(實(shí)用)節約的作文9篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的節約的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

節約的作文 篇1

　　生活中有很多能源，如：風(fēng)、火，水、電、紙……今天要說(shuō)的就是——電能。

　　電能在生活中幾乎天天都要用到，而你卻看不見(jiàn)，摸不到。如果沒(méi)有電，夜間就不能照明，可汽車(chē)無(wú)法照明，就會(huì )出現危險；教室沒(méi)有電眼睛容易近視；家里沒(méi)電看不了電視，冰箱里的東西會(huì )變味，大件被褥不好洗；樓道里沒(méi)有電，不能坐電梯，樓層多高都要爬；攝像頭沒(méi)電居民的安全會(huì )無(wú)法保障……總之生活中，電是多么重要。

　　而有人卻大量浪費，有時(shí)學(xué)校所有人走后，樓道、衛生間的'燈卻沒(méi)有關(guān)。我每次晚上經(jīng)過(guò)學(xué)校經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)有的樓道燈在亮著(zhù)。

　　據我了解，如果一個(gè)人每個(gè)月要節約一度電，全國就可以省12億多度電。一度電可以煉四十千克鋼，灌溉1小時(shí)田地……可見(jiàn)，節約用電是多么重要的呀！我建議在學(xué)校的開(kāi)關(guān)處貼上一張“節約用電，隨手關(guān)燈”的警示，讓大家隨時(shí)注意節電。

　　當然，變廢為寶，自己發(fā)電，也可以節約用電的。有一年夏天，我和父親做了一個(gè)太陽(yáng)能小電扇。我們首先把壞遙控汽車(chē)的電機取下，接著(zhù)取下計算器上的太陽(yáng)能板，然后準備鋼絲、鉗子、塑料瓶、電焊。我先把瓶子剪成兩個(gè)長(cháng)方形小條，然后歪著(zhù)一折，接著(zhù)、打孔；穿在電機柱上，在電機下面的兩根線(xiàn)各接上一根銅絲，最后一步把太陽(yáng)能板翻過(guò)來(lái)，用銅絲穿上，孔又小又多，最后用電焊在上面各點(diǎn)一下，所有線(xiàn)便和太陽(yáng)能板連在一起。在太陽(yáng)光的照射下風(fēng)扇動(dòng)了。我十分興奮，因為我沒(méi)有用家里的一點(diǎn)電。

　　電在生活中很重要，希望大家都能養成節約用電的習慣呀！

節約的作文 篇2

　　我家有一名大名鼎鼎的節約能手，他就是我的爺爺。

　　他是一名木匠，當他畫(huà)草圖時(shí)，用的總是用舊的，沒(méi)用完的本釘成的草稿本，從不用新本。他在用紙時(shí)，總是先用鉛筆寫(xiě)，再用圓珠筆謝，然后用鋼筆寫(xiě)，最后再用來(lái)練毛筆字。他在吃飯時(shí)，總是會(huì )先盛半碗飯，然后不夠吃時(shí)，再盛，這樣就可以避免吃不了而剩下飯，最后只能白白倒掉。每當我不注意節約用水時(shí)，他總是會(huì )對我說(shuō)，英國的伊麗莎白二世，它擁有那么大的公司，而她卻在水箱里放一塊磚頭，這樣當水箱里的`水升到一樣的高度時(shí)，可以節約一些水，她那么富有都這么注意節約用水，而你那？每當這時(shí)，我都會(huì )很慚愧······

