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(精)勤儉節約作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的勤儉節約作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
勤儉節約作文 篇1
我的爺爺今年六十七歲,他己經(jīng)是白發(fā)蒼蒼,就連胡子也夾白,但是他愛(ài)節儉的習慣還是沒(méi)有改。
有一次,我坐沙發(fā)時(shí)一不小心把自動(dòng)鉛筆坐斷,我拿起來(lái)正準備把它扔掉,這時(shí),爺爺攔住我,親切地對我說(shuō):“不能扔,我用膠給你沾一下就可以用!蔽一卮鸬溃骸霸蹅兗矣植皇菦](méi)有錢(qián),再說(shuō),一根自動(dòng)鉛筆才一塊錢(qián),再買(mǎi)一根不就行嗎!睜敔斦f(shuō):“不行,再有錢(qián)也不能亂花呀!”說(shuō)完,只見(jiàn)他拿出502膠很熟練地把折斷的地方粘起來(lái)。我看著(zhù)恢復如初的自動(dòng)鉛筆,心想:爺爺可真節儉呀。
記得還有一次,爺爺在干活的`時(shí)候,不小心把衣服掛爛,爸爸媽媽聽(tīng)說(shuō)后,準備給爺爺再買(mǎi)一件,爺爺說(shuō):“不用,現在的衣服多貴呀,一件都要一百多,不如縫縫,還可以穿!闭f(shuō)完爺爺就拿來(lái)針線(xiàn),一針一針第仔細縫起來(lái),不一會(huì )兒,他拿著(zhù)縫好的衣服給我們看,說(shuō):“這不就行?”
爺爺的節儉無(wú)形中影響全家,我現在也開(kāi)始學(xué)著(zhù)節儉。
勤儉節約作文 篇2
從小父母都教我們要養成勤儉節約的好習慣,我們要從現在做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
周總理勤儉節約的故事,婦孺皆知,成為美談。他一貫倡導勤儉建國、艱苦奮斗,要求“一切招待必須是國貨必須節約樸素,切忌鋪張華麗、有失革命精神和艱苦奮斗的作風(fēng)”。朱光亞同志曾回憶過(guò)這樣一則故事:1961年12月4日召集專(zhuān)門(mén)委員會(huì )對當時(shí)第二機械工業(yè)部的一個(gè)規劃進(jìn)行審議,會(huì )議從上午開(kāi)到中午還沒(méi)結束,周總理留大家吃午飯。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐,四周擺幾小碟咸菜和燒餅。周總理同大家同桌就餐,吃同樣的飯菜。這個(gè)故事至今聽(tīng)來(lái)讓人覺(jué)得很有教育意義。在周總理身上,這樣的例子也數不勝數。1962年夏,周總理到遼寧省視察工作,剛一住下,他就從口袋里掏出一張紙,交給負責接待的同志,說(shuō):“上面寫(xiě)的東西都不能做!痹瓉(lái),這張單子開(kāi)著(zhù)20多種禁吃的菜名,雞鴨魚(yú)肉之類(lèi)都包括在內。正是這一樁樁、一件件小事,鑄就了他們偉大的人格魅力,使之成為中華民族傳統美德和我黨我軍光榮傳統的化身。
