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(經(jīng)典)節約的作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的節約的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
節約的作文 篇1
水是人類(lèi)的源泉。沒(méi)有水,人無(wú)法生存;萬(wàn)物將不能生長(cháng);世界將不會(huì )如此多姿多彩。因此,要珍惜水、愛(ài)護水、節約水,從我做起。
我的媽媽很普通,但她卻有一身的好本領(lǐng)、好習慣、好作風(fēng)。要說(shuō)起媽媽的好處,三天三夜都說(shuō)不完。我媽媽特別是愛(ài)節約水,她從不浪費水資源,因為媽媽有個(gè)口頭禪:節約用水,人人有責;人人有責,我要盡責。
媽媽洗完米的水,從不倒掉的,都是留起來(lái)裝在一個(gè)盆子里,留來(lái)洗菜。因為媽媽說(shuō):“洗米的水能夠把蔬菜外面的農藥洗干凈!眲傞_(kāi)始,我也是半信半疑?墒呛髞(lái),我好像似乎感覺(jué)到菜真的比以前香多了。這樣真好,既有了節約水的好習慣,菜又煮的'比以前香多了,真是一舉兩得!
因為節約用水,爸爸媽媽的嘴架可沒(méi)少過(guò)。記的有一次,爸爸洗完臉,順手把水倒掉了。這時(shí),媽媽也恰好過(guò)來(lái)洗臉,發(fā)現爸爸的一舉一動(dòng)后,對爸爸大吼道:“你這不是純屬浪費水嗎?你知道水的流程嗎?你知道這水弄成這么干凈有多么的辛苦嗎?你知道”媽媽像順口溜一樣沒(méi)完沒(méi)了的說(shuō)道!安痪褪堑沟粢淮嗡畣!用的著(zhù)這么認真嗎?”爸爸反駁道!耙鞘澜缟系拿恳粋(gè)人,都像你這樣說(shuō),我看啊,那我們地球肯定早就鬧水荒了!卑职謰寢寧缀趺看味际且驗楣澕s用水而爭吵的。
我們一家人,本來(lái)都不是很愛(ài)節水的,然而,現在被媽媽的一開(kāi)導。我們一家人現在全都成了“節水小衛士”了。我們不但要自己節水,還要向他人宣傳。
節約用水,人人有責。只有大家都注意節水了 ,水荒才能原離我們而去,生活才會(huì )安定和諧,環(huán)境才會(huì )優(yōu)美舒適。我們青少年明白這道理以后,不但要自己身體力行,還要做宣傳工作,告訴親朋好友,讓大家都來(lái)節水。
這也是我們力所能及為社會(huì )做貢獻!
我相信,不久,人人都會(huì )變成節水小衛士的。!
節約的作文 篇2
說(shuō)起節約資源,我深有體會(huì )。想起小學(xué)時(shí)代,有一段時(shí)間,老師曾建議我們節約資源,但是過(guò)了幾天,班里卻始終沒(méi)有一絲風(fēng)吹草動(dòng)。于是老師想出了一個(gè)絕妙的辦法。
第二天一早,我們在教室的一角,發(fā)現了一個(gè)小箱子,箱子上有一個(gè)小孔,有膠帶圈那么大,上面還寫(xiě)著(zhù):節約資源,我們共同的責任!還用黑色的記號筆標記著(zhù):廢電池回收箱。我們立刻明白了老師的心意,第二天,同學(xué)們紛紛行動(dòng)了,早早從家里帶來(lái)了許多的廢電池,小心翼翼地把它們捧到了紙箱里,不一會(huì )兒,紙箱里就裝了一大半兒。上課后,老師向紙箱走去,我們都屏息等待著(zhù)老師驚訝的神情,老師似乎早已經(jīng)猜到了我們會(huì )明白她的心,看到箱子里那么多的成果,于是她微笑著(zhù)向我們點(diǎn)點(diǎn)頭,豎起了大拇指,說(shuō):“同學(xué)們很棒,繼續努力喲!”于是,整個(gè)課間,教室里的“小屁孩兒”們都在七嘴八舌地討論有關(guān)電池的問(wèn)題,有的干脆站到了講臺上,說(shuō)起了環(huán)境保護的長(cháng)篇大論,像個(gè)小大人似的',可神氣了,下面的聽(tīng)眾的眼里全都是羨慕的、敬仰的眼神。哎……就連我也淪陷了,被不知不覺(jué)也被吸引了過(guò)去。
