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節約的作文（集錦7篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的節約的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
節約的作文 篇1
水是一切生命之源，有了它，才構成了這個(gè)蔚藍的星球；有了它，整個(gè)世界才有了生命的氣息；有了它，我們的世界才變得生機盎然；有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍的`海洋......我們才有了一切。但是，我們偏偏就是缺水。缺水，是長(cháng)久的無(wú)奈。
節約用水，從一點(diǎn)一滴做起！
在這之前我總認為地球的資源是無(wú)限的，無(wú)論你怎樣浪費，它都是再生之物。直到現在我才明白地球的資源在逐漸減少，地球正面臨一個(gè)毀滅性的大災難！而水資源以少的不能再少了，全球僅有3%的水可直接飲用，所以人們應該節約用水，讓這場(chǎng)大災難遠離我們。
在我家人人都節水、愛(ài)水、惜水，從不浪費一滴水。比如：洗完臉的水還可以給澆灌美麗的花兒，讓它們長(cháng)得更加鮮艷，也可以用來(lái)拖地還可以用來(lái)沖廁所；掉在地上的水可以用海綿吸干，還可以來(lái)洗海綿呢！
有一天，我家的水管壞了，爸爸著(zhù)急地說(shuō)：“這個(gè)怎么辦啊，再晚點(diǎn)家里就要變成小溪了！得趕緊叫人來(lái)修��！”媽媽鎮定地說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，你在家看著(zhù)，把水桶裝在這，可不能浪費了水資源��！”“Yes,Sir!”我響亮的回答道。不到一會(huì )兒水就裝滿(mǎn)了整桶水，我想出了一個(gè)好法子，用水勺將水一勺一勺盛到大水缸里，就這樣我辛勤地勞動(dòng)著(zhù)，這時(shí)門(mén)鈴響了，我一看是爸爸和媽媽帶著(zhù)修理工回來(lái)了，我立即把水桶移開(kāi)方便他修理，他不費吹灰之力便把它修好了，可是地上還是掉了好多水，我正準備拖地的時(shí)候，這是媽媽拿著(zhù)一塊海綿走了過(guò)來(lái)，并阻止了我，讓我用海綿把水吸上來(lái)，擰到了一盆君子蘭的花盆里，一陣微風(fēng)吹過(guò)，它仿佛對我笑了一笑。
這就是我家的節水故事，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧！用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護我們的水資源吧！讓我們大家一起呼吁起來(lái)：請節約每一滴水，不要讓最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚，保護水資源吧！
節約的作文 篇2
我的媽媽皮膚很白，一雙黑眼睛，像兩個(gè)黑寶石，眉毛又細又黑，她個(gè)子不高，還有一頭漂亮的長(cháng)頭發(fā)。媽媽可節約了，特別是節約用錢(qián)，節約是好事，聽(tīng)我講講幾篇故事吧。
星期天，我們去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。市場(chǎng)里可真熱鬧，賣(mài)肉的，賣(mài)菜的，還有賣(mài)水果的`真是琳瑯滿(mǎn)目。我們來(lái)到賣(mài)菜的地方來(lái)買(mǎi)西紅柿。媽媽雙手叉腰，指著(zhù)西紅柿問(wèn)道：“老板娘這西紅柿怎么賣(mài)呀？”“哦，一斤4元，如果您買(mǎi)3斤的話(huà)，我可以給您便宜兩元！”老板娘熱情地說(shuō)�！笆裁�，那么貴，三塊1斤，你這西紅柿也就三塊錢(qián)，三塊錢(qián)愛(ài)賣(mài)不賣(mài)�！闭f(shuō)著(zhù)，我媽媽正打算走。老板見(jiàn)了，拉住我媽說(shuō)，“別走啊，三塊就三塊�！蔽覌寢屄�(tīng)見(jiàn)了，轉過(guò)來(lái)挑西紅柿。她好像在挑寶石一樣，生怕挑到不好的西紅柿。我看著(zhù)她，都快睡著(zhù)了。
