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節約的作文匯總【10篇】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的節約的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
節約的作文 篇1
水，是人類(lèi)生命的源泉，珍惜水資源、保護水資源。沒(méi)有水源，人類(lèi)將無(wú)法生存；植物也將枯萎；動(dòng)物也將滅絕。大家口口聲聲講要節約用水，保護水資源，可我們做到了嗎？
不！沒(méi)有！有些人卻大量浪費水，許多干凈的水洗過(guò)臉就倒掉了。正確做法應該洗過(guò)臉后，用它來(lái)澆花或沖馬桶······還有些頑皮的同學(xué)，將水龍頭開(kāi)的好大，用水來(lái)當“噴泉”四處灑。在日常生活中，我們一擰水龍頭，水就源源不斷地流出來(lái)，可能絲毫感覺(jué)不到水的危機。據統計，一個(gè)沒(méi)有擰緊的水龍頭，一個(gè)小時(shí)浪費0.18升水，一個(gè)月就將浪費139.6升，可以維持一個(gè)人69.8天的生命。
你們可知道我們中國這個(gè)人口大國雖然有很多水，但是大部分是咸水。在我國660多上城市，其中就有400多個(gè)供水不足！我國北方還經(jīng)常發(fā)生干旱，許多地方發(fā)生人畜飲水困難。有些地方還流傳著(zhù)這樣感人的故事：一頭老黃牛攔住送水的'車(chē)，可憐巴巴的望著(zhù)司機，無(wú)論司機怎么趕都不走，它乞求給點(diǎn)水喝�？蛇@一車(chē)水是要運往城內解決人們基本生活的。萬(wàn)般無(wú)奈的司機還是破例盛了一碗水放在路邊。老黃牛興奮的叫出一只小黃牛，一眨眼間就將水喝了個(gè)精光······
請惜水、愛(ài)水、節水，從我做起！
節約的作文 篇2
同學(xué)們，我們的大自然正在遭受著(zhù)我們人類(lèi)的危害，而我們人類(lèi)的生活正在難過(guò)，今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)節約用水，節約用水。
據資料顯示，地球上能夠被人類(lèi)直接利用的淡水資源，僅占地球的白分之零點(diǎn)三。地球上絕大多數的地區都嚴重缺水，許多樹(shù)木。村莊和田地別沙漠吞食，沙漠面積在逐漸擴大。淡水資源的減少，嚴重地影響了人類(lèi)的經(jīng)濟建設，也威脅著(zhù)人類(lèi)的生存，節約用水，保護水資源已經(jīng)引起了全人類(lèi)的高度重視。
然而，在我們的.生活中，浪費水資源的現象相當嚴重。。從我們調查的資料表明，在我們現實(shí)生活中，在我們的周?chē)�，浪費水資源的情況十分驚人。比如下課時(shí)有一些小朋友在玩水槍?zhuān)@種玩法十分不好，水槍是十分浪費水的。你想一想：我國的水資源短缺，由來(lái)以久。從歷史上來(lái)看，我國是干旱發(fā)生頻繁的國家，素有“十年九旱”之說(shuō)。在2200多年的歷史文獻記載中，發(fā)生大的旱災就達1300次之多。我國水資源人均占有量只有2300立方米左右，約為世界人均水量的四分之一。我國水資源不僅人均占有量少，而且水資源分布極不均勻，長(cháng)江以北水系流域面積占國土面積的63。5%，水資源卻占全國的19%。
所以我們應該節約用水，不浪費一滴水！
節約的作文 篇3
每年的節水日是3月22日，至3月28日，它的意義在于告訴人們節水的重要性。
