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節約的作文

時(shí)間:2024-03-23 14:12:21 節約 我要投稿

節約的作文精選4篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的節約的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

節約的作文精選4篇

節約的作文 篇1

  “水是生命之源,我們要保護每一滴水!边@句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯,如果沒(méi)有了水,地球就會(huì )干裂;如果沒(méi)有了水,我們人類(lèi)就可能渴死;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛(ài)惜每一滴水,愛(ài)惜地球母親每一滴眼淚。

  我校有好多同學(xué),一下課,就跑到水龍頭跟前,把水龍頭打開(kāi),然后就拿水潑別人。走的時(shí)候也不把水龍頭關(guān)上,就飛快地跑。

  我以前也干過(guò)這樣一件“傻”事。

  每個(gè)禮拜,我和姐姐都要玩水,我們把水龍頭打開(kāi),水表里的紅色三角就轉起來(lái)了。水龍頭開(kāi)得越大,紅三角轉的速度越快,付的水費也就越多。

  一天,我和姐姐又要玩水了,姐姐一打開(kāi)水龍頭,水表里的'紅三角又轉起來(lái)了。姐姐看了,自言自語(yǔ)道:“要是水流出來(lái),水表不走那該有多好!”這句話(huà)正巧被在旁的我聽(tīng)見(jiàn)了,我想了想,就說(shuō):“姐姐,我們只要把水龍頭開(kāi)得小一點(diǎn),水表就不會(huì )走了!薄罢娴膯?”姐姐驚訝的問(wèn)!安恍拍阕晕以囋嚳!苯憬阍嚵嗽,果然,和我說(shuō)的一樣。

  姐姐又高興又驚奇地問(wèn):“誰(shuí)告訴你的?”“誰(shuí)也沒(méi)有告訴我!薄白蛉,我洗完臉,沒(méi)有把水龍頭關(guān)緊。水一滴一滴地流出來(lái),可水表一點(diǎn)也沒(méi)走!蔽疑衩氐貙λf(shuō)!昂,好,好!那我們快積水!钡撬幌,便皺起眉頭,姐姐說(shuō):“這樣太慢了!”“不要緊,我們只要從早上開(kāi)始一向積到中午,不是就有許多水了?”她立刻迎上去說(shuō):“這叫積少成多!闭f(shuō)完,我倆發(fā)出低微的會(huì )心的笑聲。

  這個(gè)“秘密”最后被爸爸發(fā)現了。

  我們爭先恐后的把這個(gè)“秘密”告訴爸爸,以為爸爸會(huì )表?yè)P我們。誰(shuí)明白,爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō):“你們明白你們在干什么嗎?這是偷水!”“?我和姐姐呆住了。我們都成了小偷了,這么嚴重呀!”爸爸又說(shuō):“如果人人都像你們一樣,誰(shuí)給國家交水費呀!

  你們不是偷了國家的水嗎?在說(shuō),浪費水也是不就應的!”聽(tīng)了爸爸這番發(fā)人深思的話(huà),我和姐姐的臉“唰”地一下子紅了。過(guò)了一會(huì )兒,我忽然昂起頭,指著(zhù)那盆水說(shuō):“爸爸,我們把這盆水交工吧!”“這倒不必了,以后可不能再這樣做了!卑职謬烂C地對我們說(shuō)。我們響亮的回答:“是!”

  同學(xué)們,如果你們也是這樣的話(huà),就請趕快改正吧!

  水是生命之源,我們要節約每一滴水……

節約的作文 篇2

  現在,全球都在宣傳倡導低碳生活,隨著(zhù)知識的增多,我漸漸懂了,知道低碳是為了保護地球,為了保護我們的家園,于是,我也開(kāi)始了低碳生活。

  一天早上,我起床發(fā)現:客廳的燈竟然一夜未關(guān),連忙伸手把燈關(guān)了。心想:爸爸媽媽真粗心啊!睡覺(jué)前竟忘了關(guān)燈,真不好。又浪費了很多電,真可惜。我得馬上去勸爸爸媽媽?zhuān)屗麄冏鲆粋(gè)像我一樣低碳的人。

  爸爸媽媽剛起來(lái),我大聲地指著(zhù)燈炮對他們說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈円欢ㄒ鲆粋(gè)低碳的人!昨天你們睡前忘了關(guān)燈,白白浪費了電。產(chǎn)生了很多二氧化碳等,過(guò)多的二氧化碳會(huì )使地球本厚的臭氧層變薄了,太陽(yáng)強烈的紫外線(xiàn)照在身上,會(huì )產(chǎn)生許多疾病!薄斑@么小就懂得低碳,我們大人也不能落后!”爸爸媽媽異口同聲的說(shuō)。

