（必備）實(shí)用的勤儉節約的作文3篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的勤儉節約的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勤儉節約的作文 篇1

　　家風(fēng)是每個(gè)家庭的風(fēng)氣，有了好的家風(fēng)，這個(gè)家庭才會(huì )更完美。我的家就主張“勤儉節約”。

　　勤勞是我們中華民族的傳統美德，我媽媽就是一個(gè)勤勞的人。小的時(shí)候，我的衣服都是媽媽給我手工縫制。有一次，我看見(jiàn)小朋友拿著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的.布娃娃，嚷著(zhù)要買(mǎi)一個(gè)，媽媽說(shuō)明早醒來(lái)你就會(huì )有一個(gè)布娃娃了。果然，第二天早上醒來(lái)，床邊有了一個(gè)布娃娃，雖然娃娃有點(diǎn)丑但這是媽媽親手做的，我非常喜愛(ài)。長(cháng)大以后才知道為什么媽媽常說(shuō)：“自己動(dòng)手，豐衣足食”了，原來(lái)她是一位勤勞的好媽媽。

　　儉樸是一種好的品質(zhì)，爸爸就給我樹(shù)立了好的榜樣。有一次，我看見(jiàn)爸爸的衣服上有一個(gè)小洞，就關(guān)心的說(shuō)：“爸爸，你的衣服破了換一件新的吧！”可爸爸卻說(shuō)：“不用了，讓奶奶縫起來(lái)就可以了！”那時(shí)候我還小，不懂得爸爸為什么這么摳門(mén)，但現在終于明白了爸爸為什么這么“摳門(mén)”了！于是在爸爸的熏陶下，我也有點(diǎn)“摳門(mén)”了。

　　現在媒體提倡“光盤(pán)”行動(dòng)，時(shí)時(shí)刻刻提醒大家要節約糧食。記得小時(shí)候在家吃飯前奶奶總要讓我背誦李紳寫(xiě)的《憫農》，讓我愛(ài)惜糧食，記住每一粒米都是來(lái)之不易的，都是靠農民伯伯用汗水一滴滴澆灌的。

　　“勤儉節約”家風(fēng)培養了我勤儉節約的好習慣，爸爸媽媽說(shuō)：“我們要把這種‘正能量’代代相傳，使‘勤儉節約’不再只是一個(gè)口號！”

勤儉節約的作文 篇2

　　在現代的社會(huì )，勤儉節約是個(gè)既熱門(mén)又重要的話(huà)題。因此，全社會(huì )上上下下都普及起了勤儉節約。這不，我也成為了他們的一員，還拿到了一本寶典——《勤儉節約伴我行》。

　　這本寶典寶在哪里呢？寶在：通過(guò)故事、故事解析、勤儉妙招、知識拓展、勤儉名言等方面，讓人們跳出對勤儉節約的舊觀(guān)念，在一個(gè)主題將要結束時(shí)，還會(huì )有一個(gè)名為節約小使者的部分，讓你用發(fā)現美的眼睛也去發(fā)現一下不勤儉的現象，并讓你轉動(dòng)聰明的腦袋瓜去對付它們，使不勤儉的人變得勤儉，讓勤儉的人成為勤儉達人。

　　盡管這里面的文章都很引人深思，但最令我難忘的，讓我受到最大啟發(fā)的，是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的第一篇文章

　　這篇文章主要是講一個(gè)農民勤儉持家，過(guò)得豐衣足食。他臨終時(shí)，把寫(xiě)有勤儉的字牌給了兩個(gè)兒子，告訴他們按這兩個(gè)字去做，就能過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。在兄弟分家時(shí)，將字牌一據為二，老大分得勤字，老二分得儉字。從此以后，老大只勤不儉，整日辛苦勞作，成果卻被妻子和孩子們浪費掉；老二只儉不勤，全家節衣縮食，卻不辛勤勞作，最終坐吃山空。有一年大旱時(shí)，老大、老二家里已沒(méi)有了余糧，情急之下把字牌踏碎在地。這時(shí)，有兩張紙條飛進(jìn)來(lái)，告訴他們不能只勤不儉或只儉不勤，否則遲早要坐吃山空。兄弟倆便明白勤儉二字不能分家。于是，他們就勤儉地生活，日子過(guò)得越來(lái)越好。讀完這篇故事后，我猛然回想起以前我也只對勤儉理解了半層意思，認為勤儉就是節約的.意思，根本無(wú)視勤的存在。我又看了看老二只儉不勤的下場(chǎng)，便暗自感嘆道：呼，還好我現在看了這篇文章，告訴我只有勤快地工作，節儉地生活才是‘勤儉’的真正含義，才能過(guò)上好日子。要是萬(wàn)一我長(cháng)大了以后還是只理解了‘勤儉’的半層意思，只儉不勤，即使我節衣縮食，還是會(huì )像文中的老二一樣，最終坐吃山空。想到這，我不禁打了個(gè)冷戰。接著(zhù)，我決定，我以后也要勤儉地生活，通過(guò)做家務(wù)賺工錢(qián)，把它們存起來(lái)，直到需要時(shí)才把它們拿出來(lái)用，不浪費一分錢(qián)。