地球的儲水量是很豐富的，共有14。5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97。2%，陸地淡水僅占2。8%，面與人類(lèi)生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲量的0。34%。更令人擔憂(yōu)的是，這數量極有限的淡水，正越來(lái)越多地受到污染。據科學(xué)界估計，全世界有半數以上的國家和地區缺乏飲用水，特別是經(jīng)濟欠發(fā)達的第三世界國家，目前已有70％，即17億人喝不上清潔水，世界已有將近80％人口受到水荒的威脅。我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。，全國已有300多
個(gè)城市缺水，已有29％的人正在飲用不良水，其中已有7000萬(wàn)人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億元，因水污染而造成的'經(jīng)濟損失更達400多億元。
可怕的數據表明：水資源短缺成了當今世界面臨的重大危機。因此，保護和更有效合理利用水資源，是世界各國政府面臨的一項緊迫任務(wù)。那么，怎樣才能保護和更有效地合理利用水資源呢？從環(huán)境角度來(lái)說(shuō)，最完善的措施是攔水和調水。改變水資源的時(shí)空分布。但這只是一個(gè)方面，而對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，更重要的是注重節約用水，提高水資源利用率：在工業(yè)方面提倡節水產(chǎn)業(yè)，控制污染物的排放，加強廢水處理；在農業(yè)方面應采用先進(jìn)的灌溉方式（噴灌、滴灌）等。水是生命的基礎，它不僅關(guān)系到人類(lèi)生活的質(zhì)量，還影響到人類(lèi)的生存能力。所以增強水的危機意識，珍惜水，節約水，保護水資源，才是當務(wù)之急。
為此，我們國家制定了相應的節水措施，
我國國家建設部決定每年6月份的第二周作為全國城市節約用水宣傳周，目的是認真貫徹《中華人民共和國水法》和國務(wù)院關(guān)于《城市節約用水管理規定》，從而增強人們計劃用水，節約用水的觀(guān)念。
如何節水呢？有以下幾種方法：
1、節水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭
2、一水多用——充分利用每一滴水
3、阻止滴漏——檢查維修水龍頭
4、監護水源——保護水源就是保護生命
5、少用洗滌劑——減少水污染
6、植樹(shù)造林——涵養水源
7、積極宣傳——讓每個(gè)人都投入到節水的“戰斗”中
當然，這是遠遠不夠的，但是這些方法是每一個(gè)人都能夠做到的。
我們都希望生活在一個(gè)充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里，而水是萬(wàn)物之需。所以讓我們從現在開(kāi)始，維護整個(gè)地球，維護整個(gè)世界。節約水資源，保護全世界！
節約的作文 篇4
“六一”兒童節，媽媽送給我一份精美的禮物——一套漂亮實(shí)用的文具，樣式新穎時(shí)尚，讓我愛(ài)不釋手。
節后，我雀躍般地來(lái)到學(xué)校，哼著(zhù)流行歌曲走進(jìn)教室，顧不上早讀，便將我的新文具小心翼翼地拿出來(lái)，一一擺放在課桌上炫耀給同學(xué)們。同桌看了這些文具贊不絕口，其他同學(xué)也用羨慕地目光打量著(zhù)我的文具，不時(shí)地發(fā)出幾句感嘆�！罢嫘路f��！”“好漂亮呀！”我聽(tīng)了心里美滋滋的，一種從未有過(guò)的自豪感不覺(jué)油然而生。
課間，我把自己原來(lái)用的舊文具統統扔進(jìn)了廢紙簍里。這一舉動(dòng)，恰好被幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了。頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋，大家七嘴八舌地議論開(kāi)了：有的說(shuō)，好好的文具，扔了多可惜��！有的說(shuō)，有了新文具，誰(shuí)還稀罕舊的？而更多的同學(xué)則批評我太不注意節約了。
