（熱門(mén)）節約作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的節約作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

節約作文 篇1

　　我最喜歡過(guò)新年了，因為過(guò)新年有新衣服穿，家人們可以團聚在一起聊天玩耍。大人們更忙，忙著(zhù)辦年貨，置辦雞、鴨、魚(yú)、肉�？墒悄赀^(guò)完了，還有許多好東西沒(méi)有來(lái)得及吃就變壞了，打開(kāi)冰箱，媽媽看著(zhù)這些東西無(wú)可奈何地搖搖頭，說(shuō)：“真可惜”。然后就一袋一袋地扔掉了。

　　今年，媽媽吸取往年的經(jīng)驗教訓。我倒不理解了，問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁粗棉k了那么少的年貨，會(huì )不會(huì )不夠吃？”媽媽的話(huà)給我解開(kāi)了疑團，媽媽說(shuō)：“現在人民的物質(zhì)生活提高了，年貨物質(zhì)充盈，超市里正月初一下午就開(kāi)始營(yíng)業(yè)了，應有盡有，隨時(shí)有新鮮貨物，要比我們自己存強多了�！薄�

　　媽媽的“勤儉節約是中華民族的傳統美德，任何時(shí)候都不能忘記新年之際，市少先隊大隊部倡導所有中小學(xué)生都來(lái)做個(gè)“勤儉小能手”。春節期間，我積極響應勤儉節約、反對鋪張浪費的做法，堅決摒棄節日鋪張浪費的陋習，并結合生活點(diǎn)滴為反對鋪張浪費出謀劃策：我為我們大家庭在新年聚餐做了一份周密的“光盤(pán)”計劃。讓我非常高興的是，這個(gè)計劃得到了爸爸媽媽的大力支持，“光盤(pán)”行動(dòng)讓我們在餐桌上真正做到了愛(ài)惜糧食，勤儉節約一席話(huà)讓我認識到：“勤儉節約過(guò)新年真好！”

　　勤勞儉節約是我們中華民族的傳統美德，無(wú)論家里的收入高低，再有多富裕，我們都應該勤儉節約，我們要從現在做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養成良好的勤儉節約習慣。有一件事我記憶猶心。那是去年春節期間的'一天，爸爸要在家里請客人，中午的時(shí)候，家里來(lái)了許多客人，這下該我們忙活的時(shí)候到了。我為客人洗水果，爸爸就忙著(zhù)現擺起他的茶藝來(lái)了。最忙活的就是媽媽了，不長(cháng)時(shí)間，媽媽就為客人準備了一桌豐盛的午餐，他們都吃的津津有味，贊不絕口的夸媽媽手藝好，下午客人走了，我幫媽媽收拾吃剩的飯菜。我把飯菜倒進(jìn)了垃圾箱，媽媽看見(jiàn)了嚴肅地對我說(shuō)：“干嘛到掉了，物價(jià)這么貴，不要浪費糧食，況且我們吃的都是農民伯伯辛苦種植的，因該珍惜勞動(dòng)成果，正所謂誰(shuí)只盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！睆哪且院�，我懂得了節約飯菜。通過(guò)這件事我受到了深刻的教育。有一次，奶奶洗完衣服忘了關(guān)水龍頭，我連忙過(guò)去關(guān)水龍頭，并對奶奶說(shuō)：“以后要節約用水�！边�有一次，爸爸在沙發(fā)上看電視睡著(zhù)了，可是電視機還開(kāi)著(zhù)，我就悄悄地關(guān)掉電視機。后來(lái)爸爸知道了這件事，夸我是個(gè)懂事的孩子。我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，要多體諒父母的難處，多替家人著(zhù)想，學(xué)會(huì )合理消費，雖然自己不當家，但也應該知道柴米油鹽貴，這也正是我們因該必須做的。情采納～！

節約作文 篇2

　　尊敬的各位老師﹑親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

　　我叫鞏倩穎，來(lái)自和平街小學(xué)四年級一班。今天我演講的題目是《節約用水，從身邊做起》。

　　世界上最珍貴的是什么？有人說(shuō)是石油，有人說(shuō)是黃金，有人說(shuō)是生命……可在我眼里，我想說(shuō)，水是世界上最珍貴的東西。 =

　　每天起床，我們要用水洗臉刷牙；一日三餐，我們要用水洗菜做飯；在酷熱難耐的夏天，放學(xué)回家最先想到的是一杯甘甜的涼開(kāi)水……你能想象失去了水的生活嗎？如果沒(méi)有了江海湖泊，魚(yú)兒將死亡；如果沒(méi)有了甘霖，植物會(huì )枯萎；如果沒(méi)有了生命之水，祖國富饒的土地將被沙漠掩蓋……