　　現在，讓我們一起開(kāi)始‘節約’，創(chuàng )造一個(gè)更美好的明天！

節約的作文 篇3

　　我敬佩的人是奶奶，奶奶雖然每天在家做家務(wù)活，但她也有許多“閃光之處”呢！

　　奶奶的節約在小院里可是出了名的呢！她不僅可以把香皂頭搖身變成大香皂，還有許多節約水的方法呢！

　　一天，我一邊踢著(zhù)路旁的石子，一邊哼著(zhù)歌兒回到奶奶家。只見(jiàn)奶奶拿著(zhù)一只洗干凈的舊絲襪在客廳里找著(zhù)什么。我上前問(wèn)：“奶奶，您在找什么呀！”奶奶忙回答說(shuō)：“昨天放在這里的香皂頭怎么不見(jiàn)了？”我說(shuō)：“在衛生間呢！”奶奶沒(méi)來(lái)得及和我搭話(huà)，轉身去了衛生間，過(guò)了一會(huì )兒，奶奶拿著(zhù)脹鼓鼓的舊絲襪出來(lái)了，嘴里嘟囔著(zhù)：“過(guò)兩天就可以用了�！蔽遗苓^(guò)去問(wèn)奶奶絲襪里裝的是什么。奶奶告訴我說(shuō)：“我把一些小香皂頭集起來(lái)，等集多了之后裝進(jìn)一個(gè)絲襪中，用橡皮筋把絲襪扎緊，放上個(gè)兩三天，等絲襪里的香皂頭凝結在一起了，把絲襪沖一沖，就可以連著(zhù)絲襪用里面的香皂了�！蔽疑斐龃竽粗�，對奶奶說(shuō)：“您的妙點(diǎn)子可真多啊�！�

　　還有一次，那是一個(gè)炎熱的大暑天，我蹦蹦跳跳的回到奶奶家，沒(méi)看到奶奶，我便去衛生間洗手，發(fā)現衛生間多了一個(gè)大水桶，我感到很好奇，又去廚房轉了一圈，發(fā)現廚房也有一個(gè)大水桶，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“真奇怪，家里買(mǎi)兩個(gè)大水桶干什么？”正在這時(shí)，奶奶回來(lái)了，我跑去問(wèn)奶奶為什么要買(mǎi)水桶，奶奶告訴我說(shuō)：“我從電視上看見(jiàn)有很多地方缺水，我們也該省省了。瞧，這兩個(gè)水桶里的臟水可以用來(lái)涮拖把，也可以用來(lái)沖廁所，這樣不是節省了很多嗎！”我輕描淡寫(xiě)的回了一句：“難道不是嗎？”

　　除了這些，奶奶還發(fā)明了一種環(huán)保的“清潔球”，據我這個(gè)“消息靈通人士”的調查，奶奶是在一次吃過(guò)水果后，把水果外層的`泡沫在桌子上擦了一下后，發(fā)現污漬被輕易的去掉了，所以她就發(fā)明了“清潔球”。她把這種“清潔球”介紹給我們，我們試了一下，真的很好用呢，我們家因此改變了清潔液的人生。

　　這就是我敬佩的奶奶，我不僅敬佩她的節約，還敬佩她的“聰明才智”呢！不說(shuō)了，我要去看看奶奶還有什么偉大的發(fā)明了！

節約的作文 篇4

　　今天，我在數學(xué)練習題上看見(jiàn)了一道題。

　　題目是這樣的：我們國家大約有13億人口，如果每人每天節約1角錢(qián)，我國每天就節約了大約1300萬(wàn)元。那么這筆錢(qián)可以供給180500位沒(méi)錢(qián)上學(xué)的小朋友。

　　看了上面的`信息，我想：真是人多力量大��！我突然想：如果這13億人，每人都浪費了1滴水，那么一共就浪費了13億滴水，那么，大13億滴水有多重呢？

　　我做了一個(gè)小實(shí)驗：在水龍頭下面滴1000滴水，用稱(chēng)稱(chēng)了一下，1000滴水重200克，我又動(dòng)筆算了一下：1300000000divide;1000=1300000（滴），1300000×200=260000000（克），260000000克=260噸。

　　真是不算不知道，一算嚇一跳。我去問(wèn)爸爸：“爸爸，1噸水能發(fā)多少度電呀？”爸爸說(shuō)：“1噸水能發(fā)100度電�！蹦且簿褪钦f(shuō)260噸水可以發(fā)26000度電。我一下子驚呆了，260噸水竟然有這么多作用。所以，我們要節約所有的水，不能浪費掉一滴。