還有一次，周五晚上，我們沒(méi)做飯，我爸提議出去吃。我媽聽(tīng)了說(shuō)：“不行”于是，一場(chǎng)周瑜（我媽媽?zhuān)┖椭T葛亮（我爸爸）口舌之戰，重現江湖。我媽媽跟我爸爸討論的熱火朝天。我都不知道我要幫誰(shuí)，最后，我媽媽敗下陣來(lái)，說(shuō)：“好吧，就這一次�！庇谑俏覀冏�(zhù)車(chē)去飯館吃飯。
到了飯館，我媽媽又開(kāi)始說(shuō)起來(lái)：“兒子，你來(lái)一份宮保雞丁蓋飯，咱倆買(mǎi)一份。我吃的少�！薄澳俏页圆伙�！”爸爸抗議地說(shuō)�！按笸砩系膭e吃那么多，看你胖的，少吃點(diǎn)減減肥，最多再加碗湯！”“好好好！”爸爸無(wú)奈地說(shuō)，我聽(tīng)了他們倆人的對話(huà)，就知道媽媽又在節約用錢(qián)了。
我媽媽可不是小氣哦，這叫做節約，看，我買(mǎi)書(shū)的時(shí)候，媽媽可大方了，幾百塊錢(qián)連眼睛都不眨一下。我們大家都知道�，F在的社會(huì )浪費太嚴重，特別是我們小孩子，花錢(qián)如流水，不會(huì )節約，媽媽給我做出了好的榜樣。我真高興，有個(gè)這樣的媽媽。最后，我希望大家要知道：節約光榮，浪費可恥！
節約的作文 篇3
我的妹妹長(cháng)得很可愛(ài)，但有時(shí)候浪費水，不聽(tīng)她的話(huà)，也會(huì )非常嚴厲，那有著(zhù)小酒窩的嘴巴也會(huì )翹得老高，有時(shí)還會(huì )鬧脾氣。
記得又一次，我正在洗我的校服，突然同學(xué)找我問(wèn)數學(xué)題，我出去了一會(huì )兒，走時(shí)忘了關(guān)水龍頭�；貋�(lái)一看，水龍頭已經(jīng)關(guān)了，而水還在不斷地從盆里往外溢。站在旁邊的妹妹正瞪著(zhù)眼睛望著(zhù)我。當時(shí)我還不知道是怎么回事，就奇怪地問(wèn)：“我又犯什么錯誤，惹你這么不高興�！痹�(huà)音剛落，，妹妹生氣地說(shuō)：“還好意思問(wèn)，你去哪兒了？不關(guān)水龍頭就走，浪費了那么多水，你知不知道世界上有許多地方都缺水，咱們國家就是其中之一，雖然我們這兒不缺水，但是其它鄉村和城市都缺水，我們能做的只有節約水資源，都四年級了還不知道節約用水！”我心不在焉地聽(tīng)著(zhù)，開(kāi)玩笑的說(shuō)：“那我不洗衣服了，成了吧！節約用水嘛！”妹妹氣得直跺腳，嚷嚷道：“嘿，誰(shuí)讓你不洗衣服了！洗可以，但別浪費水呀！”
聽(tīng)了妹妹的`話(huà)，我臉紅了，平時(shí)我對她很不服氣，可沒(méi)有想到，今天我對她佩服得五體投地。以后我也要向妹妹學(xué)習，節約用水，讓我們的國家從此不再缺水。
小“水官”真棒，我愛(ài)我家的小“水官”。
節約的作文 篇4
每天早晨起來(lái)，我們都要刷牙、洗臉，這樣就不可避免的要用到水。而且，每天都要這樣重復著(zhù)。
有一天，我突然在家里的墻角邊發(fā)現一個(gè)大桶里裝著(zhù)許多特別混濁的水，我好奇地問(wèn)奶奶：“奶奶，這是什么水呀？這么混濁，這么臟，你留它做什么用呢？”我冒出了一連串的問(wèn)題。
“這是我們每天洗臉及洗菜后剩下的水，我就把它們都收集到這個(gè)大桶里了�！薄鞍�！”我張大嘴巴。突然，我想起來(lái)，奶奶要求我們每天用水盆接水洗臉，是為了把剩下的.水存起來(lái)，洗完菜的水她也不舍得倒掉，都存入這個(gè)大桶里了，只不過(guò)我平常沒(méi)太注意。
“存這些水有什么用呢，這么臟的�！蔽易炖镟洁熘�(zhù)。奶奶說(shuō)：“可別小看這些水，它們做了不少貢獻呢。我每天用這些水先拖地，拖完地后再用剩下的水沖廁所，這樣不是一舉兩得嗎，而且還能節省不少的水呢�！�
聽(tīng)了奶奶的話(huà)，我一下子覺(jué)得奶奶特別偉大。
是啊，地球的水資源是有限的，我們國家更是一個(gè)缺水的國家，每年在許多的地方都會(huì )出現干旱的情況，如果我們每個(gè)人都節約一滴水，那將會(huì )造福更多的人，讓我們從今天開(kāi)始，節約用水吧。
節約的作文 篇5