　　同學(xué)們，地球

　　上百分之九十三的水是不能喝的咸水，淡水只占百分之七；而能喝的淡水只占百分之零點(diǎn)八！雖然我國的水資源很豐富，但分布嚴重不均，南多北少，人均水平很低！就拿我們武威來(lái)說(shuō)，我們被沙漠戈壁包圍，人均水平只占全國人均水平的八分之一，世界水平的.三十分之一。節約用水已關(guān)系到我們的生存問(wèn)題！

　　作為世界萬(wàn)物的一份子，我們還有什么理由不節約水呢？作為一名小學(xué)生，也許我們的力量很小，但俗話(huà)說(shuō)“不積跬步，無(wú)以至千里”，節約用水也應該從一點(diǎn)一滴做起。

　　其實(shí)，生活中有許多細微之處都可以為節約用水貢獻力量。我和我的家人就積累了一些節水的小竅門(mén)。比如，把洗菜的水澆花，或者把洗菜水、洗漱用水收集起來(lái)，先洗拖把再沖馬桶；在每次用水時(shí)，盡量把水龍頭開(kāi)小一些，用水完畢，要及時(shí)把滴水的水龍頭關(guān)閉；水龍頭、馬桶盡量使用節水型設施，減少每次的使用量……

　　在我們的生產(chǎn)中，也有許多的節水方法。工廠(chǎng)的工人叔叔讓工業(yè)用水循環(huán)利用，農民伯伯在農田里使用了滴灌、噴灌設施，種植節水作物，他們都為節水做出了努力！

　　有一句話(huà)非常耐人尋味：如果我們不珍惜水，世界上最后一滴水，將會(huì )是我們的眼淚�。�！只要我們在生活中從小事做起，從現在做起，從自身做起，節約每一滴水，就會(huì )產(chǎn)生無(wú)窮的力量。希望大家認真學(xué)好科學(xué)知識，用我們的智慧發(fā)明更好的節水工具，造福于人類(lèi)；做好節約用水的宣傳小衛士，號召家人、朋友、同學(xué)、鄰居和身邊的每一個(gè)人，共同參與到節約用水的隊伍中，珍惜每一滴水，那么我們的地球將永遠是一個(gè)藍色的美麗的星球！

　　我的演講結束了，謝謝大家！

節約作文 篇3

　　你們看過(guò)這樣一則廣告嗎？電視畫(huà)面上有一只水龍頭，正艱難地往外滴著(zhù)水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后出現的是一雙眼睛，從眼淚中流出了一滴淚水：“如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！�

　　水的浪費十分嚴重。有一次，幾個(gè)小朋友洗手之后打起了“水仗”，玩起了水游戲，我看了后，上前制止：“小朋友，不要浪費水，你想想，你每天浪費一滴水，全班每天要浪費幾滴水？全校每天要浪費幾滴水？那么全國每天要浪費幾滴水？他們聽(tīng)了我的話(huà)，趕緊把水龍頭關(guān)上了。

　　同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)，宣傳節約用水的意義，自覺(jué)保護和節約每一滴水，用我們的'實(shí)際行動(dòng)，提高全民節水意識，為保護我們珍貴的水資源，保護社會(huì )生態(tài)環(huán)境，做出我們少先隊員應有的貢獻。

節約作文 篇4

　　“水是生命之源，我們要保護每一滴水�！边@句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯，如果沒(méi)有了水，地球就會(huì )干裂；如果沒(méi)有了水，我們人類(lèi)就可能渴死；如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛(ài)惜每一滴水，愛(ài)惜地球母親每一滴眼淚。

　　我校有好多同學(xué)，一下課，就跑到水龍頭跟前，把水龍頭打開(kāi)，然后就拿水潑別人。走的時(shí)候也不把水龍頭關(guān)上，就飛快地跑。

　　我以前也干過(guò)這樣一件“傻”事。

　　每個(gè)禮拜，我和姐姐都要玩水，我們把水龍頭打開(kāi)，水表里的紅色三角就轉起來(lái)了。水龍頭開(kāi)得越大，紅三角轉的速度越快，付的水費也就越多。

　　一天，我和姐姐又要玩水了，姐姐一打開(kāi)水龍頭，水表里的紅三角又轉起來(lái)了。姐姐看了，自言自語(yǔ)道：“要是水流出來(lái)，水表不走那該有多好��！”這句話(huà)正巧被在旁的`我聽(tīng)見(jiàn)了，我想了想，就說(shuō)：“姐姐，我們只要把水龍頭開(kāi)得小一點(diǎn)，水表就不會(huì )走了�！薄罢娴膯�？”姐姐驚訝的問(wèn)�！安恍拍阕晕以囋嚳��！苯憬阍嚵嗽�，果然，和我說(shuō)的一樣。