勤儉是中華民族的傳統美德,歷來(lái)為國人所提倡。傳統文化推崇勤儉,那是一種行為,更是一種品德;賢哲偉人推崇它,那是一粥一飯,當思來(lái)處不易,半絲半縷,恒念物力維艱;現代文明推崇它,那是對有限資源的珍視,對過(guò)度消費的抵制。社會(huì )要進(jìn)步,國家要發(fā)展,這一切都離不開(kāi)資源的消耗,但這一切,更離不開(kāi)人們的勤儉。勤儉,中華民族的.優(yōu)良傳統,現代文明的內在訴求。勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養,是一種美德。但隨著(zhù)人們生活條件的逐步提高,浪費現象也越來(lái)越嚴重,一些飯店、家庭、學(xué)校等浪費現象隨處可見(jiàn)。而現代化的工業(yè)生產(chǎn)、人們的日常生活每天都要消耗比以往更多的能源,各種資源日益枯竭,節能減排迫在眉睫。
勤儉節約,從我做起,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。所以大家應該從現在做起,從身邊做起,牢固樹(shù)立節約意識,從節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手,把節約落到實(shí)處。
勤儉節約作文 篇3
記得老師給我們講過(guò)這樣一個(gè)故事《勤和儉》:從前有一個(gè)農民叫吳成,他一生勤儉持家,日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,十分美滿(mǎn)。
相傳他臨終前,曾把一塊寫(xiě)有‘勤儉’兩字的橫匾交給兩個(gè)兒子,告誡他們說(shuō):“你們要想一輩子不受饑挨餓,就一定要照著(zhù)兩個(gè)字去做!焙髞(lái),兄弟分家時(shí),將匾一據兩半,老大分得了一個(gè)“勤”字,老二分得一個(gè)“儉”字。
日后大兒子雖勤懇工作,但不知道節儉,二兒子只知道節儉,而不知道勤懇工作;最后,他們都過(guò)著(zhù)貧苦的生活。于是兩兄弟便決定把“勤儉”兩字合在一起,從此他們既“勤”又“儉”,終于過(guò)上了富裕的.生活。
勤儉節約是中華民族的優(yōu)良傳統,我們每一個(gè)炎黃子孫都應當努力繼承并發(fā)揚光大。讓我們從現在做起,從小事做起,把節儉真正落實(shí)到行動(dòng)是養成勤儉節約的好習慣。
勤儉節約作文 篇4
在平時(shí)的生活中,我經(jīng)常浪費物品。
星期六一大早,我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)錯了一個(gè)字,我就直接把紙撕了扔掉了。這時(shí),紙弟弟好像在對我說(shuō):“我還沒(méi)有用完呢!”我沒(méi)有聽(tīng)它的勸告,寫(xiě)了好多張有錯字的紙,都被我撕掉扔了。媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了,看見(jiàn)我這么浪費紙,對我說(shuō):“你怎么這么浪費紙,這都是用爸爸、媽媽辛苦賺來(lái)的錢(qián)給你買(mǎi)的!
在勤儉節約方面,奶奶是我的榜樣。平時(shí)吃飯,奶奶從不剩飯;衣服舊了、破了,奶奶還要穿。奶奶教給我要節約用水、節約用電、節約用筆……
現在,我開(kāi)始培養勤儉節約的.習慣,我把以前用過(guò)的水彩筆重新找出來(lái),繼續使用。
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,同學(xué)們,我們要一起做到哦!