節約的作文 篇5

　　周末到了，本應該快快樂(lè )樂(lè )樂(lè )的小假期，就因為我們的老師布置了不少的作業(yè)，我的快樂(lè )而打了折扣。

　　一回到家，我就趕緊拿起作業(yè)，抄起筆寫(xiě)了起來(lái)。

　　一開(kāi)始，前面的題目還不會(huì )很難，我做得十分順利�？梢坏搅撕竺�，雖然題目的難度沒(méi)有提升，但這些知識已經(jīng)是老師幾天前教的了，一時(shí)想不起來(lái)，想打開(kāi)書(shū)本看看，可還是忍住了，因為老師說(shuō)，作業(yè)是對我們知識的一個(gè)檢測，不懂就是不懂，要加強記憶。而翻書(shū)還不一定能找得到，懶得翻。

　　后來(lái)，因為我還要上課外的`興趣班、完成興趣班的作業(yè)，老師們布置的作業(yè)做到了星期日晚上，差點(diǎn)不能完成。

　　這樣的學(xué)習速度怎么能行呀?幸好這是周末，要是到了平時(shí)的晚上，肯定來(lái)不及的!怎么辦，不能這樣一直下去呀。

　　直到有一天，我從書(shū)本上看到了一種能快速又能提高效率的方法，就是每次要做作業(yè)之前，都先把書(shū)本拿出來(lái)看一遍，復習一下老師講的內容，再做作業(yè)。

　　真的嗎?我想親自試一下。哇!真的有效耶!以前八九點(diǎn)才能完成的作業(yè)，我七點(diǎn)就完成了，雖然復習需要時(shí)間，但在做作業(yè)時(shí)大大減少了冥思苦想的時(shí)間，真是事半功倍。

　　上帝給每個(gè)人的時(shí)間都是短暫的、寶貴的，也是公平的、相等的。我們要珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑，別讓時(shí)間從身邊悄悄溜走。

節約的作文 篇6

　　眼睛雖然不大，卻閃爍著(zhù)智慧的光芒。不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴常常緊閉，有時(shí)卻會(huì )說(shuō)個(gè)不停。這就是我，一個(gè)普普通通的的小女孩。說(shuō)起我，最大的特點(diǎn)就是勤儉節約。

　　就從書(shū)包說(shuō)起吧。我背的這個(gè)書(shū)包是我從一年級到現在的第二個(gè)書(shū)包。第一個(gè)書(shū)包是小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的，質(zhì)量不錯，我就一直背到四年級。五年級開(kāi)學(xué)前，媽媽說(shuō)：“五年級書(shū)多了，這個(gè)小書(shū)包裝不下，換個(gè)大的吧！”我當時(shí)搖搖頭說(shuō)：“不，我還想試試能不能背�！苯Y果我發(fā)現，五年級的`書(shū)確實(shí)多了，看來(lái)是必須換書(shū)包了。其實(shí)，我還是很想繼續背下去，雖然它有些地方已經(jīng)破了，跟同學(xué)們的新書(shū)包比起來(lái)也不那么美觀(guān)，但主要是可以省錢(qián)呀。

　　不但書(shū)包那一方面我很節約，在筆的方面上我也很節約哦！同學(xué)們的筆那叫一個(gè)多呀。有些同學(xué)都有20多支筆，什么筆都有，而我，最多只帶3支鋼筆。我的鋼筆不是老師獎勵的就是姐姐用過(guò)的，很少花錢(qián)買(mǎi)筆。因為我覺(jué)得掙錢(qián)很不容易，我們日記小組辛辛苦苦寫(xiě)了一學(xué)期的日記，才每人賺到8元錢(qián)，難道爸爸媽媽辛辛苦苦賺的錢(qián)就都要花在換新書(shū)包，買(mǎi)一堆新筆，買(mǎi)沒(méi)用的玩具上嗎？