真是的，我扔我自己的文具，管你們什么事？我鼻子里“哼”了一聲，旁若無(wú)人地走出了教室……
第二天，我像昨天一樣，興沖沖地步入教室。同學(xué)們都在早讀，沒(méi)人理會(huì )我的到來(lái)。我走到自己的`座位前，霎時(shí)愣住了——我昨天扔的舊文具又奇跡般地回到了我的課桌上。咦，這到底是怎么回事呢？我正想問(wèn)問(wèn)同桌，只見(jiàn)班主任王老師邁著(zhù)輕盈的步子朝我走來(lái)。她指著(zhù)課桌上的文具問(wèn)我：“這是你的吧？”我理直氣壯地說(shuō)：“是呀。這些舊文具我用不上了，昨天剛剛扔了，今早又回到了桌子上，真奇怪！”“是我讓同學(xué)給你撿回來(lái)的�！币�(jiàn)我疑惑地看著(zhù)她，王老師語(yǔ)重心長(cháng)地勸導我：“這些文具雖不值錢(qián)，但都還可以繼續使用，怎么想扔就扔了呢？老師不是經(jīng)常教育你們要注意節約嗎？節約不僅僅是一種美德，更是咱們中華民族的光榮傳統。這一點(diǎn)，你應該懂得啊……”
王老師的一番話(huà)，如同是給我上了一堂生動(dòng)的思想教育課，讓我深受啟發(fā)。是啊，自己在扔掉那些舊文具的同時(shí)，分明也扔掉了節約的美德；值得慶幸的是，老師和同學(xué)們幫我重新又把它撿了回來(lái)。
節約的作文 篇5
能源是我們人類(lèi)最忠實(shí)的朋友.它和我們的生活形影不離,我們處處都需要它.能源對人類(lèi)而言意味著(zhù)一切,沒(méi)有能源,也就意味著(zhù)失去了一切.
隨著(zhù)全球經(jīng)濟的高速發(fā)展，能源問(wèn)題日益受到世界各國的關(guān)注。但是能源的過(guò)度開(kāi)發(fā)、低效使用給我們帶來(lái)了極大的、令人痛心的浪費，尤其是那些不可再生的能源，更是面臨著(zhù)枯竭的危險，能源問(wèn)題已經(jīng)成為阻礙人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的絆腳石。面對這樣嚴峻的現實(shí)，我們是否意識到節約能源是我們每一個(gè)人的責任和義務(wù)呢？
水龍頭不停地流出清澈的'自來(lái)水,用水的人卻不知去向;開(kāi)著(zhù)電燈,電視,房間里卻空無(wú)一人.......這些浪費資源的現象,在我們的身邊隨處可見(jiàn).可是,我們有把它們放在心上嗎?沒(méi)有,對于我們來(lái)說(shuō),這可能只是很平常的.
你們可曾想過(guò),自然資源也是有限的.就拿水資源來(lái)說(shuō)吧,我國的用水面臨著(zhù)嚴峻的問(wèn)題，所以我們要珍惜水資源，節約用水。比如：用完水后，要擰緊水龍頭，以免造成“一江清水向東流”的浪費現象，如果發(fā)現水龍頭壞了，要及時(shí)修理，避免損失大量的水，大家也別小看廢棄的電池，因為一粒紐扣電池會(huì )污染600噸的水，如果你把它扔到水里，水將無(wú)法飲用。我們應該把電池收集起來(lái)，送往回收站，這樣既可以避免污染水源，又使電池得到回收，一舉兩得。
除了水資源，我們生活中常接觸的還有電。我們生活中到處都離不開(kāi)電。電，給我們帶來(lái)各種便利，但是我們要節約用電，因為電幾乎是由燒標準煤產(chǎn)生的，而在我國儲藏的煤只夠開(kāi)采100年了！大家想想，100年以后，我們的子孫后代該怎么辦呢？所以，我們要節約用電。首先，從自我做起，我牢記“人來(lái)燈開(kāi)，人走燈滅”，盛夏時(shí)節，開(kāi)空調時(shí)，不要把溫度調得太低，適合就可以了。平時(shí)的照明燈，盡可能用節能燈，因為普通燈泡把大量的電能轉化為了熱量，只有小數轉為光線(xiàn)，而節能燈把電能幾乎轉化為了光明。
能源帶給了我們方便和財富，是我們走向小康生活的階梯，讓我們節約它們吧！珍惜它們吧！
節約的作文 篇6