勤儉節約作文 篇5
水穿石,積沙成堆,只要我們少買(mǎi)一瓶礦泉水,少買(mǎi)一袋方便面去幫助那些貧苦的人們,就可以讓他們吃一頓飽飯,穿一件暖和的衣服。
進(jìn)入初中以來(lái),由于自己拿著(zhù)一星期的伙食費。所以我漸漸的養成了愛(ài)吃零食的壞習慣,大家都知道,所有的習慣都是在無(wú)形中養成,直到那一天,我比較要好的朋友提醒了我,我才發(fā)覺(jué),當時(shí)我感到非常的詫異,但最多的還是慚愧。
從那天起,我開(kāi)始告誡自己:自己是消費者,花的是父母的血汗錢(qián),我沒(méi)有理由在學(xué)校里揮霍,夏天上完體育課,我熱的'大汗淋淋,看著(zhù)同學(xué)們都拿著(zhù)冰棒,我看著(zhù)眼饞極了,但我極力克制自己不去浪費,在這個(gè)過(guò)程中,非常的不好堅持并且很痛苦,但當自己終于忍過(guò)去的時(shí)候,收獲的又是甜蜜。當然,也有違法的行為出現。每當這時(shí),我一定會(huì )在我的飯錢(qián)中除去零花錢(qián),雖然這樣做不對,但我為了戒掉這個(gè)壞習慣,我依然選擇了這條途徑。
直到現在,我都很少光顧小賣(mài)部,慢慢的我養成了這個(gè)習慣,同學(xué)們都發(fā)現了我的轉變,并且夸我非常有毅力,我聽(tīng)到后覺(jué)得不好意思又覺(jué)得欣慰,不好意思的是沒(méi)想到以前愛(ài)吃零食的我竟然引起同學(xué)們的注目,欣慰的是這一轉變感到驕傲。我記得在一年級的下半學(xué)期,我已經(jīng)存了37。5元,我非常的珍惜這些錢(qián),一直沒(méi)敢買(mǎi)東西,但那一次汶山大地震的消息傳來(lái)后,我毫不吝嗇的將錢(qián)一分不剩的捐給了貧苦的人們,雖然我有存錢(qián)罐里的錢(qián)又要從零開(kāi)始,但我卻很高興,因為我利用這些錢(qián)做了一件好事。
上一星期,我看了一下存錢(qián)罐,拿起來(lái)非常沉,我把錢(qián)嘩啦的一下倒了出來(lái),一看,有29元錢(qián),媽媽說(shuō)要給我買(mǎi)條褲子,我高興的對她說(shuō)我有自己的錢(qián),媽媽問(wèn)我原因,我一字不留的告訴了她,她點(diǎn)著(zhù)我的腦袋說(shuō):原來(lái)你有私房錢(qián)呀!我們都開(kāi)心的笑了。
同學(xué)們,好習慣成就一生,壞習慣毀人生前程,讓我們?yōu)橹鹘裹c(diǎn)美好的前程打拼吧!我相信你一定能行。
勤儉節約作文 篇6
英國女王伊麗莎白二世經(jīng)常說(shuō)的一句諺語(yǔ)是:“節約便土,英鎊自來(lái)!泵刻焐钜,她都親自熄滅白金汗宮小廳堂和走廊上的燈,堅持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。節約意識竟如此強烈,令人贊嘆。
地上的硬幣
爸爸下班回到家,看見(jiàn)兒子正在掃地正準備夸獎他,可是臉上的.笑容突然不見(jiàn)了一絲不快浮現出來(lái)。兒子低頭四顧,想知道自己做錯了什么,可是找了半天,最后一臉茫然地問(wèn):“爸,怎么了?”爸爸對他說(shuō):“你看到底墑的一角錢(qián)了嗎?”兒子不已為然地說(shuō):“看到了,不就是一角錢(qián)嘛……
同學(xué)們,一角錢(qián)的確很少,可是,如果每個(gè)中國人都撿到一角錢(qián),這一角將會(huì )變成多少?
勤儉節約作文 篇7
這天中午,我經(jīng)過(guò)學(xué)校的小店,里面真是人山人海,熱鬧非凡!
同學(xué)們進(jìn)來(lái)時(shí)迫不及待,出來(lái)時(shí)滿(mǎn)載而歸,我嘗點(diǎn)你的薯條,你吃點(diǎn)我的雞腿,真是不亦樂(lè )乎。我在班級里簡(jiǎn)單地做了一個(gè)調查:平均每天到小店去4次以上的'有6人;去3次的有10人;去2次的有30人;去一次的有7人;一次都不去的沒(méi)有(因為今天不去明天可能就去了,雖然我去小店的次數不算多,但我也在去的行列中)。去小店為了買(mǎi)學(xué)習用品的占四分之一;肚子餓買(mǎi)吃的占四分之一;還有四分之二的是為了解讒,看到別人在吃自己也要吃,更有同學(xué)是拿零食當午飯,中午菜不合胃口就一倒了之。前幾天班級里還掀起了一股名牌風(fēng),看誰(shuí)穿得最有品味,今天你穿李寧,明天我就要換上安踏,有人還嘲笑同學(xué)穿假名牌。哎,我真想告訴大家,勤儉才是咱們中華民族的優(yōu)良傳統而不是攀比與浪費!