今天我講話(huà)的題目是：節約水資源，從我做起。也許同學(xué)們會(huì )認為，一滴水，微不足道。但是，最近我看到一組數據很受啟發(fā)：據科學(xué)測定，如果“滴水”不停地流，可在1個(gè)小時(shí)內集到3。6公斤水，1個(gè)月內集到2。6噸水。這些水量，足可以給予一個(gè)人半年的生活所需�？梢�(jiàn)，一點(diǎn)一滴水的浪費都是不應該的。水對地球和地球上的居民有著(zhù)巨大的影響，無(wú)論是在家庭、工廠(chǎng)、還是農村，水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分，我們每天都要喝水，用來(lái)補充流汗和呼吸時(shí)失去的水分，以保持健康。一個(gè)人超過(guò)四天不喝水就不能生存，而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說(shuō)過(guò)的話(huà)：如果我們現在再不節約水資源，世界上最后一滴水，就是我們人類(lèi)的眼淚！
作為一名小學(xué)生，我們雖然不能為節約水資源做出驚天動(dòng)地的大事，但我們可以從自身做起。例如，看到有人浪費用水，我們可以積極宣傳節約水資源的意義；看到有的水龍頭在滴水，我們可以走過(guò)去隨手關(guān)上；做好水資源的再次利用，收集自己的.洗臉水、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過(guò)統計，如果我們國家13億人每人節約一滴水，就會(huì )節約45噸水！多么驚人的數據啊，聯(lián)想到祖國的萬(wàn)里長(cháng)江和滔滔黃河，不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎？
同學(xué)們，讓我們攜起手共進(jìn)，從我做起，從現在做起，節約每一份資源，節約水資源，為共同建設好我們的美好家園而努力吧！
節約的作文 篇6
星期天，陽(yáng)光燦爛，小鳥(niǎo)在天空飛翔，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
我做完了家庭作業(yè)，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛規湍愀牲c(diǎn)活吧?”媽媽高興地說(shuō)：“好哇，那你就幫我洗菜吧�！眿寢屪屛蚁吹氖俏易�?lèi)?ài)吃的油麥菜，我用一個(gè)大盆子接少半盆水，把油麥菜放進(jìn)去認真地洗，洗完了，把臟水倒在另外一個(gè)盆子里，再接水洗第二遍。媽媽見(jiàn)了奇怪地問(wèn)：“你這是干什么呀?這樣洗菜，還不夠麻煩的�！蔽艺f(shuō)：“洗過(guò)菜的水不用倒，可以澆花呀�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)水，倒掉算了，你凈浪費時(shí)間�！蔽覍寢屨f(shuō)：“媽媽?zhuān)氵@不對，書(shū)上說(shuō)我們要節約用水�！眿寢屨f(shuō)：“是嗎?你從哪兒看的?”我飛快地從書(shū)架上取下《珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)》這本書(shū)，翻到第三十七頁(yè)，給媽媽念道：“中國是一個(gè)水資源緊缺的國家……在中國600多個(gè)城市中，有400多個(gè)城市存在供水不足的問(wèn)題……每沖一次馬桶所用的水，相當于發(fā)展中國家人均日用水量……媽媽?zhuān)憧�，中國有多缺水呢，我們一定不能浪費水呀�！甭�(tīng)了我的'話(huà)，媽媽的臉紅了，低下頭，不好意思地說(shuō)：“想不到你還真是個(gè)小大人了呢。你說(shuō)的對，我們是得節約用水。走，媽媽和你一起澆花去�！�
