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勤儉節約的作文精華3篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的勤儉節約的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勤儉節約的作文 篇1
我的爺爺今年六十七歲了,他己經(jīng)是白發(fā)蒼蒼,就連胡子也夾白了,但是他愛(ài)節儉的習慣還是沒(méi)有改。
有一次,我坐沙發(fā)時(shí)一不小心把自動(dòng)鉛筆坐斷了,我拿起來(lái)正準備把它扔掉,這時(shí),爺爺攔住了我,親切地對我說(shuō):“不能扔,我用膠給你沾一下就可以用了!蔽一卮鸬溃骸霸蹅兗矣植皇菦](méi)有錢(qián),再說(shuō)了,一根自動(dòng)鉛筆才一塊錢(qián),再買(mǎi)一根不就行了嗎!睜敔斦f(shuō):“不行,再有錢(qián)也不能亂花呀!”說(shuō)完,只見(jiàn)他拿出502膠很熟練地把折斷的地方粘了起來(lái)。我看著(zhù)恢復如初的.自動(dòng)鉛筆,心想:爺爺可真節儉呀。
記得還有一次,爺爺在干活的時(shí)候,不小心把衣服掛爛了,爸爸媽媽聽(tīng)說(shuō)后,準備給爺爺再買(mǎi)一件,爺爺說(shuō):“不用,現在的衣服多貴呀,一件都要一百多,不如縫縫,還可以穿!闭f(shuō)完爺爺就拿來(lái)針線(xiàn),一針一針第仔細縫起來(lái),不一會(huì )兒,他拿著(zhù)縫好的衣服給我們看,說(shuō):“這不就行了?”
爺爺的節儉無(wú)形中影響了全家,我現在也開(kāi)始學(xué)著(zhù)節儉了。
勤儉節約的作文 篇2
親愛(ài)的李瑜穎曦:
您好!
我是實(shí)驗小學(xué)四(3)班的鄭茜勻。我想對你說(shuō):“你雖然不在北京,而且我也不知道你的情況,但是我相信你的學(xué)習一定進(jìn)步了不少!
學(xué)習,這兩個(gè)字眼在兒童的心里多么美好。在一些幸福的家庭中,有許多像你這樣大小年紀的孩子不知道什么是學(xué)習,整天好吃懶做,把書(shū)本攤開(kāi);蚴前炎鳂I(yè)拖到最后一天來(lái)做,只知道看電視。
學(xué)習,這兩個(gè)字眼在人們的心里是希望的的`,在一些貧窮人的家庭里,他們都很珍惜時(shí)間,把時(shí)間用來(lái)學(xué)習、看書(shū)。
對幸福家庭學(xué)習和貧窮家庭學(xué)習這兩個(gè)不同的情況,我覺(jué)得生活在貧困家庭里的人會(huì )節約時(shí)間。相反,生活在幸福家庭中的人很浪費時(shí)間,一點(diǎn)都不會(huì )珍惜它。我想,如果可以的話(huà),把窮人和富人調換一下生活環(huán)境,讓窮人享受一下幸福的滋味,讓富人感受下浪費是多么的可恥。
李瑜穎曦,我希望你看完我的文章后要懂得浪費是多么的可恥,要珍惜,在幸福和貧窮的中間,我感覺(jué)過(guò)苦日子還不錯,因為這樣會(huì )使你學(xué)會(huì )珍惜和節約。
祝你:身體健康!
勤儉節約的作文 篇3
21世紀是一個(gè)充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)競爭的時(shí)代。我們小學(xué)生要從小養成勤儉節約的好習慣。
陶川陽(yáng)同學(xué)就是我們班一個(gè)勤儉節約的代表。從一年級到現在,她沒(méi)有買(mǎi)過(guò)幾支筆,而且每次都要要用得很短很短才肯扔掉。我們都笑她:什么時(shí)代了,還這么節儉!她總是微微一笑,說(shuō):“勤儉節約是中華民族的傳統德美嘛!記得暑假前,我們倆同時(shí)買(mǎi)了一塊橡皮。我的買(mǎi)來(lái)沒(méi)幾天就被我當成豆腐干切掉了,而她用了兩個(gè)月還依舊如故。
陶川陽(yáng)不但節儉文具,還很節儉用水呢!有一次,我和她一起去洗毛筆,我們洗完之后,看見(jiàn)有個(gè)水龍頭開(kāi)著(zhù),她就馬上跑過(guò)去邊關(guān)邊心痛地說(shuō):“這誰(shuí)啊!真是浪費水!闭f(shuō)來(lái)也真巧,這話(huà)被沒(méi)關(guān)水的同學(xué)聽(tīng)到了。那個(gè)同學(xué)怒氣沖沖地對她說(shuō):“這水又不是你出的錢(qián),我想開(kāi)就開(kāi),想關(guān)就關(guān),關(guān)你什么事,你簡(jiǎn)直就是多管閑事!薄斑@水確實(shí)不是我出的錢(qián),但是節儉用水也是一種美德,老師說(shuō)過(guò)一滴水就是我們的`一滴生命!碧沾(yáng)說(shuō)!蹦莻(gè)同學(xué)只好灰溜溜地逃跑了。
在陶川陽(yáng)同學(xué)的帶領(lǐng)下,我們全班同學(xué)也慢慢改掉了浪費的壞習慣。再也沒(méi)有人拿文具當玩具來(lái)玩了;也不再向父母提過(guò)分的要求了;就餐時(shí),挑食、偏食的現象也明顯減少了······
現在,這股勤儉節約之風(fēng)已經(jīng)吹遍了我們校園的每一個(gè)角落。我相信:只要我們從小做起、從我做起,人人都節儉,一定會(huì )迎來(lái)一個(gè)美好的明天。
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