節約的作文（優(yōu)選）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的節約的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

節約的作文 篇1

　　水是人類(lèi)發(fā)展不可缺少的自然資源，是人類(lèi)和生物賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎。沒(méi)有水，我們人類(lèi)就不能生存，萬(wàn)物就不能生長(cháng)，世界將不會(huì )多姿多彩。因此，我們大家應該從小學(xué)會(huì )節約用水。

　　在日常生活中，水在人們的傳統觀(guān)念中，往往是認為最廉價(jià)，最豐富的資源，是“取之不盡，用之不竭”的，事實(shí)上，世界范圍內可直接讓人利用的淡水資源是非常有限的。就目前而言，多個(gè)國家正面臨水源不足，10多億人喝不到清潔水，城市人口缺水的問(wèn)題也日益突出；又于人口的迅速增長(cháng)，加快了對水資源的消耗，工農業(yè)生產(chǎn)發(fā)展嚴重，污染了水體，森林破壞改變了蒸發(fā)和徑流方向，使土地不斷的沙漠化；風(fēng)沙越來(lái)越大，濕地越來(lái)越少，使世界面臨水的危機。

　　盡管如此，人類(lèi)還是不斷的浪費水資源，在現實(shí)生活中，我們身邊卻有一些這樣的人，他們沒(méi)有一絲一毫的保護意識，他們寧愿看著(zhù)水管大開(kāi)著(zhù)也不愿意伸出手去關(guān)，讓那些清澈的自來(lái)水，無(wú)節制的流淌，造成了水資源的大量流失，甚至有一些調皮搗蛋的學(xué)生，不止一次的拿著(zhù)水管亂噴亂射；還有一些工廠(chǎng)污水排放指標達不到要求，就直接把污水排到了河里，溪里，讓本來(lái)清澈的小河變的烏黑烏黑。你們知道嗎？有一些貧困的缺水山區里有多少人渴望水，你們能體回一滴水對他們是多么的寶貴？他們對水的渴望在我們這些不缺水的城市里的人是體會(huì )不到的。

　　在還有一些山區里，一個(gè)人一生只洗三次澡，第一次：出生時(shí)，第二次：結婚時(shí)，第三次：死后在舉行葬禮時(shí)。 地球是唯一的'，在浩瀚的宇宙中只有一個(gè)地球，也只有它能適應我們生存。人類(lèi)是文明的，讓我們珍惜地球上的每一滴水，從我做起，從身邊的小事做起，希望我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)禰補過(guò)去的過(guò)失，保護賴(lài)以生存的地球。

節約的作文 篇2

　　去年夏天，我邀請了幾位小伙伴到我家來(lái)玩。高銘賢同學(xué)的一件小事給我們留下了非常深刻的印象。記得他每次洗手時(shí)，總是把水開(kāi)得很小，并且在打香皂時(shí)還及時(shí)關(guān)上了水龍頭。我媽媽對他這一種節約用水的好習慣贊不絕口，我當時(shí)卻是不以為然，心想：自來(lái)水又不值錢(qián)，節約幾滴水又能怎么樣呀！

　　上個(gè)月，我們小區要清潔水箱，通知停水一天。下午放學(xué)回家，我像往常一樣迫不及待地打開(kāi)水龍頭準備洗手吃東西，可水龍頭滴水不出。我向奶奶高聲問(wèn)道：“奶奶，我餓了，現在可以開(kāi)飯了嗎？”奶奶回答：“今天停水，我沒(méi)法做飯，大家只能吃面條了�！卑�！停水真麻煩。我這才體會(huì )到水有多么重要，僅僅才停水一天，我家的生活都快亂套了，如果停水一年，那該會(huì )多么可怕呀！

　　今天，我上網(wǎng)查資料才知道：中國是水資源非常缺乏的國家，因為人口眾多，人均水資源占有量?jì)H居世界的第88位�？磥�(lái)，節約用水的確相當重要！我現在對高銘賢同學(xué)節約用水的.行為真是心服口服了。

節約的作文 篇3

　　學(xué)校食堂里一般情況下有四十來(lái)個(gè)老師就餐。

　　以往，都是各人帶著(zhù)餐具吃自助餐，自己動(dòng)手，想吃啥就打啥，想打多少就打多少，各自帶回宿舍吃�？沙３３霈F這樣的怪現象：在前吃飯的人打得多，吃不掉的話(huà)就倒掉，還有的人不太自覺(jué)，一人打兩份的量，只記一份飯菜；等下課再去吃飯的老師就會(huì )出現沒(méi)有菜的情況，一邊是浪費嚴重，一邊是沒(méi)有菜吃，月底結算下來(lái)，價(jià)錢(qián)還挺貴的，老師們意見(jiàn)很大，要求改變一下食堂的管理方式。