不知是學(xué)校和老師們“串通”好的,還是另有原因,我們很快發(fā)現,別的班級里也有這樣的小紙箱,很快,學(xué)校里也擺出了一排垃圾箱,“小屁孩兒”們一個(gè)個(gè)屁顛屁顛地跑出來(lái)看,原來(lái)是用來(lái)分類(lèi)回收的。校長(cháng)給我們做了個(gè)示范:“這個(gè)是回收電池的,這個(gè)是回收塑料的,那個(gè)是……”我們一個(gè)個(gè)都瞪大了眼睛,用心地聽(tīng)著(zhù),生怕錯過(guò)什么。
放學(xué)回家后,我把家里的抽屜都翻了個(gè)遍,爸爸媽媽也不阻攔,一個(gè)勁地幫我找。最后,我開(kāi)心地坐在地上,抱著(zhù)一大堆“待回收物品”,一點(diǎn)點(diǎn)地“鑒定”。最后,在我專(zhuān)家的眼睛鑒定下,一大批“珍貴文物”“出土”了。我急忙的把它們裝進(jìn)一個(gè)袋子里,生怕丟了。
早上剛從床上坐起來(lái),第一件事就是先嚷嚷著(zhù)找我的“寶貝”。我連早飯都沒(méi)心思吃了,匆匆扒了兩口飯就去上學(xué)了。到了學(xué)校,我驚訝地發(fā)現,來(lái)貢獻“文物”的同學(xué)還真不少,竟然排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍!我只好站在最后焦急地等待著(zhù)……終于排到我了!我仔細地把垃圾分好類(lèi),放進(jìn)了分類(lèi)垃圾桶,臨走前還往里看看,突然感覺(jué)有點(diǎn)挺舍不得的。雖然經(jīng)過(guò)了短暫的“離別”,但是整整一天,我的心里都樂(lè )呵呵的。
這雖然不是什么比賽,但是,是對地球這個(gè)家園愛(ài)護的表現。小時(shí)的我們都那么的喜歡地球,現在為什么都要破壞他呢?如果資源枯竭了,地球就失去了生機。節約資源吧,讓地球也快樂(lè )起來(lái)!
節約的作文 篇3
有一天,吃飯晚飯的時(shí)候,媽媽叫我和弟弟先洗手再吃飯!我和弟弟便跑到水池邊洗手,我先洗好了,弟弟還開(kāi)著(zhù)水龍頭在玩水。媽媽看見(jiàn)后,趕緊把水龍頭關(guān)掉并嚴厲的對弟弟說(shuō):“要節約用水,你這樣太浪費水了!”我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆澕s用水呢?”
媽媽說(shuō):“因為我們人類(lèi)離不開(kāi)水,水在我們的生活中有很重要的作用。首先我們的身體大部分都是水造成的,水占我們整個(gè)身體重量的70%!其次,我們生活中各方面都要接觸到水,從一早起床刷牙洗臉到晚上洗澡睡覺(jué)都要用到水!所以我們要保護好水源,并處處節約用水!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我想了好多:我們每天都要喝水,每天都要洗手、洗澡,每天都要澆花、洗衣……
吃完晚飯,我和弟弟去一邊玩了,媽媽和奶奶就去洗碗。瞧,她們又去“玩”水了!