最近，奶奶超級高興，這是為什么呢，因為上個(gè)周末，奶奶帶我出去逛街的時(shí)候，偶然看到了居委會(huì )干部正在宣傳提倡節能環(huán)保。這可把奶奶樂(lè )壞了，因為她是個(gè)超級節省的人。這下，奶奶逛街也不逛了，急沖沖地就拉著(zhù)我回家開(kāi)始了她的節約行動(dòng)。
一到家里，奶奶就宣布：”現在居委會(huì )里正在提倡節能環(huán)保，我們作為這個(gè)小區的`一分子，這個(gè)上海的一份子，就要為上海出一份力。我宣布：我們家的節能生活，現在開(kāi)始！“
一聽(tīng)到我的奶奶的這個(gè)提倡，爺爺，我，弟弟，媽媽?zhuān)职种缓孟耠u啄米一般的點(diǎn)頭，但是又對奶奶的這句話(huà)不太相信，因為奶奶一般都是”三分鐘熱度，“常常是事情還沒(méi)辦成，她自己就不耐煩了。
可是，我們想錯了。你瞧，媽媽正在洗衣服呢！奶奶在旁邊”勸說(shuō)“：”你看啊，這次洗衣服的水，還可以留到下次洗，但是你總是用新水..........“
這邊，因為天氣太熱，我做作業(yè)的時(shí)候總是靜不下心來(lái)，于是就想開(kāi)電風(fēng)扇吹一下。誰(shuí)知，當我開(kāi)了風(fēng)扇之后，一雙大手以迅雷不及掩耳之勢地把電扇關(guān)了。我很是惱怒：”奶奶呀，不是我說(shuō)你，你怎么.......“”節能呀！“奶奶認真地說(shuō)，”你看，你在浪費電。加上你寫(xiě)作業(yè)又這么慢，這得浪費多少電��！“我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)，只好搖著(zhù)蒲扇做作業(yè)。
現在，節能活動(dòng)還在進(jìn)行著(zhù)，竟然還罰款！”小鬼，快去把水關(guān)了，想送二十元給我嗎？“不好，奶奶的聲音又響起來(lái)了，我得趕快去關(guān)水。
這就是我的奶奶，一位時(shí)刻都在環(huán)保節約的奶奶，我想如果每一個(gè)人都和奶奶一樣的行動(dòng)起來(lái)，那樣肯定會(huì )幫助更多的災區人民，節省行動(dòng)，人人有責。
節約的作文 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
從太空看，地球像一個(gè)藍色的皮球，有好多好多的水，一共14。5億立方米，這么多的水，用也用不完，怎么能缺水呢?實(shí)際上，有97%多是海水，海水又苦有咸，怎么能喝呢?再加上不能用做灌溉，也很難在工業(yè)中應用。能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的淡水卻少得可憐，只有2。5%多，而其中的70%被凍結在遠離人類(lèi)的南北兩級和凍土中，無(wú)法利用。
一個(gè)人沒(méi)有足夠的`水，正常情況下活不過(guò)一個(gè)星期。然而只要有水，即使是在沙漠中沒(méi)有別的，也至少能堅持下一個(gè)月;一株植物沒(méi)有水的滋潤，即使發(fā)出了小芽，也堅持不過(guò)幾天。而當有一點(diǎn)水分陽(yáng)光，它就會(huì )努力向上長(cháng)，長(cháng)得健壯。而我們生產(chǎn)的糧食更離不開(kāi)水，據統計： 1公斤玉米，是用368公斤水澆灌出來(lái)的，小麥是513公斤水，棉花是648公斤水，水稻竟高達1000公斤水。
隨著(zhù)人口增加，水資源越來(lái)越少，農業(yè)污染和化工污染使水的質(zhì)量也越來(lái)越差。淡水那么少，人們還極度的浪費水、污染水。在南非召開(kāi)的可持續發(fā)展世界首腦會(huì )議已將水危機列為未來(lái)10年人類(lèi)面臨的最嚴竣的挑戰之一，到20xx年，將有近一半人口生活在缺水地區，現在缺水或水資源緊張的地區正不斷擴大。在非洲嚴重缺水，成千上萬(wàn)人都因喝了有問(wèn)題的水或沒(méi)有水喝而死亡。對他們來(lái)說(shuō)，水是至尊的寶物!