正在這時(shí)，忽然聽(tīng)到敲門(mén)聲，我開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是我的好朋友點(diǎn)點(diǎn)來(lái)找我玩。當她看到我們在澆花時(shí)，大聲叫了起來(lái)：“呀，你們怎么用有菜葉的水澆花呀�！薄爱斎涣恕�，我說(shuō)，“這是節約用水的一種方法呀。你知道嗎，咱們國家是缺水國家，黃河水都快斷流了，有的山區里的人整天都吃不到水。咱們要節約用水，不然的話(huà)，有一天也會(huì )沒(méi)水吃的。洗過(guò)菜的水也不臟，能澆花，澄清以后還能擦地和沖馬桶呢�！秉c(diǎn)點(diǎn)聽(tīng)了連連點(diǎn)頭說(shuō)：“你說(shuō)得真好。其實(shí)我們家也挺浪費水的，我爸爸刷牙時(shí)老開(kāi)著(zhù)水龍頭，讓水白白地流走�；丶乙院笪业酶嬖V爸爸媽媽?zhuān)覀兗乙惨澕s用水�！�
長(cháng)期以來(lái)，人們普遍都認為水是“取之不盡，用之不竭”的。他們不但不愛(ài)惜水，而且任意浪費揮霍。其實(shí)我國的水資源的人均占有量并不豐富，地區分布并不均勻，年內變化莫測，年際差別非常之大，再加上污染，使水資源更加緊缺，所以自來(lái)水也是來(lái)之不易的。國家淡水資源缺乏，然而，人們應該要更加地去珍惜和節約它。據分析，每個(gè)家庭只要注意改掉浪費用水的壞習慣，就能節水70%左右。但是生活中與浪費水有關(guān)的“緋聞”比節約用水的要多。比如：把煙頭、碎細廢物倒到廁所里沖掉;為了接一些冷水，而白白地浪費掉很多水;停水期間，忘記關(guān)上水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時(shí)，讓水一直流淌著(zhù)……節約用水，人人有責。只要大家都注意節約用水，水荒才會(huì )遠離我們，我們的生活才會(huì )安定、和諧;環(huán)境才會(huì )優(yōu)美、舒適。我們青少年明白這個(gè)道理后，一定要自己身體力行才行!水是生命的泉源，是農業(yè)的命脈，是工業(yè)的血液。
節約用水，利在當代，功在當秋!為了避免更多的水荒，請珍惜每一滴水!
節約的作文 篇7
咦，今天教室的氣氛怪怪。一大早，老師便向全班大聲宣布：“今天，我們來(lái)個(gè)比賽吧……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們就已嗡嗡議論開(kāi)了�！安痪褪且惶觳缓人�，有什么大不了的，我經(jīng)常一天不喝水的！”我暗自嘀咕了一句。老師拿出兩個(gè)袋子，把我們的水杯都裝走了。
第一節課，感覺(jué)不錯，還算正常的；第二節課，有些體力不支，狀態(tài)開(kāi)始不大好了；第三節課才難受呢！老師好像故意與我們對著(zhù)干似的，讓我們跑300米！我們個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁，一個(gè)兒勁地喘粗氣。顯然，這次跑步把我們大部分體力消耗了。我們個(gè)個(gè)變成了“兔子”，嘴上的皮都因為缺水而裂成幾瓣，我不禁哀嘆一聲：“��！我—要—喝—水！”我上完課后，準備去水吧接點(diǎn)水，可是心中大軍已裂成兩大軍團：一是喝水，二是堅持。經(jīng)大腦司令嚴格審批，一錘定音，態(tài)度如法官：堅持下去！我對自己說(shuō)：“小不忍則亂大謀！”可最后我還是去了水吧，不料繆老師卻在那站著(zhù)崗呢。頓時(shí)，我怒火中燒，氣得直翻白眼，我恨恨地想：“老師，你真太礙事了，咋創(chuàng )這鬼游戲？”沒(méi)水、沒(méi)力氣，連口水都出不來(lái)了，真是欲哭無(wú)淚�？茖W(xué)課上，我別說(shuō)回答問(wèn)題了，就連手都沒(méi)力氣舉了�！岸ｂ忊彙卑⊙�，下課了！我急不可耐地跑到食堂，三步并作兩步端起已分好的那碗最多的.湯，我咕咚一飲而盡。我覺(jué)得不過(guò)癮，又去盛了好幾碗，可湯很咸，只能得到幾秒的快意、暫時(shí)的美味。
堅持了整個(gè)上午，午睡還流了一灘口水。大獎終于等來(lái)了！是——水！我接過(guò)水杯，擰開(kāi)蓋子，不到一分鐘，已經(jīng)空空如也了。
通過(guò)這個(gè)游戲，老師讓我們深刻意識到：不要讓我們的眼淚成為世界上最后一滴水！
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