過(guò)了一會(huì )兒,媽媽叫我先去洗澡,我開(kāi)心的跑進(jìn)衛生間開(kāi)好水龍頭開(kāi)始洗澡,可是當我洗到一半的時(shí)候,水龍頭突然壞了,里面放不出一滴水!急的我大叫:“媽媽?zhuān)瑳](méi)水了,水被弟弟玩光了!”媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)看了一下說(shuō):“沒(méi)事,是我們還再洗碗,水壓不夠,把樓下的'水龍頭關(guān)了就有水了!”媽媽下去關(guān)了水龍頭,我再開(kāi)水,果然水嘩啦啦的流出來(lái)了!我痛痛快快的洗了個(gè)澡。
經(jīng)過(guò)這次的停水事件,我切身體會(huì )到水的重要性:這次洗澡停水只是壓力不夠,如果哪天我們地球上只剩下一滴水,那我們該如何生存呢?
節約的作文 篇4
星期天早上,嘩嘩的水聲把我從美夢(mèng)中吵醒,我下了床,還以為下水道漏水了呢!可當我走進(jìn)衛生間的時(shí)候,立刻被眼前的景象驚呆了,水龍頭嘩嘩的流著(zhù)水,水花四濺,可是爸爸一點(diǎn)都不怕冷,正在悠閑的洗毛巾呢!當時(shí)我的心里就火了,給爸爸說(shuō):“爸爸,你怎么能這么浪費水呀!你又不是不知道我們新疆的水缺的利害!”可爸爸卻漫不經(jīng)心的說(shuō):“這點(diǎn)水值幾毛錢(qián)啊!”“可如果我們一家人都像你這么浪費水,一個(gè)星期就不只幾塊了!”我爭辯到“唉——”爸爸長(cháng)嘆一聲,接著(zhù)說(shuō):“好女兒,今天你給老爸上了一課,是我不好,我以后再也不浪費水了!
爸爸笑了,我也笑了,爸爸的`笑是知錯改了以后爽快的笑,而我的笑卻是節約了資源,保護了環(huán)境的笑!
節約的作文 篇5
當你漫游于林立的樓宇間,當你陶醉在都市的霓虹燈下,當你穿行在行色匆匆的人流中,也許你看不到,想不到,在這時(shí)代脈搏跳動(dòng)的大都市外,卻有著(zhù)這樣一個(gè)畫(huà)面——沙漠在侵蝕著(zhù)碧綠的'土地,水在一滴一滴地流走,石油在一點(diǎn)點(diǎn)消失,可造成這后果的卻是人類(lèi)。
有則公益廣告說(shuō)得好:“請愛(ài)護水吧,否則,地球上的最后一滴水,將是人類(lèi)自己的眼淚!边@則廣告寥寥二十余字,卻讓人們深深地反思,給每一位關(guān)心自己的家園的人一個(gè)深深震撼,它一針見(jiàn)血地指出了人類(lèi)肆意破壞水資源的后果。然而,非常多人卻不珍惜水,把節約用水看作是一件微不足道的小事。
在生活中你是否時(shí)?匆(jiàn)這種浪費水的情景:一個(gè)人正在洗一點(diǎn)點(diǎn)東西,洗得非常干凈了還要洗了又洗,沖了又沖,卻把水龍頭一直開(kāi)著(zhù),讓水珠四處亂濺。這些人是有手開(kāi)水龍頭,卻無(wú)手關(guān)水龍頭,讓自來(lái)水成了“自流水”,不停地流著(zhù)。你說(shuō),這無(wú)數的水源豈不是白白浪費了嗎?
我們要知道,水不可能自己來(lái),每一滴水都要經(jīng)過(guò)抽水、沉淀、過(guò)濾、消毒、送水等一系列生產(chǎn)過(guò)程才能來(lái)到家家戶(hù)戶(hù)的水龍頭里,這其間得花多少心血呀!真可謂是“誰(shuí)知管中水,滴滴皆辛苦”!假如,我們毫無(wú)節制地用水,豈不是一種破壞的行為?雖然我國水資源非常豐富,但也要養成節約用水的好習慣。
行動(dòng)起來(lái)吧,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,每人節約一點(diǎn)兒水后,將是一個(gè)美好如初的地球,一個(gè)青山常在,綠水長(cháng)流的世界。
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