(優(yōu)秀)節約的作文6篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的節約的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

節約的作文 篇1

　　鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐？粒粒皆辛苦。每一粒糧食都來(lái)之不易，節約糧食是每個(gè)人的責任。而身為祖國未來(lái)的我們，更應該以身作則，呼吁每一個(gè)人節約糧食。

　　也許有人會(huì )說(shuō)，我們早已遠離食不果腹的年代，吃飽飯，吃好飯已經(jīng)成為司空見(jiàn)慣的事情。還有誰(shuí)會(huì )在意糧食的由來(lái)，還有誰(shuí)會(huì )在意隨手丟棄的糧食？但是一粥一飯當思來(lái)之不易，半絲半縷恒念，物力維艱。你可曾知道從播種到收割至少要20道程序，多少的辛苦汗水，多少饑餓的眼睛在渴望……

　　再回頭看看我們的校園里，又有多少不珍惜糧食的人將熱騰騰的米飯倒入垃圾袋，有些同學(xué)吃了一兩口飯，覺(jué)得不好吃，甚至吃都沒(méi)吃就把它扔到垃圾桶里。你可知道扔下去的不僅是米飯，也是農民們辛勤耕種的汗水？你難道還忍心把咬了一口的饅頭當泥巴扔，把吃了一口的飯當臟水潑嗎？看到同學(xué)們淡漠不屑的臉，絲毫不猶疑的動(dòng)作，讓人不禁有些心寒。

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？”節約是中華民族引與為傲的.美德，是中國人永遠不會(huì )彎曲的背脊，是大家堅信的信念。但是現在我們的行為為什么會(huì )變質(zhì)了？節約不再被認為是美德，卻被當成小氣，摳門(mén)的意思。

　　既然錯了，我們就要改。節約糧食在生活中不過(guò)是舉手之勞，做起來(lái)很簡(jiǎn)單，吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜；在餐館點(diǎn)菜時(shí)要適量，而不應該擺闊氣，亂點(diǎn)一氣；吃不完的飯菜把它打包帶回家。我們能夠節約一粒米，一滴水，一分錢(qián)……也是對社會(huì )的一份貢獻。

　　凡事貴在堅持，節約糧食要從一點(diǎn)一滴做起，尤其需要堅持。要讓節約內化為自覺(jué)，成為習慣。我們更不能吧眼光拘泥在這短短的一周——所謂的每年的“糧食周”，明天就是糧食日，其實(shí)只要我們愿意，每一天都可以是節約糧食日。我們希望節約糧食不是一種口號，而是希望它是一種情緒，熔鑄在你們心中，從而自覺(jué)做到。

　　“地力之生物有大數，人力之成物有大限。取之有度，用之有節，則常足；取之無(wú)度，用之無(wú)節，則常不足……”我們是中華民族的新生一代，我們一定要繼承和發(fā)揚勤儉節約的傳統美德。愛(ài)惜糧食，從你做起，從我做起，從大家做起！國家教委早在1991年10月10日發(fā)出關(guān)于教育系統認真開(kāi)展愛(ài)惜糧食、節約糧食教育活動(dòng)的通知，通知指出：在不少學(xué)生中，節約糧食的觀(guān)念十分淡薄。這不僅反映了不少青少年學(xué)生和兒童不懂得珍惜人民群眾的勞動(dòng)果實(shí)，而且也直接反映出他們在思想品德方面存在的嚴重缺陷。為此，各級教育行政部門(mén)和各類(lèi)學(xué)校領(lǐng)導，一定要進(jìn)一步提高思想認識，高度重視這一問(wèn)題，要把節約、愛(ài)惜糧食的教育活動(dòng)，作為學(xué)校德育工作的一項重要內容，長(cháng)期抓下去，

　　并努力抓出成效。教育學(xué)生樹(shù)立“節約糧食光榮、浪費糧食可恥”的觀(guān)念，培養他們勤儉節約的良好習慣。

　　所以，我們要愛(ài)惜糧食、節約糧食。它也是“養成良好習慣”的一個(gè)重要的方面，也是我們創(chuàng )建“綠色學(xué)�！�、創(chuàng )建“節約型學(xué)�！钡膶�(shí)際行動(dòng)，同學(xué)們，你想做個(gè)文明的小學(xué)生嗎？那就從文明就餐、節約糧食開(kāi)始吧！其實(shí)節約糧食，做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)，吃多少盛多少，不要剩飯菜；吃飯的時(shí)候，也要集中注意力，認真吃飯，不挑食。無(wú)論爸爸媽媽給我們吃的，還是學(xué)校里的飯菜，我們都要把肚子吃飽，吃飽才有利于我們身體成長(cháng)的。為了自己的健康，我們都要通通吃掉它！