　　新學(xué)期開(kāi)學(xué)，學(xué)校改變了就餐模式。

　　放學(xué)的時(shí)候，各人都不用自帶餐具，按時(shí)統一就餐，十個(gè)人一桌，每桌的飯菜都一樣。四十個(gè)人的飯菜，就按三十八、九個(gè)人的量來(lái)做。一人記一份，每餐吃下來(lái)后，飯菜還有點(diǎn)稍微不夠的感覺(jué)，不會(huì )出現剩余的情況，這就有效地避免了浪費，飯菜的.質(zhì)量也有了保障，更重要的是，杜絕了一個(gè)人打兩份飯菜的情況。到了月底一結算，還真是沒(méi)想到，比以往那種吃自助餐的方式大為節約，每頓飯的價(jià)錢(qián)也降了下來(lái)，經(jīng)濟實(shí)惠，飯菜挺可口的，老師們都很滿(mǎn)意。

　　堵住一些漏洞，做飯菜的時(shí)候，稍微有點(diǎn)不夠，就是最好的節約。

節約的作文 篇4

　　老師說(shuō)我們要節約用水，不然世界有一天就沒(méi)有水了，人們就會(huì )被渴死；媽媽說(shuō)我們要少量使用一次性筷子，因為一顆大樹(shù)才能做1500雙筷子，爸爸說(shuō)我們要多種一些植物保護環(huán)境。

　　我們要勤儉節約不浪費。我在書(shū)上看到一句明言，是司馬光寫(xiě)的叫：由儉入奢易，由奢入儉難。大家都說(shuō)要節約我也一定要節約；我有一些好的方法，把洗完臉的水去澆花或者沖廁所，下雨天還可以拿盆子接雨水，用來(lái)涮拖把澆花。

　　如果一個(gè)牛奶盒沒(méi)用了可以把上面剪一個(gè)口，把里面洗干凈，可以裝東西

　　其實(shí)生活中有很多可以勤儉節約的地方，比如每天少看一會(huì )電視，少玩一會(huì )電腦，可以節約一些電，少一些輻射就少污染一點(diǎn)環(huán)境。

　　節約用紙可以少砍一棵樹(shù)，請大家一定要做一個(gè)勤儉節約不浪費，變廢為寶的.好公民。

　　節約資源，還可以少花錢(qián)，因為錢(qián)是父母新新苦苦賺來(lái)的。

　　我相信自己一定能做到，希望大家和我一樣能做到。

節約的作文 篇5

　　一天，畢xx和畢xx在玩，只聽(tīng)到畢雅娟媽媽大聲說(shuō)：“xx！xx！來(lái)吃飯啦！xx，洗手時(shí)要讓妹妹先洗！”xx非常聽(tīng)話(huà)，對xx說(shuō)：“妹，你先洗吧！”“謝謝！”xx說(shuō)。畢xx洗完后，連水龍頭也不關(guān)，然后她高興地說(shuō)：“吃飯嘍！”就跑開(kāi)了。

　　畢xx看見(jiàn)了，剛想喊畢xx過(guò)來(lái)關(guān)水龍頭，最后還是忍住了。畢xx用最快的速度洗完了手，關(guān)了水龍頭，然后關(guān)了燈，走出了洗手間。沒(méi)錯，畢xx沒(méi)有把這件事情告訴任何人。

節約的作文 篇6

　　我們每一個(gè)人都要節約用水，假如世界上沒(méi)有了水，我們人類(lèi)就沒(méi)有辦法生存，水是生命之源，滴滴之水，涓涓深情，滋養萬(wàn)物的靈魂。人類(lèi)和動(dòng)物們都離不開(kāi)水，如果世界上沒(méi)有了水，我們生物就沒(méi)有辦法生存。我們每天都要喝水，如果世界上沒(méi)有了水，我們不僅會(huì )很渴，而且還會(huì )很餓，因為我們平時(shí)都吃糧食，糧食離不開(kāi)水，如果沒(méi)有水，糧食就無(wú)法生長(cháng)，我們就會(huì )很餓。

　　有一天，我在學(xué)校里，下樓去洗手，看見(jiàn)了兩個(gè)六年級的'同學(xué)在水龍頭前玩水、打水仗。他們讓水龍頭一直流著(zhù)水，而且他們玩完水還不關(guān)水龍頭，我看見(jiàn)了，便把水龍頭給關(guān)住了。當時(shí)我就想；如果他們一直把水龍頭開(kāi)著(zhù)，讓水一直流著(zhù)，那該有多么的浪費呀！假如世界上沒(méi)有了水，我們人類(lèi)都在找水時(shí)，那兩個(gè)六年級的同學(xué)一定很后悔當初浪費水資源。世上沒(méi)有后悔藥。所以我提個(gè)建議，我們應該在水龍頭上面貼一個(gè)標語(yǔ)：請不要讓水龍頭在哭泣了！這樣人們看見(jiàn)這樣的標語(yǔ)，就會(huì )不浪費水資源了。

　　記得還有一次，我幫媽媽洗菜，我看見(jiàn)媽媽接了一大盆水去洗菜，我就對她說(shuō)："媽媽?zhuān)�我們不用改浪費水�！皨寢屄�(tīng)了后，便說(shuō)：“知道了，我會(huì )利用水資源的�！�

　　我們一定要節約用水。

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