現在的人越來(lái)越不節約用水了，說(shuō)不定什么時(shí)候廣播里會(huì )發(fā)出這樣的警報：“再過(guò)幾個(gè)月，水將消失�！钡侥菚r(shí)才發(fā)現一滴水的價(jià)格相當于一滴血的價(jià)格，這是多么可怕的事情啊!
因此，節約用水，保護水資源成了現在的重中之重!我們每個(gè)人都要從我做起，從現在做起。比如：1、洗米水可以用來(lái)洗臉、澆花、拖地和沖廁所;2、洗澡時(shí)不要將噴頭始終地開(kāi)著(zhù)，而應該間斷放水淋浴。搓洗時(shí)應及時(shí)關(guān)水;3、衣物要集中洗滌，減少洗衣次數;而且，內衣褲，襪，夏季衣物等小件，提倡手洗，可節約大量水。4、洗完手別忘了關(guān)水龍頭呦!
節約用水!每個(gè)人都要從我做起，從現在做起!
節約的作文 篇8
水是人類(lèi)的源泉。沒(méi)有水，人無(wú)法生存；萬(wàn)物將不能生長(cháng)；世界將不會(huì )如此多姿多彩。因此，要珍惜水、愛(ài)護水、節約水，從我做起。
我的媽媽很普通，但她卻有一身的好本領(lǐng)、好習慣、好作風(fēng)。要說(shuō)起媽媽的好處，三天三夜都說(shuō)不完。我媽媽特別是愛(ài)節約水，她從不浪費水資源，因為媽媽有個(gè)口頭禪：節約用水，人人有責；人人有責，我要盡責。
媽媽洗完米的水，從不倒掉的，都是留起來(lái)裝在一個(gè)盆子里，留來(lái)洗菜。因為媽媽說(shuō)：“洗米的水能夠把蔬菜外面的農藥洗干凈�！眲傞_(kāi)始，我也是半信半疑�？墒呛髞�(lái)，我好像似乎感覺(jué)到菜真的比以前香多了。這樣真好，既有了節約水的好習慣，菜又煮的比以前香多了，真是一舉兩得��！
因為節約用水，爸爸媽媽的嘴架可沒(méi)少過(guò)。記的有一次，爸爸洗完臉，順手把水倒掉了。這時(shí)，媽媽也恰好過(guò)來(lái)洗臉，發(fā)現爸爸的一舉一動(dòng)后，對爸爸大吼道：“你這不是純屬浪費水嗎？你知道水的流程嗎？你知道這水弄成這么干凈有多么的辛苦嗎？你知道”媽媽像順口溜一樣沒(méi)完沒(méi)了的`說(shuō)道�！安痪褪堑沟粢淮嗡畣�！用的著(zhù)這么認真嗎？”爸爸反駁道�！耙鞘澜缟系拿恳粋�(gè)人，都像你這樣說(shuō)，我看啊，那我們地球肯定早就鬧水荒了�！卑职謰寢寧缀趺看味际且驗楣澕s用水而爭吵的。
我們一家人，本來(lái)都不是很愛(ài)節水的，然而，現在被媽媽的一開(kāi)導。我們一家人現在全都成了“節水小衛士”了。我們不但要自己節水，還要向他人宣傳。
節約用水，人人有責。只有大家都注意節水了 ，水荒才能原離我們而去，生活才會(huì )安定和諧，環(huán)境才會(huì )優(yōu)美舒適。我們青少年明白這道理以后，不但要自己身體力行，還要做宣傳工作，告訴親朋好友，讓大家都來(lái)節水。
這也是我們力所能及為社會(huì )做貢獻��！
我相信，不久，人人都會(huì )變成節水小衛士的�。�！
節約的作文 篇9
現在是21世紀,大家的生活漸漸地轉好。就連小學(xué)生都有了小靈通、手機,同學(xué)們在家里就像太子、公主，要什么就有什么。漸漸地勤儉節約的人少了，不過(guò)，在我同學(xué)中就一位，她是誰(shuí)？現在保密！