　　我們要樹(shù)立節約意識。愛(ài)糧、惜糧、節糧，不能是空洞口號，它是中華民族的優(yōu)良傳統�！肮澕s糧食光榮，浪費糧食可恥”的風(fēng)尚不僅過(guò)去需要、現在仍然需要。我們的糧食遠未充裕，我們沒(méi)有糟蹋糧食的權力，也沒(méi)有糟蹋糧食的條件。希望前面我提到的那些浪費現象不再發(fā)生。

　　我們要發(fā)掘節約潛力。我們雖然不種田、不產(chǎn)糧，但節約糧食也相當于種了糧食。我們的一張張餐桌就相當于一方方糧田，除了吃進(jìn)肚子里的糧食外，不浪費一粒糧食。

　　我們要強化節約行為。不管在家里還是在學(xué)校里，都不能浪費糧食。吃多少，燒多少；吃多少，盛多少；不偏食，不挑食；少吃零食，買(mǎi)了就要吃完，不隨手扔掉……。對浪費的現象，我們要堅決反對，堅決抵制。只要我們牢記“節約”，就會(huì )養成良好的習慣。

　　我知道：今天不剩飯，從我做起，我，是“光盤(pán)”！”怎么樣，是不是很熟悉呀！對，這是光盤(pán)行動(dòng)的口號！

　　“有一種節約叫光盤(pán)，有一種公益叫光盤(pán)，有一種習慣叫光盤(pán)！所謂光盤(pán)，就是吃“光”你“盤(pán)”子里的東西。網(wǎng)友自發(fā)發(fā)起不剩飯菜、曬吃光后餐具的“光盤(pán)行動(dòng)”，厲行節約，反對浪費，引起眾多媒體和網(wǎng)友的熱烈反響。吃飯時(shí)間到，一起參與#光盤(pán)行動(dòng)#吧！拒絕浪費，從我做起，曬出自己吃光的盤(pán)子，一起向浪費說(shuō)不，爭做節約達人，向舌尖上的浪費說(shuō)不！”瞧，這句話(huà)說(shuō)得多對，有一句詩(shī)：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。

　　在家或外出就餐時(shí)，我有多久沒(méi)有剩過(guò)飯菜或打包？相信絕大部分人都會(huì )對類(lèi)似的問(wèn)題不屑一顧，因為在他志愿者在北京一家飯店就餐后端起空盤(pán)合影們看來(lái)，這早已是遠離饑餓與食不果腹的年代，已不必再去對所謂的剩菜剩飯斤斤計較。而正在發(fā)起的“光盤(pán)行動(dòng)”，顯然是在試圖提醒與告誡我們：饑餓感距離我們仍并不遙遠，而即便時(shí)至今日，尊重糧食仍是需要被奉行的古老美德之一。

　　20xx年的世界糧食日里，國家糧食局首次向全國糧食干部職工發(fā)起倡議，倡導自愿參加24小時(shí)饑餓體驗活動(dòng)，以更好地警醒世人“豐年不忘災年，增產(chǎn)不忘節約，消費不能浪費”。每個(gè)人當然不必都去重新體驗饑餓，但我們的確要找回一種對于糧食的溫暖與敬意。詩(shī)人海子曾經(jīng)說(shuō)，“從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜”。我們也不妨這樣趕緊行動(dòng)起來(lái)，接力成為“光盤(pán)”一族。我真的希望“光盤(pán)行動(dòng)”的開(kāi)始能讓人們快快醒來(lái)，快快的投入到勤儉、節約中去！請加入“光盤(pán)”行動(dòng)吧！無(wú)論在家還是在餐廳，讓節儉成為一種美德。

　　舌尖上的浪費”這句話(huà)每個(gè)人都知道，但知道為什么不去用行動(dòng)來(lái)表示，比如我，我也要節約糧食，從我做起。一天，媽媽炒了一盤(pán)青椒菜，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)，由于吃的太猛，我嗆住了，而且幾根青椒也從筷子里掉了下來(lái)，此時(shí)，媽媽見(jiàn)桌子上有幾根青椒絲，便對我說(shuō)：“珍惜糧食就是熱愛(ài)生命，你如果不節約糧食，就等于不熱愛(ài)生命，你看那些非洲的小朋友，餓得面黃肌瘦，你有飯吃就算好的啦！你快點(diǎn)用筷子把桌子上的青椒絲夾起來(lái)吃了吧”。我說(shuō)：“糧食還多著(zhù)呢，我就不吃”。媽媽瞬間變得嚴肅起來(lái)，說(shuō)：“你不要不把珍惜糧食當回事看，如果有一天糧食沒(méi)有了，你肯定后悔當初為什么不節約這一點(diǎn)點(diǎn)糧食，這一點(diǎn)點(diǎn)糧食肯定會(huì )讓許多饑餓的小朋友得到營(yíng)養活下去”。我說(shuō)：“��！好的媽媽?zhuān)�我現在就把這些吃完”。我頓時(shí)醒悟了，珍惜糧食應該從一粒米，一口菜做起，積小成為大成，一個(gè)人節約一粒米，那么十三億人就可以節約許多糧食，就可以挽救許多饑餓的人！