在班會(huì )課上,我和老師商量把《儉以養德》這篇文章推薦給同學(xué)們,老師同意了,聽(tīng)完了我對文章的介紹,同學(xué)們都談了自己的心得體會(huì ),是!
艱苦的生活雖然已經(jīng)離我們越來(lái)越遠了,但我們仍應牢記:平日里節衣縮食,困難時(shí)才容易度過(guò)難關(guān);富足時(shí)豪華奢侈,窮困時(shí)將難以生存。勤儉節約這一美德在什么時(shí)候都不會(huì )過(guò)時(shí)。
勤儉節約作文 篇8
我的祖父,六十七歲,灰白的頭發(fā),灰白的胡須,但他的節儉并沒(méi)有改變。
有一次,我坐在沙發(fā)上,不小心弄壞了自動(dòng)鉛筆,我撿起來(lái)正要扔掉,這時(shí)爺爺攔住我,深情地對我說(shuō):“不,我可以用膠水給你!蔽一卮鹫f(shuō):“我們家里沒(méi)有錢(qián)。此外,一支自動(dòng)鉛筆只有一美元,但我們可以再買(mǎi)一支。爺爺說(shuō):“不,沒(méi)有錢(qián)。然后,他拿出502膠水,非常熟練地粘合了這個(gè)破碎的地方。我看著(zhù)原來(lái)的自動(dòng)鉛筆,心想:爺爺真是省吃?xún)用啊。
我記得有一次爺爺在工作的時(shí)候,他不小心把衣服掛起來(lái)了,當爸爸媽媽聽(tīng)到這件事時(shí),他準備再給爺爺買(mǎi)一件。然后爺爺把針縫好了。很快,他把縫好的'衣服拿給我們看,說(shuō):“這樣不好嗎?”
我祖父的節儉影響了整個(gè)家庭,現在我也學(xué)會(huì )了節儉。
勤儉節約作文 篇9
我們家勤儉節的人很多,比如說(shuō)我爺爺就很節約,每次都把碗里的飯吃的干干凈凈,不浪費每一粒糧食。我的爸爸也很節約,那是受我爺爺的影響,所以爸爸從小就和爺爺學(xué)習,每次買(mǎi)東西爸爸從來(lái)不買(mǎi)名牌的,爸爸說(shuō)“好用的東西不一定就是名牌,經(jīng)濟耐用而不失美觀(guān),就是最好的!”
記得有一次我和爸爸媽媽去逛街,媽媽想給我和爸爸買(mǎi)衣服,媽媽就帶著(zhù)我們去了名牌專(zhuān)賣(mài)店,爸爸就在門(mén)口等著(zhù),不進(jìn)去,一臉不高興的樣子,我跑出來(lái)問(wèn)爸爸:“爸爸,你怎么不進(jìn)去呢?媽媽要給我們買(mǎi)新衣服了!卑职謸u搖頭說(shuō):“這里的東西不適合我,這里一件衣服的錢(qián)去其他商場(chǎng)我們可以買(mǎi)很多件,同樣的錢(qián)如果是商場(chǎng)的衣服我們可以穿一個(gè)季節,而在這里我們只能買(mǎi)一件所謂的名牌!甭(tīng)了爸爸的'話(huà)我似乎明白了一點(diǎn),就跑進(jìn)去拉著(zhù)媽媽往外走,告訴媽媽我們要去商場(chǎng)買(mǎi)衣服,不要什么名牌的!爸爸媽媽看著(zhù)著(zhù)我笑笑,我們去商場(chǎng)里走去。
我的老爸是真的節約呀!我要像爸爸學(xué)習!
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