時(shí)總愛(ài)提問(wèn)題，幸好時(shí)間過(guò)的真快，下課的時(shí)間馬上就到了，可是好景不長(cháng)，剛下課一會(huì )兒，班主任老師又滿(mǎn)面春風(fēng)的來(lái)了，好像看她的樣子，不是來(lái)講作業(yè)的，果然，她站在講臺上，笑容滿(mǎn)面地說(shuō)到：“同學(xué)們，我有一個(gè)好消息要告訴你們。下周一是學(xué)校的繪畫(huà)比賽，我們班想報名的同學(xué)可以在qq群上報名，說(shuō)完，老師就走了。聽(tīng)完老師的公告，我覺(jué)得自己的畫(huà)，畫(huà)得蠻好的，很想去報名，但是轉身又想，要是我沒(méi)有獲獎怎么辦？萬(wàn)一我比賽時(shí)畫(huà)得不好呢？越來(lái)越多的問(wèn)題在我的腦海中浮現出來(lái)，就像一只只蚊子在我耳邊打轉，我時(shí)常猶豫不決。
放學(xué)了，我準備向爸爸求助，問(wèn)一下他，我到底要參加嗎？于是我一路小跑回到家，一見(jiàn)到我爸爸，我就沖過(guò)去問(wèn)：“爸爸，下周一有個(gè)繪畫(huà)比賽，我不知道去還是不去，去的話(huà)我又怕自己發(fā)揮不好�！卑职只卮鹞遥骸斑@次比賽的機會(huì )你一定要把握住，不僅能展示你的才藝，還能給班級增添榮譽(yù)，你要有自信，去參賽吧！”聽(tīng)完爸爸的話(huà)，我自信心大大增加了，我一定要把這次機會(huì )掌握在自己手里。
我馬上報了名，在家里好好練習，一筆一畫(huà)我都小心翼翼，心里充滿(mǎn)著(zhù)期待。
在下周的比賽中，我充滿(mǎn)信心地參加了比賽，獲得了二等獎的好成績(jì)。所以，機會(huì )是掌握在自己手里的。
機會(huì )作文 篇3
假如說(shuō)這兩天最熱門(mén)的話(huà)題是什么，稍有點(diǎn)常識的人都不會(huì )答錯，自然是世界杯了。
今年這一屆世界杯真是撲朔迷離，有些傳統的強隊一球不進(jìn)，一場(chǎng)不勝，早早地扛上展蓋打道回府了。而有些原不為人們看好的弱旅卻遍地開(kāi)花，搞得一些足球評論專(zhuān)家遍地找眼鏡。這到底是什么原因呢?一位教練說(shuō)得好：“場(chǎng)上我們確實(shí)是有不少機會(huì )，可惜我們沒(méi)有把握住�！庇袡C會(huì )，不能把握，言外之意便是學(xué)藝不精罷了。
在球場(chǎng)上，你來(lái)我往拼死征殺，射門(mén)的機會(huì )確是不少，但有時(shí)只是火光般一閃，若不靈敏地捉住，就會(huì )失之交臂，如同一只小鳥(niǎo)，轉眼就飛走了。因此說(shuō)，機會(huì )的把
握非常重要，當然，這需要靈敏的身手和機敏的頭腦做保證才行。
如何才能把握機會(huì )呢?
首先，必須要有堅實(shí)過(guò)硬的本領(lǐng)做后盾，否則即使機會(huì )來(lái)了，也只能是看洋興嘆。例如，中國隊進(jìn)人世界杯開(kāi)始還是氣昂昂的，可連吃幾個(gè)蛋便氣休休了。這便是學(xué)藝不精，沒(méi)有練好過(guò)硬的本領(lǐng)。有人也許說(shuō)，有幾個(gè)球打在門(mén)柱上，是運氣差。我們說(shuō)，球門(mén)大，還是門(mén)柱大?為什么愣往門(mén)柱上面踢呢?
其次，是要有機敏的頭腦。缺乏果斷的判定能力、預見(jiàn)能力也是不能把握機會(huì )的重要原因。例如，當年拿破倫在滑鐵盧的失敗，就是預見(jiàn)能力差，對戰機判定失誤所造成的。在風(fēng)云突變的股票市場(chǎng)上，為什么有人傾家蕩產(chǎn)，有人一日暴富?是不熟悉股票知識嗎?不是，主要表現在對市場(chǎng)的判定分析上。
作家柳青說(shuō)過(guò)：“人的一生是漫長(cháng)的，可決定人生的只是那么幾步�！睂�(shí)在這說(shuō)的就是機會(huì )。要成功必須把握好機會(huì )，要把握好機會(huì )必須做好充分預備，包括物質(zhì)的和思想上的預備。換句話(huà)說(shuō)，要保持心靈的寧靜，安安靜靜地求知識，學(xué)本領(lǐng)，這是在為捉住機會(huì )作預備。所謂萬(wàn)事俱備，只欠“東風(fēng)”，只要“東風(fēng)”來(lái)了，成功便不會(huì )遠遠。
失掉一次機會(huì )，并不可怕，只要沒(méi)有失往堅忍不拔的毅力，你還可獲得另一次機會(huì )。
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