　　就這樣，這本寶典讓我明白了勤儉的真正含義，并讓我成為了勤儉好少年。它的寶典之稱(chēng)真是名副其實(shí)��！

勤儉節約的作文 篇3

　　家風(fēng)其實(shí)就是一道道標準，約束著(zhù)我們，讓我們和這個(gè)家的精神融合，在我們家，也有家風(fēng)，就是我奶奶提倡的勤儉節約。

　　奶奶從小就教育我要勤儉節約，要節約每一張紙，每一度電，每一粒米飯。奶奶平時(shí)非常節約，祙子破了，會(huì )縫一下在穿，棉毛衫洗洗縮水，袖子太短了，她會(huì )把袖子在接一段，這樣又可以穿了。我有時(shí)非常浪費，面包吃一半就扔掉，飯吃一半就吃不想吃了，奶奶會(huì )和我說(shuō)：每一滴糧食都是農民伯伯辛苦種成的，不能浪費，要想以前二萬(wàn)五千米長(cháng)征的時(shí)候，紅軍沒(méi)有糧食吃，吃草和皮帶，是多么艱苦��！雖然現在我們生活條件好了，但也不能浪費，要時(shí)刻想著(zhù)我們的幸福日子來(lái)之不易，要好好珍惜現在的生活。

　　小時(shí)候，我很怕黑。每天晚上，我總喜歡把家里所有的燈都打開(kāi)，照得整個(gè)屋子亮堂堂的，這里，奶奶總是嘆了口氣，對我說(shuō)：“丫丫，要懂得節約”！我疑惑地問(wèn)：“什么是節約”？奶奶隨手關(guān)掉一盞燈，告訴我：“這就是節約”！從此，我明白了要節約用電。

　　我還記得有一次，我擰開(kāi)水龍頭洗手，放了滿(mǎn)滿(mǎn)一臉盆的水，差點(diǎn)滿(mǎn)出水池，奶奶看到了說(shuō)：“你怎么能這樣呢？我委屈的說(shuō)：怎么了。奶奶說(shuō)：你洗手時(shí)水龍頭一直開(kāi)著(zhù)，這樣太浪費水了。在許多邊遠山區里，很多小朋友連喝的水都沒(méi)有，快把水龍頭擰緊吧，以后一定要注意節約用水。一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，就已經(jīng)造成了浪費，所以我們更應該小心的做好每一個(gè)細節。

　　上三年級的時(shí)候，我就想換一個(gè)書(shū)新包，奶奶認為我的書(shū)包還能用，又沒(méi)破，就是有點(diǎn)舊了，就不讓媽媽給我買(mǎi)新的.了，說(shuō)到了4年級在換新書(shū)包，到六年級畢業(yè)剛好兩個(gè)書(shū)包，如果三年級就換新書(shū)包，就太浪費了，我當時(shí)心里特別不高興。開(kāi)學(xué)了，我發(fā)現同學(xué)們都換了新書(shū)包，只有我還用舊書(shū)包，覺(jué)得很沒(méi)面子，一整天都和奶奶生氣�，F在想起來(lái)，奶奶是對的。奶奶說(shuō)從小就要學(xué)會(huì )節約，雖然現在生活條件好了，但也不能太鋪張浪費，能用的東西就用。今天我還看到報紙上寫(xiě)著(zhù)92歲崔崑院士一件襯衣穿了30年，卻捐了420萬(wàn)積蓄幫助貧困生，感覺(jué)太偉大了，看完我都流淚了。

　　勤儉節約是中國人的一種傳統美德，是中華民族的優(yōu)良傳統，我們一定要勤儉節約，不隨便浪費電、浪費水、浪費食物。

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