節約的作文常用3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的節約的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

節約的作文 篇1

　　幸福不是憑空得來(lái)的，正如金錢(qián)或學(xué)問(wèn)，不可能從天而降，要追求幸福，必須摒除好逸惡勞，要勤勞節儉。因為，一個(gè)人若是既勤又儉，且能知足常樂(lè )，使身心健康，再加上自己高尚的品德修養，就不必擔心找不到幸福了。

　　一個(gè)人立身處世，首先要能勤勉奮發(fā)，勤儉節約。顏回的“一簞食、一瓢飲、居陋巷�！倍�又知努力奮斗，終于成為大學(xué)者。這在大眾的眼光看來(lái)，是不可能做到的事��！雖然，人不堪其憂(yōu)，他卻能自得其樂(lè )。終于，幸福也就隨之而來(lái)了。綜觀(guān)古今，哪一位有名的人，不都是因勤儉而成功呢？

　　就拿我來(lái)說(shuō)，有一次，我看見(jiàn)桌上有一塊手表，于是我走上前去，咦？這不是爸爸帶了十一二年的東風(fēng)手表嗎。我好奇的走近看，仔細一瞧。發(fā)現表的外殼已經(jīng)出現了裂痕，表盤(pán)上有的地方也已經(jīng)掉了漆，表帶上更是斑痕累累，還有針線(xiàn)縫過(guò)的'地方，表耳也已經(jīng)生了銹。我看了對爸爸說(shuō)：“爸爸，你怎么不換個(gè)新的��？你對自己怎么也這么摳門(mén)兒��！”可爸爸聽(tīng)了卻說(shuō)：“表還沒(méi)壞，還能帶�！蔽也唤獾恼f(shuō)：“現在生活好了，為什么還這么節儉呢？這塊表看上去土里土氣的，別人看了準能笑掉大牙！”爸爸生氣的道：“我帶表是為了看時(shí)間的，不是為了顯示闊氣！”

　　聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我若有所思，這時(shí)，我才細細打量起爸爸來(lái)，他渾身上下沒(méi)有一件高檔衣服，再看看他系的腰帶，已經(jīng)失去了光澤，還布滿(mǎn)了密密麻麻的皺紋。這時(shí)，爸爸變得嚴肅起來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“現在生活是好了，可不能忘掉節儉哪！節儉是我國的傳統美德，絕不是摳門(mén)，更不會(huì )讓人笑掉大牙！”

　　看看爸爸，想想自己，我對自己這個(gè)“不節儉”的稱(chēng)號可謂是當之無(wú)愧。我覺(jué)得自己應該醒悟了，這件事雖然過(guò)去了很久，但爸爸的話(huà)卻久久回響在我的耳畔，我決定改掉自己鋪張浪費的毛病，學(xué)會(huì )勤儉節約！

　　是呀，今日的社會(huì )人們大都不知勤儉，目前，我們正處求學(xué)階段，雖無(wú)多少物力，財力可供揮霍，卻也不能太浪費。除此，在態(tài)度上，更應有“業(yè)精于勤，荒于嬉”的認識，用勤來(lái)追求偉大的智慧，用儉來(lái)培養我們高尚的品行�！皩W(xué)海無(wú)涯勤是岸，青云無(wú)路志為梯”若我們能一起努力，勤奮向上，一定有成功之日。

　　所以說(shuō)做任何事首先要學(xué)會(huì )勤儉，我也從這件事頗有感觸，我懂得了做人之本—節儉！

節約的作文 篇2

　　“綠色低碳”是個(gè)新名詞，可是在我們家只有小學(xué)文化的爺爺早就在日常生活中不知不覺(jué)地實(shí)踐著(zhù)綠色低碳的生活了。

　　爸爸媽媽給他買(mǎi)的空調他輕易不用，熱的時(shí)候就用小電風(fēng)扇吹吹，我爺爺說(shuō)：“人老了，怕空調里的風(fēng)，骨頭受不了，不到三十九、四十度就不用它，你們也要少用，不要那么嬌氣，過(guò)去沒(méi)有空調不是照樣過(guò)來(lái)了嗎？”一把扇子幾年前我就見(jiàn)他用了，這個(gè)夏天他還在用，扇子的四周原先用布滾了一次邊，后來(lái)布毛了，有的地方破了，他就又滾了一次邊，到現在我也不知道他滾了第幾次邊了。蒼蠅拍子也是這樣，旁邊的細鐵絲已經(jīng)斷了，他舍不得換還在用。他說(shuō)，老的東西用慣了順手，只要能打蒼蠅，管他呢，又不是給人看的，新的留在那里以后用。