　　讓我們攜起手來(lái)節約每一粒糧食！繼續光盤(pán)行動(dòng)。挽救更多饑餓的人。

節約的作文 篇2

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　俗話(huà)說(shuō)的好，水是命的源泉，一個(gè)人一天不吃飯，餓不死;但一個(gè)人一天水喝水渴得死嗎?渴得死。

　　一個(gè)地方，礦產(chǎn)豐富，但沒(méi)有水行嗎?不行。

　　因為沒(méi)有水就沒(méi)有生命，沒(méi)有生命也就沒(méi)有人，在多的金子銀子沒(méi)人挖，又有什么用呢?

　　一塊肥沃的土地，種花，沒(méi)有水行嗎?不行。

　　因為種花需要水，在肥沃的土地沒(méi)有水，一切還是等于零。

　　你們看這頭，萬(wàn)物都和水息息相關(guān);但你們在看看那頭，人們還是無(wú)情的浪費水源。你說(shuō)說(shuō)看這奇不奇怪?

　　地球上的水雖然很多，大部分都是不能被人直接利用的，即通常所說(shuō)的咸水，約占全球總水量的.97。5%。我們通常所說(shuō)的水資源，是狹義上的水資源，是指能為人類(lèi)生產(chǎn)、生活直接利用的，在水循環(huán)過(guò)程中產(chǎn)生的地表、地下徑流，和由它們存留在陸地上可再生的水體，即淡水，只占總水量的2。5%，在這2。5%中，又有87%是人類(lèi)難以利用的兩極冰蓋、冰川、冰雪。人類(lèi)可以利用的淡水只占總水量的0。26%，而這些淡水大部分是地下水，實(shí)際上，人類(lèi)可以從江河湖泊取用的淡水只占總水量的百分之0·014關(guān)于節約用水我有一條小竅門(mén)是，洗米的水可以洗菜，洗菜的水可以澆花。

　　節約用水吧。

節約的作文 篇3

敬愛(ài)的校領(lǐng)導：

　　我是一個(gè)六年級學(xué)生，即將小學(xué)畢業(yè)，離開(kāi)母校。心中有些戀戀不舍，但是為了使母校的明天更美好，我希望您在百忙之中能抽時(shí)間看看我的建議：

　　一、增加電腦課

　　現在是科技突飛的信息時(shí)代，在電腦上我們可以學(xué)到課本上沒(méi)有的知識，從互聯(lián)網(wǎng)上可以更多地了解社會(huì )，了解世界。所以我建議母校把一周一節改為一周兩節。

　　二、保護綠色，反對破壞綠色的'不文明行為

　　據統計，我國現在水土流失面積達40%，沙漠和沙化面積達160萬(wàn)平方公里，每年損失土壤大5.5億噸!這些數告戒人們要保護綠色。為此，我向母校建議：

　　每年植樹(shù)節開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng); 開(kāi)展“保護綠色”的主題隊會(huì )，評出“綠色小衛士”。這樣促進(jìn)小學(xué)生環(huán)保意識!

　　三、黑板改成白板

　　多年來(lái)學(xué)校使用粉筆寫(xiě)，在擦黑板的時(shí)候，粉筆灰在空中翩翩起舞，對老師同學(xué)的身體造成傷害。使用白板，用水彩筆在上面寫(xiě)，一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有�？梢詼p少粉筆灰對我們的傷害，所以我建議校長(cháng)您能把黑板改成白板。

　　以上是我對母校的幾點(diǎn)建議，衷心希望母校能考慮并采納我的建議。

　　六年x班

　　名：xxx

節約的作文 篇4

　　走出繁華的城市，走進(jìn)貧窮的山區。在這里，一片漆黑，借著(zhù)月光，順著(zhù)小路，我走到了一間小屋前�！半娪滞Ａ�，”從屋內傳來(lái)一位老婦人的聲音，“都怪我們村子太偏僻了，再加上電的.需求量不斷增加，我們村子能用的電量就少之又少了�！蔽覐拇巴馔�去，掛在墻上的燈滅了，昏暗的燭火勉強照亮小屋，一位中年婦女正與一位老婦人對話(huà)：“對呀，著(zhù)以是第幾次停電了？”……

　　又回到繁華的城市里我不禁驚嘆到：“好一個(gè)燈火通明的世界！”每條街上都亮著(zhù)路燈，每間商場(chǎng)都開(kāi)著(zhù)空調，每家每戶(hù)都開(kāi)著(zhù)電視機……

