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節約的作文

時(shí)間:2023-12-11 13:28:05 節約 我要投稿

節約的作文【必備6篇】

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的節約的作文6篇,希望對大家有所幫助。

節約的作文【必備6篇】

節約的作文 篇1

  下課了,小明來(lái)到洗手間,擰開(kāi)水龍頭,一股清水嘩嘩的流了出來(lái)。洗完手后,小明沒(méi)關(guān)好水龍頭就走了,水還在緩緩的流著(zhù)。

  這一幕被正在洗手的小紅看到了,連忙關(guān)緊了水龍頭,并攔住了小明對他說(shuō):“你難道不知道要節約用水嗎?你看那些水都白白的流走了,多可惜呀!倍∶鲄s說(shuō):算了吧,那些都是自來(lái)水,是用不完的!毙〖t生氣的說(shuō):世界上百分之三的水是淡水,而這些淡水大部分是在南極和北極的冰中。人類(lèi)有很少的水喝。世界上能讓我們浪費的水很少!毙∶鞑荒蜔┑恼f(shuō):“別嚇唬我了,怎么可能!”說(shuō)完小明轉身就走了。小紅叫住了小明,嚴肅地對小明說(shuō):“我不是嚇唬你,如果我們浪費水資源,持續不了多長(cháng)時(shí)間,地球就會(huì )鬧旱災,人類(lèi)就會(huì )滅亡。就算那時(shí)候有水,也將是人類(lèi)的一滴眼淚,成為地球上短暫而珍貴的一滴水。而且中國還是十三個(gè)嚴重缺水的`國家之一!

  小明羞愧地低下頭小聲說(shuō):“對不起,我不會(huì )再浪費水資源了!

  中國是一個(gè)缺水的國家,人均淡水擁有量?jì)H相當于世界人均水平的四分之一,我希望全國的人都行動(dòng)起來(lái),保護水資源,就是保護我們人類(lèi)自己!

節約的作文 篇2

  小紅和奶奶正在吃中午飯,奶奶給小紅做的菜小紅不愛(ài)吃。 奶奶吃完了,小紅還沒(méi)吃完,小紅想:“把不喜歡吃的菜 扔掉!

  小紅偷偷的把白菜扔掉 ,新好沒(méi)有被奶奶發(fā)現。奶奶剛回頭 就看見(jiàn)小紅扔菜,小紅看見(jiàn)奶奶一直盯著(zhù)她。 奶奶說(shuō):“小紅這是農民伯伯辛辛苦苦種的.,我們要愛(ài)惜糧食,不能浪費。

節約的作文 篇3

  一提起雷鋒,中國人可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會(huì )不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室,為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票,給困難戰友家中寄錢(qián)等等等等。所以人們常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)?梢(jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來(lái)了多少快樂(lè )和安慰。

  是啊,自從毛澤東為他題詞以來(lái),多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事?墒,多少偉大的人,偉大的事,哪個(gè)不是從身邊的小事做起?

  我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí),看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說(shuō):“請你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現!毙∨⑾胂胝f(shuō),“我希望快樂(lè )”。于是,仙女在她耳邊細語(yǔ)一番便飛走了,后來(lái),這個(gè)小女孩果真快樂(lè )地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè )的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

  同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習,就要從做好每一件小事開(kāi)始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛士;幫助身邊有困難的同

  學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習,你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的小標兵;見(jiàn)到師長(cháng)、父母問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;再過(guò)兩天就是三、八婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動(dòng)聽(tīng)的.歌等等,來(lái)表達你對媽媽的愛(ài)。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂(lè ),你自己同樣也是快樂(lè )的。

  在我們學(xué)習、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己,幫助自己,那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的,甜蜜的,快樂(lè )的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛(ài),我們的世界才能永遠充滿(mǎn)快樂(lè )!