　　此外，在紙和水的方面我也很節約，比如：刷牙，洗臉用完的水倒在一個(gè)盆里留著(zhù)沖廁所；節約用紙，我用過(guò)的草紙都是寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的，不能再寫(xiě)了才扔進(jìn)可回收的垃圾袋中，從不隨便撕紙……

　　希望大家都像我這樣，做一個(gè)勤儉節約的孩子。

節約的作文 篇7

　　我的姐姐是一個(gè)善良的人，還是個(gè)環(huán)保小先鋒呢！她有一雙明亮的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子，整個(gè)和藹可親的樣子。

　　有一天，我到她家玩，看見(jiàn)她拿著(zhù)水壺在裝水。我好奇地問(wèn)“姐姐，你在干嘛？”“我在裝水，等一下就帶你去公園玩�！苯憬阄⑿χ�(zhù)說(shuō)�！肮珗@里不是有瓶裝水買(mǎi)嗎？為什么要裝水去，多麻煩呀？”我一臉疑問(wèn)�！吧得米�，喝完水的瓶子會(huì )變成垃圾，這樣就不環(huán)保了�！彼�認真地對我說(shuō)。

　　在公園里蹦啊跳��！“呼”我熱得大汗淋漓，姐姐趕緊從手提包里拿出一條手絹替我擦汗。我奇怪地問(wèn)：“為什么不用紙巾呢？”她說(shuō)：“傻妹子，紙巾是用樹(shù)木做的'，要節約一點(diǎn)才行，要環(huán)保！”沿著(zhù)彎彎的小路，走著(zhù)走著(zhù)，姐姐看見(jiàn)地上有垃圾，馬上撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里。我笑嘻嘻地說(shuō)：“你撿垃圾啦，好臟��！”“我們要保護環(huán)境��！不撿更臟�！彼�用一雙明亮的眼睛驚訝地望著(zhù)我，“你沒(méi)讀報紙嗎？”“沒(méi)”我不好意思地低下頭，小聲說(shuō)道。

　　從那以后，我暗暗下定決心向姐姐學(xué)習，進(jìn)行環(huán)保。瞧，這就是我的姐姐，一個(gè)環(huán)保的姐姐。

節約的作文 篇8

　　我最大的優(yōu)點(diǎn)就是：節約。每當吃飯時(shí)，我的碗里一粒飯仔都沒(méi)有，我那記性不好的老媽總是忘記關(guān)衛生間的燈，這時(shí)我會(huì )以箭一樣的速度沖向衛生間，把燈關(guān)掉，那怕是多浪費一秒，我也不高興。

　　我不管是寫(xiě)完作業(yè)，還是做好別的.事情，都會(huì )記住隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水龍頭。這一切都讓老媽看在眼里，記在心里。老媽常笑咪咪地向我伸出大拇指，十分開(kāi)心地夸獎我是個(gè)：節約小模范！

節約的作文 篇9

　　小強和芳芳是一對要好的朋友。一天，小強手上沾了筆油，下課后就去洗手間洗手。洗完手轉身就走了，正巧讓芳芳看見(jiàn)了。

　　芳芳急忙跑上去關(guān)水龍頭，她一邊關(guān)水龍頭，一邊叫住小強。說(shuō)：“水就是我們的生命，我們每天離不開(kāi)它，但它越來(lái)越少。好多地方都嚴重缺水了！我們要懂得節約才是！”小強說(shuō)：“呀！我忘了！”芳芳說(shuō)：“那就更不行了，我們必須養成節約用水的習慣。聽(tīng)說(shuō)在我國的甘肅某些地方，早上洗臉時(shí)，一家人站成一排，長(cháng)輩口含清水噴在每個(gè)人的臉上，用毛巾一擦，就算洗完臉了。還有非洲一些國家更是水資源短缺，甚至連干凈的水都吃不上。如果我們不懂得節約那若干年后我們也會(huì )變成那樣的'�！�

　　小強紅著(zhù)臉連連點(diǎn)頭說(shuō)：“一定養成節約用水的習慣，一定！并且我還要監督別人！”

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