　　節約用電，一個(gè)多么熟悉的詞語(yǔ)，可是有誰(shuí)會(huì )去實(shí)踐這個(gè)詞？春天，空氣潮濕，要把衣服烘干，這需要電。夏天，天氣炎熱，要開(kāi)空調，這需要電。秋天……

　　電并不是取之不盡的。你們可曾知道，再我們用電之際，有多少山區無(wú)法用電。節約用電，已成了我們不可忽略的事。只要我們節約用電，供應給山區的電就會(huì )充足，只要我們節約用電，電資源就不會(huì )枯竭。

　　來(lái)吧，一起行動(dòng)起來(lái)，一起節約用電吧，讓山區的人們有充足的電源！讓電資源永不枯竭！

節約的作文 篇5

　　家風(fēng)其實(shí)就是一道道標準，約束著(zhù)我們，讓我們和這個(gè)家的精神融合，在我們家，也有家風(fēng)，就是我奶奶提倡的勤儉節約。

　　奶奶從小就教育我要勤儉節約，要節約每一張紙，每一度電，每一粒米飯。奶奶平時(shí)非常節約，祙子破了，會(huì )縫一下再穿，棉毛衫洗洗縮水，袖子太短了，她會(huì )把袖子接一段，這樣又可以穿了。我有時(shí)非常浪費，面包吃一半就扔掉，飯吃一半就不想吃了，奶奶會(huì )和我說(shuō)：每一滴糧食都是農民伯伯辛苦種成的`，不能浪費，要想以前二萬(wàn)五千米長(cháng)征的時(shí)候，紅軍沒(méi)有糧食吃，吃草和皮帶，是多么艱苦��！雖然現在我們生活條件好了，但也不能浪費，要時(shí)刻想成我們的幸福日子來(lái)之不易，要好好珍惜現在的生活。

　　我還記得有一次，我擰開(kāi)水龍頭洗手，放了滿(mǎn)滿(mǎn)一臉盆的水，差點(diǎn)滿(mǎn)出水池，奶奶看到了說(shuō)：“你怎么能這樣呢？我委屈地說(shuō)：“怎么了？”奶奶說(shuō)：“你洗手時(shí)水龍頭一直開(kāi)著(zhù)，這樣太浪費水了。在許多邊遠山區里，很多小朋友連喝的水都沒(méi)有，所以不論什么時(shí)候，我們都應該節約用水�！�

　　勤儉節約是中國人的一種傳統美德，是中華民族的優(yōu)良傳統，我以后也要勤儉節約，不隨便浪費食物。

節約的作文 篇6

　　我家有個(gè)節約標兵，那就是我的爺爺。他白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)下面，戴著(zhù)一幅鏡片厚厚的眼鏡，使他看起來(lái)更加知識淵博。爺爺的個(gè)頭高高的，身子瘦瘦的，一副老態(tài)龍鐘的樣子。

　　爺爺的勤儉節約在家里是出了名的。星期天，我坐在沙發(fā)上吃香蕉，吃完了香蕉后，把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶里，爺爺走過(guò)來(lái)，一臉怒氣沖沖的樣子：“何瀏，你還沒(méi)吃完香蕉就把香蕉扔進(jìn)垃圾桶，真是浪費，不知道粒粒皆辛苦呀！”我一臉茫然，不知所措地說(shuō)：“我把香蕉吃完了呀�！睜敔斁桶严憬稄睦�圾桶里掏出來(lái)遞給我看，我才看清楚原來(lái)是剩下的一丁點(diǎn)香蕉，我只好認錯，爺爺說(shuō)：“知錯能改才是好孩子，下次一定要節約，不能浪費�！�

　　還有一次，我吃完飯后隨手拿了幾張紙，擦了嘴，扔掉了，爺爺看見(jiàn)了，說(shuō)道：“何瀏，不要浪費紙巾，紙巾是樹(shù)木做成的，我們不能浪費�！睜敔斶@次比上次和氣多了，我有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)：“知道了，下次一定不會(huì )浪費紙的�！睜敔敽孟衤�(tīng)出了我不耐煩的'語(yǔ)調，就不再說(shuō)了。

　　又過(guò)了幾天，我把鉛筆削尖了，準備寫(xiě)作業(yè)，剛動(dòng)筆，爺爺又念起了緊箍咒：“何瀏，你削鉛筆太浪費了，鉛筆才用了幾次，就又削一次，雖然現在地球資源豐富，但也不是取之不盡，用之不竭的！”我這時(shí)才明白，原來(lái)爺爺是為了讓地球變得更加美好才節約的。

　　終于，我在爺爺的嚴格監管下養成了勤儉節約的好習慣。我們家的這位節約標兵，怎能不讓我敬佩呢？

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