她長(cháng)得十分眉清目秀。有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有一張紅潤的小嘴，她到底是誰(shuí)，這么神秘？她呀，就是我的同桌——羅雪揚！平時(shí)的她十分文靜，但誰(shuí)破壞了公物、浪費糧食，她都會(huì )用嚴肅的表情去提醒你。因為她有著(zhù)勤儉節約的好品質(zhì)。
一個(gè)周五放學(xué)后，大家都忙著(zhù)整理書(shū)包回家。我的同桌羅雪揚，她平時(shí)比較愛(ài)看書(shū)，書(shū)也就多了，今天她要把所有的東西都帶回家，那真是強人所難��！她鼓足了勁，用盡了力氣把書(shū)都塞進(jìn)了書(shū)包。她試了好幾回都不行，弄得她滿(mǎn)頭大汗，好不容易把書(shū)都給塞了進(jìn)去。羅雪揚還要把這么重的書(shū)包背起來(lái)，這個(gè)超出了她的'能力范圍了。她花了九牛二虎之力把書(shū)包背了起來(lái)，霎時(shí)間，她撐不住摔倒在地上，我們都聽(tīng)見(jiàn)了“哧”一聲，原來(lái)是羅雪揚的書(shū)包裂了，一些同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，幫她扶起。這時(shí)，孫琳安慰羅雪揚：“書(shū)包破了就再買(mǎi)一個(gè)，舊的不去新的不來(lái)，不要心疼了�！敝莒`珍說(shuō)：“是啊，要不和我一樣用個(gè)袋子提提，隨心所欲……”羅雪揚拍了拍身上的灰塵，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，這縫縫就好了，好能用�！蔽覀兌家詾樗f(shuō)這笑也就不多問(wèn)了。
星期一，她果真背著(zhù)那個(gè)舊書(shū)包來(lái)，破的地方也補好了，一些同學(xué)用七嘴八舌問(wèn)了起來(lái)，她還是那句來(lái)話(huà)：“東西破了再補……”這時(shí)同學(xué)們豁然一亮，她這一句簡(jiǎn)短的話(huà)好像深含哲理，深深刻在我們心上。
這就是我的好伙伴羅雪揚，一個(gè)勤儉節約的好同桌！
節約的作文 篇10
同學(xué)們，你們是不是已經(jīng)習慣，打開(kāi)水龍頭從刷牙到洗臉，從沒(méi)有想過(guò)去關(guān)掉。你是不是已經(jīng)習慣洗手時(shí)把水開(kāi)到最大，不論有沒(méi)有洗干凈都拼命沖水？你的母親是不是已經(jīng)習慣只洗一件衣服也要“大費周章”地弄洗衣機水洗個(gè)干凈。如果你的回答是肯定，那下面你可要仔細聽(tīng)了。
南京是江蘇的`省會(huì )城市，對于水資源，我們應該是不缺的，長(cháng)期生活在這樣的環(huán)境中，大家或多或少都節約用水的意識模糊起來(lái)。前一陣子，云南的干旱大家一定都非常了解，甚至有的也為他們捐了款，但不是所有同學(xué)都知道，云南干旱究竟是什么狀況，一個(gè)小學(xué)生一天只有一瓶礦泉水，有的都舍不得喝，留著(zhù)回家給父母，大家想想，如果我們這樣大手大腳地用水，一天將用去多少瓶水呀？不要以為只要有錢(qián)，隨便用水。不是的，我提倡的絕對不是珍惜用錢(qián)，珍惜的是水呀！
有的同學(xué)說(shuō)“聽(tīng)了這么多，我決定節約用水了�！边@里我可以給大家提幾個(gè)小妙招：把礦泉水裝滿(mǎn)，放在抽水馬桶水箱里；用淘米的水洗菜，經(jīng)濟又實(shí)用；用洗臉的水沖馬桶等等。
珍惜用水，體現在每一天，每一件小事上。
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