  第二天,我看見(jiàn)媽媽開(kāi)電腦只開(kāi)了兩小時(shí)就關(guān)了,她走了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“電腦不要長(cháng)時(shí)間開(kāi)著(zhù),每開(kāi)2小是時(shí)就要休息一段時(shí)間,這樣有利于低碳環(huán)保!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:“我自稱(chēng)為低碳市民,卻不知道大部分關(guān)于低碳的知識,真得好好學(xué)習一番。

  這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),說(shuō):“現在你知道了吧!這幾年,我們一直不買(mǎi)空調,只吹電風(fēng)扇,是為了當低碳執行者,為了地球將來(lái)的環(huán)境!蔽衣(tīng)后,心想:低碳生活,從我做起!

  其實(shí),低碳生活不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護,又利于身心健康,還能節省生活開(kāi)支呢!

  大家一起來(lái)當低碳生活的`主人,共同保護人類(lèi)負擔一的家園——地球。

節約的作文 篇3

  我們每天的生活都離不開(kāi)電。有了電,機器可以轉動(dòng),能織布,能灌溉;有了電,電燈會(huì )亮,收音機會(huì )響,電視機屏幕能出現圖像;有了電,就能通電話(huà)、發(fā)電報……電的用處這么大,那你知道電是從哪兒來(lái)的嗎?

  電是發(fā)叫機發(fā)出來(lái)的。就拿火力發(fā)電來(lái)說(shuō),煤礦工人把煤從地下采掘出來(lái),火車(chē)輪船把它運到發(fā)電廠(chǎng),發(fā)電廠(chǎng)的工人把煤塊磨成煤粉,再把煤粉送到高大的鍋爐,把鍋爐里的水燒成蒸氣,蒸汽推動(dòng)汽輪機,汽輪機帶動(dòng)發(fā)電機,才能發(fā)出強大的電。你們看,每度電凝結著(zhù)多少工人叔叔的.辛勤勞動(dòng)!

  你們知道一度電的作用嗎?一度電的需求越來(lái)越大。盡管電力工業(yè)發(fā)展很快,發(fā)電量大幅度增長(cháng),還是趕不下需要。那怎么來(lái)解決這處問(wèn)題呢?一方面電業(yè)工人日夜歷戰,多發(fā)電多供電,另一方面要大力節約有用電。

  同學(xué)們該怎樣節約用電呢?首先要養成隨手關(guān)燈的好習慣,不論是學(xué)校的還是家里的電燈,不用就要隨手關(guān)掉。另一方面還要注意用電安全:不要搖晃電線(xiàn)桿和電線(xiàn);不要在高壓線(xiàn)旁放風(fēng)箏;不要朝電線(xiàn)上亂扔東西;不要拾掉下來(lái)的電線(xiàn);不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重事故,浪費大量電力,還會(huì )有生命危險。

  同學(xué)們,讓我們拿出實(shí)際行動(dòng),節約用電,支援社會(huì )主義建設吧!

節約的作文 篇4

  親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  水是生命之源,它孕育和維持著(zhù)地球上的一切生命。沒(méi)有水,就沒(méi)有這個(gè)宇宙中最美麗可愛(ài)的藍色星球,F在這個(gè)星球上的水已被我們糟蹋殆盡,我們有水卻不能喝。在此我們發(fā)出如下倡議:節約用水,循環(huán)用水,善待水資源!

  1、刷牙時(shí),請關(guān)好水龍頭。

  2、 珍惜水,保護水,善待水資源;

  3、 防治水污染,保護水環(huán)境;

  4、 保障飲水安全,維護生命健康;

  5、 不亂扔垃圾、廢電池等污染物;

  6、盡量不用清潔水沖廁所。

  7、洗澡時(shí)請間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應及時(shí)關(guān)水。

  8、用完后的廢水,如:洗臉水等,要反復利用。

  9、見(jiàn)到有浪費水資源現象,請及時(shí)制止。

  10、節約用水,樹(shù)立美好的.品德;

  11、 向你身邊的人宣傳我國水資源的現狀,宣傳節約用水,創(chuàng )造一個(gè)愛(ài)水、節水的良好氛圍。

  讓我們攜起手來(lái),節約用水,珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費,珍愛(ài)我們共同的家園!

  “如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚!”

  同在地球村,為你,為我,為大家,為子孫后代,我們行動(dòng)起來(lái)吧!

  倡議者:常一超

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