　　姐姐又高興又驚奇地問(wèn)：“誰(shuí)告訴你的？”“誰(shuí)也沒(méi)有告訴我�！薄白蛉�，我洗完臉，沒(méi)有把水龍頭關(guān)緊。水一滴一滴地流出來(lái)，可水表一點(diǎn)也沒(méi)走�！蔽疑衩氐貙λ�說(shuō)�！昂�，好，好！那我們快積水�！钡�是她一想，便皺起眉頭，姐姐說(shuō)：“這樣太慢了！”“不要緊，我們只要從早上開(kāi)始一向積到中午，不是就有許多水了？”她立刻迎上去說(shuō)：“這叫積少成多�！闭f(shuō)完，我倆發(fā)出低微的會(huì )心的笑聲。

　　這個(gè)“秘密”最后被爸爸發(fā)現了。

　　我們爭先恐后的把這個(gè)“秘密”告訴爸爸，以為爸爸會(huì )表?yè)P我們。誰(shuí)明白，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)：“你們明白你們在干什么嗎？這是偷水！”“��？我和姐姐呆住了。我們都成了小偷了，這么嚴重呀！”爸爸又說(shuō)：“如果人人都像你們一樣，誰(shuí)給國家交水費呀！

　　你們不是偷了國家的水嗎？在說(shuō)，浪費水也是不就應的！”聽(tīng)了爸爸這番發(fā)人深思的話(huà)，我和姐姐的臉“唰”地一下子紅了。過(guò)了一會(huì )兒，我忽然昂起頭，指著(zhù)那盆水說(shuō)：“爸爸，我們把這盆水交工吧！”“這倒不必了，以后可不能再這樣做了�！卑职謬烂C地對我們說(shuō)。我們響亮的回答：“是！”

　　同學(xué)們，如果你們也是這樣的話(huà)，就請趕快改正吧！

　　水是生命之源，我們要節約每一滴水……

節約作文 篇5

　　節約

　　你可明白：我國的用水面臨著(zhù)嚴峻的問(wèn)題，所以我們要珍惜水資源，節約用水。比如：用完水后，要擰緊水龍頭，以免造成“一江清水向東流”的浪費現象，如果發(fā)現水龍頭壞了，要及時(shí)修理，避免損失超多的水，大家也別小看廢棄的電池，因為一粒紐扣電池會(huì )污染600噸的水，如果你把它扔到水里，水將無(wú)法飲用。我們就應把電池收集起來(lái)，送往回收站，這樣既能夠避免污染水源，又使電池得到回收，一舉兩得。大家不能只是口頭說(shuō)說(shuō)而已，要行動(dòng)起來(lái)呀！

　　不僅僅僅要節約用水，還要節省森林資源。我國森林資源總量不足，森林覆蓋率只有18。21%，相當于世界森林平均覆蓋率的61。52%；全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高，平均每公頃蓄積量只有84。73立方米，相當于世界平均水平的84。86%。

　　這就是森林資源向我們發(fā)出的警報！我們要節約利用森林資源，首先，不能亂扔稿紙，也不拿沒(méi)寫(xiě)過(guò)的紙張折飛機之類(lèi)的小工藝品，更不要亂砍亂伐，任意踐踏花草樹(shù)木，要植樹(shù)造林，愛(ài)護花草樹(shù)木。

　　不使用一次性的東西，如紙杯、木塊等等。在學(xué)校，我們要建立“綠色銀行”，撿起以前丟棄的紙屑、小手帕等。外出就餐時(shí)，自帶勺子、筷子。同學(xué)們，我們一齊行動(dòng)起來(lái)，節約利用我們有限的森林資源。

　　我們生活中到處都離不開(kāi)電。電，給我們帶來(lái)各種便利，但是我們要節約用電，因為電幾乎是由燒標準煤產(chǎn)生的`，而在我國儲藏的煤只夠開(kāi)采100年了！大家想想，100年以后，我們的子孫后代該怎樣辦呢？

　　所以，我們要節約用電。首先，從自我做起，我牢記“人來(lái)燈開(kāi)，人走燈滅”，盛夏時(shí)節，開(kāi)空調時(shí)，不要把溫度調得太低，適合就能夠了。平時(shí)的照明燈，盡可能用節能燈，因為普通燈泡把超多的電能轉化為了熱量，只有小數轉為光線(xiàn)，而節能燈把電能幾乎轉化為了光明。

　　積羽沉舟，在我們這個(gè)13億人口的發(fā)展中大國，如果每個(gè)人都不注意節約資源，那么我們的資源儲備將無(wú)法承載中華民族的發(fā)展之舟；珍惜資源，保護資源，節約資源，人人有責。讓我們從此刻做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……

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