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,學(xué)習雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛(ài),做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”。

節約的作文 篇4

  現在,地球上的水資源已嚴重缺乏了。我從電視上看到,我國西南地區遭遇重旱,五千多萬(wàn)同胞受災,四十多萬(wàn)公頃良田顆粒無(wú)收,兩千多萬(wàn)人面臨無(wú)水可飲的困境……而作為地球母親的子女,我們當然義不容辭。為此,我們全家掀起了一股熱火朝天的節約水資源的活動(dòng)。我先去網(wǎng)上搜集資料,看到五花八門(mén)的節水妙招。

  好,說(shuō)干就干。平常媽媽洗米洗完的淘米水就馬上倒掉了,非?上,因為淘米水可以洗蔬菜,可有效地清除蔬菜上的殘留農藥。其次,澆花,也可用到淘米水。

  在這次活動(dòng)中,我家準備了一個(gè)收集廢水的大水桶,以節約資源,拿來(lái)用沖廁所。我家還有一缸金魚(yú),我便把養金魚(yú)的水拿來(lái)澆花,據說(shuō)能促進(jìn)花木的生長(cháng),長(cháng)得更好。

  接下來(lái),我便把目光投向了衛生間里的沖水馬桶,我在網(wǎng)上找到了一個(gè)既省錢(qián)又方便的好法子,來(lái)減少沖水馬桶的用水量。我先到車(chē)庫的廢品中挑來(lái)揀去,選出大小適中的瓶子,接著(zhù)像離弦的箭似的,兩步三步?jīng)_到衛生間,擰開(kāi)水龍頭,水像透明,活潑可愛(ài)的小精靈,爭先恐后地跳入瓶子中,一會(huì )兒就滿(mǎn)了。我小心翼翼地擰好蓋子,走到廁所,費勁九牛二虎之力,把馬桶后側蓋打開(kāi),把瓶子放在里面,瓶子就像石頭一樣沉了下去。就這樣,馬桶節水器便安裝完畢了。

  經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),本來(lái)我家洗手時(shí)的嘩嘩大水,變成了涓涓細流。本來(lái)我家洗澡時(shí)像雨一般的聲音沒(méi)了,再去聽(tīng)聽(tīng),洗澡好似干洗一般。本來(lái)家里總會(huì )傳出洗衣機洗衣服的聲音,而現在,媽媽都用手洗。本來(lái),愛(ài)玩水的表妹,總會(huì )把水浪費掉,弄得身上,地板上,一片狼藉,而現在,這樣的現象不見(jiàn)了,她卻常常跑動(dòng)跑西,嘴里還不住的念叨著(zhù):“廚房里的水有沒(méi)有關(guān)?廁所的水有沒(méi)有關(guān)?”還常常監督大家,做好節約用水的'工作。她已然變成了一個(gè)小大人。

  節水活動(dòng)實(shí)行了一個(gè)月,我家的用水量比上月足足少了一半,不僅省下了一半的水費,還有利于環(huán)保,享受低碳生活,做一個(gè)低碳人?吹焦澕s用水取得了如此好的效果,我們全家一致認為應將節水行動(dòng)進(jìn)行到底,成為日常生活的習慣。

  我們知道,水滴可以匯成小溪,小溪可以匯成江河,江河可以匯成大海。同樣,我們的每個(gè)節約之舉匯聚到一起,就會(huì )成為保護環(huán)境的大舉動(dòng)。

節約的作文 篇5

尊敬的校長(cháng):

  我是六(5)班的俞越。我之所以向您提交這份建議書(shū),是因為我觀(guān)察到同學(xué)們有浪費學(xué)具的跡象。例如:鉛筆只用了一半,就被主人拋棄;新橡皮沒(méi)用幾天,就扔進(jìn)了垃圾筒;沒(méi)用完的原珠筆和水性筆在垃圾堆里隨處可見(jiàn)等。在這里,我想說(shuō),這些學(xué)習用品是地球上寶貴資源的一部分,是我們的伙伴,我們的兄弟。原珠筆等幫助我們寫(xiě)字,留下一篇一篇美文;透明膠、橡皮可以修正錯字,讓我們正確答題;作業(yè)本不求回報,讓我們在它身上涂寫(xiě),從而給我們提供方便,留下美好的記憶。它們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多,而我們能做的,僅僅是珍惜它們。因此我建議:

  1、 提倡大家一次只購買(mǎi)自己需要的缺少的'學(xué)習用具,從而提高對學(xué)習用具的使用率。

  2、 在校內建立失物招領(lǐng)處,把丟失的學(xué)習用具集中起來(lái),讓同學(xué)們認領(lǐng),無(wú)主的學(xué)具可揀出好的捐往災區。

  3、 召開(kāi)一次全校會(huì )議,說(shuō)明節約學(xué)習用品的重要性,進(jìn)一步提高大家的節約意識。

  我相信,做到了這幾點(diǎn)后,藍天會(huì )更藍,小草會(huì )更綠,空氣會(huì )更清新,校園會(huì )更美好。

節約的作文 篇6

  很小的時(shí)候,只要一寫(xiě)起關(guān)于水的文章,總不免用那樣的比喻:地球,身披著(zhù)美麗的水藍色紗衣。

  等慢慢長(cháng)大,才知道這“美麗”的背后,隱藏著(zhù)多少危機。資料顯示,我國的人均淡水資源僅為世界平均水平的1/4,是全球人均水資源最貧乏的國家之一。人均可利用水資源量?jì)H為900立方米,并且分布極不均衡。20世紀末,全國600多座城市中有400多個(gè)城市存在供水不足問(wèn)題,其中比較嚴重的缺水城市達110個(gè),全國城市缺水總量為60億立方米。

  然而,水資源的嚴重短缺,并沒(méi)能讓我們覺(jué)醒。20xx年,我們送給自己的禮物,竟是那些可怕的“癌癥村”。只由于不斷擴張的`城市、過(guò)度使用化肥以及各種工廠(chǎng)的肆意排污,使水資源現狀不斷惡化,近半數河流和湖泊嚴重污染,導致其變成“毒水”,從而誘發(fā)疾病。

  以前,奶奶總是愛(ài)買(mǎi)那些從農民自己種出來(lái)的蔬菜,說(shuō)是比超市里的新鮮,現在卻很少買(mǎi)了。說(shuō)是新聞上爆料,那些“新鮮”的農家菜,因為種在工廠(chǎng)旁邊,用來(lái)澆灌的水源早已被工業(yè)廢水污染了!八缓,菜吃下去不要毒死人的!哪像以前,水都是直接喝的!”奶奶雖沒(méi)有什么科學(xué)知識,那句“水不好”,卻讓我引起了深思。

  再想想自己的身邊,昔日“小橋流水”的畫(huà)卷,似乎早在不經(jīng)意間變了味兒。江南水鄉,早已沒(méi)了婦女們在水邊洗衣的生活圖景;路邊的許多小河由于缺乏管理,變得又臟又臭,偶爾還能看到死去的魚(yú)蝦與各種生活垃圾一起浮在水面上。校園后的小河,曾有無(wú)數老師在那里比賽釣魚(yú),而現在,卻死氣沉沉。

  面對這些,我們遺憾、惋惜和自責。當我們的經(jīng)濟快速發(fā)展,當我們走進(jìn)這樣一個(gè)工業(yè)化的時(shí)代,江南人,是否甘心用水資源做代價(jià)?作為魚(yú)米之鄉,昆山比其他城市更有責任去保護水資源。也更應清楚,這不是僅僅某個(gè)部門(mén)、某個(gè)企業(yè)的事,是每個(gè)公民付諸行動(dòng)的時(shí)候了,盡自己的力量,做節水、護水的工作。

  我懷戀記憶中的那抹碧,但是對水鄉的未來(lái),我更有信心。

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