　　有一次，吃完晚飯，我準備去衛生間洗臉刷牙了。剛進(jìn)門(mén)，爺爺就在外面大聲喊道：“州逸，記著(zhù)把洗臉洗腳水倒到邊上的桶里，沖廁所就靠它了�！� 我翻了個(gè)白眼，正準備直接把水倒掉，爺爺大概不放心我，也跟進(jìn)來(lái)了。他見(jiàn)我我行我素，完全不聽(tīng)話(huà)，他的臉色嚴肅起來(lái)，把我拉到沙發(fā)邊，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“州逸呀，你們學(xué)校不是一直在教育你們要珍惜水，節約用水嗎？爺爺這樣做還是得益于你�；貋�(lái)向我做的宣傳，你自己怎么卻做不到呢？你好好想想吧！”說(shuō)完，他摸了摸我的頭就去做自己的事了。我一下子懵了：是啊，為了完成老師的任務(wù)，我曾多次向爺爺宣傳過(guò)節約用水的道理�，F在，爺爺真正做到了，我卻忘得一千二凈，真是不應該！

　　爺爺有一雙巧手，每次出去，他只要一看到地上有包裝帶，他就會(huì )撿起來(lái)，把它們洗干凈，編成大小不一，但非常精致漂亮的用具——藤籃子、簸箕、筐……爺爺把編好的東西一個(gè)一個(gè)送給親朋好友，他們可以用它來(lái)盛稻子、打豬草……爺爺還說(shuō)希望他們買(mǎi)菜多用籃子，少用塑料袋。難怪爺爺每次買(mǎi)菜總是提著(zhù)籃子，以前我們不知道，還以為爺爺真小氣，原來(lái)爺爺是為環(huán)保著(zhù)想呀！我們家的掃帚、拖把都是爺爺自己做的，爺爺還會(huì )用我吃零食的'各種包裝紙做成門(mén)簾等各種裝飾品。

　　在爺爺的帶領(lǐng)下，我們一家也學(xué)得很節約，媽媽用洗衣服的水拖地，爸爸用拖過(guò)地的水再澆花……誰(shuí)要是把水龍頭開(kāi)得大大的，誰(shuí)出了屋子沒(méi)隨手關(guān)燈，我們全家就會(huì )說(shuō)他浪費。

節約的作文 篇3

　　我的老奶奶今年92歲了，可是依然精神很好，走路都不用拐杖。還時(shí)常給全家人做飯呢。

　　老奶奶一個(gè)最大的特點(diǎn)，就是愛(ài)節約。

　　老人家是從舊社會(huì )過(guò)來(lái)的。就是從小缺吃少穿，養成了她一切物質(zhì)的特別珍惜。比如在我們吃飯時(shí)，她從來(lái)不讓我們隨便剩下飯菜。就是剩下的菜，再一頓必然熱熱再吃。有時(shí)候爺爺偷偷倒掉，她就沖爺爺大發(fā)火：“你忘了你小時(shí)候三天光吃麥蒿的時(shí)候了，好了瘡疤忘了疼了，這糧食來(lái)得容易么，就任意糟蹋�！睜敔斁拖駛�(gè)做錯了事的孩子，紅著(zhù)臉任憑老奶奶數落。

　　家人穿了多年的舊衣服，老奶奶從來(lái)不讓扔掉，她很仔細，把每個(gè)人的衣服都洗得干干凈凈，疊得整整齊齊，放在不同的.位置，每逢干活時(shí)，她就督促換上。

　　對于用電，老奶奶還是家里的“檢查員呢。要是天不黑就開(kāi)燈，她是決不讓的，馬上讓關(guān)掉。她將常說(shuō)：”過(guò)日子就得精打細算�！�

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